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國中作文那一次我真(整理7篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.37W

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國中作文那一次我真(整理7篇)

篇1:那一次我真國中作文

我從小練習游泳堅持至今,期間有歡樂也有沮喪,但有一件事令我非常感動。

當時我剛從游泳初級班進階到中級班,訓練時間拉長到兩小時,與其他老隊員同場訓練,經常被甩到隊尾。我又氣又累,對游泳的信心和興趣大減。一次游泳比賽,因為成績不太理想,我正坐在位子上生悶氣。這時我看見一個走路一瘸一拐的隊員正向比賽的出發台走去。他雙腿瘦削,一雙腳嚴重外翻,費勁兒地爬上出發台。我納悶:一個連走路都困難的人怎麼能游泳呢?

雙腿殘疾的男孩站在跳台上等待出發,哨聲響起他雙臂同時用力推台子邊緣,躍入水中。由於雙腳不便用力,他奮力揮動雙臂,在前進的同時努力保持身體平衡。動作雖然不那麼好看,但他一直在前進。當泳池裏只剩他一人的時候,在場的人們都為他加油,我也加入其中。終於在歡呼聲中男孩抵達終點,他臉上帶着成功的笑容爬上岸來。

比賽結束後我在運動員休息區找到他,好奇地問:“你行動不便,為什麼還要練游泳呀?”他有些不好意思地説:“我經過了許多挫折才能與你們一起比賽,雖然難但讓我有了目標,使我對生活產生了希望。”“但訓練這麼累,你是怎麼堅持下來的?”我又問道。“訓練確實很苦,每次練完後覺得膀子都要掉了,但游泳是我生活的一部分,我願意為此付出努力。”

他的話深深地感動了我,使我對游泳的熱情再次被點燃,如果身有殘疾的人都能堅持下來,我也一定能做到。此後我刻苦訓練,比賽成績有了很大的提升。每當我遇到困難失去信心的時候,腦海中就會浮現出男孩劈波斬浪的身影,不斷激勵我前進。

篇2:那一次我真國中作文

等待着,等待着迷濛的雨……

時間回溯,如流水悄然迴旋,如列車的軌道悄悄行進,如電影倒帶般戛然而止,那一幕又影射在回憶的幕布之上。

回到那雨中的新西蘭雨巷長長的線,連着天上的線將視野變得模糊,我與父母在車站上等待公交班車的到來,趟了水我抬腳上車,車上人不算多,都低着頭,各幹各的事,我一人坐在位子上,視線隨着雨滴的節奏擺動,“叮”一聲,將我拉回現實。

一個本地女青年上的車,它四面看看,徑直坐在我旁邊,我偷偷看着她,她聽着歌,金色的頭髮在雨中被打濕,她看着我笑了一下,擦了擦眼鏡,我猛然想起我的墨鏡在哪裏呢,拿出書包翻找,小聲嘟囔着,她看我十分着急,便轉向我,低聲用英語問:“怎麼了?需要我幫忙嗎?”温柔的看着我,我不好意思的道歉,告訴她,我的墨鏡找不到了,她點了點頭,聽完後立馬皺起眉頭,站起來兩隻白皙的手,檢查着自己的位置,看我還在翻找,又蹲下來挽起的自己的頭髮,低下頭檢查地面,可是一無所獲。

“對不起,我沒有看到你的墨鏡。”她坐回自己的位置,給這雨天帶來陰沉的幕布,我也有些失落。

忽然她默默看着車窗縫隙上的雨滴,好像想到了什麼,莞爾一笑,扒開座位之間的縫隙,小心翼翼地拿起我的墨鏡問:“這是你的嗎?”我抬頭一看,正是我的墨鏡,好像雨聲也歡快清脆起來,我連聲道謝,她擺擺手羞澀地説:“不客氣。”

不久,她到站了,與我道別,看着她一手護頭,一手拿包,快速跑進小雨中,我望着她的身影,淅淅瀝瀝的雨,還在下,而她的身影卻逐漸模糊,看不清了,慢慢的只剩一個小黑點……

我看着失而復得的墨鏡,心裏彷彿湧入了一股暖流,記住了,這一片化不開的笑意,讓我在異國他鄉感受到這温暖的幫助,令人難忘。

直到現在,這雨還在我心中嘀嗒的下着……

篇3:那一次我真國中作文

“六五加油!六五加油!”伴隨着此起彼伏的吶喊聲,我們在國小的最後一次趣味運動會正式拉開了帷幕。操場上,筆直的跑道旁插滿了五顏六色的彩旗,在和暖的微風下舒展地搖曳着。和煦的陽光灑下來,照在起跑線前、觀眾席上那一張張緊張、興奮的臉上。

我們一共有三個項目,我報的是滾鐵環接力賽。由於是最後一次運動會,大家都格外珍惜,紛紛鉚足了勁兒反覆地練習,都希望能夠取得好成績,為班級爭光。

“啪!”隨着老師一聲震耳欲聾的發令槍響,比賽開始了!我們班打頭陣的“飛毛腿同學”以迅雷不及掩耳的速度衝出了起點,手中的鐵桿與鐵環堪稱“完美配合”,不一會兒就到達了30米外的對面。之後的比賽進行地非常順利,眨眼功夫就到了倒數第二棒。

我是全隊的最後一棒,眼看着迎面越跑越近的隊友,我的心情也越發緊張起來,像是有好幾只小兔子在心裏亂蹦亂跳。周圍的吶喊助威聲好似突然間停了下來,只剩下我砰砰的心跳聲。我這一棒關係着我們班的勝負啊!

終於,倒數第二棒的同學飛奔到了我面前,把已經握得温熱的鐵桿與鐵環遞給了我。我趕緊平復了下心情,敏捷地把鐵桿套在鐵環上,讓鐵環牢牢地靠在杆上,如離弦之箭般衝了出去。本以為順利抵達終點不成問題,可沒想到鐵環偏偏在關鍵時刻“掉鏈子”,來回左搖右晃就是不聽我使喚,我感到心裏一陣慌亂。這時,我聽到了觀眾席裏同學們一陣陣熱切的助威聲,頓時,鬥志好像又重新回到了我的身體裏。我的目光堅定地盯着終點,微微壓低身子,又將鐵環扶正,隨即握緊手柄,邁開大步向終點衝去。終於,在一番調整和快步衝刺中,我穩穩地將鐵環第一個送到了終點!

人羣中頓時爆發出一陣歡呼聲,興奮與激動如同決堤的洪水噴湧而出,我們已經不知道該用什麼語言來表達了,只知道激動地笑着、叫着,開心地抱在一起。

國小的最後一次趣味運動會結束了,我們班獲得了團體總分第二的好成績。那讓人激動的場景會永遠地刻在我心裏!

篇4:那一次我真國中作文

讓我感動的,只是一張普普通通的紙條,一行普普通通的文字。

那是在六年級。不知什麼原因,我的成績突然下滑,我當時並沒有太在意。可第二次考試、第三次……成績也一直不見好轉,我開始慌了。這怎麼回事?不應該呀……可無論我怎麼複習,成績就是一直上不去。要知道,六年級的成績可是至關重要的呀!難道我從此就淪為學渣?不行!我十分焦急,每晚都難以入睡。

但是焦慮並不能幫我解決問題。幾天後,成績依舊不太理想。老師對我失望了:“你最近怎麼回事?是不是沒用心?再這樣下去我真的要對你失望了!”媽媽也很着急生氣:“你再不努力,別人就會超越你!龜兔賽跑的故事知道嗎?”甚至連同學也笑話我,我的心裏很不是滋味。但也只能強行安慰自己:沒事,就當他們的話是激勵我吧!

第二天,我打起精神去了學校。我總覺得同桌今天怪怪的,總在偷看我,問她怎麼了也不理我。估計也在笑我吧!我輕輕歎了口氣。好不容易下課了,我剛想出去散散心,同桌卻拉了拉我的衣服。我一臉疑惑地轉過頭,她欲言又止的樣子,幾次想説什麼卻又要麼轉過頭,要麼説着説着就突然停住,猶豫不決。她到底怎麼了?到底想説什麼?她多次把手伸進口袋,似乎在拿什麼東西,但又幾次都縮了回去。好不容易!她深吸一口氣,顫顫巍巍地從口袋慢慢掏出一張紙條,接着她突然一把抓住我的手,將紙條使勁塞進我手裏,又拍了拍我的肩。沒等我反應過來,她早已扭頭跑出去了。

我很好奇,這裏面究竟寫的什麼呢?便打開,一看:“同桌,我信你!你一定會考好的!”我一時愣住了,不敢相信眼前發生的一切。因為我們素來沒有什麼交情,而她卻能在別人不信任、笑話我時,用這種特別的方式給予我安慰與鼓勵……我被她深深地感動了。於是我下定決心,調整了學習方法,調整了自己的心態,埋下頭去思考、學習、作業、總結。我不能辜負她,更不能辜負我自己!

雖然只是一張小小的紙條,一行短短的文字,但對我來説,意義重大。每次想起,我都會被她的那份真摯的情誼所感動。

篇5:那一次我真國中作文

“秋老虎”來勢洶洶,白天熱得像夏日,夜風呼呼如深秋。涼風中,我和媽媽出門散步,路邊一叢叢狗尾巴草,吸引了我的目光。

高高的狗尾巴草搖頭晃腦,憨態可掬,彷彿逗引着我,惹人愛憐。我走近,小心採下幾根,腦中冒出一個有趣的念頭。

回到家中,我挑揀出幾根毛茸茸的狗尾巴,興致勃勃地開始了。我先將兩根最蓬鬆、柔軟的狗尾巴草並排靠在一起,做成兩隻長長的兔耳朵。接着一手按住莖,一手把另一根草圍着耳朵繞了兩圈,一圈小,一圈大,活像肥嘟嘟的兔子腦袋。

準備做四肢時,狗尾巴草開始瘋狂哭泣了,一粒粒碧綠的種子抖落下來,撒了一桌,一地,粘在身上又癢又毛。看來這根狗尾巴草老了些,不如嫩的好編。一陣零落,它終於不再“落淚”,我趕緊繼續工作。

當我把它們拼接時,突然發現這“野生的毛孩子們”個個又長又壯,四肢都與兔耳朵媲美了,這可怎麼辦呢?有了!我把多餘部分繞在頭下的長莖上,這樣不就可以節省身體的材料了嗎?左一圈,右一圈,手臂纏兩圈後,本來細細的身子馬上變得粗壯野性。很快,雙腿也裝上了。最後,剪下一小段狗尾巴草尖,插在兔子身後,一個短短圓圓的小尾巴就長出來了。

我欣賞着我的作品,試圖讓它更完美。突然,小兔子的四肢轉了方向,接着毫無預兆地鬆開了。我可急壞了,連忙伸手把它按住,可它一點兒也不領情,野性地膨了起來,可愛全無。看着它不服氣的樣子,我只好重新拆下,四肢纏了一圈又一圈,細密的汗珠從額頭上沁出來,家裏悶得可怕。漸漸地,我從坐着變成站起,臉漲得通紅,奮力與頑強地同狗尾巴草“鬥爭”。時間一分一秒過去,我焦急的心狂跳着。終於,我用細長但硬挺的莖緊緊固定住身體,剪去多餘莖幹,一隻毛茸茸的嫩綠小兔子誕生了!

我撫摸着小兔子,柔軟的手感竟和真兔子十分相似。它栩栩如生,好像下一秒就要蹦跳起來。我心中激動又快樂,充滿了成就感,拿在手裏不願放下;然後像只兔子一樣,一蹦三尺高,咧開嘴開心地笑了。

在大自然中還有許多有趣的植物。萬物皆有靈,一起來捕捉生活中的小美好吧,你一定也會收穫滿滿的快樂!

篇6:那一次我真國中作文

在我們的生命道路中,有坎坷,有快樂,有悲哀,有很多很多東西。

我的生命裏藏着許許多多的事兒。它們像海浪,翻滾在我的心中。它們像星星,閃爍在我的心田裏。但有一天,有一件事,讓我難以忘懷,記憶猶新。當我面對兩面選擇時,他會浮現在我眼前,十分清晰。

那是一個晴朗多風的日子,我從外面回來,心情格外好,一路蹦蹦跳跳,哼這小曲兒地走到了家的樓下。忽然,我看到一張綠色的紙在地上,走近一看,竟然是一張50元的鈔票。我心裏想:我的運氣真好啊!撿到了一張大鈔,太幸運了。我毫不猶豫的撿了起來,心裏打着如意算盤想:我可以去買什麼呢?想着想着,不知不覺地都到了家。

一到家,我立刻將錢放入了抽屜,好像生怕別人和我搶一樣。

可是,一兩分鐘後,我心中的善與惡開始打架了。

善良的説:“我想你應該放回去,不然,錢的主人會着急的!”醜惡的説:“返回去幹嗎。這可是50元啊!50元,你可以買好多東西呢!”善良的又發話了:“你絕對不可以這樣,你一定要做一個誠實的好孩子,好同學!”善良的還沒有説完,醜惡的擋在他前面説:“你把這錢收起來,那就是由你支配啦!你想買什麼,就買什麼。”

雙方打着激烈的戰爭,我的`心七上八下,忐忑不安,像做了什麼虧心事一樣。

這時候,門開了,是爸爸媽媽回來了,我跳了起來,跑去找他們,把事情的經過一五一十地説了出來,並詢問了怎麼辦。

他們把我拉到一邊,意味聲長地對我説:“女兒啊,不知道什麼最重要嗎?是誠信。如果一個人失去了誠信,那麼,他今後會失去朋友。如果一個人失去了誠信,那麼他可能會碌碌終生啊!你想做這樣的人嗎,你想失去朋友嗎?”我聽了,感到十分害怕。因為我怕失去朋友,怕做一個碌碌終生的人。我趕緊搖了搖頭:“不,我一定要誠實。”

我的手裏緊緊攥着那錢,感到這錢好重,因為他帶着誠信。

我飛快地跑下了樓,把那張鈔票放回原位,最後看了一眼,便走了。

我不知道那錢的主人會不會找到它,也不知道會不會有人將它撿起放入口袋。我只知道,我是一個誠信,善良的好孩子。

人生的道路上,每一件事都十分耀眼,如果將它們串成一串風鈴,那麼,風一吹過,會讓它發出悦耳動聽的聲音。

那一天,我真快樂!

篇7:那一次我真國中作文

在白駒過隙的彈指一瞬,兩年的時光已溜去,但是倆年前的那一件事,我才真正領悟到“後悔”真實感受,至今想到這件事,彷彿是剛才發生的一樣,不禁的後悔之意油然而生,認不住回憶起來……

早晨太陽懸在空中,陽光格外温暖、舒適。一陣微風迎面吹來,風中帶着桂花的香味兒,一切都顯得和諧美好。

我揹着書包,剛跨進班門就聽見英語組長在喊我交作業,我放下椅子把書包擱在上面,一樣一樣的取出作業本。

“咦?我的英語作業本呢?”我慌亂地在書包裏翻了個遍,把書包翻的底朝天,還是沒有找到。我連放在抽屜裏,看了看想:“我怎麼可能把本子放在抽屜裏,那我不就沒寫作業嗎?不可能在抽屜裏。”但是事情總是不如意,英語本果然在抽屜裏。

“難道是它自己進去的?”我想:“寫完了作業,我就把所有的本子都放到書包裏了呀?”我匆匆翻了翻作業本,“什麼,我沒有寫!”我慌了神,給組長説:“嗯……我沒帶……”組長説:“那下午帶來。”我肯定的點了點頭。

中午放學後,我等同學們都走的差不多了,從抽屜裏迅速拿出英語本,放在已經打開的數學卷子裏,拿了一本數學書蓋在上面,急匆匆的走了。我從擁擠的人羣中穿來穿去,矇混出了校門。

我冒了一身冷汗,覺得天氣格外陰沉,微風都顯得寒冷刺骨,我突然感到茫然若失。

我膽怯怯的回到家後,連忙跑進了房間,把門關上,埋下頭就把英語本翻開,奮筆疾書地補作業。

過了20分鐘左右,我終於補完了,爬在書桌上如釋重負,隨後伸了個懶腰,但心裏彷彿缺少了什麼。我看了看手錶,已經快12點40了,趕緊吃完飯收拾東西走人了。

到了學校後,我對英語組長説:“我帶過來了,你趕緊教個英語老師。”心裏那塊石頭總算踏踏實實的落地了。

晚上,我躺在牀上翻來覆去還是睡不着,望着天上的繁星,在幽靜的天空眨着眼睛,一個彎月牙掛在天空,向大地灑下清幽光芒,多麼愜意的夜景呀。可我無暇管這些,心想:“我為什麼要騙老師直接承認不就行了,不行,這樣會被老師罰的。不對,還是承認的好,要不我這心裏真的很過意不去。如果我向老師承認了這件事,老師一定會寬容我的……嗯,就這樣,至少我不會這般內疚,就一直會睡不着覺。”經過一番心裏鬥爭,我最終決定――承認事實。

那一次,我真後悔。現在想起來都心有餘悸。