動物給我的啟示動物給我的啟示可多啦！比如，按照青蛙的眼睛在看活動的東西時很敏鋭，可是對靜止的東西卻“視而不見”的特點，人們發明了“電子蛙眼”。我想利用袋鼠肚皮裏裝着幼仔還能跳得那麼高的特點，發明一種可以自己走路又輕便的書包。這種書包裏面裝有拍照功能，可以儲存主人的照片，能夠識別是不是自己的主人。他還有一個“隱形口袋”，可以裝很多很多東西。另外，它可以記住從家到某個地方的路。
我還想利用變色龍優良的變色特點，發明一個“五彩揹包”。以前的揹包很容易被盜竊，“五彩揹包”因為有隨着環境的改變而特有的“隱形功能”，所以常常會迷惑壞人，幫助主人消除災難。很多壞人會編造一些謊言將我們的揹包洗劫一空。但“五彩揹包”裏裝有微型“檢話機”，能準確的辨別壞人説的話是真是假，保護我們的東西不被騙走。如果我長大了，就做一名科學家，研製出各種各樣的高科技書包，讓學生們的書包都用的稱心、滿意！
人類有許多東西都是從動物身上得到靈感而發明創造出來的，比如説：電子蛙眼是根據青蛙的眼睛發明出來的，船槳是根據魚的鰭來發現的，吸盤是根據壁虎的腳掌做出來的等等。
媽媽曾經給我講過一個故事：從前，有一隻可愛的壁虎，因為它全身是綠綠的，所以叫做綠綠。有一天，綠綠和藍藍一起玩捉迷藏的遊戲，正玩着起勁的時候，突然出現一個小男孩興奮地尖叫："哈哈，小壁虎！"隨即小男孩拿着一把小刀朝着綠綠砍過來，綠綠嚇得趕緊逃命，但是仍被小男孩砍掉了尾巴。綠綠回家後望着斷掉的尾巴傷心極了。但是，幾天後，綠綠再看自己的尾巴時，驚奇地張大着嘴巴，啊，他的尾巴長出來了！原來壁虎的尾巴是具有再生功能的，
這樣，我有了一個大膽的想法：如果我能研究壁虎體內的再生細胞，把再生細胞的主要成分取出來，融合對人體細胞有用而不會起副作用的藥水，做成藥品給那些患有癌症的病人，破壞掉他們身體內的生病的細胞，重新生長出親的健康細胞，那樣他們就有救了，多好啊！動物真的是人類的老師啊！
“螢火蟲點亮夜的星光，誰為我添一件夢的`衣裳，推開那扇……”這首經典的《荷塘月色》迴響在我的耳邊。螢火蟲，是夢幻的，是神奇的，它可以使人消除煩惱，同時它也可以給我們帶來快樂。
夜幕降臨，當天邊最後一縷夕陽也已藏進了山裏，皎潔的月光遍撒大地，我和媽媽正在回家的路上。突然，媽媽喊了一聲：“看哪！是螢火蟲！”我順着媽媽的手指的方向望去，果然，在路旁正有一隻螢火蟲在那兒翩翩起舞呢。熒火蟲如同一盞煤油燈一般，照亮了三輪車小小的一部分。我輕輕地把它捉起來，生怕弄疼了它。我將它捧在手心裏，它那雖然十分微弱的光芒，但照亮了我的小指頭。
回到家後，我將螢火蟲裝進了一個透明的玻璃瓶中，它在瓶中爬來爬去，一次一次，它從來沒有放棄過。我將瓶子放在我的牀頭，我看着閃閃的亮光，慢慢進入夢鄉。早上醒來，我卻發現，瓶子裏的螢火蟲已經不見了。我在家裏一個房間一個房間找過去，但也沒有發現了。
也許，原來就是我們人類破壞了原本和諧的動物生活，螢火蟲不屬於你我，是屬於大自然的。讓螢火蟲的光芒照耀着大地吧！
我以前養過很多動物，我從幼兒園小班就開始養了，養的是一隻小貓，那時它才剛出生不久，因為很小，所以奶奶把它裝在空的衞生紙盒裏。有一天，我去上學不在家，小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩，但她還小，不會控制力氣，不小心竟把小貓弄死了！我回到家，奶奶跟我説貓咪死了，兇手是妹妹。貓咪才來家裏幾天，就這樣死了。
我國小的時候，搬了新家，離家不遠有一個夜市，我在那裏買了一隻兔子。那時我已經國小一、二年級，要上學，不在家。兔子不能喝很多水，否則會死掉，但我妹卻一直給兔子喝水，等到我回家一看，籠子裏的兔子不見了！媽媽説兔子死了，兇手又是妹妹！
又有一天，奶奶坐在門口，突然，有一隻流浪的黃金鼠從奶奶的腳旁走過去，奶奶就把它抓起來交給我養。它很聰明，會自己打開籠子跑出去，結果被我找回來。後來，我又買了兩隻公公鼠，可是等我上學回來，三隻老鼠卻都不見了！我猜它們是自己打開籠子，從我家後門跑出去的。這一次找不回來了。
經過這些事，媽媽説不要再養小動物了，不是被妹妹弄死，就是自己開籠子溜出去，花那麼多錢！
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