我是一個普普通通的四年級小男生，誇什麼呢？容貌是父母給的，即便貌似潘安、賽過宋玉也不值得誇，何況自己長相一般，要誇還是誇誇我的一些愛好吧！
我喜歡閲讀。從小時候學習識字起，我就開始讀帶拼音的讀物，後來認字多了，我讀的書範圍也逐漸擴大了，從國學經典到現代文學，從世界名著到百科知識，我都讀。古人讀書有“三上”，我無師自通，也經常在枕邊、廁所和車上讀書，由於總是拿着書，因此別人叫我“小書迷”，其實我有時真的會入迷。上個星期天，我們作文班快放學的時候，老師讓我們看看自己帶的書，我拿出《森林報秋》，津津有味地“吃”了起來，直到老師到跟前叫我，我才緩過神來，原來早就下課了，班裏也只剩下我一個人了。除了在書上讀，我還經常到校信通博客上讀，每天中午或晚上，我都會利用二十分鐘時間讀母親給我選出來的一些博友的文章。通過閲讀，我每天都在快樂地收穫着。
我喜歡看電視。每天晚上7點到7點半，我都會坐在電視機前和父母一起看電視，我看的電視節目不是動畫片，也不是娛樂片，而是新聞聯播。通過看新聞，我知道了國內外發生的許多大事，例如，我知道“天宮一號”成功發射的時間是9月29號；再例如，我還了解了日本的大地震、利比亞戰爭和我國船員在泰國遇害等事件。通過看電視新聞，我不僅豐富了課餘生活，而且拓寬了視野，學到了書本以外的知識，明白了一些道理。
我喜歡寫東西。我雖然寫字不快，也不太好看，但是我非常喜歡寫，而且寫得內容非常多。每天晚上，我都要寫日記，每次看書時候總拿支筆，邊看邊寫讀書筆記，讀完一本書，我會寫出自己的讀後感，每當看完一些感受非常深的電影或電視，我就會動筆寫觀後感，每次外出遊玩，我都會寫下游記。通過寫，我不僅積累了知識，加深了記憶和理解，而且寫作能力受到了鍛鍊，博文質量也提高了，被校信通推薦的多了，文章也開始在雜誌上發表，我還收穫了“閲讀之星”和“博腕兒”等許多榮譽。
我的愛好還有非常多，例如愛畫畫、愛運動、愛勞動等等，這些好的愛好伴隨着我快樂地成長着，我會堅持好自己的這些愛好，努力讓自己表現的更棒。
我叫侯承瑜，眼睛不大，卻視力超常，鼻孔很小，嗅覺卻靈敏過人，別看我小小的嘴巴卻天生的能説會道。
我最大的優點是腦筋轉得快，愛發明，什麼變形金剛哪，飛機哪，輪船哪，哪等等，這些玩意兒經我一折騰，準會鳥槍換炮，舊貌換新顏。當然，大多數還是變得面目全非，成功的少，失敗的多，雖然媽媽總説我是拆匠，説我異想天開，可我還是樂此不疲。我總覺得我遲早會成為一個真正的發明家的，缺點嘛，除了不愛寫作業，不愛跑步，自認為還比較完美。哈哈！自信得過頭了吧！這不，你看我又暴露了一個缺點。嘿嘿。
説起異想天開，我還有許多雷人的光輝歷史呢，如果你不嫌我煩，那我就舉出其中的一段和你分享吧！
有一次，媽媽買菜回來，説讓我洗菜，還説要鍛鍊鍛鍊我的生活能力。“洗就洗，有什麼了不起的。”我撅着嘴巴頂了媽媽一句。心想：哼，你不想洗菜就直説得了，何必找那麼美麗的藉口，媽媽説完就去外婆家了，臨出門還順便贅了一句，“回來我檢查。”我本想問幾句的，沒想到門已經“砰”地一聲關上了。
我一屁股坐在沙發上，心想：今天牛皮吹大發了，飯來張口衣來伸手的我，可從來連地都沒有掃過啊！再別説是洗菜了，怎麼辦呢？正當我撓頭搔耳不知所措時，媽媽新買的洗衣機撲入了我的眼簾，我眉頭一皺計上心來，嗯，有了，就它了！媽媽不是經常用洗衣機洗衣服嗎？那一定可以洗菜了，事不宜遲，我趕忙把菜一個接一個地放進洗衣機，倒了約兩盆水，學着媽媽的樣子，按了開關，定了個十分鐘的時間，然後坐在沙發上一邊得意洋洋地看電視，一邊等待着自動洗菜機“自動”工作。下面的故事各位應該已經猜到了吧，十分鐘後，洗衣機停了，我迫不及待地來到洗衣機旁邊，打開機蓋看自己的‘‘傑作’’。不看不知道，一看嚇一跳，西紅柿化成一灘“紅糖水”“，茄子好像被老鼠啃了一樣，黃瓜都成了碎沫子……我那時覺得我Gameover了。看來今天的發明真的有點過了，只能等着大禍臨頭了。
媽媽回家了，我趕緊向她説明了實情，她氣得哭笑不得，狠狠地教訓了我一頓。
唉！教訓歸教訓，發明還得繼續，誰讓我是個“發明家”呢。
我是一個已經上國小五年級的普普通通的小女孩。我中等個子，不胖也不瘦，長臉盤兒，小嘴巴，特別愛笑。我的性格比較內向，不太愛説話，這是我最大的一個特點，也是缺點。
記得小時候，我硬纏着奶奶給我買奶片，奶奶很忙，就給了我錢讓我自己去買。我叫上小夥伴，來到商店，眼睛盯着櫃枱裏的奶片，手裏攝着錢，可嘴就是張不開，只是在櫃枱前轉來轉去。過了好長時間，售貨員阿姨問我們：“小朋友，你們買什麼呀？”我的臉漲得紅紅的，搖着頭，用幾乎聽不見的聲音回答：“什麼也……不買。”説着就和夥伴一起走出了商店。回到家裏，奶奶問：“奶片呢？”我低着頭，半天才支支吾吾地説出三個字：“不敢買。”
上國小以後，我的學習雖然不錯，但就是不敢回答問題。不管老師提出的問題難不難，我都不敢舉手發言。老師也發現了我的這個缺點，就經常鍛鍊我。上課老師提出問題，我雖然會，可手怎麼也舉不起來。
這時老師就向我投來鼓勵的目光，好像在説：“大膽些，沒有關係！”我望着老師那雙充滿期望的眼睛，手慢慢地舉了起來。可我一緊張，本來會的問題也回答不上來了。
我的額頭上冒出了汗珠，臉也紅了。但是有了這第一次，以後在老師、媽媽的耐心幫助和鼓勵及我自己的努力下，我不僅敢於大膽發言了，而且還先後擔任了組長、學習委員和班長，成了老師的小助手。
現在每當老師不在時都由我負責帶領全班同學早自習，讀課文，還負責組織班裏的其他集體活動。去年我代表我們班參加了學校組織的知識競賽，在全校師生面前鎮定自若地回答問題，使我們班取得了第一名的好成績，為班集體爭了光。我真為自己的進步感到高興。
雖然我比以前敢説多了，但我文靜的性格還是沒有變。大家認為我的性格好不好呢？我覺得活潑點兒更好。
父愛深深，母愛濃濃，他們給予了我一生中不可替代的——生命。父愛如山，母愛如水，山是孩子的天，水是孩子的地，天地之間捧起了一個快樂的人間，沒有父母就沒有我們。
記得有一次，我在家裏正興高采烈地跳繩，父親看着我跳。忽然一不小心，我摔了一跤。跳繩上的手柄是塑料做的，正好碎了，其中有一小片插進了我的下巴又掉了出來，我當時就痛鍀哇哇直哭，父親見我的下巴被弄得像張嘴巴似的咧開着，當時父親就急得直冒冷汗，臉色蒼白，一下把我抱起就往樓下直衝，還趕忙給母親打電話。
剛到小區門口，母親也已經在那等着了，並且已經準備好出租車了，父親母親二話不説就上了車讓司機直接往人醫趕去。那時天已經黑了，父親母親帶着我直接往急診室奔去。看着他們心急如焚的樣子，我的心裏才知道事情的嚴重性。見到醫生後，母親急切地問：“請問醫生這是不是不用縫針吧！但不縫是不是傷口很難癒合，但縫了是不是會留下疤痕，那樣的話……”看着母親那顧及這顧及那的細膩的心思，我的內心頓時湧起了一股暖流，平時母親對我的學習，教育、嚴厲地一面哪去了呢？醫生説：“不行，這口子太大了，要縫三針。”煞那間父親母親異口同聲地説：“醫生一定要縫三針嗎？”“嗯”“麻煩醫生輕點，請用細點的線，縫直點好嗎？”看着爸媽為了自己的子女用懇求地語氣拜託醫生。我心想等我長大了，父親母親年老時我也一定會用同樣的真心去關心他們的。
看着醫生一針縫下去，母親地眼淚再也止不住地就往下直流了，為了不讓我看到還把頭偏過去了。那時雖然比較疼痛，但是此時此刻父親母親地愛深深地感動了我，心裏暖地我都感覺不到縫針的疼痛了。最後，包了塊紗布總算結束了。
之後的一個月內，父親母親基本什麼都依着我。有時耍耍小脾氣也不像以前那樣嚴厲管教我了，只要我想吃啥好吃的肯定會滿足我，我知道那是不對的，可我也想趁這個時候好好享受這寵愛的感覺吧。
從這件事中使我感受到了父母的愛是無窮無盡的！父母的恩情是我們無以為報的，只有好好學習。我會永遠記住一句話：“可憐天下父母心！”
用淚水和汗水書寫青春，用心血和一生去書寫命運，用畢生的激情給自己畫一個完美的感歎號。
——題記
看了這個題目，多半人都會很茫然：“一個人，怎麼用‘莫名其妙’來形容呢？而且還是‘墨明棋妙’？”不急不急，請聽我細細道來。
先論這個“墨”字吧。從小，我就被送去學書法，這一寫就是八年。我哭過，我鬧過，可是，我從不後悔。我不後悔一個字一個字一筆一畫地練，我不後悔為一幅作品練上半個月，我更不後悔我選擇了它。還記得，媽媽是為了我能修身養性才讓我學習的，誰知道我會喜歡上它呢？無論春夏秋冬，在書桌前一站就是兩三個小時，有時累得吃飯時連筷子都拿不穩了。我從沒想過放棄，反而越寫越喜歡。記得兒時，無數次地幻想過，幻想那些書法家和詩人在月下獨酌，盡興時，大筆一揮，揮灑出傳世神句。那份忘我，那份灑脱，那份獨屬於他們的寂寞感，是我至今的夢。我不會忘記我的夢，那會是我畢生的夢。我很慶幸自己的幸運，我可以找到自己人生的航燈。我喜歡上書法，喜歡上讀詩，喜歡上品茶，喜歡上寫作，喜歡上那種在紙上揮灑自己情緒的感覺。這也許是會讓我的同齡人感覺怪異的喜好，卻使我無休止地沉醉其中。在這八年裏。我學會了許多。我學會了堅強，以微笑彰顯自信；我學會了掩飾，以不羈掩飾憂傷。我從裏至外都在發生改變，從性格至靈魂。書法，書寫出自己人生的法則，一個人的性格如何，理念怎樣，都可以從他的字中讀懂。“人如其字，字如其人”，字是人們心中的不變法則。寫書法不是為了得什麼獎，也不是為了聽別人讚歎的話語，我們只要寫給自己看，讓自己開心就夠了。我不需要燈光，也不需要掌聲，只需要自己的笑。“名利即華，卻虛；開心即實，忘我即真”，這是書法給我的啟示，一個用八年時間感悟到的真諦。
有人説父母的愛像春天的暖風，温暖這我們的心，父母的愛像綿綿細雨，輕輕撫摸着我們的臉頰，滋潤我們的心田；父母的愛像冬天的火爐，給我們在嚴冬中營造暖人心意的陽光，我的父母也是如痴，他們重視在我最需要的時候幫助我，給我無窮的關愛。
記得有一次，我生病發高燒，燒得臉都紅彤彤的，全身燙得跟哥小火爐是的。媽媽出差回來，一進家門就打喊：“寶貝，我回來了！”可沒人答應她，他便疾步走進我的房間裏，看到我連紅的像個熟透了得蘋果是的，就知道我發哦燒了。媽媽雞毛揹着我往醫院敢，這是外面下着傾盆大雨，媽媽全身上下都濕透了。到了醫院，媽媽不知從哪來的力氣，揹着我飛快地衝向三樓的兒科。媽媽對醫生説：“醫生，求你給我的兒子看看病吧！”“對不起，稍等一下。”醫生説。這是媽媽一臉焦急的在那走來走去，醫生來了，媽媽立馬叫住醫生給我看病。醫生在診治是，媽媽一會兒撫摸我的額頭，一會兒有拉住我的手，過了一會兒醫生對媽媽説；“沒事，他只是感冒發燒，只要打針，輸兩瓶退燒藥就行了，你們去病房裏坐着等一下。”我和媽媽走進病房，我做上病牀在等待這醫生來幫我打針，媽媽在牀邊看着我，時而會問一下我哪兒不舒服，醫生來了，他幫我打點滴，打針好了他就走了，只有我和媽媽在病房裏等待着這兩瓶點滴被輸完，過了一會兒，我的臉沒那麼燙了，媽媽就去拿温度計給我量體温，媽媽把温度計放在我的腋下讓我夾住，過了一會兒媽媽取出温度器，媽媽説：“退燒了。”這時我看到了媽媽滿臉疲憊，可是剛才的那副焦急已不在了，這時媽媽笑了起來，我看着媽媽，我的眼眶不禁湧出了眼淚……
父母的愛是花朵，永遠在幸福的地方開房；父母的愛是蜂蜜，永遠温馨甜蜜；父母的愛是大樹，永遠綠葉繁茂；父母的愛是大海，永遠寬廣而深厚。 在這裏，我想對我的父母説：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
一隻全身漆黑的天鵝，沈石溪賦予了它人類的感情與智慧；一個揹負使命的獵人，沈石溪賦予了他女子般的温柔與體貼；一段人與自然的情誼，沈石溪賦予了它生死相依的感動。
初讀這本書，我以為它只是一本普通的動物小説，訴説着獵人約翰·威廉斯與黑天鵝紫水晶生活的點點滴滴。隨着我對這本書的深入，我發現它更像是大自然的歎息與不滿，呵斥着人類因貪婪而肆意破壞自然的愚蠢行為，低吟着自己受到創傷的悲哀。沈石溪希望人與自然能夠和諧相處，他將自己的期望寄託在這隻黑天鵝身上，送到讀者心中。就像嚴春友説的：“我們再也不應該把宇宙的其他部分看作只是我們征服的對象，再也不應該把其他生物僅僅看作我們的美味佳餚，而首先應該把它們看作是與我們平等的生命。”
在沈石溪筆下，一隻微不足道的殘疾天鵝幼崽都值得獵人用生命去保護，而在現實世界裏，一隻貴為瀕臨滅絕的珍稀動物都有可能成為獵手上的武器的耙子。為什麼會造成這種殘忍的對比？這恐怕要問問那些被金錢矇蔽了的心。沈石溪用自己獨有的文筆告訴世人：放下手中的獵手上的武器，不要再讓人與動物之間的怨恨延續。當我們砍伐蒼天大樹時，只聽到耳邊金幣碰撞的聲響，卻忽略了樹木那好似哀鳴的落地聲；當我們獵殺動物時，只看到眼前的山珍海味，卻忽略了動物那好似抗議的鮮血。這時的人類對大自然沒有一絲愛憐，沈石溪正是用筆做武器，來反對這個冷血的世界，也號召每個人，從小事做起，善待自然。
在黑天鵝紫水晶的生活裏，有和平、有殺戮、有幸福、有痛楚，讓我感動的不只是人與自然的和諧，還有感人至深的愛，紫水晶對小天鵝崽的母愛，約翰·威廉斯對紫水晶一家的關愛，約翰·威廉斯的祖先希望自己的後代拿黑天鵝的血來祭奠他，而約翰·威廉斯卻用自己的生命在守護黑天鵝。不僅僅是因為他令紫水晶的丈夫喪命的內疚，更因為他愛護動物善待自然的本性。如果每個人都能夠像約翰·威廉斯一樣，與大自然的一切和平相處，那麼世界會更加美好。善待自然，就是善待自己。
人生往往是不會一帆風順的，有些時候，為了更長足的進步，我們需要改變自己。
改變自己是一個自我完善的過程。三國時期的東吳名將呂蒙就是一個很好的例子。呂蒙開始時只是曉得舞刀弄槍，不能勤於文化知識的培養，孫權在給呂蒙指出這一點之後，呂蒙發奮讀書，後來連魯肅都説：士別三日，當刮目相看。呂蒙因為孫權的一席話，改變了自己，真正做到了文武雙全，為成就吳國的霸業打下基礎，而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養，成功的改變了自己。
改變自己可以磨練我們的意志。毛毛蟲變成蝴蝶，經過了千辛萬苦的蜕變，如果它一旦放棄，那將功虧一簣。改變自己的過程就好像登山一樣，面對山頂那嶄新的自己，你只有不懈的努力才能達到山頂。儘管在登山的過程中會遇到你根本預想不到的困難，但是你如果去克服它，最終你會發現，你的意志力比以前更強。在你改變自己的`同時，也磨練自己的意志。這在根本上是必然的，是相輔相成的。
改變自己可以使我們更好的適應生活。每個人的生活不可能都是一帆風順的，遇到嶄新的生活環境，你將怎麼辦？答案就是改變自己。因為你不能要求社會或別人為你改變什麼。我認識兩個人，甲和乙，他們的性格都很內向，甚至有些閉塞。上國中後，甲為了能更好的適應生活環境，主動地改變自己，在國中畢業時有了很多好朋友，他的社交能力變強，交際面也更廣；反觀乙，他甚至比原來更閉塞。由此可見，改變自己是能讓我們更好的適應生活環境的。
改變自己，從根本上説是對自己的再認識和再創造。當你發現自己需要做出改變時，這説明你有很清醒的頭腦。能夠意識到自己需要做出一些改變才能更好的活着。這是對自我認識程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認識的驅使下，你對自己做出了再創造，能改變自己的人是不平凡的人，這種再創造有助於以後的生活。當我們面對逆境或坎坷時，馬上意識到自己需要改變並能立刻付諸行動，已經能夠達到“改變”的境界了。
所以，讓我們都來學會改變自己，為了更長足的的進步，我們要善於改變自己，要敢於改變自己，從而獲得嶄新的自己！
當歷史的長河消逝在時間的大海時，有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一枝蓮花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。不僅給予了我們視覺上的美感，更給了我們前進的動力。
當你站在那汨羅江畔觀看江流湧動的時候，是否記得那天地含悲的歷史畫面，是否還記得那“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”的屈原英勇投江的場面。屈原，你是我們智慧與情感動力的源泉。當你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時候，是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰火，是否還記得那“生當作人傑，死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場面。項羽，你是我們英勇氣概的源泉與動力。
顧城曾經説過：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”在我心裏，每一位偶像，都給我帶來了生命的激情與動力。也許洪戰輝可以扔下小不點，可他選擇了堅守責任；也許李春燕可以不下鄉來，前往富裕之地行醫，可她心裏放不下鄉親；也許陳健可以違背諾言，到大陸去發展，但他銘記着他人的恩情；也許叢飛可以享受榮華富貴，但他心繫着貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都以不同的方式在鼓勵着我、推動着我。
偶像，它是你前進的動力。當你迷茫時，讀到“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，你會看清自己的目標；當你失落時，讀到“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，你會看到一絲光明。即使你現在只是一隻柔弱的雛鷹，但你有藍天為你的偶像，只要你心存高遠，終可以直擊藍天，俯視大地；即使你現在只是一條涓涓細流，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不捨，終會擁抱大海；即使你現在只是一株稚嫩的樹苗，但你有大樹作為你的偶像，只要你堅忍不拔，終會長成參天大樹！
偶像，我們生命動力的不竭源泉！讓我們用知識為船，用行動為帆，用偶像為舵，滿懷激情地駛向成功的彼岸。
我啊，可以用四個字來形容：糊里糊塗。也不知為什麼，我總有種感覺——我不是我。
我很喜歡我村莊裏那些曲折的巷子，很喜歡巷子裏，屋子前的那些石板凳。喜歡躺在石板凳上，望着屋與屋之間的“一線天”。享受着在幽暗的巷子裏徐徐吹來的冰涼的清風。任由自己的思緒隨風馳騁、飛揚。那時候，或許就是我最為輕鬆、寫意的時候。
我是一個憂鬱的孩子。在別人面前，我總是嘻嘻哈哈的，和朋友一起瘋笑、瘋玩。然而當朋友離開，當自己一個人的時候，我卻總是坐着或者躺着，臉上佈滿莫名的憂鬱，心裏充斥着空虛與寂寞。然而，我卻似乎十分享受這些憂鬱的時刻。享受着，靜靜地享受着。然後時間就從我的心裏面悄然流逝。
我是一個長不大的孩子。我一直流連於那些青澀而憂鬱的青春文學和清幽而文雅的古典文學，郭敬明、七堇年、安如意，他們伴隨着我渡過着憂鬱的青春。我一直迷戀於那些異彩紛呈的動漫，説實話，在動漫的劇情裏面，我懂得了許多。我常常會因為劇情裏，人物的死與別而不禁讓晶瑩的珠子簌簌滾下。我啊，還真是個長不大的孩子。
我是一個懷舊的孩子，説是懷舊，但家裏卻沒有一些稍有價值的舊東西。有的只是那一張張一分錢的紙幣和一枚枚硬幣。我的懷舊，只是喜歡懷念以前那些過往的人與事而已。我只是喜歡回憶以前的那些精彩的瞬間以及傷心的片刻，喜歡整理那小小的腦子裏，那些零零碎碎的片段和那些模糊的輪廓。每當想起從前，然後再往往現在，總是有種“物是人非事事休”的感覺，然後那炙熱的珠子便又在我心裏留下兩條深深的痕跡。
我是一個在農村裏土生土長的孩子，我喜歡漫步在田間小路上，感受綠的氣息——清風徐徐吹來，夾雜着青草的香氣;平靜的池塘，碧玉的湖面上飄蕩着幾處波紋;還有那餘暉，很純很純……我很喜歡夕陽，喜歡她那黯然逝去的悽慘美。那即將黯然的光芒，那即將消逝的唯美。是那麼的感人，那麼的浪漫。
可是在城市裏，我去找不到這種感覺。我曾在一棟高樓大廈的20樓裏，將視野透過窗延伸出去，然而看到的依舊是高樓大廈，那天空，透過窗，看起來是那樣的灰白灰白，毫無一絲生機。
我就是這樣的一個人——有着複雜的內心與懵懂的外表，糊里糊塗傻孩子。
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