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以滋味為話題的600字作文1多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.06W

以滋味為話題的600字作文1多篇

以滋味為話題的600字作文1

世界擁有滋味百般,我卻不能一一嚐遍。春的滋味清新,給人以生機勃勃之感;夏的滋味甜蜜,讓人嚐盡百花芬芳;秋的滋味甜中摻苦,給人以豐收的歡愉與凋零的蕭索;冬的滋味微涼,給人以豁達的悠遠意境。四季的滋味多樣,四季中的人生,也滋味百般。

春之清新

隨着時針的轉動,幼稚園的大門緩緩敞開,無數小小的身影撲向門外焦急的家長。其中也有撲向我的一個,那是我的小侄子,今年四歲。

他清甜的聲音叫喚着,讓我抱他,感覺親切而自然,清澈的眸中閃爍着單純而又智慧的光芒,明亮的笑容帶動着春的色澤愈加明顯。看着他們,我忽然感受到春的氣息,品嚐到春的滋味。清新的,微甜。帶着喜悦與對未來的嚮往。想看着他長大,成才,充滿朝氣。

夏之甜蜜

夏的滋味猶如父母之於我,對於他們來説,我是他們甜蜜的負擔。時常的淘氣與調皮即讓他們頭痛,也讓他們覺得幸福。頭痛我的未來,卻也幸福着我的健康。偶爾望見他們在卧室翻看着我兒時的相冊,他們脣邊揚起的弧度是那樣明顯,儘管,那是一張我哭泣時照下的紀念。甜蜜的滋味在心間流淌,那是家庭的温暖,猶如嚐遍百花的芬芳,甜蜜,安詳。

家庭讓我感受到夏的歡愉,品嚐到夏的甜蜜,雖然苦惱過卻也幸福。

秋之甜苦

秋的滋味猶如現在的我與同學,整日俯首於桌前,為來年的大學聯考做着最後的準備。學習是苦的,但與同學的相伴卻是甜的。也許,這就是古人常説的“甜苦相伴”吧。在苦澀的學習中,只要一抬頭,便能看見同伴會心的笑顏。

秋的滋味,苦中有甜,帶着收穫的甜蜜,也要迎接離別的苦楚。

至於冬的微涼,我已感受過,卻沒有品嚐過。媽媽説,那是我年紀不夠,要有一天,我到了他們那歲數,或許就能品嚐到冬的微涼。

世間百味,我不能一一嚐遍,但箇中幾種也值得我回味留念。

四季的滋味,於我來説,很甜。

以滋味為話題的600字作文2

我記得那時候是二年級,雖然成績並不突出,但也不是特別差,獨獨那一次,讓我知道失敗如此容易,而失敗的滋味那麼難受。

那時候還是小孩,對學習沒有什麼概念,就只知道一個人看看電視,發發呆,作業不過是應付應付老師罷了,只要不是考得特別差,一切都好説。於是有一次,數學測試前夜,我還是與往常一樣,看電視,玩,自以為沒有多大關係。第二天清早到教室複習了一會兒,就開始考試了。我很快就做完了試卷,一切似乎都一樣,似乎又有一些不一樣。由於昨天晚上睡得太晚,我的上下眼皮都在不停地打架,我也沒再去多管試卷,趴在桌子上小憩了一會兒。

時間一分一秒的地溜走,隨着老師一聲令下,白花花的試卷被收了上去。我心想:總算是能解放了。只不過到了下午,老師就捧着一沓試卷進了教室:“楊文恬,你這張數學試卷為什麼沒做反面?”“?”我一臉錯愕。如果有反面,那都是大分值的解決問題,至少36分啊!這些我都明白。怎麼辦?我在心裏咆哮着,結果老師把試卷發下來時,我很明白老師已經給足了我面子,並沒有在我的試卷上批分,可如果批分的話,一定會是不及格吧。想着想着,淚水在眼眶裏慢慢地蕩着,可最終,它還是倔強的地沒有跑出來。

可我依然知道,這回我失敗了,而且敗得一塌糊塗。回到家,媽媽也沒有批評我,可我依然覺得異常難受。這一會,我真真切切地體會到了痛苦、無助的那種專屬失敗的獨特滋味。

雖説是“陽光總在風雨後”,可對我來説,那失敗的滋味依舊在我的承受範圍之外,讓我很難熬。於是,從那時起,我告訴自己,既然承受不了,還不如不要失敗。

以滋味為話題的600字作文3

每件事都會令你我有不同的感覺,酸、甜、苦、辣、鹹,或濃或淡,或純或雜。我也不例外,也曾有過令我終身難忘的“那種”滋味。

那一天,我回到家後,就開始寫作業,當寫到數學時,我就不行了,什麼“0.33×0.5×0.27”都來了。我絞盡腦汁也算不出來。突然,我靈光一現,賊頭賊腦地踮着腳尖拿過老爸的手機,打開計算器功能。“0.04455,好了!”我輕快的點着數字鍵盤,還高興的説,“不動腦筋的感覺真好!”其它題目我也用計算器一一地算,然後抄了下來。

第二天數學課前,我和同桌正鬧得歡。突然,潘老師推開教室門,一臉嚴肅地走上講台,“嘭”一聲將作業本砸到了講台上,然後大聲叫道:“今天的作業非常糟糕,簡直像狗屎!”“而且只有錢爍楷、羅雷、戴菲全對!”我一聽,頓時美滋滋的,心裏樂開了花。後來幾天,每天的數學家作我都“外甥點燈籠——照舅(舊)”。老師還表揚我:“錢爍楷這幾天作業做得很好,要表揚!”嘿,這種感覺真好!我心想。

過了一段時間,老師組織數學單元測試,試卷發完後,我頓時懵了。那題目太難了!我的速度如一步步爬行的螞蟻一樣慢,“唉!早知道我就不那樣了。”我小聲地自言自語道,第二天,公佈考試成績,當報到“錢爍楷81分”時,老師和同學們都對我大跌眼鏡。唉!種瓜得瓜,種豆得豆。自欺欺人,罪有應得。

以滋味為話題的600字作文4

生活,猶如調色盤裏面的種種顏色,多姿多彩,各種各樣;生活,好似油鍋裏面的味道,酸甜苦辣,樣樣俱全。當你歡喜時,你會感覺生活如此美好;當你生氣時,你會感覺生活充滿着怨恨;當你悲傷時,你會感覺生活死氣沉沉;當你自豪時,你會感覺生活在不斷把自己拔高……生活就是這樣,以自己的思想去面對。生活,一個魔術師手裏的魔方,能變化出許許多多的顏色。每個人都要經過生活的酸甜苦辣。

酸,總讓人心裏不舒服,內疚、埋怨都擠在心裏。

就拿平常的錯誤來説。每當在同學、老師面前犯低級錯誤時,同學們可能會笑話,會諷刺。老師會把我們的層次看低。在這種情況下,每個人的心裏總會是酸溜溜的。在社會的街道上,沒有經過正常教育的人總會鬧出笑話。大街上的人怎能不去鄙視這些人?如果這個人就是我們,那我們的心裏就會產生酸溜溜的、內疚、埋怨的感覺。但是,酸也是生活中必不可少的。

甜,是快樂、陽光的。它讓人自豪、自信、歡喜、高興。

當我們的要求得到同意,當我們的行為得到認可時,興奮是少不了的。心裏甜甜的感覺讓人可想而知。對於小孩兒,能讓他們高興的就是那些大哥哥大姐姐能夠同自己玩;對於學生,他們快樂的就是能得到老師和家長們的認可;對於父母,能讓他們欣慰的就是能看着自己的孩子健康的成長;對於老師,能讓他們露出笑臉的就是能看見自己教育的學生能夠成為一個有貢獻的棟樑之才……這種滋味,也是生活中必要的,但要得到它,可不是這麼容易的。

苦,是像藥片一樣讓人難以下嚥、難以忍受的。

當我們步入社會,總有一些要求我們能夠辦到的事情,但這些事情,往往是需要很多努力的,如果沒有努力,我們就不能成功於這些必須要做到的事情。當然,這些努力當中就應該遇到“苦”,如果不會吃苦,那麼這些社會上的事情我們就做不到了。所以,苦是很重要的,但很多人吃不了苦,因為苦是完成一項事情的重要過程。苦,是我們必要忍受的。

辣,當我們失敗時,我們必不可少的就是慚愧,也就是辣的感覺。

有一次,我跟媽媽學自行車時,一不注意,就會“啪”的一聲摔在地上。當我準備埋怨時,我的臉上就會有一種火辣辣的感覺。生活中經常會遇到這種情況,當我們跌倒時,身旁的人沒有注意到我們,或者注意到了卻並沒有給予我們幫助時,我們臉上都有種火辣辣的感覺。

生活就是這樣,有時候,我們不想發生的事情,總會出現在我們眼前;我們想要得到的東西,生活就像開玩笑似的偏偏不給我們。但是,生活中像這樣的是必不可少的,是每個人必須經歷的。認真面對生活吧,生活就是我們的老師!

以滋味為話題的600字作文5

小的時候,每當我考試不錯或者取得什麼成功時,媽媽會獎勵許多好吃的糖果,幼稚的我認為生活就是甜的,生活是偏向於我的,生活給了我“糖”,讓我感到了生活的甜。

長大些了,除了享受孩童時的“甜”,我嚐到生活中,令人刺激的“辣”。“辣”是振奮人心的,當我參加比賽時,當我獲獎時,心中除了那品嚐多年“甜”,而油然而生的是“辣”,一種振奮、一種激動,生活也是帶着微辣的。

在生活中,我又聽説了“酸”,“生活中的酸是檸檬那種酸麼?”我曾問過媽媽,媽媽笑了,説:“每個人都會經歷,以後你會知道的。”果真,酸不是什麼好滋味。當我為考試粗心錯而懊悔時,我感到了“酸”,那是懊悔的一個深刻理解。哦!生活,也是酸的。

長大了,懂事了,我常會從電視新聞、報紙上嚐到人生中的“苦”。孩子因家境貧窮上不起學,媽媽為孩子而獻出生命,還有一些不可預知天災人禍的……往往此時自己也被浸在苦水之中,流着苦澀的淚。

哦,生活不偏向哪一個人,也不特意嫁禍於哪一個人,那在於你自己,用你的實際行動充實你自己,去彌補生活中的“苦”與“酸”。

生活不再是一味的給予你“甜”,只有嘗過“苦”與“酸”,你才是真正的長

大,長在甜水中,並不意味你一生就是糖鋪出來的路,嘗些“苦”吧!它會讓你更堅強,只有它才能帶你到山頭看初生的紅日,只有它才會領你看雨後的彩虹!

生活,像一塊多味糖,你會品出什麼味……

以滋味為話題的600字作文6

我家雖不能説非常富裕,但是吃好喝好還是可以保證的,可是,有一次我卻捱了一頓餓,這滋味到現在想起來還難受!

那是一個星期一,我朦朦朧朧的,還以為是週末,就一直懶洋洋的躺在牀上,呼呼睡大覺,一直到六點四十左右,媽媽上樓去晾衣服,把我叫醒:“你這隻小懶豬,都幾點了還睡,上學都要遲到了!”我伸了伸懶腰,“哎呀,今天是星期一!你怎麼不早一點叫我呀?”我開始埋怨媽媽。説着連忙穿好衣服、穿好鞋子、刷牙洗臉,胡亂弄了一下,抓起書包就往學校跑了。

還好,有驚無險沒有遲到。我這才鬆了一口氣,但後來想起我還沒有吃早飯呢,正想去買一個麪包,可是早自習時間到了,於是我自己安慰自己:忍忍吧,一個上午一會兒就會過去的!

第一節課過去了,還好。可是,第二節課就慘了,我肚子裏的蛔蟲開始唱“空城計”了,“咕嚕,咕嚕”直叫,弄得我心神不定的,始終沒有辦法專心聽講。還好,當我快餓暈時,下課了。可是,老師説過課間不能去小商店。這下可是真糟了,我都快餓死了”我的心裏默唸着,忽然間,我眼前一亮,可以喝純淨水呀!還沒來得及誇自己聰明,我就已經掏出杯子,一百米衝刺的速度來到飲水機前,倒了一大杯子水,“咕咚,咕咚”一飲而盡。“哈,真神了啊我怎麼就不餓了呢?”我暗自高興着。

可是,水終歸還是水呀,第三節課到一半時,“空城計”越唱越響了,連我同桌也聽見了,我想了很多的辦法讓自己靜下心來,但都無濟於事,怎麼都集中不了注意力,實在太痛苦了。“快下課呀,快點吧”

“怎麼還不下課呀?我都快餓死了”

唉,如果有的選擇,我寧願早些起牀,也不想再受這般折磨我實在太餓啦!

以滋味為話題的600字作文7

最後,我扯下了厚厚的矇眼布,眼前頓時一片光明,我又看見了美麗可愛的世界,可剛才十分鐘的黑暗,我仍記憶猶新。

這是星期五下午老師佈置的一項特殊的作業:當十分鐘的盲人。當時,同學們聽了都覺得很好笑,我也覺得十分搞笑。

晚上,媽媽找來一塊厚厚的布條矇住了我的雙眼,頓時眼前的光明世界消失了,換成了一片黑暗,彷彿一下掉進了萬丈深淵。

“來吧,吃飯嘍!”媽媽在廚房叫我。客廳到廚房只有幾米的距離,中間隔了道門,原本我能夠簡單的飛奔過去品嚐美味的,但是此刻我是個盲人啊,一不留意就會摔一跤的。於是,我留意翼翼地摸着牆,在黑暗中摸索着向前行進。本以為這樣就能夠很順利的走到廚房了,誰知沒走兩步,只聽“咚”的一聲,頓時額頭一陣劇痛,用手一摸,房門成了我前進的屏障。

揉着我的額頭用力推開房門,一陣香氣撲面而來,最後能吃飯了。我摸了張凳子坐下,媽媽把筷子放進我手裏,我抓起筷子就想去夾菜,可我不明白菜的具體位置,不是把勺子帶到桌子底下去了,就是把菜盤子擠到桌邊上去了,搞得媽媽直叫喚,好不容易感覺筷尖夾到了一塊“美味”,頓時心裏一陣竊喜,想都沒想就把“美味”往嘴裏送。咦?什麼東西呀?嘴裏好油膩喲,真噁心,必須是我最厭惡吃的肥肉。我“哇”地一下就把那個東西吐了……

當盲人可真無助啊!最後,十分鐘過去了,我又重見了光明。以前我以為幸福就是能吃上美味的佳餚,能夠和小夥伴們一塊快樂無拘束地玩耍,甚至有時我覺得不幸福。這一刻,我才明白:幸福原先這麼簡單,能擁有一雙明亮的眼睛和一個健全的身體是一件多麼幸福的事啊。之前的我真是“生在福中不知福”。

我嚐到了幸福的滋味,那甜甜的味沁到了我心靈深處。

以滋味為話題的`600字作文8

幸福,是一件樸素無華的裝束,一雙潔白無痕的翅膀,而幸福的滋味,是芳草連綿的清香,水月鏡花的恬淡。幸福是那樣的剔透無瑩,不可觸及,卻總是悄悄藏在我們身後,縈繞我們的心頭。我們只需一個回頭,打開心扉,就能抓住幸福,感受幸福的滋味。

因為思念,所以幸福。“花自飄零水自流,一種相思,兩處閒愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。”戀人是幸福的,彼此關懷,彼此體諒,他們的幸福是淡綠的蘋果,甜蜜而又羞澀。縱使分開之後,隔絕一個世界,只剩下思念的線在牽掛着彼此,幸福也絕不會消失,他是精神的支柱,是愛的見證,也許,這種幸福帶着閒愁,但幸福的甜美會消融這一切,會淨化這份閒愁。

因為陪伴,所以幸福。生活中,我們不是一個人,有家人在陪伴,朋友在陪伴,愛人在陪伴。在我們經歷挫折後,身後總會有一雙有力的雙手在支撐着我們,在我們熬夜苦讀時,桌邊總會一杯熱騰騰的茶水,在我們考場失利時,耳邊總會響起一聲安慰。我們自身無時無刻都會有着陪伴,而這些陪伴,總會給我們帶來幸福,給我們帶來一份感動,這些感動時刻在敲擊着我們的心房,觸動着我們的心靈。

因為成長,所以幸福。我們是在父母的庇護下茁壯成長,因為父母的操勞和關心,我們才顯的有恃無恐。可終究是要面對現實,面對眼前的社會,我們不得不忍痛割愛,離開那温暖的翅膀,去開闢屬於自己的天地。途中不免經歷坎坷,經歷挫敗,可在當我們重新站起,戰勝困難時,我們所感受到的是一種愉悦,也許,這就是幸福的滋味。

幸福的滋味,是甜蜜,是感動,是愉悦,幸福,不需要太多的裝飾與代價,幸福總是圍繞在我們身邊,帶給我們驚喜,帶給我們心靈上的觸動。幸福很簡單,一顰一語,或者一份祝福。

以滋味為話題的600字作文9

唉!又被罰了,滋味可真不好受。

“叮鈴鈴”,下課了,我立刻翻開補充習題,飛快地寫了起來,老遠就能聽見“唰唰唰”的寫字聲。大家也不甘落後,想要一決高下。“OK。”不一會,只聽張譯叫了一聲,他寫完了,“唉,只能當第二了。”我的手飛快地移動,隨之寫得也越來越快。“寫完了!”我大喝一聲,立即交了上去,繼續做別的事情。

老師批改作業的速度可謂神速,“毛學豐,重改,π少了,抄寫‘π不要丟掉’100遍!”老師響亮地説道,之後又繼續埋頭批改作業。我差點要吐血了,抄100遍,真可怕!我沒有再抱怨,立即動起筆來,在數學作業本上抄下整齊的句子。“一遍,二遍,三遍……”我邊念邊寫。寫的字如同鬼畫符一樣,龍飛鳳舞,大小不一,字距不一,我也不管寫得多難看。我“沙、沙、沙”地寫着句子,鉛筆弟弟都開始抱怨,不斷地斷芯;本子弟弟也總在我耳邊嚷嚷“輕一點兒,你弄痛我啦!”橡皮弟弟也瞎胡鬧,不停地往地上摔,要我扶。

“三十一、三十二、三十三……,什麼時候才能寫完,手都酸了。”我冒出了個念頭,不交,哈哈,這方法好。在我正洋洋得意的時候,只聽見老師憤怨的咆哮聲“毛學豐,快交數學補充習題。”老師雙手叉腰正瞪着我,我這才從嘴裏蹦出了幾個字:“我……我沒……沒抄好。”“先交補充習題好了!”老師放低了音量,我的小心臟稍稍平靜了一點。我捧着作業本就交了上去。真是虛驚一場,嚇死我了。我拍拍胸口,緩了緩情緒,又繼續奮筆疾書。

經過漫長的時間,不斷地抄寫,終於在放學前完成了作業,我也鬆了一口氣。罰抄的滋味兒可真不好受。

以滋味為話題的600字作文10

此刻是將近夏天的季節了,我永遠記得媽媽親手熬煮然而又香氣四溢的紅豆湯。每逢這個時節時,廚房裏總是有着一大鍋的紅豆湯,使我的眼睛發亮,口水直流呢!

紅豆湯並不是一道需要複雜程序的湯,但是經過媽媽的巧手熬煮下,讓它變成一道,使五官都能產生驚奇的滿足。當這一碗紅豆湯拿在我手裏時,我看到了冰塊再碗裏若有似無的浮動,像是在海上做日光浴一樣的自由。當我把碗慢慢拿近我的鼻子想細細嗅聞時,讓我感覺到,平凡無奇的紅豆像是具有神奇的力量一般,在細細的烹煮下,竟變成了香氣四溢的點心,這讓我對媽媽的手藝又更加佩服了。當我嘗下第一口的時候,嘴裏藴藏了幸福的感覺,裏面有着媽媽的用心與為孩子做飯喜悦的情緒,讓我吃的很幸福又很滿足。當我喝完手上這碗冰涼的紅豆湯,心裏的酷熱完全消失了,留下的是那冰涼使人暢快的感覺,而我也嚐到了媽媽的用心製作與疼愛孩子情緒的味道,讓這碗湯便成了人家美味。

或許,在別人的眼裏,那只是一碗再平凡但是的紅豆湯,但是在我的眼裏,它是隻有媽媽才做得出來的美味,裏面藴含着我與媽媽之間深深的情感,不是一般人所能品味的出來。這就是我最深刻的滋味,深深的印在我的心中,每當想起時,心裏是温暖無比的。

以滋味為話題的600字作文11

學了20課“花的勇氣”,我似懂非懂的,常常在想,什麼是勇氣呢?只是在冷風冷雨中拔地而起的小花有勇氣嗎?那還有什麼是勇氣?我想不通!

星期五,媽媽對我説:“寶貝,你的頭髮長長了,該去剪剪了,好不好?”(要知道,我從小一直是留長髮的)我想了想班裏把頭髮剪短的女生,李卓然,吳雨涵等剪得也挺漂亮的,再想想每天要梳頭,夏天到了,時間長了不洗頭頭上還會有異味,就答應了媽媽。

星期六,爸爸帶我去理髮,剛到理髮店門口,我邁不動步子了,我想:“好不容易才長長的頭髮,被理髮師三下兩下就剪掉了,多可惜呀,再説了,我剪短髮不好看那就更倒黴了。”想到這,我對爸爸説:“爸爸我不想剪頭髮了,行嗎?”“那可不行,説話不能出爾反爾啊!”爸爸説。這時,我看到路邊的小花,想到了20課“花的勇氣”,心想:“小花都那麼有勇氣,我還怕剪頭髮嗎!”説着,我就和爸爸走進了理髮館。

坐到椅子上,理髮師三下兩下剪出了一個髮型,我閉着眼睛不敢看自己變成什麼樣子,爸爸説:‘睜開眼睛看看吧,挺好看的!我睜開眼一看,自己變成了另一個模樣,還真不難看!

我想,我從不敢剪髮,到走進理髮館,從敢看自己變成什麼樣子到睜開眼睛,這都是一種勇氣吧!,今天我“品嚐”到了勇氣滋味!

以滋味為話題的600字作文12

堅持的滋味不好受,甚至使很多人都半途而廢,可一旦征服了它,一切困難都會迎刃而解。

上國小時我愛好籃球,於是爸爸給我報了一個籃球班。我懷着一種一定要學好它的態度,去一個地方開始了訓練。這裏最開始要慢跑,可雖説是慢跑,但我覺得這速度不亞於100米衝刺。“終於跑完了”我在心中對自己説,但身上已是大汗淋漓,衣服也早已濕透了,被汗水穿透的衣服一直黏在身上,有種説不出的難受。

下一項,也是最苦的一項——雙手運球。剛開始還不算太累,可到了後來,雙臂就像兩根被紮了洞的水管,不停地在出汗。在陽光的照射下顯得油光閃閃,還又酸又麻,尤其是手腕。我幾乎要放棄了,但一想到我來這的目的是要刻苦訓練學本事而不是偷奸耍滑,於是我又充滿了動力。可我真的有點累了。

隨着教練的一聲哨響,這項訓練終於結束了。可這哨聲又令我絕望,因為這意味着下一項的開始。不出我所料,下一項訓練又開始了。“腳步”是所有運動中最核心的,籃球也不例外。我盡我全力去做每一個動作,雖然我做得不是最好的,但我要成為最努力的。

終於我挺過了這次訓練。一點一點,我挺過了整個學期。我的意志受到了磨鍊,球技也長進了不少,也達到了最終目的。

堅持的滋味也許是所有滋味中最苦的一味,所以許多人都會選擇逃避。如果一旦你把它嚥下,它就會由苦澀化為甘甜!

以滋味為話題的600字作文13

幸福是什麼?幸福是冬日裏的一縷陽光,給人温暖的感覺;幸福是夏日中的一杯冰茶,給人舒服的感覺。我説,幸福是不顧千里送來的一件衣服,暖人心扉。

“剛出門就下雨,該回家還是冒雨跑回學校?既然出來了,不管這麼多。”於是,我跑回了學校。看看淋成落湯雞的我,不禁想:糟了,這次肯定要被媽媽罵了。我迫不及待的打電話給媽媽:“媽,我全身濕透了,要不你送把傘來,放學我好回家……呵欠!”過了10分鐘,我失望了,看看窗外的天氣,雨像斷了線的珠子掉下來,天灰濛濛的一片。我心想:媽媽肯定不會送來了。可不到半小時,一個身穿紅色衣服的婦人進入了我的眼線,她左手撐着一把傘,右手提着一件衣服,拿着一把傘,由於走的太快,褲子已經濕了。我不安的情緒寧靜了。媽媽快速走到我面前:“你要的雨傘,還有衣服,全身濕了吧,趕快換,不然容易着涼。怎樣這麼不留意。”他的語氣充滿這心疼和責怪,我看着這張已佈滿歲月細紋的臉,我心想打翻了的五味瓶,頂起雙腳,在媽媽耳畔説道:“快回去吧,留意着涼,還有,多謝您。”媽媽欣慰的笑了,慢慢走了回去。我沉默了,我體會到了幸福的滋味。雨小了些,不再那麼灰暗了,天空好像放晴了許多,就算雨再大又能怎樣樣,我們就像風箏,飛的再高再遠,線的那一頭也有人緊緊的牽着。

幸福有滋味嗎?我回答,有,它不是金銀首飾,那麼浮華虛假;不是一幅山水畫,能夠欣賞,不能破壞。它是一件衣服,一杯暖茶,直達心底。

以滋味為話題的600字作文14

小時候,奶奶帶我去田裏挖紅薯。我帶着自己的小鏟子,興致勃勃地到了田裏。走到田邊,只見一大片一大片的綠色蔬菜,跟本分不清哪個是紅薯,哪個是菜,便愁眉苦臉起來,趕忙問奶奶。

奶奶笑着説,跟着來就知道了。終於到了紅薯地,我高興地跳了起來。誰知,我腳下就有一個大紅薯,踩下去腳都差點拐了。我知道下面就是我的“獵物”,便揮着鏟子挖了起來。挖呀挖,看見大紅薯了,我更興奮了,恨不得將它連根拔起!我本來想用鏟子將它撬起來,可是它太大了,根本夠不到底,只把它弄得千瘡百孔的。我見沒用,就生氣了,想放棄算了。但是一想到媽媽説過:如果挖一個大大的紅薯回去,就有獎勵。我頓時又有了活力。便學着大人的樣子,把袖子捲起,假裝在手上吐了點唾沫,雙手一搓,抓着紅薯的葉子使勁兒拉。見沒動靜,就更用力了,整個人往後倒去,和紅薯比賽拔河了。可誰知,當我和紅薯比賽耐力的時候,紅薯的莖卻出賣了我。

莖被拔斷了,我抓着一手的葉子摔了一跤,坐在地上,壓扁了好幾株紅薯的莖和葉。我剛想哭出來,但一看見了那個大紅薯,我又笑了,紅薯已經被我又撬又拔的出來了大半個了,只要再加把勁,它就能整個出來呼吸新鮮空氣了。我大笑起來,笑得多麼開心,多麼燦爛啊!我高興地拿回家炫耀,這是我自己挖的大紅薯,一個大大的紅薯呢!回到家,我們把大紅薯吃了,真甜啊!我終於知道了,堅持不懈就是勝利!原來,堅持的滋味是甜的呀!

以滋味為話題的600字作文15

有競爭,有拼搏,才會有汗水與收穫。

進入六年級下學期的第一次測驗,五十一名學生同時競爭,我有幸排到了第七名,與前十名挨邊,然而,我卻並沒有滿足,我心中牢記一句話:沒有最好,只有更好。

回到家的第一件事,就是在書桌邊刷習題,我拿起筆,深吸氣,然後專心致志地盯着眼前的習題,沉浸在書香之中。不知過了多久,終於,有了些許倦意,我打了一個哈欠,起身往臉上破了一點冷水,頓時,清醒了許多,我又重新埋在書堆中。

我心中清楚:此時,比我更厲害,更強勁的對手都在努力拼搏,學習,我又有何理由懈怠?全年級學生都在爭,爭什麼?爭最好!爭更好!不爭便是落後!不爭便是失敗!

我為自己規定頁數,是十面習題,我爭分奪秒,抓緊一切時間學習,做題,啊!只剩最後一道題了!我抬頭,只見窗外一片漆黑,只有月亮散發出幽幽的光,照在屋頂上,樓房上只有幾處燈光,媽媽推門進來,看了看我,有些心疼,讓我去洗澡,我站起身,長舒了一口氣,終於結束了刷題。

成王敗寇,爭,競爭,會讓我變得強大,我要爭,我要自己考上夢想的國中,不爭,何來展現自我的機會?不爭,何來成功後的喜悦?不爭,何來追逐與超越別人的歡喜?

爭的滋味,雖很累,但只有在爭中成功,才體會得到那歡樂的滋味。

以滋味為話題的600字作文16

一杯酒承載了太多太多的故事,太多太多的。

深夜坐在竹林中,手中拿着一盞晶瑩剔透的酒杯,酒香醇,明澈,透過它,我彷彿回到過去。

“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也,山水之樂,得之心而寓之酒也。“耳邊傳來歐陽修的吟誦,回頭望去,只見歐陽修獨自一人凝視着山水,一杯接一杯地喝酒,旁邊眾人的喧鬧絲毫沒有影響他專注的情緒。流水潺潺,鳥兒啁啾,樹木高大,幽深,一座小橋架於石上。微風拂面,含着些許黃昏的味道。對於欣賞山水間的樂趣,他早已領會在心上,那樣一種閒靜清悠,又怎是旁人可以理會的。寄託於酒,貶官的失落也罷,憤慨也罷,不滿也罷,一杯酒足矣。無意苦爭春,一任羣芳妒。官場上的你爭我奪,倒不如在這叢林之中,喝上一壺好酒,一醉方休。

屋外戰鼓隆隆,彷彿在慶祝即將到來的勝利。夜晚的時候,寒風送來一曲家鄉的歌謠。白天疲憊的將士此時此刻聽到家鄉的曲調,更是無心戀戰,紛紛趁着夜色逃跑,副將的恐嚇絲毫不起作用。往日的西楚霸王早已失去了威風,只對副將揮手道:“他們也有家,就讓他們回去吧!”説完又低頭喝酒。虞姬立侍在旁邊,悲痛不已,倒過一杯酒,“霸王,喝最後一杯酒吧!”項羽接過酒一飲而盡。這是一杯苦酒,眼淚凝成的酒。氣拔山兮氣蓋世,時不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何!一杯送行的酒,飲下已是物是人非,只省倒在烏江邊的英雄。

雨中的楊柳分外清醒,空氣也帶着涼意。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。這一分別不知何時再能相見,老友你就再多喝一杯吧!王維心中有千言萬語,也並不説出口,杯酒相碰,意思自當明瞭。客舍外細雨漫漫,讓人看不見它的存在,卻能深刻的感受到。友誼豈是一兩句能夠説清楚的。“喝酒!”友誼的酒,送別的酒。陽關之外,當友人再喝酒的時候,能夠記起這個遠在關內的好友。海內存知己,天涯若比鄰。

太多太多的故事溶化在酒中,等待人們哪一天重新去翻閲。

以滋味為話題的600字作文17

常常思量,大人們口中常迸出的“幸福”一詞,到底是何滋味?為何他們臉上會洋溢着如此甜美的微笑?不過,現在,我似乎品嚐到了。

早晨,睜開眼睛,媽媽便開始囉嗦個沒完沒了。“校徽戴好了沒?早飯吃好了嗎?快點,要遲到了……”此時,我便會不耐煩地回她道:“知道了,你真是囉嗦。”然後,便踏上了去學校的路,心中不禁有些討厭媽媽的嘮叨。偶爾一天,媽媽出差了,我便快樂地想:終於可以安靜了。可在這一片寂靜中,我卻感到了一股莫名的孤獨。

原來,這就是幸福。享受着媽媽的嘮叨,接收着不斷傳來的愛的訊息。幸福,如此靠近。

接收愛——幸福的滋味。

班會課上,老師給我們講述了印度大海嘯的情況。我的眼前不斷浮現出那些災民無家可歸的畫面。他們的遭遇,令我不免有些同情。在我享受着家人的愛、同學的愛、朋友的愛的時候,他們缺少別人的關愛。下課後,我立刻將自己的零用錢捐獻出來。雖然我這個月不能買零食吃了,但一想到這些錢能夠幫助那些災民,讓他們不再無助,我就笑了,開心地笑了。

原來,這就是幸福。舉手投足之間,付出自己的一片關愛。幸福,如此簡單。

付出愛——幸福的滋味。

啊,好高啊,我拿不到。十歲的我在書架前不斷努力着,踮起腳,伸出手。可是,那本書始終沒有屬於我。當時的我,還沒有開口向別人求助的勇氣。我只得站在書架旁,呆呆的望着那本書。它離我好近,但卻感覺很遙遠。我的眼淚開始在眼眶中打轉。突然,一隻大手伸向了它,我默默地低下了頭,準備離開。“你是想拿這本書嗎?”一位叔叔將書塞到了我手裏,對我笑了笑就走開了。那位叔叔,難道發現了我的困難了嗎?我的眼淚不爭氣地掉了出來。幾年後的一天,我又來到書店。不同的是,我已經同書架一般高了。一位小女孩正在重複當年我的動作。我做過去,做着當年叔叔的動作,將書交給她,然後帶着掛在嘴角的微笑,轉身離開。

原來,這就是幸福,將別人給予我的愛的火炬不斷傳遞下去,讓它永存。幸福,如此長久。

傳遞愛——幸福的滋味。

其實,幸福就在我們身邊。我們生活在一個被愛包圍的大家庭中,時刻在品嚐着幸福的滋味。

回首的瞬間,幸福又悄然而至……

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