紅塵滾滾，猛然間發現，原來我曾經是那麼的弱小。而現在的我將一步步的走向強大，與過去那個懦弱膽怯的我，永遠的告別。望着它離去的背影，我是應該微笑呢，還是應該哭泣。
回眸，看看那過去的事情。曾經，我因一次考試的失誤，而放聲大哭。那時的同學對我冷嘲熱諷的，他們説我自己成績跟不上，考試考差了，還那麼矯情，那時候，我的淚水，對於他們而言，是那麼的廉價，彷彿一切的後果，都是因為我自己都不努力造成的。其實我知道在那樣一個優秀的班級裏，我的成績肯定是墊底的，對於我而言，他們就像神一般的存在，彷彿我用盡全身力氣去靠近他們，他們也會一步步地遠離我，而我就是他們在壓力很大的時候，無聊打趣罷了，我知道他們並不是有意這樣在語言上傷害我，但是我那時是那麼的弱小，總是因為這點事情吵架。後來，漸漸的同學們都習慣了，開玩笑説，我一天哭三次，別人打不破我的記錄。我一個人承受着所有的壓力，在學校同學嘲笑我，老師因我的成績經常對我思想工作，回家，父母又是對我一陣又一陣的心理上的教育。日子，就這樣一天又一天的過去，而我，就一天一天的變得沉默，爸爸説那時候，我總是一個人承受着所有的壓力，從來都沒有在我的臉上看到過笑容。
但我的心中，總是有一個執着的信念——那就是總有一天，我都會向以前的我告別，告別。
現在，我將重生。我看那曾經懦弱膽小的我，漸漸的走遠，我不在被所有人壓在腳底，我也不再在老是仰望別人，現在我也可以被別人仰望，我也可以被別人尊重，但我卻沒有了以前那樣的知己。這時我才知道，捨得，捨得，有舍就有得。就在這個時候，我又是有那麼一些哭笑不得了，為我可以向以前的我告別而快樂，為我失去那曾經最要好的玩伴而失望，但我相信我們友誼不散。
過去的我也不會再回來，我將永遠永遠地與它告別，他只是我的過去，而現在的我將走向未來。讓我們與過去不完美的自己告別，迎來的，將是未來那個自信而又堅強的自己。
人生匆匆，總是有太多的離別。告別昨日，迎來了大好的今日；告別今日，將會迎來陽光明媚的明天。告別，將會是我們人生中最傷感，卻又擺脱不掉的命運，可是告別，也讓我們感受到了未來的希望。
我們已經上九年級了，不再是小孩子了，告別的事情不少了。我們告別了童年的玩具，告別了鞦韆、滑梯，我的腦海裏依舊有小時玩樂的模糊印象。那時的我是那麼天真，經常和朋友們一起玩，現在，必須告別這些了。告別了小時的天真，迎來了新的青春。我們沒有了幼稚的玩具，我們找到了新的樂趣—學習。學習不僅能讓我們的人生更加成功，我們還可以在學習新的知識中感悟成長，同時和朋友們討論問題。告別，並不是悲傷的。
小時候父親經常出差，所以會面臨着告別。曾經因告別而哭過、鬧過，但後來，我感悟到了告別的意義。父親出差回來以後，總會給我買這樣那樣的紀念品，到外地學習也可以增長知識，告別也不是壞的事啊。告別，意味着新的未來。
每到秋天，樹上的葉子都如天女散花般飄了下來。它們告別了一年，那紛紛揚揚地在空中打着旋兒彷彿在和大樹告別，它們埋在土裏，給大樹新一年的生長提供肥料。它們的告別，有了大樹的茁壯成長。
在這個世界上，萬事萬物都是這樣。“海日生殘月，江春入舊年。”總會有新生的事物代替舊的，告別，也不用傷心，即使再也不見，也會有新的美好的新的開始。人生，總是在不斷地新生與告別中度過。
快樂地度過告別的時光吧，我們能夠從告別中感悟，從告別中成長，從告別中獲得新生。
時間，一分一秒地過去。眼前的，既是過去，也是未來。——題記
國中三年，裝滿了淚水與歡笑，離別與重逢，失去與珍惜。不變的，是我的一顆停留在往昔的心。閉上眼，彷彿坐在影院中，回放着過去的點點滴滴。
曾經，我是一個在班級中不太起眼的孩子，也一度因為落後而感到自卑。後來，在別人看似頻繁更換班主任是多麼不幸的時候，我卻從第一任那裏學會了“努力”，從第二任那裏學會了“務實”，而第三任讓我懂得了“放手一搏”的真正意義；現任的如媽媽般的班主任，教會了我應對一切的“冷靜”。三年很長，而我卻並不感到孤獨。因為，我有老師的陪伴。
曾經，我是一個不善言辭的孩子，一度因為交流中的不善言辭而缺少更多的夥伴。後來，同學們主動接近我，介紹他們自己，説着他們曾今的“輝煌”故事和多得讓我羨慕的“傳奇”。慢慢地，與他們有了共同的話題，也增添了共同的愛好，我和他們打成了一團。這其中，有“兄弟”，也有“對手”。三年很長，而我卻並不感到孤獨。因為，我有同學的陪伴。
曾經，我是一個有點叛逆的孩子，一度因為青春年少的孩子必有的不耐煩而與父母發生爭執，甚至產生抱怨。然而父母無微不至的照顧喚醒了我。是他們，用自己的辛勞換來了我的幸福生活。記得那次，我參加了校運會的一千五百米比賽。最後一圈時，我早已落後，是爸爸媽媽沒有放棄地陪我跑到終點。我永遠不會忘記，在我即將無法堅持的時候，我身邊那兩個堅定前行的身影。看着他們頭上的些許銀髮，一股愧意湧上心頭。一輩子很長，而我卻並不感到孤獨。因為，我有父母的陪伴。
然而，國中三年真的又很短，過去的不會因你的不捨而選擇停留，我們即將踏上會考的戰場。父母會一直陪伴着我們，而同學和老師也許會就此告別，但是，這同樣的情誼，我不會忘記。因為，我們是一家人。
告別往昔，不是忘記，而是在踏上新的征程時，你依然能夠懷揣着這份記憶，昂首向前。
“所有結局都已註定，所有淚水終將啟程。”
幾年前隨手摘錄的一句詩，今日一讀，頓悟深意，心中滋生出無盡的酸澀。三年了，終究要邁上新的征程。新老朋友們，你們準備好了嗎？
清晨第一縷陽光輕撫我的臉頰，舍友也慢慢睜開惺忪的睡眼。就這樣，開始了一天亦普通亦美好的生活。“哎呀，怎麼辦呀？”“來，我幫你。”“謝謝！”這是我們最頻繁的對話。
每天的課程都是一樣的繁重，遇到難懂的題總免不了因轉不過彎而懊惱。這時，小黎會主動地走過來：“怎麼啦，卡住了？愁眉不展的。”然後便開始耐心地講解。還有他，還有她，他們的神情很專注，目光像蒸騰着熱氣的咖啡一樣，讓人從心底感到温暖。有時我硬是鑽進了死衚衕，百思不得其解。小沈幫我解答，老胡也來幫忙。他們從未抱怨，更無責怪。習慣了他們這樣説：“你可以這樣想”、“不妨試試這個”窗外的陽光射進教室，他們的笑臉嵌在太陽光下，四周淡淡的光暈籠上一圈細膩的花邊，有種無以言表的美麗。我們調侃地稱他們為“學霸”，心裏卻是不由自主的依賴和感激。
青春是一條曲折的路，探索的行程中時不時會“誤入歧途”。這時，雪梅姐、瀟灑哥會隨時出現。架着金絲邊眼鏡的目光中透出嚴厲，青春叛逆的我們卻多了份對抗的情緒。我們不服氣他們的態度，也曾動過造反的念頭，抓住機會揪他們的毛病……三年之後我們終破繭成蝶，卻忽略了他們恨鐵不成鋼的良苦用心。是他們，願意給予我們母親般的體貼照顧，願意給予我們父親般的威嚴厚重。在寄宿制學校裏生活學習，有時沒有人會看到你微笑時眼底閃過的心酸，可他們會輕輕將手放在你的肩頭；沒有人會指出你一個小小的壞習慣，但他們會婆婆媽媽地嘮叨這些瑣事。他們有自己的孩子，卻願意把自己更多的心血投注在我們這些孩子身上。
一天天，一幕幕，無數平凡的場景如今卻讓我感慨萬千。時光無情地想要帶走這段歲月，可正是因為韶華易逝，我們才懂得懷念與感悟，才懂得珍惜今後的每一天。
往昔，我終要與你告別。但我定將帶着你們給我的美好，也必將曾今的美好傳遞，也不枉我們共處的這三年。
人生一定會經歷很多分別的場面，然而，每一次都會給我們留下不同的感受，18號那天，他走出了這個曾經屬於他的教室離開了曾經屬於他的朋友。他，就這樣悄無聲息地離開了。
上大周最後幾天，他突然消失了，老師告訴我們他因為有事回家幾天。然而，我們卻沒有想到，他這一走，就再也不會進入這個教室了。18號晚上，班主任告訴我們，他已經轉學了！當我們聽到這個消息時，都感到很突然，他為什麼要轉學？這可不是一個轉學的時間啊！高二正處於緊張的學習中的我們，如果突然換了新環境，那是多麼不習慣啊！但隨後，這個問題得到了解答，老師説：“他轉學其中一個很大的原因，是由於我們班級內部的問題，有些同學，總是拿人家開玩笑，説些不該説的話，這種行為，很大程度的刺傷了他的自尊心，所以，希望同學們以後請注意一下自己的言行，你可能認為説了沒什麼，但別人心裏會有想法，説之無心，聽之有意，不該開的玩笑就不要隨便開。“
聽了這些話，突然有一種極大的傷感湧上心頭。為什麼？本來一份純真的友誼，就因我們平時不規範的言行，消失了，一位無辜的同學，就因受不了同學的不尊重，離開了。如果我們注意一下，他就不會走，如果我們多一些友善，他就不會離開！
如今，一個曾經完整的集體，就這樣不經意少了一位成員，每天回到寢室，看着對面空空的牀鋪，就開心不起來。班級中，我們永遠少了一位與我們並肩作戰，努力上進的同學。寢室裏，我們永遠少了一位談天説地的朋友。現在，317寢室裏，我總覺得少了些什麼，仔細一想，原來少了他的身影，少了他的笑容，少了他説話時高傲的樣子。
朋友，如果我們用失去朋友的方法來換取無味的談笑，那我們如何祈求心靈的慰籍！
生活中，平常小事也浸潤着人世間的酸甜苦辣，藴含着意味深沉的道理。
這週末，我們一家人藉着回鄉祭祖的時機去看望了那些被遺忘的老房子。他們臨江而建，是標準的筒子樓樣式，一條長廊串起密密麻麻擠在一起的一堆小房間，也串起了這些房間中生活中的家家户户……
清晨，水汽從江面升騰而起，乘着微風從樓頂挾裹着野花的芬芳向下飄去，混着早起人家的飯菜香，順着半開的窗扇爬入房間，侵入趴在牀上呼呼大睡的人的鼻腔。
房子裏的人陸陸續續醒來了，刷牙咕嚕咕嚕、灶台裏火苗噼啪燃燒、鐵鍋與鍋鏟刷刷撞擊、街坊四鄰東家長西家短的閒聊……這一出早晨的共鳴曲奏得好不熱鬧。
吃完早飯，樓道間的各種呼朋引伴的聲音便傳開了。先是小夥伴們三五成羣拉拉扯扯地走遠了，然後是結伴而行的家長們漸行漸遠的腳步聲，迴盪在樓道中的人聲被點點吞沒，餘下屋檐處小聲的燕呢與房頂上麻雀嘰嘰喳喳的嬉笑。
待到日暮，家長們從工廠回家，學校裏的調皮鬼也開始成羣結隊的迴歸，長廊裏飄揚的衣衫隔着老遠便開始列隊歡迎，路旁的野狗嗅到了玩伴的氣息，迫不及待地發出興奮地歡叫。稍後，老房子又開始飄散出濃郁的煙火氣息，熱油爆香的姜蒜、嗆人的油辣子、濃郁的豆瓣醬……交織在一起匯成舌尖上最美的滋味。
而如今，那被青苔侵襲的牆體，窗户上殘餘的不規則的破玻璃，還有牆角處茂密的野草，都在訴説着老房子的寂靜冷清。看着眼前被歲月刻下斑駁印痕的老房子，我忽然明白了什麼。人啊，一生中無論擁有多麼珍貴的東西，最終都會失去，所以，我們要學會珍惜，更要學會告別。
是啊，歲月飛逝，可我們前進的腳步不曾停歇。告別，則是成長路上的一堂必修課！
光陰似劍箭，日月如梭。不知不覺，我已經度過了12歲生日，升入了國中成了一名青少年。又是一年“兒童節”，可是那已經是不屬於我的節日了，我告別了美好幸福快樂的童年生活。
還記得上幼兒園時，我説同學的媽媽是警察叔叔，把媽媽樂得前仰後合；還記得上國小時放學不背書包，害得媽媽找老師開教室門給我拿書包，最後被媽媽狠狠地揍了一頓；還記得因為不會做題哭鼻子，因為被媽媽批評而傷心流淚；還記得第一次英語考試考了個不良好，自己也沒有認識到不良好就是很差，還驕傲地告訴媽媽全班五個人考不良好就有我一個。媽媽問我怎麼知道的，我還特自豪地説：“老師讓不良好的人站起來了，我數了，一共五個！”，媽媽聽完後真是哭笑不得。後來想想也覺得很可笑，自己太天真了。這就是我懵懂的童年，那些有趣的事現在想來還是回味無窮。
童年是操場上和同學們一起奔跑，是教室裏聽老師講那一篇篇精彩的課文；童年是課間和同學嬉戲打鬧，是和小朋友一起開心快樂的玩耍；童年是捉一隻螞蟻也能玩半天，是對什麼東西都感到好奇……
童年生活是幸福的成長過程，在這個過程中有過失敗痛苦，有過傷心流淚，幹過一些蠢事，也做過值得驕傲的事情。可童年就這樣悄悄地溜走了，真想再回到小時候，再回到那個無憂無慮只知道玩的`童年，可惜，我沒有哆啦Ａ夢的時光隧道，也再回不去了，但是我的未來是美好的，我要珍惜現在，不斷努力。
告別童年的無知懵懂；告別童年的膽小怯懦；告別童年，希望自己變得勇敢堅強，懂得感恩，知道勤奮努力……揮揮手向童年大聲地説聲“再見”！
我不去想是否會成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想身後是否會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。這才是青春。
——題記
青春，是如花般綻放的流年；青春，是追逐夢想的時代。青春，薰染出不羈的年華。青春，如墨似的飛灑！
有人説，延長青春的心就等於續接了青春的年齡。也有人説，青春是一場夢，當你醒來時，它早已消失得無影無蹤。我不知道我的青春該怎樣度過。想籃球場是，跑道上正在揮灑青春熱血的少年們一樣度過嗎？還是像教室裏的芊芊學子用學習填補的度過嗎？也許，我的青春在還沒來之前，我就在揮着手與它説“再見”了。
屋外，煩躁的蟬聲響起，把我拉出了思緒……也許，我的青春終將埋沒與茫茫學海之中，終將被學習填補那個空洞。我真希望那個空洞就想日本科幻作家星新一所寫的那個空洞一樣，填進去，又將會還回來，那樣，我便能好好把握青春的時光。記得父親曾説過：“人生如一段旅程，漫步其中，將受益匪淺。青春的花季，來也匆匆，去也匆匆，好好把握自己所擁有的，不要等到失去時，卻已來不及，不要讓自己此生後悔啊！”可是，這一切，又能怎麼辦呢？21世紀廣大的芊芊學子下，他們的青春都是淹沒在學海之中。按照他們大人的説法也就是：“現在不好好學，以後怎麼辦？想想你以後的路，又何談‘青春’呢？”所以，在大人們的眼裏，現在的時光要‘學’，也自能學。
我的青春應該是在我“暢遊”學海時，流失的吧！那親愛的青春，對不起了，我已選擇了去“遠方”（學）的路，就不能放棄，因為我只能風雨兼程地趕往目的地。
親愛的青春，再見了！
再見——再也不見！
夜深了，工作了一天的人們進入甜甜蜜蜜的夢鄉。城市慢慢地安靜下來，只剩下街道上一閃閃的路燈。
“怎麼這麼晚了還沒做完作業！”媽媽的臉通紅，頭髮豎了起來，看得出她想大聲地訓斥我，但是又怕吵到別人，只能降低聲音壓抑着自己。
“哎呀，就快寫完啦，不要再叫啦！”我不耐煩地回答道。是的，我的作業又沒做完，開始拼了命的補作業了。
“唉，你每次都這麼説，為什麼還是這麼慢呢？你要是快一點就好了……”媽媽已經沒有力氣和我爭吵，離開了房間。
房間又安靜了下來，窗外的蟬還在高歌中，彷彿在慶祝這場戰爭的結束。
每天晚上都是這樣，都要被罵上一場，煩死了！我長歎了一口氣，提起筆準備繼續寫作業。我為什麼不改變一下我自己呢？想一想我的弱點是什麼呢？一個念頭在我腦海裏一閃而過。媽媽總説我怎麼這麼“慢”。我到底慢在哪裏呢？我開始沉思，對了，上廁所次數太多，吃零食時間太長，看題目太慢……我恍然大悟，找到癥結所在，我是時候變“快”了！於是，我開始飛速做作業。15分鐘後，媽媽走進來，發現我坐在牀上換睡衣，“你怎麼還……”
媽媽看見了那一本本整齊的作業擺在桌面上。她翻了翻，看了看，瞬間用他那冰冷的手捂住了嘴巴。
現在是23點38分，我與“慢”，做了一個永遠的告別。
時間再向前走，而你，又何必執意要往後看……
兩年前，我在我的國小畢業典禮上，對班裏每個人説了聲再見。而今天，我對我面前塵土飛揚，滿眼不堪入目的碎磚破瓦時，説了同樣話。那時年幼無知，以為還可以再聚到一起臨走前連個悲傷而明媚的微笑都沒留給他們，一個毫不留戀的轉身過後，便去追尋我所向往的青春了。
我想，當時我若用腦子認真地想一想，便會明白，那不是華麗的離別，而是一轉身就是一世的漫漫人生；便會明白，如今的我對生命詮釋得如此幼稚；便會明白，滿陌繁花，唯年少輕狂。
大概是八年級剛開學的盛夏收尾，得知了存車處和酒樓將改造成操場，突然想到很多事，落寞的想：連你也不能陪我到最後了麼……
不會有存車處雨天那些圓圓的小坑；不會再有那種擔心坑中雨水浸濕鞋子的苦惱；不會有我們三五成羣結對推着自行車嘻嘻哈哈的身影。五顏六色、新的舊的自行車或電動車會被放到一個新的位置——一個可以每天放學，車座上車把上弄得灰頭土臉的位置。
突然想起七年級時，記得有一次體育課。那時，破舊的教學樓裏還有九年級學生埋頭苦讀的身影，還有比劃過紙張的摩擦聲，還有一陣陣青春朝氣蓬勃的讀書聲。那時的陽光真的很美好，連同稀薄的空氣一樣美好。老師把我們領進幾間乒乓球室。
教室裏有許許多多的灰塵，它們悠閒地盪漾在陽光空氣中，我踏進這間歷史氣味濃重的教室，目光卻不自覺地被牆上的黑板吸引了。上面有九年級學生的塗鴉，心情，隨筆。那些張揚的文字，我一邊走，一邊讀，看着他們青春靚麗的筆跡，不覺勾起嘴角，被陽光晃得眯起來了的眼也盛滿了笑意。目光漸漸落在了黑板表皮上，笑容收斂了，我站在逆光的地方，用只有我一人才聽得見的聲音呢喃道：“連你也要離開我了麼。”全世界唏噓一片。
那時的歲月懵懂無知，卻又温暖靜好。
現在呢？
舊樓在一個黃昏怦然破碎成碎片，它乾淨的眉眼，幾十年的辛勤努力在這一刻付之一炬。那些美好的文字呢？它們是已被清空了出去，還是在碎磚瓦礫底下唱着一首老舊的歌。一些記憶在心裏某個部位轟然倒塌，如一首盛大的驪歌。
紛亂如絮，腦海裏有一座圖片，模糊而又捉摸不透。
窗外依舊塵土四揚，我不願回首，不願告別，更不願長大。我怕我有一天突然醒來，無助而恐慌的發現，這幾年除了回憶我從未擁有過什麼。彷彿鐘錶上的時針，分針在走，它卻沒有一絲痕跡它還是光鮮亮麗，如同擺放在櫥窗裏那些肆意嘲笑我們的，永遠不老的玩具。
我不想讓自己活在對未來的惶恐中，我開始細數長水東流。從夜晚失眠聽鐘錶的滴答聲，一直到日曆上被我打上叉的每一天。我是多麼恐慌無助而又不知所厝的活在對我過去的緊追不放中。
蒐集一些以前的日曆，發現每一天在旁邊的批註上，我幾乎批的都是“無聊”，“不開心”等字樣。而在國小，我的每一天充實着並快樂着。我在陽光下神采飛揚，身邊是發誓要一輩子在一起的好夥伴。夕陽把我們的影子拉得斜長，我甚至可以看見路人投來羨慕的眼神。那時的我是多麼的驕傲啊，滿心的歡樂似要溢出來了。
而現在，我還是成為了追趕時光的那一羣人，我是懷着怎樣的心情蜕變的，中間流淌着一條我青春的河。
一直徘徊在國小門口，總是不敢堂而皇之的進去，因為身上赫然醒目的十中校服時刻提醒着：“對不起，你已不屬於這裏！”
餘暉打在國小教學樓上，他們彼此沉默着，彷彿一幅美麗而抽象的油畫，厚重的陰影感使我感到寒冷，我不知道該説些什麼，那些積攢在胸中的話，面對不耐煩的門衞大叔終究還是嚥了回去。
我想知道，我從前的教室裏坐着誰，以前老師那張對我們笑的臉在對誰温柔？
我失落的回到家，想了想，在日曆上用熒光筆訕訕的劃上歷史性的一筆。
從此，滿陌繁花，年少輕狂。
現在是初春，風冷得要命，我站在這風中提着書包，不知所措的眺望遠方。
蒙田範文網