畢業那天，我們，匆匆告別，各自走向遠方，沒有言語，沒有眼淚，只有永恆的思念與祝福。一個甜甜的微笑，一聲聲不願意説出的再見，一張張毫不在意的臉龐，其實，都在心裏默默流淚。來時，我們哭着，走時，就該笑着。不要讓一個新的起點變成淚點。但在無人時，還是依舊會流淚。
六年的時光，到了分別的時候，窗外的小雨淅淅瀝瀝的下着，記得六年前那天，也是一個雨季。雨中來，雨中走。我們笑着揮手説再見，轉身就已淚流滿面。閃光燈亮了，它用六秒定格我們六年的友誼。
最後一次，漫步在校園的林蔭小道，走在我們曾一起走過的路，唱着曾一起唱過的歌，回憶起點點滴滴，想着想着就笑了，笑着笑着，就哭了。
顏兮，可能以後前行的道路上不會鋪滿鮮花，而是荊棘滿路，但記得我會為你鼓掌。無論身居何方，我的心願與你相伴。是啊，以後，就不會有人欺負你，不會有人損你，不會有人開你玩笑，不會無緣無故就對你動手動腳了，也可能是另一個人做着曾經我做過的事，請記得，定要勿忘我。
閉上眼，回想這六年，我們的點點滴滴都成為彼此心裏最美好的記憶。還記得那次考試，我突然低血糖，很暈，嘴脣有些發白，殷老師見了問我怎麼了，我搖搖頭説沒事，就是有點低血糖，老師讓我暫停考試，先去喝些熱水，由於學校不然吃零食，我裝在口袋裏的糖沒敢拿出。老師問我，有沒有帶糖，我説有，只是怕違反校規沒吃。老師就讓我拿出來吃，出什麼事他給校長解釋。簡簡單單的幾句話，我的心裏卻很感動。殷老師平時很嚴厲，很少有人喜歡這位老師，但相處久了，卻發現，他只是外冷內熱，對我們很關心，等離開時，即便殷老師依舊是嚴厲，卻是前所未有的親切感。
還記得畢業那天，老師如往常一樣閒聊，被我們圍在中間，是的，我們都在笑，笑的那麼苦澀。曹老師的眼眶紅了，這還是我第一次看到，殷老師失眠了，眼眶上的黑眼圈很顯眼，徐老師，眼裏流露出滿意的笑容，只是那笑容看了很想哭，以後我還如何見到？
雨下了很久，天空也在為我們傷心？領到畢業證我就匆匆走了，再不走，我會哭，會不想離開這。我向曹老師與徐老師揮手説再見，本想與殷老師告別，轉身卻見他卻被一羣家長圍着，我就不打擾了。那也是我最大的遺憾，如果能重來，我一定要對殷老師説：“老師，再見！”
當徐老師也對我説再見時，對我最後一次笑時，我埋下頭，淚眼睛已流下。甚至，曹老師對我告別時，我連抬頭的勇氣都沒有。我最不捨的，就是這三位老師。他們用自己的青春，用自己的熱血全都傾注在教育事業裏，自己頭上已無青絲。而我最不捨的，就是這三位伴我們上考場的老師，以後，就見不到了。
當踏出校門的那一刻，我知道，結束了。來年夏天，教室裏又坐滿了人，可惜，不在是我們20xx年原班人馬。我們結束了一個班級，換來一個沒有作業的暑假，有什麼快樂可言。曾經在心裏總想着畢業遙遙無期，可轉眼間我們就已各奔東西。校門口的轉身，就是永遠的離別。
相離莫想忘，且行且珍惜，珍惜，足矣。
還有話説，在夏天，在雨季，在那年畢業季。同那狹窄樓道，那廣闊操場，那金黃色的校標,如六年腳步，如六年歲月，如蹣跚記憶……
隱約記得畢業那天，我沒有説話，望着天空，看着校園，目光帶着太陽的光影，默默地轉向那熟悉亦是陌生的教室。這教室太過於整潔，整潔得太過於刺眼，刺眼得讓那曾經的光影，變得淡然。曾記否那個冬天，早自習時，北風將我們的雙手吹得通紅，坐在教室裏，不停地打着寒顫，彷彿這個世界都是冰。此時，不知是誰從書包裏拿出一大包暖寶寶發給我們，頓時寒冷的教室温暖了起來。我接過同學手中的暖寶寶，只是那觸碰瞬間便感到了温暖。僅是觸碰而已，冰綢的血液又瞬間充滿了活力，寒冷的身體也在那觸碰間感到了春天的温暖，甚至心靈都感到春天的萬物復甦的暖，這是友誼……
隱約記得畢業那天，我沒説話，靜靜地坐在椅子上，聆聽着夏風。驀然回首，彷彿曾經忙碌的身影，彷彿曾經穿梭的人影，彷彿曾經流動的歲月……教室裏安靜極致，沒有喧譁，沒有喊叫，只是太過於安靜，冥冥之中彷彿聽見一片喧譁，愈來愈烈的感覺，熱血沸騰。好像那一次運動會，我奔跑在跑道上，耳旁傳來了你們在為我歡呼，吶喊，喧譁，心中有股熱血在沸騰，操場上那撼天動地的喧譁如萬馬奔騰縈繞在我耳邊，只是在跑步的那一刻，聆聽到一陣夏風，寂靜極致，彷彿帶着絲離別的傷感……
隱約記得畢業那天，我沒有説話。臨近下午，風雨欲來，我望着陰沉的校園，心中百感交集，細數藤蔓纏在心頭，腦海的記憶閃忽，眼前的畢業時節。畢業彷彿不必張揚，不必喧譁……放學時，我漫步在樓道上，輕輕撫摸着那鐵欄杆，輕輕地觸破那鐵的鏽黃，見證了我的六年歲月……曾記否多少次，帶着不同的心結，單人亦是結伴，短袖亦或是衞衣，走在這長長的樓道，從一樓到二樓，這四層樓梯彷彿是六年的剪影般難忘……
隱約記得畢業那天，我沒有説話，獨自漫步在雨天，聆聽着小雨瀝瀝，走在這條幽靜的小路上。曾記否那些雨天，我們一個個歡樂的背影穿梭在小路……無論何時，都是如此安靜，無論何地，都如此寧靜。畢業的那天，心境寂落，如雨中梧桐飄下了青葉，如無可奈何花落去，似曾相識燕歸來的黯然……
在夏天，在雨季，在那一天畢業，在那一天的雨，衝打着我的臉頰。同是雨天，卻是畢業，雨聲瀝瀝地衝洗着萬物，洗禮着生命！這場雨，下的是一場離別，下的是一段情，下的是一場無言的歌，詠唱着49個同學的六年……彷彿雨傾訴了一切，話是雨，雨是話，傾訴着一切，悠揚如琴，急驟如鼓，飾着青春年華……
還有話説，在夏天，在雨季，在那個畢業的天。還有的話，似那場雨，傾訴了一切的一切。還有的話，如六年的記憶，埋藏在我的心裏，化作春風，千絲萬縷……
還有話説，夏天，雨季，畢業天。
又是一年絢爛的夏季，和好朋友一起去大禮堂觀看了文學院的畢業晚會，感慨萬千，斗轉星移，浮光掠影，彈指之間，那些青葱歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。過去的種種在胸口交集糾結，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦澀，一併湧上心頭。一直都是晚會的忠實參與者，無論是台前還是幕後，忽然間，角色轉變，那種感覺確實難以用語言表達。
過去的三年，總是默默地期盼着這個好雨時節，因為這時候，會有燦爛的陽光，會有滿目的百花爭豔，會有香甜的冰激凌，這是個畢業的季節，當時不經世事的我們會殷切地期待學校那一大堆的活動，期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服，站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。
百感交集，隔岸觀火與身臨其境的感覺竟是如此不同。從來沒想過一場晚會送走的是我們自己的時候會是怎樣的感情，畢業就真的意味着結束嗎？倔強的我們不願意承認，謝謝學弟學妹們慷慨的將這次的主題定為我們在這裏。我知道，這可能是他們對我們這些過來人的尊敬和施捨。
沒有為這場晚會排練、奔波，沒有為班級、學生會、文學院出點力，還真有點不習慣，百般無奈中，用工作忙個萬能的藉口來搪塞自己，欺騙別人。其實自己心裏明白，那只是在逃避，只是不願面對繁華落幕後的蕭條和落寞。大四了，大家各奔東西，想湊齊班上的人真的是難上加難，敏燕從越南迴來，剛落地就匆匆回了學校，白nhieu那麼戀家的人也啟程回來了，睿睿學姐也是從家趕來跟我們團圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調侃對方，似乎一切又回到了當初的單純美好。
看着舞台上活潑可愛的學弟學妹們，如同一羣機靈的小精靈，清澈的眼神，稚嫩的肢體，輕快地步伐，用他們那熱情洋溢的舞姿渲染着在場的每一個人，我知道，我不應該羨慕嫉妒他們，不應該顧自憐惜逝去的青春，不應該感歎夕陽無限好曾經，我們也擁有過，曾經，我們也年輕過，曾經，我們也燦爛過。我深深地告訴自己，人生的每個階段都是美的，年輕有年輕的活力，成熟也有成熟的魅力。多一份穩重、淡然、優雅，也是漫漫時光掠影遺留下的珍貴賞賜。
人來人往，匆匆忙忙，鬱鬱葱葱的相思湖畔，寬敞平坦的柏油馬路，貌似連半個淺淺的腳印都沒有留下，只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定，我們不再是絢爛的夏花，然而至少我們綻放過。靜美的秋葉，也是一種高貴華麗的美。
浮生若夢，四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空，短暫而悽美，人生能有多少個四年？我們還剩下多少個四年？還有兩個月，我們就必須正式離開，去工作，去生活，去學習，去尋找我們在社會上的位置，去尋找我們真正的未來，那是一個新的開始，不用恐懼，不用悲哀，不用傷感，前方的路，是悲是喜，是好是壞，都要我們自己一手承擔了，離開校園，我們要學會適應，學會隨機應變，學會做個有肩膀的人。
從大禮堂出來，走過那碎石子鋪成的林蔭大道，回到了雜亂而温馨的宿舍，我知道，能夠留在這裏的時日無多。非常快，我們就要永久的離開了。
我們在鳳凰山相遇，一起組成1604班，轉眼間，聽着南雅樓間朗朗的書聲，看着未名湖的桃花落了又開，樹葉沙沙作響在我們的耳邊，三年就這麼一晃而過了，七年級的時候我們還是一-個懵懂的小孩，還在回憶國小無憂無慮的快樂時光時，我們卻已經是一名國中生了。從第一-次踏進寢室門對室友的一聲靦腆羞澀的“你好”到不用説話一一個眼神就能懂對方意思的默契，我們攜手走過了太多太多，擁有共同開心卻也帶着苦澀的回憶。
我們一起吐槽學校的食堂與澡堂卻又每日在下課鈴響的時候抄起書包就衝去這兩個地方，我們一起談論某個同學哪裏不好時卻又會在她需要幫助的時候伸出援手，我們一起吐槽老師的槽點時，又迫於老師的威嚴，只好收起玩笑的嘴臉好好聽課，又在抱怨作業怎麼寫也寫不完的時候拿着筆在奮筆疾書，三年來我們的個頭都長高了不少，稚嫩的臉頰也漸漸有了幾分大人的模樣。
四班的回憶怎麼寫也寫不完，劉老師陪伴了我們三年的時光，盡心盡力守護着我們的成長，李老師花了三年將我們的數學成績穩在年級上游，陳老師的負責與默默付出也讓我們十分感動，超哥幽默卻又認真的風格讓我們記憶深刻，李衞老師的嚴肅與盡責也在我們心中留下了檔案，"der"老師(祝蘭老師)的有趣，鄒老師的憨厚，胡老師的認真，
周老師的嚴厲，還有汪隊長(汪新老師)對我們的語重心長的叮嚀，都為我們國中生活添上了濃墨重彩的--筆。
我們的名字逐漸變成了親密的外號，每天穿着校服到處亂蹭，下課時走廊裏鬧哄哄的，上廁所也要排隊、最怕周老師的嚴厲，還有汪隊長(汪新老師)對我們的語重心長的叮嚀，都為我們國中生活添上了濃墨重彩的一筆。
我們的名字逐漸變成了親密的外號，每天穿着校服到處亂蹭，下課時走廊裏鬧哄哄的，上廁所也要排隊，最怕老師抱着卷子進班，有總是第--的學霸也有隱藏在最後-排的吐槽大神，每回換位置的時候轟轟烈烈的搬桌子挪書本，又在心裏默默的計算着自己與學霸和傾慕之人的距離。但我們會--直懷念那個時候，因為一切看起來都那麼有希望，好像只要努力，什麼都可以以改變。
我們也不知道彼比碰撞的原因，只知道宇宙那麼大，我們卻相遇了，我們披星戴月苦奮戰，--起度過這苦悶卻又甜蜜的.三年，想想這三年經歷了很多，每個人都留下了不可磨滅的痕跡，曾經覺得嚴厲的老師也變得可愛了起來，但終要曲終人散，畢業請假條劉老師的"不同意”是我們彼此不能承受的感傷，又不得不放手！，
翻開這本相冊，看着那些搞笑的面孔，你不禁笑出了聲，但卻濕潤了眼眶。願我們還能記住這三年的温馨與柔軟，三年來我們共同編織的夢依舊香甜，......
不散的九三班，永遠的同學情。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”，三年前，我們有緣走進了七年三班，如今，門牌已換到了九年三班，但沒有換的是我們這顆心。在三年的時光裏，我們曾互相吵過、鬧過，甚至打過，但我們仍是一個温暖的集體。三年，教會我們太多太多，讓我們知道了友情的寶貴，懂得了彼此的重要。
還記得七年級的時候，每個人都有自己的脾氣，都有獨特的個性，必然少不了種種的磨擦。可是，我們並沒有因這種種磨擦而消耗我們之間的情誼。轉眼間，八年級的我們成熟了許多，不再那麼爭強好勝，而是學會了謙讓。九年級，曾經那些滿臉稚氣的我們都已掛上沉着、穩重，做事不再毛毛躁躁，而是懂得為他人着想。三年的集體生活，我們少不了誤會，少不了衝突，可我們都學着去適應對方，去理解對方，為彼此着想，因為我們是一個集體，因為我們是不散的九三班。
三年，怎麼這麼快就過去了呢？三年如此的短暫，如此的稍縱即逝。還記得：三班有位桀驁不馴、反對一切壓迫的韓東雨，也有勤勞、穩重的馬大組長—馬超。還有一位，雖是插班生，但也融入大家心裏的公認學霸、人氣爆棚的劉天來，總是能給人帶來意想不到的驚喜。更有一位上課夢周公，可學習依然頭等的陳泓生。這四位組成了班裏不動搖的前四名、四大高手。當然，三班美女如雲，大眼睛一眨一眨的於宇航、徐俏andme；每天貌似小孩可又滿腹大道理的林美佳、楊宇婷；表面淑女，可一點就炸的趙佳曼；動如瘋兔、靜如處子的沐玉婷；還有一位雖然脾氣暴但細心可愛的尹思文；積極向上、內心似火的女漢子池佳彤。當然了，還少不了整天嘻嘻哈哈，和我一樣擁有羊毛卷的趙明珠。還有兩位，我可沒忘了你們——就是每天都文靜聽話的張穎、盛瀅書。以上便是三班的諸多美女，千萬別忘了，三班的帥哥也比比皆是：一顆美人痣長在兩旁的於恆懿，足球小子、迷人帥氣的高淞博、劉金炎、韓一榛，計算機小子陳展鵬。還有一位大哥風範的婁哲明。身高1米90的馬瑞澤，可謂三班不倒的風帆吶！理科超棒的大熙——李隆熙，還有三位眼睛大得迷死人的王健、徐子健、沐新智。至於這位男生，是兔子的職業守護者，將一隻小兔收歸於手下的王旭東。還有一位細心、內向的姜帥。當然，還少不了咱班的小航——陳德航。還有一位大人物，據説從北京飛來的陳學冬，經常與中央領導碰面呢！這位大人物很重要，不可少，帆哥——總是坐在角落裏，不聲不響的楊帆。以上便是三班諸多的帥哥。
最後，必不可少，咱們的老班、班主任——李曉霞老師，她經常領着咱們三班，一直向前、奮勇殺敵、永不停息！
就是這樣一個團體，組成了這個別樣的三班。馬上臨近畢業了，大家要一起玩最幼稚的老鷹抓小雞，男生不許和女生髮脾氣，女生也要好好的和男生相處，有矛盾的趕緊和好，別給自己國中留遺憾。
在最後的時間裏，讓我們好好的在一起、在一起……
抬頭，對着天空大喊：“我們即將畢業了！”
低頭的瞬間，眼底一片潮濕。
一個人呆在寢室，總想為自己即將完結的大學生涯寫點什麼！
每天行走在校園的樹陰下，抬頭看看四周，那年夏天還是一顆小樹苗的它，如今已變得又高又壯了。在這裏生活了四年，印象中我們都在抱怨，都在挑剔，都在訴苦。我們抱怨學校的不好，抱怨課程安排的稠密，抱怨專業課的雜亂，挑剔食堂的飯菜，在電話裏和父母、朋友訴苦。沒想到即將離開了，心裏卻湧現出大片大片的難過。
曾一起唱過歌，曾一起吃過飯，曾一起散過步，曾一起登過山，曾一起涉過河，曾一起吵過鬧過哭過也笑過，我的大學同學們，你們還記得嗎？
記得大一軍訓的時候，我們團結一心，雖然很苦很累，但我們誰都沒有退縮；
記得有同學摔傷的時候，我們互相照顧，互相關心；
記得每次參加寢室美化大賽時，我們互相合作，熬夜做作品；
累了，總有一個肩膀可以靠；
哭了，總有一個懷抱可以躺；
笑了，總有人拉着你的手同你一起笑；
冷了，總有一個人讓你感到温暖。
還記得嗎？我們燒烤聚餐的歡樂；
還記得嗎？我們在KTV裏縱情高歌；
還記得嗎？那些點點滴滴，滴滴點點。
我想：每個大學生的大一都是無憂無慮的。
後來，我們大二了。
再後來，又大三了。
時間就這麼一點一滴地從指縫間溜走。
學習之故，我們基本上都有電腦。有了電腦後的我們，很少出去了。
一切的一切，彼此之間就疏遠了。
我們考證，考各種各樣的證，考得頭大。
如今，我們即將畢業了。
不吵了，也不鬧了。
我們開始為將來發愁。
考研？就業？我們開始東奔西跑為生活。
聯繫少了，也隱身了，有什麼事就在羣裏説，有些人也失去了聯繫方式了。
走在路上，別人一眼就能看出是大四的人了，我們的臉上帶着成熟，雖然本質上有點幼稚。
我們即將畢業了，這句話你懂了多少？
我們就像是自己做着一場宂長的夢還沒醒過來，掙扎着不得不被遣送到現實的風口浪尖，不想選擇但必須選擇，有點恐懼，有點不情願，然而心裏又知道，只能奮力的前進、拼殺、退縮不得。陌生的城市抑或不適的環境，那是我們該認真的新起點，還是很迷茫，還是那麼不知所措，然而我們都已在路上。
這就是大四。一種人生狀態——一無所有，沒工資，也沒有繼續悠哉的權利。你試圖左右着由別人來左右的東西，你試圖選擇着這幅員遼闊國家的東西南北，但你又很快分不清了。
但是，無論怎樣，都別忘了自己最初的理想是什麼，在哪裏。縱使現實和理想總是相差甚遠，甚至南轅北轍，我們要做的就是無限接近它或者心裏永遠有這麼一個純粹理想能夠帶給你的温暖和力量。
即將畢業，即將離開，你準備好了嗎？
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？——是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧！現在又到了哪裏呢？”
正如《匆匆》中所言：“我們的日子為什麼一去不復返呢？”一轉眼，近六年光陰即將飛逝。六個春夏秋冬，近兩千個朝朝暮暮就要過去了，沒有聲音，也沒有影子。
看看時間，還有一個月多點，我們就要離開相處六年的老師和同學了，可我總覺得：六年的時間，還是太短了些……
六年前，四十幾個天真可愛、懵懂無知的孩子，轉眼已經成了快要畢業的六年級學生了。
六年的時光，還是太短了。我還想再看校園的桂花飄香一次；操場邊的楓葉再紅一次；花壇裏的杜鵑再綻放一次……
六年時間，我們在老師的精心栽培下漸漸長大了。
記憶中，春遊時的我們總是充滿歡聲笑語，連平日裏嚴厲的老師們也會露出燦爛的笑容，每一次春遊都是滿滿的歡樂。
記憶中，每一次運動會，運動員在操場上揮灑汗水，為班級增添光彩，其餘同學總是那麼熱情滿滿地為運動員加油鼓勁。勝利了我們一起笑，一起樂，一起迎接屬於我們班的勝利；失敗了，我們一起流淚，一起相互鼓勁，一起去迎接下一個項目的挑戰。每次操場上有自己班的同學在比賽時，因學校場地小，為了安全起見，非運動員留在教室不能去樓下吶喊助威的時候，大家也總會不顧老師的規定，齊刷刷地趴在走廊欄杆上，扯着嗓子大喊“加油、加油、加油……”連老師都被感動，選擇默認大家的集體犯規。
記憶中，生日時的祝福；記憶中，考試考砸時的安慰；記憶中，受傷時的關心……
六年的朝夕相處，早就把這個班級的我們融成了一家。
曾經，我認為“畢業”二字離我是多麼的遙遠，可轉眼，卻離畢業只剩短短一月多時光了。
每一次作業，每一次聽寫，每一場考試，都載着我們滿滿的回憶。我們爭過、吵過、打過、罵過、鬧過、笑過，每一個點點滴滴都是回憶。在學校的日子，每一天都有故事。我們一起學習，一起歡笑，一起成長。
我花了六秒走進教室，花了六分鐘認識了老師，花了六小時認識了同學，花了六天熟悉了校園環境，花了六個月瞭解了全班同學，卻花了六年，才知道，什麼是分別。
九月，這個教室將再度坐滿學生，只可惜，物是人非，坐着的人卻不再是我們了。
我們等大頭兒子長大了；等蠟筆小新六歲了；等湯姆抓到傑瑞；等灰太狼抓到喜洋洋了；等……再畢業好不好？！
我，不想畢業！
畢業將至，預祝高三所有學長在大學聯考中取得優異成績，為母校爭光，再創輝煌，再次譜寫新的篇章！
六月，初夏的陽光，明媚中透着淺柔淡暖。風輕雲淡，雨意淺淺，就是這樣，不張揚，也不沉悶！當我還沒有走進六月，就已經感受到六月獨有的那種氣息，温暖、柔和激情、奮進……這種感覺六月獨有，是因為這又是一年一度千千萬萬學子畢業的季節！這個不平凡的季節，屬於千千萬萬的學子，屬於這每一位學子背後的期盼！屬於你，更屬於未來的我們！時光飛逝，畢業將至，且行且珍惜！
又是一年六月，又是一年畢業季。六月，是幸福花開的季節，更是千萬學子告別自己的母校，各奔天涯的季節。再這樣一個要説再見的季節裏，難免在靜靜的空氣裏會渲染一些憂傷的氣息，因為在一起生活了三年的學友即將天涯，再豁達的人都會有些不捨。那麼，既然註定離別就瀟灑轉身，背上夢想的行囊，大膽的走出去，你會發現：“外面的世界很大，我們應該出去看看；前面的路雖然充滿未知，卻也一定新鮮刺激”。我們應該把目光放得更遠，畢竟，畢業不是青春的終止，更不是不再相見，而是青春的新生活才剛剛開始！
又是一年六月，又是一年畢業期。我們熟知，畢業前的最後一次相見是在大學聯考的賽場上，而這場比賽的結果，令你高興也好，失望也罷，都將在你人生的旅途中留下深深的烙印。無論考試的結果如何，都應抱着一顆“不以物喜，不以己悲”的心態去面對！在這裏，我希望大家知道，大學聯考中沒有失敗，失敗的，只有是你對你自己靈魂的拋棄、是你對你自己精神的瞧不起，更是你是你對你自己付出的摧毀！如果生命不曾在風雨中奔跑，不曾在黑夜中穿行，不曾在泥濘中走過，那他也一定沒有勇氣在刺眼的陽光下前行。大學聯考帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經歷和感受都是不可多得的財富。我們為理想而奮鬥的過程，其意義遠大於未知的結果。當下，如果你還站在大學聯考的十字路口中迷茫，不知何去何從，那就請你選擇最亮的那個方向，因為那一定是有光的地方！永遠不要放棄向着遠方的夢想，更不要忘記我們每個人背後的那些無數雙眼睛的渴望！
一直以來，我們是否都覺得畢業應該是一件很開心的事情？可以揮揮手告別那間上課不專心的教室、告別那件記載着你青春里程的校服、告別那個擁擠的食堂……而當這一切輪到自己經歷時，卻免不了俗，還是要像常人那樣傷感上幾分。我覺得畢業應該是”醉笑陪公三萬場，不用訴離殤”，應該是“我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”，更應該是微笑着説聲再見，“各自天涯，望軍珍重”！回憶成長的道路，如此多嬌！
歲月不斷前行，我們一路走過沿途的風景，而這個夏天，註定讓我們每個人都會成長！
整理好我們每一根思緒，將回憶和別離的傷感之情都放在心間，一起邁開步伐，踏上新的旅途；一起繼續向前，開拓出一片屬於自己的天空；一起……在黑夜望着空中最耀眼的那顆星星，一起許下未來的幸福心願！
六年級了，是國小時最難忘的一年，因為那裏留着我們太多的回憶、快樂和感動，快畢業了，不知道是應該哭還是應該笑。記得剛上一年級時，我們對新的生活充滿了嚮往，有着強烈的好奇心。我們越來越大，看着許多哥哥姐姐走出了校園，卻不知自己有一天也將告別校園，二年級的時候總覺得時間過得太慢，再快些才好。卻不知時間一點一點的流逝。三年級的時候結交好朋友，以為他們只是普普通通的朋友。四年級的時候，遇到困難，總以為朋友不會給我鼓勵，朋友卻給我最大的支持。五年級的時候還不只是時間過得太快。總以為不會和這些好朋友再見。六年級了，知道是時間流逝的快了，從不敢想和朋友老師和同學分手的那一天。告別了國小的生活，直到六年級才發現原來自己也會告別國小的生活。走進了國中的校園，看着眼前的一切感覺到了孤獨和無助，好想要再回到剛剛遇見你們的那天，可以一起學習，一起玩耍。
畢業，對於我們來説是一個陌生的詞語，卻又那麼熟悉，是因為我們快畢業了嗎？如果是這樣那我要重新上學，重新再認識你們。我好害怕，害怕你們離開我、害怕你們不能再和我在一個教室上課了、害怕我們不能在一起打打鬧鬧了。那又怎樣，我們還是要面對現實，不是嗎？天下沒有不散的宴席，可是我們不是都説好了嗎，六年四班不能散，怎麼就放手了。
國小的校服不能扔啊，因為非常貴裏面有我們六年滿滿的回憶。我們拿六年和幾張卷子跟世界賭一個明天；有一所學校，一個班級，一個集體，後來有一場考試就這樣散了。曾經，有人問過我：在幹嘛？我説：練習笑。那人問：為什麼？我答到：不想在照畢業照時哭。那人沉默了。是啊，我們應該多笑笑，哪怕這天過的多麼的糟糕，也要保持微笑，至少我們還有同學啊！傷心時把傷心分成45份，就不是那麼傷心了，我們是一個集體，要團結一致，是不會散的！
什麼是幸福？嗚，這個問題我想過非常多次，現在我明白了，幸福就是可以和同學一起答卷、幸福就是可以和同學們一起上課、幸福就是可以和同學們一起分享有趣的事，嗯，這就是幸福，我是這樣認為的。有時候會常常因為一件事而想起某些同學吧，不是放不下而是忘不了，因為他們已經深深的印在了我們的腦海。如果你淡忘了，請不要忘記在國小還有一羣你最熱愛的集體！
老師教過我們要信守承諾，老師不會忘記我們的承諾吧，因為她還有一羣喜歡她的孩子們。老師可能會説：你們終於可以畢業了，我可輕鬆不少啊！我們會説：老師，你教幾年級，我們就去幾年級！哪怕不上國中！我們去國中之後，不知道母校會不會留下我們曾經在一起的痕跡。轉眼即那六年過去了，要和朋友，老師説再見了，知道不可能不説再見，但如果可以，我將重上一年——重新再做一遍。
我是五年級畢業的，也許你會問我，為什麼？上海市五四制的九年義務教育，造就了所有在上海上學的學生五年級畢業，六年級踏入中學。記得畢業的那一年，作業增多，睡眠減少。每一次考試都十分重要。接近期末考試，老師總歸是要考幾張往年的試卷的。這不，我手裏的這張就是11年的數學期末試卷，一看到這張卷子，我的心就涼了一半。曾經的曾經，我和我的同桌是很好的好朋友，互相幫助，就算其中哪個人吃點虧也不礙事。但自從五年級開始，我就感覺變了，就説這11年的試卷吧，最後一題我想了半天也沒做出來，到交卷的時候，同桌催我説：”快交試卷吧！”誰知道，她這句話説完，我還真的做出來了，卻聽她怪里怪氣地説了一聲：“呦，還真做出來了。”哎，你説啊，因為這要記入檔案袋的分數，犧牲了多少啊！
還有啊，那一年我記得畢業典禮的時候特別搞笑（我是指我們班裏發生的）。那天下午我們全體五年級的師生舉行畢業典禮，和我是幼兒園同學但現在不在一個班的女生早已感動得一把鼻涕一把淚的，我也要哭出來了，可左看看右看看，在自己班裏沒看見哭的，忍了又忍，還是哭了出來。早就聽過這麼一句話“男兒有淚不輕彈”，我們五四班的男生可是充分響應了此句話，不過呢——“哭的都是好孩子。”我們語文老師自從説了這句話後，壞了，這一個個男生啊，都把口水摸到臉上，真是又噁心又搞笑。你沒哭就沒哭唄！
最最重要的是畢業的“六一”，那天全班都瘋了。讓我細細道來——
早上舉行完活動後，我們在自己班裏表演節目。我和兩個女生是第二個表演的，我們是唱歌，唱那個by2的《傻呆呆》，這可鬧出笑話了，都怪我考慮不周。我們有一個動作是在“我怎麼可能輕易的被他迷住”那裏，我們三個人是倒三角形的隊形（▽），伸手對每個方向指的話，正好指的是三個語數英老師，哈哈，全班鬨笑。表演完全部的以後，我們有一個大蛋糕，以前思想沒那麼高明，沒想到吃蛋糕的時候“啪——”，扔人。我們班長看見老師走了，抄起自己的蛋糕，啪的一聲，我像帶了一個皇冠似的，蛋糕頂到我頭上了。。。。男生們看見以後，那叫個高興啊！又蹦又跳，蛋糕掉了一地。過了一會兒，班長大叫：“還有5分鐘老師就來了！”這可把我們給嚇得，看到地上和身上都是蛋糕，拿起抹布擦身上，拿着清潔工具打掃衞生，最後，還是被老師發現了，不過好在老師沒有説什麼，反正是出人意料地説：“你們玩怎麼不等我啊！”
可以説，在上海的話，和國小同學在一起的時間是很少的，但並不缺少快樂。我十分感謝我的同學們，他們中有調皮搗蛋的，有聰明乖巧的，也有學習不是很好的，我感謝他們，至少我們大家在一起是快樂的，不是嗎？不管我們身在何方，相信拿起畢業照，回想起那個時候做的傻事和犯的錯誤，不是開心地笑就是感到愧疚，反正有一點，無憾了。
光陰似箭,歲月如梭。六年的時光匆匆而過，轉眼已到畢業季。馬上就要告別多姿多彩的童年，告別那鮮紅豔麗的紅領巾，告別親密無間的摯友，告別慈愛嚴 厲的老師，告別我深情愛戀的校園……我們的心中滿懷着深深的不捨與留戀。可天下終究無不散之宴席，我們終將迎來人生中的第一次“離別”，踏上有一個嶄新的 旅程。
還清晰地記得第一次揹着書包走進“一年級七班”的那個懵懂的自己，怯怯地向全班介紹名字時害羞得似熟透的紅蘋果般的臉。而如今的我卻可以大方從容地 站在班級最前面帶領同學們完成周一愉快的自主八分鐘。還記得第一次期末考試時考了100分的我，高興得手舞足蹈，四處炫耀。而如今的我無論考得有多好，仍 然虛心的學習，學會了謙虛。還記得第一次獲得獎狀時所受到的極大鼓舞，時刻鞭策自己努力前行。而如今的我學會了遇到再大的難題，也要一步一個腳印地去面對 和解決。我們一齊歡笑，一起學習，共同健康快樂地成長在燦爛的“天王星班”，在美好的巴蜀書院。
六年的美好記憶撲面而來，在這説長不長、説短亦不短的六年時光裏，我們也交到了許多朋友，我們攜手一起走過春秋冬夏。好朋友是一輩子的珍貴財富，他 們走在不經意間帶給我無盡的支持和安慰。在他們面前，我可以縱情放肆地大笑，也可以毫無顧慮地發泄心中的不滿。從真摯的友誼中，我收穫的總是關愛、理解與 寬容。子宴、思雨、佳怡——我最親密的四閨蜜。
還記得有次上完音樂課，我因為音樂分享未完成得好，和幾位同學一起被老師留了下來。正當我因為被留下來而感到心情糟糕透了，“奄奄一息”地慢步走出 音樂教室時，卻驚喜地發現：佳怡和薴冉在們口等了我一個課件。我的雙眼情不自禁地濕潤起來，便感動地問到：“你們不怕上課遲到嗎？”佳怡卻咧着嘴笑了笑： “沒事，我們擔心你呀，等會我們一起回教室。”薴冉也用首周碰了碰我，笑道：“怎麼樣，這算是真正的閨蜜吧！”我頓時感覺心裏暖暖的，真心感動於這份份默 默的支持與關心。回到教室後，子宴和思雨也飛快地跑過來噓寒問暖。友誼的關懷和温暖瞬間衝破了憂怨，消滅了我心情中的陰霾。也許國中我們不在一個學校不在 一個班級，可我身心我們依舊會是一輩子的好朋友。我會珍惜這最後一年的短暫時光，去創造更多關於純真友誼的美好回憶。
無論今後的路有多麼漫長，多麼遙遠，相信我都會永遠記得如此美好的國小時光，會永遠記得如此正能量且極具凝聚力的班級和而是最純真的夥伴。會記得老 師的教導和培養，它們如一股股清泉滋潤着我們的心田。我們在“天王星班”的滋養下不斷地豐富自己，提高自己，儘管有再多的不捨與留戀，“畢業”也終究會來 到。再見了，我親愛的母校，再見了，我敬愛的老師，再見了，我再也回不去的童年歲月。明天我們將各自啟航，駛向更廣闊，更深遠的海洋！
畢業，永遠都是那麼的傷痛，就像敷在傷口上的那把鹽，火燎燎地燒着，為我們的悲歡離合，更為我們分別時滿含着淚水卻擠出了一個淡淡笑容的虛偽。
我們總是那麼的故作堅強，總是不願別人看到我們的眼淚，總是在畢業的前夕向別人擔保：“畢業時，我不會哭！”然而在畢業聚會的時候卻哭得昏天黑地。畢業，一個讓人難捨難分的時刻。
如果我們早就體會過這種悲歡離合的感覺，我們還會抱怨那件校服太單調，那條紅領巾帶的太麻煩，那間教室太悶熱嗎？等下一個夏天，教室裏坐滿了人，可惜不再是我們的時候，我們還會想起那些老師捉弄人的男生，那些老師八卦矯情的女生，那些不厭其煩説道着的老師嗎？那些畢業時的眼淚，是流淌在了我們的臉上，還是流淌在了我們的心裏？
那日從老師紅腫着的眼睛，我們知道，明天，我們就畢業了。平日裏吵鬧的教室裏變得格外安靜，每個人的眼裏都蓄滿了淚水，總是遮掩着輕輕拭去，然後看着那個平日裏自己最在意的同學，向他（她）投去的，不是深情地凝望，而是分別的不捨。那段日子裏，所有的同學幾乎都不管升學考試如何，都整日整日的泡在空間裏，發表着自己的畢業感言。不論平時關係好的還是壞的，每一篇日誌下都是一連串的回覆。那夜我看到同學們給我的回覆，看到閨蜜們給我的回覆，看到老師們給我的回覆，我哭了，哭了很久。六年來的情怎能説散就散，六年來的風風雨雨怎能説忘就忘？那個畢業的前一天，同學們的淚水，深深地刻畫在了我的心裏。
平日裏，最調皮的男生在空間上發來一段“要畢業了，不捨。”的説説時，我在他的下面給他回覆：“放心吧，沒有一個人捨得與你分開，也沒有一個人捨得讓你説‘不捨’……”我不知道那句話到底藴含着什麼樣的意思，只是覺得，説出來了，就像畢業一般，儘管是滿滿的不捨，但終究不會再見。不是不會，只是今生我與你們的一起度過的這段時光，可能已是我們此生惟一的相交點。如若以後還能再見，便是最好；未能再見，只能在默默中安慰自己，我們曾經有過那麼一個相交點，我們應該慶幸的是，還好我們的生命不是平行線，認識你，我感到很幸福。
那天早晨，我們齊刷刷的穿着校服，頸上戴着鮮豔的紅領巾，一排排地站在梯階上，臉上掛滿了笑容。旁邊站着的家長説笑道：“看這幫孩子，沒心沒肺似的，到了畢業了還能笑得那麼燦爛。”誰知道我們在那些無人的夜躲在被窩裏張着嘴卻不敢哭出聲來的落寞；誰知道我們看着現在身邊的同桌心中卻滿是內疚的那種傷痛。拍完了畢業照，我們回到班上，不再是沉靜的令人窒息的節奏，而是一片啜泣聲。我們的傷痛沒有人知道，儘管那些大人們都稱自己是“過來人”，但國小畢業對於他們來説已經過去了幾個十年了，因此，那種悲傷已在他們心中化解。既然沒有人來體會我們的悲傷，又為何要來插手我們的情誼？
畢業，一個讓人感到悲痛的時刻，讓人雖然不覺卻會説：“放心，我們還會再見，友誼地久天長。”
記不記得那些年在操場上隨風狂奔的我們；記不記得那些年考試失敗了哭個稀巴爛的我們；記不記得那些年被老師批評了還沒心沒肺笑着的我們。還記得嗎？
不知不覺，國中的大門已經朝我們走來了。六年，一輪迴，一轉瞬，一彈指，一個不經意的擦肩。
最初踏進這個班級的時候，懵懵懂懂的我們迷茫的看着一個個陌生的臉龐，心中有些害怕，有些恐慌，更多的是想離開。老師的和藹，同學們的關懷，讓內向的我默默地接受了這個班級，當初融入這個集體的時候，我沒有想過如今會是如此依依不捨的。
六年的歲月，二千多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼漫長，沒畢業時一心盼望着畢業，而當我們今天真的要畢業時，要面對離別的時候，又覺得六年是那麼的短暫。此時，我已經不能用一個詞語來形容我這個滿是激情的國小六年了。一點一滴的回憶如微電影一般從我的腦海中閃過，那麼普遍，卻又那麼珍貴。
“我看着，沒剩多少時間，能許願，好想多一天”每當回想起鹿晗的《我們的明天》，心裏總是酸酸甜甜的。六年的時間，我們從小屁孩到青少年，從剛入學到畢業，從相識到離別。這六年來，我們經歷了風風雨雨才有瞭如今，才有瞭如今的我們，傻呆呆的我問着老天：“還有多少時間？”在我對這操場發呆的時候，歲月已經從我眼前伴隨清風飄走了一大截；我在操場揮灑汗水的時候，歲月粘着籃球穿過球框離開了；在我為了難題絞盡腦汁的時候，歲月在紙上寫下答案就孤身遠走高飛了……剛剛成為一年級的我覺得六年歲月是遙不可及的，如今快要告別國小的我卻是觸手可及。
歲月如一把無情的刻刀，改變了我們當初的模樣。在這裏，我要特別感謝辛勤培育我們的老師，在你們悉心關懷下，我們健康快樂的成長，從一羣懵懂的兒童變成一個個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引，為我們展現了知識的無限魅力，更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。師恩似海、恩師如山。你們給予了我們生命的色彩。我們將永遠銘記在心。請允許我們深情地道一聲：“親愛的老師，你們辛苦了，謝謝你們！”
又到了分別是時候，連空氣也是瀰漫着離別味道，在這個留下了我的六年青春和夢想，我想，該是時候揮手説再見了。流金歲月就像一個大大的句號，從此我們告別一段純真的青春，一段少年輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……
點評：當六月即將來臨的時刻，六年級的小作者毫不猶豫的選擇了畢業作為青春的旋律，有些傷感，有些許不捨，文章用疑問句展開了論述，不僅在回望過去，同時也在展望未來，這樣回憶—希望的描述方式積極向上，同時給讀者一種愉悦的心情！
文章略顯遺憾的是，文章雖然在開頭處有表現出對於未來國中生活的希望，但是最後結尾處似乎也應該提及對於未來的期望，最後的分別才不會孤獨落寞……
不知不覺間已經是五月末了，還有一週就又是大學聯考季了。上段時間我們學校的師哥師姐回來論文答辯，然後就是他們在校園內放肆的拍照。之後離開自此他們的大學生活徹底的結束了。我不知道我的師哥師姐大學四年的時光究竟學到了什麼？這也是我反思的地方因為我們是專科只有三年的時間，而且現在我們已經是大二了，還有幾個月就是大三的學生了。然後我們也將面臨着離開，我不想等到自己離開的時候在去想自己得到了什麼？
其實我寫東西並沒有任何的規律，只要觸碰到那個點就算已經凌晨了也會馬上爬起來打開電腦記錄自己想表達的東西，而今天之所以會寫就是因為，今天我們參加完了我們大學的最後一次實踐周活動。所謂的實踐周就是有我們學院所組織的，然後有各個的參賽班級。很慶幸的是這次我們得到了第一！其實我們認為是實至名歸的，因為畢竟大家為了這次活動付出了那麼多。而且每一次的活動都是經過頭腦風暴才得到的結果。
雖然我不是班級的班長，而且這次的活動我也沒有做出什麼突出的貢獻。但還是挺高興的，因為這次畢竟是最後一次。比賽之後我的朋友圈馬上被刷屏了，有同學發的，也有老師發的。但是我並沒有發什麼關於比賽甚至是獲獎的。我只是發了：“不打雞血，不看狗血。回憶過去，珍惜當下！”這是我的想法。
在班級而言，我是一個比較特立獨行的人。因為我有自己的想法，並且有自己的行動力。所以很多的時候我在班級是不會發表什麼言論的。因為在我看來現在只是大學，我不想那麼高調。在我看來現在平凡點挺好的，因為那樣我有足夠的時間去做我自己想做的任何事。雖然我知道自己的存在感很低，但是我絕不會費盡力氣去刷自己的存在感。因為我不認為現在很好的人大學畢業之後還是記得彼此，我不想再浪費自己的任何感情。我想要的是細水長流而不是人走茶涼。
現在的我們都已經是大二的學生了，都已經20幾歲了。都有自己的想法，都知道自己在幹嗎，都能為自己的行為負責了。所以我很喜歡劉易陽説的：“你以為五湖四海皆你媽啊！誰都慣着你！”所以我很少去幹涉一個人的生活，特別是那些還不算太好的人。當然對於那些我認為值得我去做的人。我做的更過分就是把自己當做了別人的家人。但是，重點是他們是理解我的，所以很多的時候是分人的。對於那些自己看不慣的人我會對自己説：“值得我羨慕的人那麼多，你算老幾？”
所以現在的我只是想過好自己的小日子。珍惜那些自己應該珍惜的。放棄那些本不屬於自己的。因為我已經選擇了不爭。那就不去爭，是你的就是你的！所以命裏有時終須有，命裏無時莫強求！
三年前的六月，我國小畢業，與老師和同學分別，最終除了回憶，什麼也沒留下；三年前的九月，我踏入了國中，結識了一羣新同學，新老師。
國中有三年，我們用三分鐘認識同學和老師，用三天瞭解彼此，用三個月成為無話不談的朋友，卻要在三年後的一天分別，但友誼不會消逝。上學就像馬拉松一樣，起點，中途，終點。有開始亦有結束。
日子仍舊一天一天過，可有他們陪伴的日子卻不多了。
還記得，開學第一天，我去的不算早，我到的時候，大多數人都已經到了，選好了座位，我就坐在了左側的最後一行。後來，我才慢慢的坐到了中間的位置。
剛開學時，下課後，教室中一片寂靜，只有為數不多的人在一邊吵鬧説笑。現在下課後，教室裏充滿了同學之間吵鬧的聲音，彷彿開了高音喇叭，離得遠遠的也可以聽到，大概是因為很熟了吧，同學之間才不會像原來一樣羞澀，拘謹。
也許時間就是最好的凝固友誼的方式吧，每年我們學校都會舉行一年一度的“廣播體操比賽”和“拔河比賽”。在七年級的上學期，“廣播體操比賽”快要來了，我們班同學害怕輸，週末在家也練習，可謂是一心一意，彷彿輸了這場比賽就輸了全部一般。我們日日練習，這一天終於來了，我們在台下觀看時，我們看到其他班級的整齊劃一時，我們很緊張，但是我們有自信，我們相信自己，我們努力讓自己放鬆。儘管如此，快要輪到我們的時候，我們還是很緊張，有些人還在回憶動作，做最後的練習，直到班主任齊老師説：“不用緊張，這麼多天沒有白練。”在做完操退場後，我們都振起耳朵，聽評委老師給我們打了多少分，名次是多少，直到聽到第二的結果，我們才放心了，緊接着就是一陣激動的叫喊，這是前所未有的快樂。雖然，我們不是最好的，但也不是最差的，可能在別人眼中我們很一般，但是我們努力了，就不留遺憾了。
在拔河比賽時，我們沒有取得名次，但是我們也曾努力過，手被拔河用的繩子磨破了皮，齊老師和啦啦隊的隊員的嗓子也喊的沙啞了，所以我們努力了，就不留遺憾了。
這兩次比賽的接踵而至，讓我們的班級更加團結，更加凝聚，我們的友誼也更加牢固，我們更加的信任彼此。
經過一年半的風吹日曬，體育考試也取得了圓滿成功，在體育考試時，每一個學生都拼盡全力，這是為九年級學生敲響的會考的第一聲鐘響，告知九年級學生能夠與朋友攜手並進的時候不多了。這次體育考試取得了全校43人滿分的好成績，我們班就佔了8人，只能説“牛”，一切的努力都沒有白費。
這是因為我們的敢拼，肯吃苦，才造就了我們體育考試的成功，迎來了一個個的高分。
老師，同學，最後的幾天，我們將繼續努力，攜手並進，再創佳績。老師，祝願你們身體健康，工作順利，遇到一羣乖巧優秀的學生，開心每一天。祝願我的同學考取好的成績，進入好高中，最後希望未來的我們還能做同學，加油！
要畢業了，但我們的友誼不會變質，也期待再次開學時説的那句“怎麼又是你？”。
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