我的家鄉在湖南寧鄉，這是一座歷史悠久的小城。隨着城市的發展，人們的生活越來越美好，我們的城市也正在努力創建成為全國文明城市。
“創建全國文明城市”可不是一句空假的口號，它需要我們每個人都來踐行。而我們家也以自己的方式為創建全國文明城市貢獻自己微小的力量。
在學校，我是一位衞生幹部，我負責班上的公區衞生。可不要小瞧這個工作，接待大廳是每個人進入學校的必經之道。要想時刻保持乾淨整潔可不容易呢。每天在學校，我需要組織同學一起按時按要求去打掃三次公區。下課的時候也經常去檢查，這不僅是我的職責，公區衞生也代表着我們學校文明的形象。
在家裏，媽媽也每天給我們做榜樣。每次做飯的時候她都會把垃圾分類放好，飯後就叫我去投進不同的垃圾箱。有一次，我出去丟垃圾，走到一半突然颳起了風，有個垃圾袋被吹到了一個哥哥的腳邊，他順勢一踢，垃圾袋就到了我腳下，我毫不猶豫地將垃圾袋撿起來丟進了垃圾桶。那個哥哥看到後臉都紅了，不好意思地給我豎起了大拇指，隨後他也將草叢裏的一個小垃圾撿起來丟到了垃圾桶。
放假時，老師還組織我們全班去做“文明創建”的社會實踐活動。我們給市民們做文明勸導，踐行垃圾分類，還做了志願者，幫助老幼弱病殘的人……
文明其實就藏在生活中的點滴小事裏。我希望我的行為能影響到別人，讓更多的人蔘與到文明城市的創建中來。我們的城市也一定會越來越美好！
“哦，洋哥！洋哥！洋哥！”一陣陣歡呼聲從我們班傳來。知道我們在幹什麼嗎？那就快隨我來吧。
“親，我們來玩遊戲吧。我最喜歡玩遊戲了！”實習音樂老師用她們家鄉的腔調。因為某種原因，我們這節課暫時不能上了。“好！”同學們歡呼。我有點不樂意，因為我討厭玩遊戲。“嗯。那就`擊鼓傳花`吧”老師看着我們眨着眼睛説。“好，輸的人要唱歌！”某位同學提議。“這主意不錯~我放音樂，當音樂停下來時，水瓶傳到誰手中。誰就要上來唱一首歌！”老師晃了晃手中的水瓶。我聽完頓時就愣住了，什麼！“擊鼓傳花”？！輸了還要唱歌！天，我才不要玩！我可是五音不全！怎麼辦啊！我就像坐在針上一樣坐立不安。
“啊！一會傳的時候要快！”。“怎麼辦？我不懂唱”。“耶，太好了。可以玩遊戲咯！”同學們有的在抱怨；有的在商討技巧；有的為能玩遊戲而高興。
遊戲開始了。水瓶從第一位同學手中傳到第二位同學手中。我目不轉睛的盯着被傳的水瓶和拿到水瓶的人。就怕一個分心，水瓶傳到我手上了還不知道，那後果可慘了！
不好，要到我了！一定要快！要快傳給別人，不然就“死了”！心跳開始加快了，身體僵住了。右邊的同學傳給我時，我一下子拿過幾乎是扔一般傳給左邊的同學。水瓶傳出後緊繃的身體終於放鬆下來了。
完全放鬆後，我轉頭看後面的同學穿水瓶。瓶子從我傳給下一位同學過後才傳了一會，音樂就停了。是一位男同學，他唱一首歌后遊戲又開始了。
中招的同學幾乎都是後排的同學，我心中暗暗高興。可是老師的一句話就把我打回了地獄。“總是後面的同學，不好玩。讓前面的同學也中中招吧！”老師陰險的説。我的身體又繃緊了。
漸漸的，同學們玩“聰明瞭”。特別是男生，“要害人”！故意拿水瓶，不傳給別人。可是他們不知道害人害己啊！這不，那位拿水瓶好一會的男生現在準備要傳給他前面的同學。結果音樂就停了。“哦！”同學們歡呼。
一直到鈴聲響了，我一次也沒有！太好了！
放學後，天下起了大雨，同學們一個接着一個被家長接走了，教室裏只剩我和小靈兩個人。小靈見我悶悶不樂，便説：“曼曼，你沒帶雨傘嗎？走，我送你回去。”我聽了高興得不得了連聲説：“謝謝——”
一路上，雨越下越大，小雨傘的下面我倆緊緊地靠在一起。雨點把我的衣角打濕了，小靈怕我的手也被雨淋濕，便悄悄地把雨傘移向我這邊，我只顧着想快點回家，根本沒發覺。不知不覺到了我的家門口，我見雨太大，便拉住了小靈的手，讓她等大雨過後再走。説話的同時，我發現小靈的手變得很冷很濕。我才發覺，小靈身上的衣服有一半被淋濕了。看到小靈這樣子，我心疼地説：“小靈，你沒事吧？”小靈若無其事地説：“別擔心！我沒事的。再見！”説完，她轉身打起雨傘就走了，我大聲喊道：“小靈，路上你小心點！”
望着小靈遠去的身影，霎時間有一股暖流緩緩地流進了我的心裏。
今天早上我高高興興的去學校，一路上，小草換上了綠色的衣服，小花張開了笑臉，大樹隨風舞蹈，一切的一切都是那麼自由，那麼美好！
不知不覺來到學校，我讀了一會兒書。預備鈴響了，只見李老師拿着課本，大步向教室走來。同學們馬上坐端正，因為李老師的數學課總是很幽默，讓同學們在快樂中學到知識。我們很喜歡上數學課。當我們還沉浸在數學的世界中時，下課的鈴聲響了。 “同學們，老師留一下今天晚上的作業，卷子兩張，放學發給你們。”李老師突然收斂了笑容一本正經地説道。同學們一片驚呼。有的`同學大膽的説“老師，少留一些吧！”“不可能。”李老師嚴肅的説，然後揚長而去。同學們無可奈何的直搖頭，哎！誰讓她們是老師呢？有的同學疑惑的嘟囔道：“以前李老師留的作業總是20分鐘都寫完了，今天是怎麼了？”
第二節是語文課，老師一進教室，就拿出了一張長長的條子，我們都很好奇的睜大眼睛看着，不一會，老師説“昨天下午放學有些同學下來的晚，對個人和小組扣分。”我們大吃一驚，可我們分明就是看見老師板着臉，很不高興的叫着條子上的名字：張海鵬扣50分；周金扣100分，趙迪扣100分；韓可兒扣400分；楊洋扣800分……自己去扣！”同學們傷心極了，小組得分多麼不容易，一下子就要扣掉這麼多分。在有些同學的嘲笑和諷刺下，周金和楊洋忍不住趴在桌子上痛哭了起來。同學們都哭喪着臉，用乞求的眼光看着老師。這時，只見老師一下子笑容滿面説“同學們，愚人節快樂！”我們恍然大悟，一下子全班沸騰起來，有人大聲説：“數學老師也‘愚’了我們一下。”這一聲，讓教室裏更是炸開了鍋，教室裏洋溢着同學們歡樂的笑聲。
下課了，走出教室，同桌對我説：“老師表演的真是天衣無縫啊！”又有位同學走過來説：“那當然，老師上個世紀是個表演明星呢！”我們一聽，都樂了起來。
這個愚人節真難忘，它將永遠留在我的記憶中。
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