歲月流逝，轉眼間五年過去了，國小生活已經結束，邁向了國中的大門。可是，我永遠忘不了，忘不了我親愛的國小同學們，忘不了那些可敬的老師們，更忘不了我們在一起發生的有趣的事情。
你記得嗎，我的同學？那年夏天，剛下課，我就開始流鼻血，你帶我去洗，告訴我該洗哪兒，不該洗哪兒，甚至還幫我洗。
你還記得嗎？，那次我出水痘，好長時間沒去學校，我打電話讓你給我送作業來，你的家長極為反對。可是，你卻冒着被傳染的危險來到我家，並把老師當天講的知識認認真真地講給我聽，陪我一起寫，不會的題把解題方法告訴我，直到我會。
我們在一起度過了那麼多的歡樂的時光，現在分離了，心裏真的有些放不下你們。不知道你們現在怎麼樣了，國中生活還適應嗎，是否已經融入了新的班集體，真希望再見你們一面。
老師啊，您日日夜夜地為我們操勞了五年，現在接的這一批學生是不是比我們還淘氣？老師啊，如果再讓我們聽您一節課，我們一定不再淘氣，一定不再説話，一定不讓您生氣……可是——一切都晚了，一切都不可能再重複了。我只能悔恨，悔恨當初為什麼不好好聽課，為什麼説話；只能惋惜，惋惜這樣個機會已經沒了。老師啊，我今天想對您説：“如果重頭再來，我一定會好好學，不辜負您對我的期望！”
曾經的那個集體給了我太多的留戀，給了我太多的不捨，更給了我珍貴的友誼和美好的回憶。
這些美好的往事，會像一朵朵永不凋零的花，像一顆顆璀璨的明珠，永遠在我的心中閃亮着，照亮我今後的人生之路……
要使心靈的田地不荒蕪，最有效的辦法就是在那裏種上愛的玫瑰。
被印度人尊為聖雄的甘地，在年輕時一次上火車的時候，火車將要啟動，他急匆匆的上了火車。可是他的一隻腳被門夾了一下，鞋子掉了下去。當火車開動時，他毫不猶豫的脱下另一隻鞋子，朝掉下的那隻鞋子扔去。有人奇怪的問他為什麼這樣做？他説：“如果一個窮人正好從鐵路旁經過，他就可以撿到一雙鞋，這或許對他有所幫助。”
世界上有很多人都是以幫助他人為樂的，無意間的美好就在失去與獲取之間發生着。
一個婦人，坐在金銀珠寶壘在的小山上，可婦人還向神乞求什麼。神朝着婦人的方向走過來問她你快樂嗎？她説不快樂，不滿足於現狀。神回答她説：“你如果想要變快樂，那你現在開始付出吧。”婦人聽了躍躍欲試，見一個窮人就施捨給他，婦人把金銀財寶給了衣食無着的窮人，沒有給自己留下任何一樣東西，此刻的她並沒有因為自己的失去而傷心痛苦。當她看到人們得到她的饋贈懷着感激的心而去的時，她笑了，笑得十分開心。
歌詞也這樣寫：“如果人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。”
白方禮老人在本應該安享晚年的時候，再次回到了崗位，做自己力所能及的事。每時披星戴月，將物質生活壓到最低點。只為與他不相干卻又相干的學生們掙錢，供他們上學，直到最後再也幹不動才停下來。
不管是甘地，婦人，還是白方禮老人，他們內心都有一朵以“愛”命名的玫瑰花迎着陽光悄然綻放，使各自的人生自然的折射出人性的真善美。再寫個龐大的時代，我們都是微茫的存在，但只要我們讓心底永遠盛開一朵愛的花朵，一切都會變得十分美好。
請小心呵護我們的心靈之花！
我是一堵牆。有人説我是一堵偉大的牆，有人説我是一堵罪惡的牆。
我就是柏林牆。
1945年，盟軍攻下柏林，並把我立在柏林中間，將柏林一分為二。從此東柏林和西柏林就像是兩個相互隔離的世界。
在那時，任何人互通書信都是違法的，士兵只要看到有小鳥在我頭上飛翔，就會立刻將它擊落。每天，我都會看見許許多多的、無辜的小鳥跌落在我身旁。
故事就發生在這兒。
我的西邊住着一個昆蟲學家名叫弗斯，他與他住在西邊的母親相互隔絕，但聰敏絕頂的弗斯想到了一個絕妙的主意：他把裝有信件的小匣子通過許多五彩斑斕的蝴蝶拉着送回我的東邊她母親的家裏。
就在這時，工人傑克和她的女兒傑奎琳正在我旁邊嬉戲。我看這對母女倆十分開心。
突然弗斯的“蝴蝶信”正巧飛來，傑克摘下信，看完後，用同樣的方式給弗斯回了一封信，並將原信送回弗斯母親家。
漸漸地，越來越多的蝴蝶在我頭上飛來飛去，弗斯和傑克也成了好“筆友”。
三年後，我十分無聊，心想：“弗斯好久沒給傑克回信了，他是不是病了啊！”
終於，弗斯家的窗户中“飛出”一封信。是給他母親的。傑克接到了信。發現信中內容竟然是弗斯想揭發傑克的一些違規行為。傑克一氣之下，將弗斯的傳信行為告知官府，弗斯被關進大牢，傑克也獲得了“揭發獎”。
可是，三天後，又有一羣蝴蝶飛過頭頂，飛向傑克家。傑克放聲大哭。原來，弗斯早已身患絕症，他為了不讓傑克傷心，故設下此計，讓傑克把自己關進大牢，傑克還能拿到“揭發獎”
啊，心是花兒，愛是蝴蝶！
陽光投射，樹影婆娑。風呼呼的吹着，吹皺了清池春水。那雪白的花瓣猶如百蝶一般漫天飛舞。一陣清香，讓人神清氣爽。憂鬱一下子煙消雲散。一縷清風拂過，攜走了不歡快的一切，一切……
舊夢依稀，回憶倒現……
放學後，我穿梭在熙熙攘攘的人羣中，匆匆的擠上了公交車，車裏鬱悶的空氣令人窒息。這空氣夾雜了難聞的汗臭味。我失落的心情淹沒在這人羣中，我腦子空白，一段時間不知道自己在幹什麼。彷彿聽不見聲音，看不見東西，外界的一切都好像與我無關。腦海裏是揮之不去的情景：老師的一聲聲責備，爸爸是一張憤怒的臉……
終於，公共汽車到站了。奶奶的小宅若隱若現，一切都好似仙境一般。呼吸着新鮮的空氣，我格外精神。走近了，走近了，我看見的是奶奶慈愛的目光，我不敢看她，她彷彿會讀心術似的，一下子看透了我。為了鼓勵我，奶奶決定帶我去她的菜園。
這小菜園，嘿！真別緻！一條小溪，些許花朵，幾株疏柳。我端詳這眼前有趣的一切，忽然，一處極其美麗的風景吸引了我的眼球，那是一簇潔白的花朵，在綠葉的襯托下顯得格外美麗。別雅。我問奶奶：“這是什麼花
”“這是茉莉花，可美了！”我靜靜欣賞着，那雪白的花瓣，猶如天仙飄動的裙子。多麼優雅。美麗啊！
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，一陣陣清香拂來，洗淨了我被塵世喧擾的心靈。
這就是茉莉花，如此的高雅，不被塵世所幹擾，自顧自的，它沒有牡丹的豔麗，也沒有鬱金香的高貴。但它的純潔，沒有別的能夠與它媲美。
原純淨的茉莉花香，啟迪心靈，伴隨成長，永駐心間……
依舊清晰的記得，我們倆共同勾畫的美麗的畫卷：青山綠水深處，一所白牆紅瓦的漂亮小房子，一圈矮矮的木柵欄，一條清澈的小溪流自門前流過。清晨，一羣高傲的大白鵝邁着歡快的步子向池塘奔去；傍晚，幾隻乾淨的小白羊悠閒自在的從遠處歸來……繞在竹籬笆上的薔薇花開得正盛，蕩在鞦韆上的你我笑的正燦爛……旁邊的書桌上，擺着你我喜歡的書本；風中飄來後院裏玫瑰的花香……
看，這些我依然記得如此的清晰！
那時的我們倆，還是無憂無慮的做夢的年紀。依然記得，我們總是在一起，以至於夥伴們都説：看你們倆形影不離的，長得又這麼像，真像是孿生姐妹呢！是啊，身材差不多，體型差不多，就連性格都差不多！平時一起上課，週末一起逛書店，偶爾一起打打羽毛球，或者一起爬爬山……歡樂共享，憂愁同擔！
教學樓四樓的陽台上，不知留下了我們倆多少的笑聲與夢想。那幅陶醉了我倆的畫面，就是在那裏誕生的呀！那美麗的、夢想中的畫面啊，曾經一次次被描繪出來，又一次次加進新的內容。望着遠處一片綠幽幽的樹林，我們開心的想象着，描繪着我們理想中的畫卷，你一言，我一語，越説越興奮。那時的我們多開心啊，只因為頭腦中一閃而過的幾個片段，彷彿自己就是畫中的主人了！夢，想陶冶了我們的情操，也給了我們無盡的歡樂！
你可知道麼，當今天突然看見“開在記憶深處的花朵”這樣的一行字，我們的那幅畫面一下子異常清晰的跳出了我的腦海，於是，留披肩長髮的你和我，穿白色運動裝的你和我，因為一片落葉而編出一個精美的故事的你和我，在山林間無拘無束盡情嬉戲的你和我，在鋪滿落葉的小道上大聲唱歌的你和我，雪地裏自由奔跑的你和我，便一股腦兒在腦海中湧現出來……我，禁不住暗自笑了起來。
還記得那本記錄着我們倆人的心理路程的雙人日記麼？每一天都在你我之間傳遞着的小本子，它裏面有你我點滴的喜悦，心底的困惑，成長的苦惱，以及生活中不對別人講説的小祕密。誰人能夠像我們一樣毫無間隙啊！我們曾經那樣心相連、情相牽，不是嗎？而今重讀當年的雙人日記，你我小小的幸福與煩惱，都還是那樣的鮮活！
似乎，手牽手的日子僅僅只是昨天而已，轉瞬卻已是二十年！二十年的時間，距離阻斷了我們的相見，時光卻改變不了我們的心心相連。就像今天，只是一句話，昨日風景便如同刻在心底的圖片，一張張展開在面前。於是，拿起電話，聽着你喜悦的聲音遠遠的傳來，一如昨天一樣的親切，絲毫沒有任何的隔閡。你説，你珍藏的那一本日記，也依然還温暖着今天的你。
我想，昨天的歲月昨天的故事，故事中的人和事，它們就是開在我們心靈深處的花朵，曾經美麗了我們的世界，也必將芬芳我們的一生！
每個人的心中，都有一朵奇妙的花兒，用五顏六色的花瓣編織着每個人的夢，記錄着每個人的喜怒哀樂、酸甜苦辣，並在無形之中指引着每個人樂觀面對生活。
我是一個幸運兒，也擁有這樣的花兒，曾經我是一個單純的孩子，心中種着這樣一朵潔白的花兒，純潔的白色猶如我命運的啟明星。
黑夜總是如此恐怖，獨自一個躲在牆角瑟瑟發抖，但時間久了，習慣了，不再害怕黑夜的恐怖，此時我心中的那朵花變成了紅色。熾熱的紅，是我成長的明證，活力的見證。感受到它在發光，感受到它在向我散熱。藉着它的熱量，我不斷為自己加油、打氣，就算再苦，再累我也一樣精力充沛，活力十足，因為我心中有它的光耀……
漸漸地，心中的那朵花變成了藍色，藍天一般深沉，海洋一般汪洋，閃爍着剔透的淚光。那是一次次成功與失敗後流下的甜蜜與傷心的淚水。在學習中總是抱怨作業太多，題目太難，總受約束，自由的日子過的太匆忙。於是我愛流淚，流傷心的淚來發泄。“學習真苦呀！”成了我的口頭禪。但那朵花總在心靈中告誡我不要浮躁，不要心慌，不要在濃郁的咖啡中麻木自己，不要在灼眼的燈炮下迷茫，讓我學會了在孤島上感受風浪，破釜沉舟地在無涯的學海中駛舵……我學會了堅強和克服困難的祕訣，成功後甜蜜的淚水掩蓋了辛酸……
日子久了，花朵變成了金色。金色是成熟與沉靜的象徵。我漸漸懂事，知道了認真學習、發奮圖強，也懂得了同學間友情的珍貴，更學會了寬容與忍讓是一種美德……
我幻想……也許……下次的花朵會變成黑色吧！漫無邊際的黑色，因為將迎來的是會考，一次面對人生的決擇……但我相信黎明的曙光，一定很快會來臨。
這朵在心靈怒放的花兒，給予每個人勇氣和力量。它需要每個人用心去培養去呵護，它是每個人生活中點點滴滴的結晶。希望所有人去認真挖掘，相信終會有人因為有這麼一朵花而感到慶幸。
發白的天漸漸被烏雲籠罩，陣陣大雨襲來，讓寂靜的夜多了一份喧鬧。已是春末，葳蕤的香櫞樹零星開出了潔白的小花，卻在傲立於枝頭不久，片片嬌柔的花瓣，經不住這一場暴風的洗滌，紛紛散落於地上。
偶然，在一次回家的路上，又見到了它。
剛走近，一陣清香便直向我撲來，忽濃忽淡，縈繞於遊人的周圍。放眼望去，成排的香櫞樹還是那般葱綠，映入眼的，或墨綠，或青綠，濃濃得盡顯生命的層次。枝頭裊娜的白花，不及葉子般，透着生命的頑強，而是如一幅病西施的模樣，那樣嬌柔。微風乍起，花瓣脱離的花蕊，就是那樣一個細微的小動作，白如玉的花瓣就會壽寢而終。
突然，心中一陣柔軟，這才想起了地下堆積的花瓣，本覺它們應是多麼狼狽不堪，浮於烏黑的泥水中，原本的純潔也會因此而顯得髒亂，即使白，也會是一片慘白，枝頭那榮華高貴的日子，可比那墜於地面的日子好上千倍萬倍，被遊人肆意地踩着，又如何會是之前般驕傲，只怪它太柔弱。
誰想，一低頭，看到的是一片耀眼的白，沒於樹影，止於陰隅，依舊那麼白。黝黑的泥土即使沾滿了全身，但那一場暴雨又重新讓它恢復往日的潔白。風使它來到了乾淨的地面。雖冰涼，卻依舊潔身自好，它們用自己的身體，鋪展開一條白得透射人心的路。高高在上又怎樣，只有經此番風雨，才能盡顯生命的光澤。
我徹悟了，為何它們要放棄枝頭舒服的生活，而選擇歷劫，歷人生失敗的劫！同樣，人在重重困難，次次的沮喪中，能得到一回迴心靈的洗滌。有時，彎路是必須要走的，就是這樣，生命才會充實，而不是空虛。
花瓣上，露珠晶瑩剔透，宛如顆顆翡翠。泥土，散發着一種特殊的氣息，又是一陣風，花瓣飄落，觸動我心。它，又一次展現了自己頑強的生命。
花，本是一個美好的象徵。一個人，走遍世界各個地方，都會有花的影子。安靜、陽光、香甜，甚至都能聽到清晨露水落地的聲音，如此清脆，浴在一片金黃的的光芒裏，驅散心中的黑暗，只剩温暖和乾淨。
花，是那麼的小，也是那麼的大。
輕輕走進內心的世界，一步一步的，踏穩了走，放慢了步，共同感受內心中的芬芳和清香。每一朵花，無論大小，都有屬於他們自己的故事。
再往深處走，周圍又黑了下來。現在，摸着黑，一步一步的，再往前走。只能看見一絲絲的光亮，走近一看，是一種極其微小的一朵花。它沒有別的花那麼香，甚至，你湊近聞，也不一定能聞到一絲清香，它沒有別的花那麼亮，只是在一片黑暗中綻放着一絲絲的光亮。
它雖然是如此的小，但是，它也有它自己的故事。
它的綻放是因為我上七年級的一件事。
我依稀的記得，那時，我剛上七年級。從一個呆了六年的地方隨着年齡的增長來到了一個極其陌生的環境，並接觸着陌生的老師和陌生的同學。作為一個性格極其內向的人來説，是極其恐怖的。所以我沒有主動找任何人玩耍，也不喜歡説話。
去新學校的第一天對於我而言，他們都是陌生的。甚至在整個學校幾千人裏面，沒有一個我認識和熟悉的。踏入學校的第一步，我的內心是害怕的，怕新的同學，怕新的老師，還有新的環境。
當新班級同學都到齊時，新老師還沒來。當時的班級無比的雜亂，似乎他們都是一羣闊別已久的老同學，聊得甚歡，顯得我格格不入。過了不知多久，一個身穿灰色短袖短褲，身高只有155cm的男老師走進了這個班級。撥動了一下他的眼鏡，就開始介紹自己了。介紹了差不多一分鐘左右，他讓我們一個個的介紹自己，我坐在靠窗第一組第一個位置，第一個也是女生，他特別自信的介紹完自己並迅速回到座位，隨後，老師喊“很好，下一個”。到我了，而我還是坐在座位上，低着頭。老師可能以為我沒聽見，特意從講台走到我身旁，説：“到你了。”我抬頭看了一眼老師，又低下了頭。老師為了緩解當時的氣氛和尷尬低着頭問我：“你叫什麼啊？你是哪個國小的啊？”而我回答了，只是寫在了紙上。老師驚奇的看着我：“你會説話嗎？”我點了點頭，隨後，老師在班上唸了我在紙上寫的，説道：“新同學可能有點害羞，不過沒關係，熟悉就好。”就這樣，我低着頭度過了37位同學的自我介紹。
日子一天天過去，我天天上課不講話，下課也不講話，大家都在手拉着手，三三兩兩上廁所、玩遊戲，只有我獨自一人坐在座位，只有放學才會離開，每天如此，班主任很快發現的我的異樣。
後來，天天在放學前20分鐘左右把我叫到辦公室，辦公室裏只有我和他兩個人，每次他都會將對面的椅子擺好，桌上放着糖，等着我的到來。我一過去，他就會和我聊一些他小時候經歷的事情，並説“人活着要快樂，每天要多笑”，要經常和別人打交道等類似的心靈雞湯。
隨着時間的推移，我也開始聊起了我的事情。在絢爛的晚霞中，安靜的校園裏，卻能聽到二樓一間辦公室傳來歡笑聲。
從此，在我的心靈最深處的黑暗中，長出了一朵小到可憐的花，同時，在那一片黑暗中也有了一絲絲光亮。
花，是那麼的的小，也是那麼的大。
一次偶然的機會讓我瞭解到了依米花這種可愛絢麗的花。先前只認為它是一朵小小的柔弱的四色野花，可深入瞭解後，它，觸動了我的心靈。
依米花生活在茫茫非洲戈壁灘上，它像是黃沙殘壁中的一個奇蹟，展現着4種不同顏色的小花瓣。
依米小花的花期很短。它用5年時間紮根換來這小小4片花瓣第6年僅兩天的華麗綻放！兩天過後，連花帶莖一起枯萎，香消玉勛。所以依米花的花語為轉瞬即逝的愛，瞬間的絢爛、奇蹟。小花依米的開花即意味着終結，所以它的每一次綻放都讓人感到頑強、神聖。
依米花很美麗，每朵花的花瓣紅黃藍白的交錯着，中間花蕊也可能是不同的顏色，在每朵花中間它們一個個就似那嬌羞可愛的小姑娘，靜靜蜷縮着彷彿永遠不想長大。
如此美麗的花卻只能被迫接受命運安排給它的荒漠黃沙，默默無聞。它只有唯一主根，孤獨地蜿蜒盤曲向地底深處，它需要在本就缺水的環境和那些比它強壯很多的植物爭奪水份，然後積聚養分，當養分夠蓓蕾所需，它就會馬上開花沒有猶豫，所以它在最美麗的時候會因耗盡養分而凋零。這是一個心酸的辛勤的過程。假設它生存在水草豐沃的地方，它必將美麗盛開一輩子，匯聚成一大片彩虹樣的花海。可偏偏，它的家鄉在荒漠。
人，要比依米花智慧和理性，人想燦爛一回的理想比依米花更強烈。但我們都沒有像依米花一樣百折不撓的努力、拼搏。我們在遭遇外界給予自己的安排和命運時選擇了接受，而不是抗爭，不是堅持。試想，如果人都像依米花一樣用一生去拼搏努力，為的就是一次綻放。每個人都會比現在做得更好。
我彷彿又感受到了那種力量，是依米花的力量，是那一根孤獨的主根拼命抗爭的力量，是一種神聖頑強的力量。這力量觸動我的心靈！
童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
——題記
與“他們”走過了六年歲月的光陰，心中仍有些不捨，回憶當初的往事，當我們個個從一年級還不認識的時候，到六年級整整相處了六年，讓我記憶最深刻的應該是童年時和他們在一起的光陰，當初，我與你們還不認識，彼此用陌生的眼光看着對方，但我們在茫茫人海中認識了彼此，還記得六年級即將臨近期末考試的時候，一次打雪仗，我們對抗的是六一班，我們以默契十足，人多，戰勝了六二班，當時的六二班，我還記得，雖然聲譽不好，但是挺團結的，同學之間很少起衝突，男生、女生之間也沒有界限。那時候的我們天真無邪。
我當然也有我最好的朋友，她的臉肥嘟嘟的，似乎柔軟性很好，她成績優秀，不是全班第一就是全班第二，她是我心目中的“女神”我們倆親密無間，每一到下課，就會找到對方，説説心事，散散步。不過也時，也會嘴上有點“矛盾”。例如：這個女生穿什麼顏色的衣服，我説：“綠色”。她説：“藍色”。倆人會為了一點點小事吵的喋喋不休，之後，倆人處於安靜狀態，沒到3秒，兩個人就會發笑，恢復到原來狀態，那時候的我們交朋友真摯，絲毫沒有一點心計。
可從夢中醒來，想想，現在已經是國中生了，童年呢，童年都去哪兒了，童年已隨着時間的流淌，一年一年的過去了，現在的我，作業繁多，不像童年時，輕鬆快樂，悠閒自在了，現在的科目也變多了，從國小的：科學、英語、語文、數學。變成現在的：科學、英語、語文、數學、歷史。現在的我，知識也變多了，從什麼都不知道的小屁孩，變成整天埋在書堆裏的“知識分子”。
以前的閨蜜是親密無間的，絲毫沒有一點心計，可現在的我經歷過閨蜜背叛和欺騙，好像一個人什麼都沒有了一樣。回憶童年，我們一起笑過，哭過，鬧過。回憶童年，我們一起經歷過風風雨雨，回憶童年，我們共同付出了深厚的友情，回憶童年時的天真、無邪、單純、善良、現在都去哪兒了？
童年隨着時間的流淌，一分一秒的過去了，我們隨着時間在改變，可不知，為何我還在留念在我心中的回憶之花！
蒙田範文網