第一篇：遊記作文
遊記作文
六年級:1651
第二篇：遊記作文
遊大圓洞森林公園
何方瑋四年級四班
今年暑假，我和爸爸媽媽還有哥哥一家人一起去大圓洞森林公園遊玩。我們吃過午飯，整理好揹包，中午就朝森林公園深處進發了。我們沿途邊走邊欣賞大自然的美景，一路上我們看到了高大挺拔的松樹和鬱鬱葱葱的森林，還有在枝頭活蹦亂跳的小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停，像是和我們打着招呼，歡迎我們的到來。
沿着蜿蜒崎嶇的山路行進，我們來到了一座山腳下，順着狹窄陡峭的石梯向山頂攀爬。當爬到半山腰的時候，我聽見了隆隆的水聲，心情頓時激動起來，不由自主的加快了腳步。震耳欲聾的水聲越來越近，突然我一抬頭朝不遠的山頂望去，映入我眼簾的是一條白色的瀑布掛在山間，我頓時高興得跳了起來，此時，我想到了李白的一首詩《望廬山瀑布》：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我被眼前這雄偉而壯觀的景色所深深吸引住了。
當我們爬到山頂向遠方眺望，真有種一覽眾山小的感覺，瀑布腳下的積水潭就像一顆碧綠的寶石鑲嵌在崇山峻嶺之中，在陽光的照射下顯得十分耀眼。這時，一隻布穀鳥從我們頭頂飛過，“布穀、布穀……”，好像在説：“朋友們！歡迎大家到大圓洞森林公園遊玩參觀！”
時間過得可真快啊！眼看太陽就要落山了，此時山頂的日落又別有一番景象，所有的人都讚美着大自然帶給我們的美麗，我更加確定我們人類一定要愛護好環境，保護好大自然。伴隨着夕陽，我們返回到了山腳下，這時我的雙腿已經不聽使喚快抬不起來了，就像灌了鉛似的，真是像人們常説的那樣，“上山容易下山難啊！”
我們就這樣懷着依依不捨的心情，結束了這次有意義的森林之旅，它給我們每個人都留下了深刻而美好的回憶。
第三篇：遊記作文
遊記
一、學法摘要：
遊記是散文的一種，是作者寫遊覽途中所見、所聞、所感、所想的文章。遊記偏重於描繪某一地方的山川景物、名勝古蹟、珍貴物產、風土人情，或者政治生活、社會風尚等。優秀的遊記作品具有景物的實在性、情感的真摯性、人稱的自我性和寓意的社會性等特點。
二、遊記寫作要求：
1、清楚地交代遊蹤，帶領讀者跟着你“遊山玩水”，領略和感受美好的大自然。寫作過程中，要注意把行蹤的進展轉換跟文章段落層次的安排有機地結合起來，或一點一層，或一景一段，使行文井然有序，層次分明。
2、確定中心思想，表現作者對所描寫的客觀事物的態度。寫遊記並不是把自己在遊覽中的見聞毫無目的地描繪出來。如寫其它文章一樣，仍然有一箇中心思想。為了集中、鮮明地表現中心，不可將所見的景物不分主次詳略地完全描繪出來，而要精心地進行選材，抓住最能吸引讀者的景點、最富有特色的景物特徵作重點描寫。
3、遊記在寫景狀物方面要生動逼真，歷歷如繪。遊記是作者的親歷，同時又是大多數讀者的“未及”。讀者是帶着感受間接經驗的態度來讀遊記的，因此，優秀的遊記作品要真實地傳達作者的所見、所聞、所感、所想。不僅要寫出景物的形貌、色彩、聲音、氣勢和變化，還要把作者在遊歷過程中所感受到的美傳達給讀者，使讀者在閲讀的過程中產生身臨其境並心嚮往之的感覺。
4、遊記應當寓情於景，創造出情景交融、令人遐想的意境來。一般人寫遊記往往熱衷於記敍遊歷的過程，實際上，好的遊記不僅能傳播相應的旅遊知識，還能傳播作者的情感。遊記如果僅僅是客觀地寫過程，傳播效果就不太理想。因此，在遊記的寫作中要注意在記山水的同時，將自己的感受表達出來。一般來説，談感受能使文章的思想得到昇華，可以更好地發揮遊記的宣傳和教育作用。在談感受的時候要注意兩條：一是水到渠成，感想源於遊覽的具體內容，是作者的肺腑之言。二是畫龍點睛，恰到好處地表現主題。
5、運用輕鬆愉快的筆調，將千姿百態的山光水色、花鳥草蟲、以及大自然的變化等描摹得栩栩如生，使文章產生強烈的感染力。
四、本課作文題解
本課作文要求是寫一篇遊記。這是一篇非命題作文，只是提供了寫作的選材範圍。在既定的選材框架內，課文編者向習作者提出了五條寫作要求。具體內容是：
1、遊覽過程要交代清楚。
2、要寫出景點的特色，重點描寫最能吸引人的景物，如《周莊水韻》着重寫水，《巴東三峽》突出寫山。
3、在描寫景物時，要融入自己的感情，力求做到情景交融。
4、如需介紹景點的有關知識，要簡明扼要。
5、可學習運用課文中寫景的不同表現手法。
不難看出，上述五條要求與前面的“學法指要”所列遊記的一般寫作要求基本吻合，這實際上也反映了遊記寫作的一般規律，是習作者寫作前必備的寫作知識。
五、寫法指導：如何寫好這篇作文呢？下面幾條供同學們參考。
1、必須有遊覽的親身經歷，這是本文寫作成功必須要具備的生活積累。俗語有“巧婦難為無米之炊”之説。遊記遊記，先遊後記。倘沒有“遊”這個基礎，“記”當屬“無米之炊”，是無論如何寫不下去的。一般的情況下，同學們可能都會有過遊覽的經歷。寫作前，必須回憶自己以往遊覽的經過，以此作為寫作的生活基礎。還有一點需要説明的是，倘若這時你正準備出遊並以此為基礎而寫作，情形可能就會更好一些。如果説以往的遊覽因為沒有考慮寫作的因素而顯得比較盲目，那麼現在的出遊目的性就顯得非常明確，你就可以更從容也更有目的地去注意觀察、記錄和思考了。
2、做好選材工作，精選遊覽過程中的“亮點”即遊覽地的特色景點為寫作對象，寫出景物的特點。大自然的景物各不相同，都有自身的特點，我們要認真回味遊覽時的所見所感，選取自己印象最深刻的或最有特色的景物，作具體地描寫，並對重點部分進行生動細緻地刻畫，運用聯想，採用比喻、擬人等方法，將景物的特點寫出來，使景物形象逼真，讓讀者宛如親眼所見一般。所以，在選材的過程中，習作者要善於選擇最能表現這些特色的內容，而這種有特色的內容又最能表現文章的主題，如水鄉的柔和與嫵媚，如高原的粗獷與豪放。
3、按遊覽的順序寫，交代清楚遊蹤。我們在參觀或遊覽一個地方時，是隨着時間的推移、空間的轉移而進行的，因此，我們必須以遊覽為線索，由先而後依次記述遊覽過程中所見到的景物，這樣，讀者才會對你遊覽的地方有一個清晰的、全面的印象。
4、分清主次詳略。我們在寫遊記時，面對繁多而又千姿百態的景點，美麗而又令人回味的山水，寫什麼好呢?這都必須根據文章的中心確定主次詳略，把最具代表性的、最使自己激動、最令自己難忘的景物，當作主要內容，進行詳細描述，如景物怎樣美、怎樣奇，你和遊人怎樣感歎，你凝望着什麼，展開怎樣的想象等；次要景物可略寫或不寫，這樣重點就突出，遊記也就生動了。
5、融入真情實感。 思考遊覽過程中面對景物而產生的聯想與情感，力求做到情景交融，使普通的遊覽過程上升到有品位的情感體驗中。有個成語叫“觸景生情”，説的也是這個意思。一般來説，景物本身並無特殊意義，不過是一種自然而客觀的現象罷了，但是，在遊覽者眼中，經過主觀思考，就可能被賦予理性的意義，如傲雪的冬梅、虛心的翠竹、出淤泥而不染的荷花、温柔清新而可人的如小姑娘般的碧水等。在描寫景物的過程中，要把自己的思想感情融進文章的字裏行間，做到既有所見所聞，又有所思所感，這樣可以豐富文章內涵，深化習作主題，使文章更具感染力。
6、可以找一些相同或相近題材的文章作為自己寫作的參考，初期可以接受他人的寫法並模仿，比較成熟了就可以有自己的原創。本單元的四篇課文是很好的範例，值得學習並借鑑。也可以上網查一些相關資料。現在國內許多門户網站都設有“旅遊”一欄，裏面除了提供一般旅遊資訊，如景點介紹、吃、住、行等，更有一些遊記之類的帖子。那些文章多是親歷者的所見所聞，所思所感，有的文筆還相當優美，可供寫作者學習。
7、提供兩種文章結構。
（1）單一結構。特點是一地一景。這種文章選材比較單一，內容也不復雜，所描述的對象比較集中，篇幅也不太長。比較適合初學者或作文水平中下等的學生寫作。
（2）複式結構。特點是一地多景或多地多景。這種文章選材比較複雜，所描述的對象比較多，牽涉到的聯想或情感也比較豐富。可以在文章的題目下列幾個小標題，或用序號“一、二、三”來表示。比較適合作文水平較好的同學寫作。
8、擬一個恰當的標題。下面一些題目僅供參考。
（1）×遊散記（2）××——我心目中的聖地（3）我遊覽了××（4）走進××
六、寫作訓練：寫一篇遊記
要求：1．遊覽過程要交代清楚。 2．要寫出景色的特色，重點描寫最能吸引遊人的景物。3．在描寫景物時，要融入自己的感情，力求做到情景交融。 4．如需介紹景點的有關知識，要簡明扼要。 5．可學習運用課文中寫景的不同表現手法。6.題目自擬。
第四篇：遊記作文
請跟我來 熱的夏天，我和媽媽去連雲港大海邊的阿姨家度暑假。 一天下午，我鬧着要媽媽帶我去游泳，媽媽答應了。 我們來到海濱浴場，看見了金黃色的沙灘、碧藍的海水、潔白的浪花和嬉 水的人們。我興奮極了，撒開雙腿飛奔來到岸邊，正準備下海，媽媽喊住我説： “來，先換游泳衣！”我只好乖乖回到媽媽身邊換衣。穿上游泳衣，我高興地跑下 了水，這才想起：“哦，我是一隻‘旱鴨子’，怎麼能下海呢？”我從媽媽手裏拿起 游泳圈，鼓作勇氣“嘭”的一聲，跳向海裏，一下子我隨着游泳圈漂在海面上。一 朵又一朵浪花捲來，游泳圈和我在水裏直打轉轉，我大呼小叫，兩手兩腳在水中 不停地胡亂撲騰。我狼狽不堪地去問媽媽怎麼遊呀？媽媽告訴我：游泳時要用腳 上下拍打海水，兩手用力左右划動。背對着海浪，防止嗆水！“哦，學游泳這麼 簡單？！”我又勇敢了，按媽媽教的方法，學了一會兒。我大聲歡呼起來“我學會 游泳了！”就開始努力往深水處遊！我遊啊遊，周圍還有幾個高鼻子肥胖的俄國 女人看着我“噯，噯”逗着我笑呢！突然遠處一個巨大的浪潮湧了過來，從側後面 劈頭蓋臉把我悶在水裏！在我“嗷”“嗷”，“啊嗚”“啊嗚”聲音中，鼻裏、口中都嗆進 了海水，(更多文章請關注：)游泳圈和我被這一股浪潮推送到安全的水面！我有點暈頭轉向，鼻子發 酸，嘴裏直吐起又苦又澀的鹹海水！吐不完似的，難受極了！媽媽急忙拿來礦泉 水，讓我漱口，邊嗔邊怪説：“驕傲了吧，幸災樂禍了吧！”連忙把我架倒沙灘上 歇一歇， 曬曬太陽。 還用沙子覆蓋住我的全身， 不讓我到處跑， 惹得我憋得難受！ 我乘媽媽不注意， 套着游泳圈又跑進海水裏。 媽媽跟在旁邊， 免得我再喝到海水， 讓我老老實實在淺水中小風小浪裏遊玩起來！ 時間過得真快，太陽偏西了，喧鬧的海水漸漸恢復它的平靜，我們游泳的 人也三三兩兩地離去。一個下午我泡在海水裏，還學會了游泳，真舒服開心呀！
第五篇：遊記作文
遊記
the great wall
i have ever been to the great wall.。i am interested in its name . the great wall is called “ ten thousand—ligreat wall” in chinese. but in fact , it is more than 6000 kilometerslong. from west to east,it goes till it reaches the sea at last. it looks like a large dragon sleeping on our mother land . it is one of the wonders in the world . we took some photos there.
i like the great wall very much.i want to go there again.
the great wall is the most interesting place i have ever been to. last year i went there by car with my parents. we saw many people on the great wall. some were flying kites, some were climbing hills , others were taking photos,. my mother and i are interested in going shopping. so we bought many souvenirs. of course we took many beautiful photos. we enjoyed ourselves a lot. i want to go there again.
i have been to a lot of places. but the yuntai mountain is the
most interesting place i have ever seen.
last summer ,i went there with my parents. we saw trees
and flowers everywhere. and there are many waterfalls. they
are very beautiful! we flew our kites and had a picnic in it. i
took photos of my parents and bought many souvenirs for my
friends.
i think we had a good time!
last summer mary went to hong kong with her parents. they went
there by plane . they visited many places. there were people
everywhere. it was very sunny and hot. so they went to the beaches
and swam in the sea. they are interested in playing in the water. at
night they ate local food the food was very delicious but a little
expensive. mary liked going shopping in hong kong best. because
the goods were very nice and cheap. they stayed there for 7 days
and they had a fantastic time.
hello, i’m betty. i went to los angeles with my parents two years
ago. it took us nine hours to get there by plane. my aunt and uncle
met us at the airport. first, we went to disneyland. then we went to
hollywood. we saw the homes of the movie stars. and finally we
went swimming a lot. we had a great time there.
last winter holiday lisa went to england with her parents. they
went there by plane . they visited the big ben. it was so great. they
bought three umbrellas because it was rainy and foggy all the time.
lisa liked going shopping in england best. at night they ate local
food . the food was very delicious but a little expensive. they also
drank english tea. they stayed there for 7 days . it was really a
wonderful holiday.
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