築牢團結基石，共譜和諧發展樂章。吾國上下五千年之久，擁宏偉之築，創康健之思，立民本之心，路漫漫其修遠兮，上下而求索。在這樣的時代背景下，作為新時代的學生，我們更要擁有一顆堅勵的前進心，以及一種強烈的團結精神，將萬千絲縷凝成一根繩，迸發前進。爭做踐行團結的表率，讓團結之花常開不敗，也為國家的繁榮穩定做出一份貢獻。一根筷子輕易折斷，十雙筷子難以斷裂。面對突如其來的疫情，我們不畏艱難不畏恐懼，勇於與它抗爭。樹隨風而飄，水隨陡而流，人隨事而上，世間萬物，就像一條條食物鏈連在一起，不可分離。正猶如國家領導人的正確引領，我們的國家才會越來越發展，無論是從精神還是物質，我們都在不斷提高，人們的生活水平才會在不斷被改善，前方的道路才愈發明亮。
國家興亡，匹夫有責。作為新時代學生的我們，對於身邊的一些事，我們不能袖手旁觀，應該承擔起應有的責任，儘可能的展現自己的才能，為國家服務。只有國家好，我們才會有好的生活，好的教育。凝中華之強力，擔當時代使命。應該齊心協力共創美好未來，上代留下的大好山河，我們沒有理由破壞，理應完美的傳承下去。
強化擔當精神，培育擔當品性。習近平總書記強調：“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想，有本領，有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”作為新時代學生，我們理應肩負應有的重擔，心中也應擁有踏石留印，握鐵有痕的信仰。這樣不僅可以增強新時代學生的全球意識和大局觀念，還有利於推進社會主義精神文明建設。養成優良的品性，既需要加強外在教化，也需要強化自我修養；既需要修心，修性，也需要修能，修行；只有這樣，我們才能志存高遠，勇於擔負時代使命，在接力奮鬥中放飛青春夢想。繁星點綴襯，襯托黑暗的天空；光芒耀翌，照映成功的偉岸。飄過一陣陣清風，留下一絲絲回味。劃過一道道星雨，許下一個個夢想。讓我們隨着星空的微光，向我們崇高的理想邁出步伐。也許明天是黑暗的空，但只要有一點星火，就會燃遍整片天空。
青年，是社會裏最鮮活的血液，是時代中最激昂的力量，是新徵程的開拓者，是新篇章的書寫者，是國家新發展的鑄就者，是恰逢青春年華、奮力前進的我們！青年與國家是葉與根的關係，初芽新葉受惠於根的供給，新葉長成又為根撐起綠蔭，傳承薪火。
偌大塵世，誰人都是滄海一粟，蜉蝣於天地。然而，青年一代之所以有如此磅礴的力量，便是有大過天地的鴻鵠之志。此志如日之初升，如月之永恆，照着前路，一片坦途。欲一往無前，必先立此志；欲先立此志，必綠色作文網先明志。或鮮衣怒馬，持劍縱橫。或君子無暇，妙筆生花。志當如鴻鵠，且為民族與時代而振翅高飛；志當如雄鷹，且為國家與華夏而長擊深空。青年之志，必當與國家和時代緊密相連，築國成就，推動時代的發展！
明志然後篤行，在這條玫瑰與荊棘同生的道路上，我們堅定理想，不畏阻擋。仿效範希文之“寧鳴而死，不默而生”；篤行林元撫之“豈因禍福避趨之”。王仲任之“寒不累時，則霜不降，温不兼日，則冰不釋”常以國家興盛為己任。為中華之崛起而讀書，為中華民族之偉大復興而奮鬥！前進路上，篤志懷思，勇而向前，不負韶華。
“乘風好去，長空萬里，直下看山河！”生於斯，長於斯，我們熱愛這片土地，熱愛它繁榮昌盛，熱愛它母愛萬疆，熱愛它的滄海桑田化為瓊樓玉宇。而這一切的一切，都需要我們青年一代去守護，去昇華。家國的大愛早在我的心中生根發芽，來年必然綠樹成蔭！我們是時代的接班人，必將接過歷史的接力棒。前輩那殷切的期望注入眼底，青年能從他們的眼中看見獵獵的紅旗飄揚，鄭重地宣誓：“祖國有我，萬壽無疆！”
時代把祖國的未來這一束熾熱的光照徹到青年一代的身上，我們必須時刻做好準備——汲取知識的甘霖，潤澤祖國發展的方方面面：科技創新，文化文明，脱貧致富……被寄以厚望的我們，怎能推卸怠慢？我輩必然挑起時代的重擔，引領時代的發展！
勇往直前吧，時代的使者，祖國的未來！
人生是一棵不斷成長的樹，愈挺拔愈堅韌，承擔的就越多。每一次成長，我們就會多一份擔當，多一份需要承擔的責任。我們在成長，也在擔當，學會擔當，才算成長。
春去秋來，花落花開。
九年級的任務重，我寫作業速度如龜，每天艱難地與時間賽跑，與作業切磋，半夜三更才睡，起牀與太陽競爭，教室裏埋頭、憤筆疾書，額頭不知不覺間佈滿汗珠。遇到難題，眉頭緊蹙，手中稿紙密密麻麻寫滿一片，一頁一頁，載滿演算、推斷，作業寫完，那還不夠，你永遠不會知道身邊優秀的人，刷掉多少資料，用掉多少筆芯，你很努力，別人更努力，所以更要努力，白天寫老師佈置的作業，夜晚就要刷買來的資料，想睡覺，用冷水洗臉，跳繩提神，我不能鬆懈，沉浸在題海中，四同寂靜，只剩風聲、雨聲、沙沙聲，筆尖帶領筆墨大軍攻克敵軍題海陣，佔據敵軍基地，有時敵軍火力太強，大軍奮力抵抗，終攻克難關，勝利而歸。
操場上，太陽掛得很高，光很耀眼，照在身上很熱很熱，汗腺很不爭氣，還滑開跑，額頭上便掛起汗珠，跑道很燙，不過無暇顧及，邁開腿一圈又一圈，呼吸漸漸變得艱難，滿臉通紅，腳上似掛了千斤重的沙石，抬不起，邁不開，想要停下來休息，但又不甘心，想要堅持下來，額頭上的汗珠骨碌碌滑下，砸在地上，脊背上的汗不停地流，汗濕衣衫。終於到達終點，衣服已濕了大半，不停地喘着粗氣，休息片刻。接着跳繩，腳不停地跳，手不停揮，絆着了，迅速調整，重新開始，耳邊繩子呼呼的聲音振動着耳膜，汗珠順着額頭流下，掛在脻毛上搖搖欲墜，一分鐘，兩分鐘……手臂早已痠痛不已，腿也逐漸支撐不住，仍不肯放棄，老師終於吹哨，我停下來，癱坐在地上，大口地喘氣。
我為什麼要這麼拼？因為那是我的責任、擔當。我要實現自己的目標、夢想，那是我所向往的，也是我需要承擔的。人生只有拼出來的精彩，沒有等出來的輝煌，我們只有不斷拼搏堅持，才能夠擔當起自己的責任，實現自己的夢想。
在人生的轉折點，我又多了一份擔當，多了一份責任，我會不斷努力，不斷拼搏，勇於擔當，承擔責任，走好人生的彎道，書寫人生美麗的華章，實現自己的夢想。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我發言的題目是《時代浪花正翻湧，青年擔當恰逢時》。
十八歲，成年之際，心懷夢想，乘風破浪；十八歲，人生漫漫征途即將啟航，心中有責任，肩上有擔當。
乘時代之風，青年應肩負起家庭責任，砥礪前行。
母親早年去世，父親高位截癱，但這些都不曾打敗郭家寶，從上國中起，就將父親帶在身邊，邊讀書邊照顧父親，上大學後，他依然不離不棄，始終堅信“父親在，家就在”。郭家寶用稚嫩的肩膀擔起家中的責任，在成長路上砥礪前行。他用孝心和行動，彰顯了新時代青年的責任和擔當。
乘時代之風，青年應擔起社會責任，書寫人生芳華。
一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。2020庚子中國，書寫人間大愛。有中國工程院院士鍾南山，再次臨危受命，掛帥親征；有中國工程院院士李蘭娟，奮戰在抗疫一線，嘔心瀝血，帶領團隊研發疫苗。還有許許多多新時代青年在平凡的崗位上默默奉獻，貢獻者自己的力量。90後的音樂教師華雨辰，疫情期間瞞着家人做疫情防控志願者，哪裏有需要，她就在哪裏，“與武漢共進退”是她的錚錚誓言，她用無私奉獻書寫了人生最美的芳華。
乘時代之風，青年凝聚小我力量，助中華民族復興。
“羨子年少正得路，有如扶桑初日升”，18歲的大學聯考狀元吳思琪在填報志願時沒有選擇熱門專業，而是和清華簽約成為“零字班”新生，學習電子工程。她是去年看到美國製裁華為的消息後，想投身這個專業，為國家做出貢獻。吳思琪同學的灼灼愛國情終會使她在自己的領域做出成績，為國效力。魯迅先生曾言：“青年多的是生力，遇見深林，可以闢成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的。”成年之際，青年一代應該抓住機遇，匯聚點滴之力，成就江河之量，在中華民族復興之路上綻放青春色彩。
同學們，浪花正翻湧，青年擔當恰逢時！讓我們把責任、擔當和奉獻謹記心間，以奮鬥的姿態，讓理想在新的航道揚帆起航。
我的發言完畢，謝謝大家！
在不同的戰場上，總有這樣的他或她，拼力奮鬥。奧運的戰場上，孫穎莎一拍定局，全紅嬋一跳驚世，楊倩一槍奪金。而在防疫和抗洪的戰場上，更有許多不知名的醫護和義工奮力守護。他們的場，或許天南地北，而我的場，就在這一方書桌上。
作為學生，我的戰場，是考場。四條線，一塊板，牢牢地圈住了考場的界限；幾支筆，一張試卷，便鋪展開戰場的疆土。而他們的場卻無形、無邊，容得下肆意拼搏的激情，安得下日夜忙碌的操勞。考場，如何作戰場？場之為場，它的意義又在何方？
場的意義在於創造價值。價值雖然抽象，但對於“場”來説，卻恰如其分。正如所言，考場狹小、侷限，可紙筆間的碰撞創造的價值讓它變得有意義。無數個宵衣旰食、黃卷青燈的日子在考場上兑現為人生鮮花爛漫的未來和夢想，也讓考場真正成為了每一個學生心中值得拼搏的戰場。沒有急功近利，有的只是甘願付出的真心，這也正是考場作為場，或許普通，但仍有一份價值的魅力所在。
面對考場，我們要尋求這份價值，或許也可以從其他的場中找到相似的經驗。無論是奧運健兒，還是白衣天使，榮光的背後，都有一個照耀不到的角落，在那裏他們學習、訓練、忙碌，然後將一枚金牌、一份健康的數據展現在世人眼前。因此，面對考場時，我們並不驚慌失措，因為所有應該完成的、應該經歷的、應該承受的，都已經遇見過。
除了準備，面對考場，我們還需要一份擔當。或許要為自己過去所做的而擔當，或許為了在意的某個人而擔當，又或許為更遠的人生而擔當。這份擔當遠比準備和其他一切要重要，因為當你能夠對自己負責，在考場上就能夠取得榮光；當你對別人負責，在防疫的戰場上就能夠取得榮光；當你對國家和民族負責，在奧運的賽場上就能夠取得榮光。
更清楚地講，這份擔當是一種格局，是另一種意義上的“場”。未來的我們註定不再囿於考場，而是走入職場、官場中去。當面對這些場時，用過去丟掉的紙筆再寫一個擔當“場”，它會變成一個初心，一種善良而執着的品德，一份熱忱而感人的胸懷，永遠陪伴着我們。
“以考場作戰場，用紙筆寫擔當”，這也是面對考場，我們能得到的最珍貴的禮物。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我的演講題目是《大山裏的家國情懷，振興中的青年擔當》。不久前，有一位大學生畢業後到貴州貧困縣參與扶貧工作，他曾在日誌中寫道：“在扶貧工作中，我漸漸有了一些泥土味道”，而我輩青年也該如他一樣在觸摸鄉村中，收穫一份家國情懷，展現一腔青年擔當。
奔走田間，大山裏自然有青年的汗水。
在我國分佈最廣的是農村，而在實現扶貧工作的道路上，需要我們新時代青年作為中堅力量，在扶貧工作中不拘小我，成就大我。我們國家領袖毛主席不足16歲，便與鄉親們一起勞作，同吃同住同勞動，與百姓結下深厚友誼。鄉村教師席紅梅，從姐姐到阿姨再到奶奶，她用一生的精力去幫助大山裏的孩子得以見識山外的世界，這許許多多，大大小小的奮鬥，無一不是由汗水灌溉。
走過溪旁，大山裏自然有青年的理想。
作為新時代的青年，我們應將目光放長遠，將國家事業作為自己的目標，將中國夢與我們個人夢相結合，當青年遇上扶貧振興，可作文吧以繞道而走，但更該迎難而上。後者的選擇讓理想有了鈣，靈魂有了根，技能有了平台。把理想中到土地上是最正確的報效祖國的方式。青年強則國強，身處“兩個一百年”奮鬥目標的歷史交匯期，我們應把人生夢想匯入時代潮流，讓青春與國家共振。
扛上鋤頭，大山裏自然有青年的擔當。
農村穩則天下安，農業興則基礎牢，農民富則國家盛。在這樣一個大發展、大繁榮的時代，廣大青年應有大抱負、大作為，自覺主動地肩負起鄉村振興的重任。新時代領路人曾多次寄語廣大青年：“到基層和人民中去建功立業，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。”這基層在鄉村，這人民在鄉村，所以，最美村官秦玥飛放棄了耶魯大學的筆桿，扛起了賀家山的鋤頭，在大山裏繼續着他的擔當。
同學們，讓青年擔當顯在山坡上，讓青年理想綻放在田野上，讓青年汗水澆灌在土壤上，讓我們用我們的奮鬥和擔當，助力鄉村振興再創輝煌。
我的演講到此結束，謝謝大家！
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