我是南方醫科大學中醫藥學院XX級的一名學生黨員，20xx年11月份經黨組織的檢驗認可被批准為正式黨員。半年以來，在黨組織的引導培養和支部內同志的薰陶影響下，本人各方面的思想意識和覺悟
水平有了很大的提高，這使我更加堅信，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，他將帶領眾多的優秀青年，推動中國社會一步步地向前邁進！
中國共產黨是一個與時俱進、不斷成長的隊伍，每一位黨員也都處於不斷的進步之中。批評與自我批評，是我黨的優秀作風，它使我們能夠及時地認識到自身存在或產生的缺點、問題，從而及時糾正改進，以實現不斷的優化成熟。
在此，我以自身為標的，冷靜思考，深刻反省，作出以下自我檢討和批評：
思想政治方面有左傾偏向。近期以來，我非常關注香港中文大學、長江商學院教授郎鹹平先生的言論，他提出的“二元經濟模式”、“產業鏈陰謀”等觀點，尖鋭地指出了我國在環球產業和金融方面的劣勢，甚至戰略性的配置失誤。這使我曾一度對中國經濟前景失去信心！冷靜下來客觀地思考分析以後，才糾正了這個過於激進的認識——
我們的相對劣勢，是社會主義初級階段難免要出現的，出現的一些失誤，也是前進道路上無法避免地要付出的代價。但這些都不會影響我們的社會主義事業大局，正如馬克思主義社會學理論中所説的那樣“道路是曲折的，前途是光明的！”
工作學習方面的積極性有所下降。進入大四以來，班上的活動和工作明顯減少，我們面臨着下點實習，考研與就業的選擇也近在眼前。由此而產生的壓力，使我出現了心態急躁、甚至是浮躁等消極狀態。
個人生活方面與集體的融合度明顯下降。近一年以來，由於成長的原因，我對於個人獨立性的重視有所提高，排斥從眾行為和羊羣效應，這在培養個人主見和決斷力的同時，也使團隊協作精神有所下降。
自我批評的目的是自我完善。我會在反省和總結的基礎上及時做出方向調整，請黨組織檢驗。
時間是一把殺豬刀，豬死了，年過了，新學期到了。回眼望去，我們已經走出了一個135°的扇形，這一年，拼爹的拼爹，炫富的炫富，裸露的裸露。小悦悦講述了一個叫做道德的故事，鐵道部告訴我們坐車也可以驚心動魄。總之該漲的還是漲，不該跌的繼續跌，但是我們依舊還是守着自己的一畝三分地，快快樂樂的過下去，爭做一個犯二青年。
可以説去年半年的生活是我過的最累的但也是過的最快樂的，中秋晚會，軍訓內務檢查，和諧之家，辯論賽，公關之星，雖然是事情一個接着一個，但是幾乎可從容面對，少了去年的手忙腳亂。逐漸發現也許想要的不一定能得到，但是得到的一定是想要的。半個學期，無論在人生觀或者説是價值觀方面，還是在學習，工作方面能保持着一顆熱心，就是再吵再鬧永遠不會累，努力想去做好每一件事，雖然結果可能不盡人意，但是卻總能給自己一個滿意的安慰，也許這就叫做開始成熟吧。
一、思想方面：
一提到思想可能就會想到愛國，愛黨，愛人民。其實那只是冰山一角。這半年最大的收穫就是對我的那句命裏有時終須有，命裏無時莫強求有了更深刻的認識，同時也明白了一些人生道理。以前可能遇見問題，可能會有一些強勢，得理不饒人，但是現在就會用一種太極的手段慢慢的學會怎樣與人能夠更好地相處，以前就會認為是我想要的，只要努力就會得到，但是現在有事也會想，也許事情沒那麼簡單，怎麼説呢，有可能這是一種由幼稚、天真走向成熟的轉變，也有可能是思想的蜕變。另一個詞語責任，以前總聽説好男兒有擔當，這半年終於知道什麼是真正的擔當。做兒女的要孝順父母，作為團隊隊長要勇於承擔，總之為自己負責，為信任自己的人負責，為自己愛的人負責。
二、學習方面：
大學生主要任務是學習，只有保證學習成績及格才是重點，雖然在上學年我的成績不是很理想，有掛科現象，但是我一直在很努力地去學習，不斷完善自己，爭取把自己的學習搞上去。對於社會學專業我非常喜歡，當初也是主動報的第一志願專業，在專業課程方面成績很好，但是在公共課程英語和高等數學卻很不理想。我的英語成績想街頭小廣告一樣已經成為了頑疾，我現在想想就頭疼，半年時間，大學英語四，還有四級，一定要努力詳細制定一個計劃，把自己英語成績逐漸提高，爭取過四級。在學習方面消滅掛科現象。對於公關課程和社會工作課程和社會心理學課程很是喜歡，希望以後能吵着這個方向發展，做一個優秀的公關人或者社會工作者。
很興奮也很幸運能在大二一年繼續留在學生會，留在衞生保衞部，從開學便開始忙碌，軍訓內務檢查啊，我記得我們部門應該是最早和各個班級生活委員聯繫的也是聯繫最多的，常規衞生檢查，和諧之間，手抄報大賽，世界艾滋病日宣傳活動，還有校裏的寢室文化節。雖然事情多了點，去年也做過相同的事情，但是一旦自己做的時候就要考慮的很多，真的很鍛鍊人。上半學期忙完了和諧之前前兩個板塊，下半學期爭取把後面的學風建設板塊和頒獎晚會弄好，以及趣味鄰居節，讓自己的大二能夠因為衞生保衞部而驕傲。除此之外幫助兄弟部門文娛部弄了中秋晚會和迎新晚會還有公關之星晚會，取得非同凡響。
四、生活方面
在寢室和班級都與同學融洽相處，積極參加班級活動，幫助班委排練舞蹈參加迎新晚會，還有自己也排練小品，參加迎新晚會和校四星大賽。最難忘的就是辯論賽和公關之星，讓我這正看到團隊的力量和愛，辯論賽失敗和公關之星去的金獎的那一刻，都是淚水，哭並不代表着失敗，是一種坦然，釋懷，今年雖然辯論賽輸了，但是我們會捲土重來，公關之星我們是金獎，感謝幾個隊友一個月的陪伴，前行的路上我們同在。
吾日三省吾身，對過去的總結就是對以後的提醒，總結過去，展望未來，我會更努力，在大二下半年不斷充實自己，努力地提高自己的綜合素質。理想很豐滿，現實很骨感。但是隻有經歷了地獄般的磨鍊，才能擁有創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱！沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線，相信憑藉着自己的自信和努力便可以步步為營，穩定向前，只有這樣，才會活的更精彩！最後自己做了一副對聯，忙一年，累一年，堅持啊；拼一年，博一年，加油啊，橫批-勇往直前。
從一開始，我就告訴自己“在大學裏，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛鍊自己素質的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘！”
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過吃一塹，長一智，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脱現在大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的總結
一、在學習。學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯！
在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閲讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。還有要説的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用，前一門課程屬於經濟方面的內容，通過綜合會計，我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法，對我瞭解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業，我相信我都可以從這裏得到一定的啟發。其次就是數據庫，這次的學習也是我比較早的瞭解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子説過“三人行，必有我師”，我想道理就在這裏。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的！
二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會，作為一個步入社會的緩衝，我們可以從中學到好多的東西。大學裏時間比高中充足多了，這樣可以利用剩餘時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往，又是尊重別人。
偉大的毛澤東同志曾説：“要善於開展批評及自我批評。”正所謂：有批評才會有進步。因此，藉着這東風，我很榮幸能夠有一個機會在廣大勞動人民面前對自己的這個大學生身份作一次小小的自我批評。希望能得到你們的支持並督促我們更好地改進。
進入大學這段時間以來，本人發現：學校的垃圾筒數量無法滿足學生日益增長的垃圾製造量需求。以至於很多垃圾顯得有些不合羣——不是悽慘地散佈在垃圾筒旁，就是孤零零地躺在小路上，亦或者獨自盤旋與風中。加之視而不見的同學甚多，造成學校垃圾亂扔現象的頻率居高不下。我就納悶了：“為什麼製造了垃圾卻又還要讓它們流離失所？好似不負責任的父母丟棄了他們的孩子。難道我們這些大學生光顧着學習科學文化知識就能忽視這些最基本的道德行為規範了嗎？”
本人覺得現在的大學生還沒有真正思考清楚擺在眼前最重要的是什麼。有很大一部分同學在學校的目的不是為了學習到一些有用的科學知識，而是一張張看似榮譽的證書。上課不遵守紀律的表現只要能控制在教師能夠忍受的範圍之內就沒事；不管參加什麼活動只要能拿到素拓分就行；考試60分萬歲。常常問自己到底是什麼力量能夠讓我們在校園裏這樣坦蕩？
首先，很多同學都認為拿大學畢業證書是很簡單的事，無需在學習方面再下苦功了，照樣能和別人一樣有證書。還自欺欺人道：證書並不能真正代表一個人的能力，我有能力，等工作了再發揮不遲。現在還是抓緊時間談戀愛吧。説的好像挺有道理的。真不知道大學就這麼不負責任，以後我們又會有什麼充足的理由去説服自己擔當工作中的責任？更何況上大學的時候忙着談戀愛，照這樣計算的話，工作時不正好忙着結婚生子嗎？看來時間安排方面有衝突。
其次，大學裏除了一些等級考及競賽之類的測試題，其它的試卷，題目很多都出自課本，考試前稍微將答案看看就行了。不知道學校為何在這方面對學生這麼仁慈，對學費又那麼嚴格，絕不能少於標準。還好，能讀本二的家裏或多或少有些準備，不至於因為這個把中國的貧富差距拉得過大。其實説白了，對很多在學校裏不用心的學生來説，證書就是花錢買的。學校規定的學分修滿就行，150人民幣一個學分，一般來説按期付款了就沒什麼大問題。實在不行，就再按這樣的價重修。(學分可真是好東西，促進經濟增長的新能源哦，且取之不盡用之不竭。)至於上的什麼課，尤其是選修課就隨便了。總之，我們一切活動的基本目標是為了增加學分，解決學分與證書之間的矛盾。“補考對老師和學生都沒好處，老師們也不願為了個別學生再花時間出一份試卷，稍微重視一點都能過。”這是某老師備受推崇的一句話。因此，我們都不怕選修課的考試，況且是開卷的呢。
我很不解：為什麼有這麼多的學生願意花錢就只拿走一張證書呢？學校沒有規定只能在證書與知識之間任選一項吧？是不是覺得這些以後能讓我們為社會作出貢獻的知識太貴重了？是不是一致認為只有少數人掌握了的知識才有價值？如果真是這樣的話，那我們這些大學生做的犧牲真的是夠大的了。社會無論怎樣也得給我們留個工作崗位來彌補我們的損失。
“呵呵，可是我們好像還什麼都不會誒
“恩？怎麼可能，你們不是有社會實踐嗎？”
“有是有，但主要目的不是實踐而是玩。”就拿現在備受關注的留守兒童來説吧。很多學校都安排了類似的活動，我們學校也不例外。但是捫心自問一下，真正想從心裏給這些兒童送點關愛的又有幾個？他們並不想真正花點時間與這些兒童進行交流，只是認為那裏的風景可能會很好。怎麼辦呢？前面的素拓分可是很誘人的。乾脆叫誰的弟弟或妹妹來扮演留守兒童吧。這個主意確實不錯，還能培養演技。(還好只是個別同學的餿主意，但願能被扼殺在萌芽階段)
綜上所述，工作的事還是自己琢磨着怎麼辦吧。事實上，把該學的知識和證書一併帶上不是很好嗎？用我們學到的知識來為社會作出一點貢獻不是能更好地體現知識的價值嗎？
看，像我這樣就是典型的不對了——總是哪壺不開提哪壺。總不能專挑毛病進行批判吧，怎麼説也是一個堂堂正正的大學生，其它方面沒有什麼什麼特殊貢獻，在消費促進經濟增長方面還是功不可沒的。現在哪個消費領域沒有大學生？保守點的回答應該是沒有吧。總之，大多數的大學生是自己賺的少花得多。做不到這一點的絕對算得上人才。當然了，學生嘛，應該以學業為重的，賺錢是以後的事，現在不會也沒有錯。但是，在學校裏花了錢又沒學到什麼東西就是我們自己的錯了。
作為一名大學生，我真的很想對自己讚美一番，可我亦害怕同學們譏笑我的讚美之詞都是虛偽。因此，在廣大知榮辱的勞動人民面前我只能如是所述了。只是一己之見。如有大學生朋友看後，打從 心裏覺得我是在胡編亂造的話，希望能夠幫忙矯正，本人不想就這樣把大學生形象歪曲定型了。也希望社會各界能夠暫時容忍我們的不足，並幫助我們更好地改進。
文祕專業畢業的我，在這次企業招聘中，應聘的是辦公室文員職位，辦公室作為企業的綜合職能部門，不僅需要較高的服務意識，同時需要一定社交能力，簡歷自我評價範文。而本人性格開朗、有一定的語言表達能力，善於溝通交際，具有良好的人際關係。同時本人還具有以下幾點的特長優勢：
第一，本人待人熱情，彬彬有禮，辦事穩重認真，有事業心。本人覺得這個特長為做辦公室文員，文祕等工作打下了基礎；
第二，本人的計算機操作能力較強，通過了計算機二級（或其它級別）等級考試，喜歡編程，對計算機網絡、辦公自動化知識有所瞭解，本人覺得這個特長是做好文員工作必備的技能之一；
第三，本人善於寫作，文字寫作基礎紮實（如果發表過文章可以列出），寫作是文員的基本功之一；
第四，本人在文體方面有特長（有什麼特長，取得過什麼級別及證書），車輛駕駛有什麼級別的駕駛證，本人覺得幾個特長對做好文員工作有所幫助；
第五，外語（或其它語種）有特長（取得過什麼級別及證書），隨着改革開放的進展，本人的這個特長將來會有用武之地；
第六，本人的語言表達能力強，普通話説的好，本人覺得這個特長是做好文員工作必備的基本功之一，自我介紹《簡歷自我評價範文》。
在文員簡歷自我評價的最後，求職者還可以附上自己在以前工作中取得的業績，或者榮譽，並表明自己如果被成功錄取後，將會以怎樣的狀態投入到工作中去，成為一名合格的文員工作者。
蒙田範文網