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我的優點 我的優點自我評價多篇

欄目: 自我評價 / 發佈於: / 人氣:5.58K

我的優點 我的優點自我評價多篇

我的缺點和優點 篇一

我的優點:學習好、不挑食、愛讀書、自理能力強、樂於助人。缺點:粗心、懶惰、丟三落四。

那就先從我的缺點開始説起吧。

一、粗心

一次,做數學題640除以3,橫式寫的沒有錯,可豎式成了643除以3了。粗心的習慣什麼時候才能改掉呢?

二、懶惰

每天最頭疼的就是,6點40分起牀,爸爸很守時,叫我起牀,儘管我聽到了,可還是賴在那不動,直到爸爸再次叫我,我才磨磨蹭蹭開始穿衣服。

三、丟三落四

上了校車,一翻書包,呀!英語作業忘拿了。拿車上阿姨的手機給爸爸打電話,讓爸爸把東西送到學校。這樣的事發生過2―3次。

看了我的缺點,大家一定很討厭我吧,可是我還有優點哩!

一、愛看書

我家書多得很,我一有時間就會書不離手。一次吃早飯,我邊吃邊看書,媽媽會説看書吃飯不利於消化。

二、樂於助人

同學們有的忘了帶學習用品,我呢?書包裏總會有備用的文具,我便會伸出援助之手,讓他不再像熱鍋上的螞蟻。

三、自理能力強

從一年級開始就住校,我學會了疊被子、整理牀鋪、洗碗筷等。在學校吃飯,你不洗筷子,老師會給你洗嗎?我還會洗衣服呢!

在今後的學習生活中,我要發揚優點,改正我的缺點,做一個品學兼優的好孩子。

如何寫我的優點(推薦 篇二

“轟隆!”“嘩嘩譁……”

那日,路邊的花兒,草兒在“嘲笑”我,連雪也在“嘲笑”我。這“轟隆,轟隆!”的聲音不是在嘲笑我嗎?

那天,下着大雨,我撐起傘往家走。由於考試考得差,我的心情也和這天氣一樣沉悶。到了家門口,我先用指頭輕輕敲了一下門,沒有反應。我又把耳朵貼在門上聽了又聽,還是沒有動靜。我懸着的心才掉了下來。我鼓起勇氣,拿出鑰匙開了門。可是,誰知道媽媽竟坐在沙發上等我放學。

媽媽開口:“這次英語考了多少呀?”我支支吾吾了半天,才説出來:“8……89.5。”

媽媽氣得火冒三丈,對我説:“英語不是挺簡單的嘛,就是單詞,你姑姑還是英語老師呢……”

“這次的試卷……”我忙解釋道。但媽媽就是不聽我的解釋,我委屈地哭了。

哦!“隆隆”外面依然下着雪。我想通了,媽媽這是為我好。

有的媽媽温柔,有的媽媽嚴厲……不管別人媽媽多好,我就只愛我的媽媽!

我的缺點和優點 篇三

我叫楊益簫,讀國小五年級,今年十一歲。圓圓的臉蛋上長着一雙小小的眼睛,一個小小的鼻子,一張小小的嘴巴,配上一雙大耳朵。雖然稱不上帥,但還算蠻可愛吧。

我有許多的優點和缺點。

我的第一個缺點是馬虎。有一次,數學測試,我滿懷信心地交上卷子,當試卷發下來的時候,我傻了眼:應用題的算式全部列對,答案卻全部都錯了。回到家之後,媽媽訓了我一頓。她説我馬虎的病很嚴重了。

我的第二個缺點就是注意力容易分散。上課時,只要同學的筆、橡皮掉到地上,甚至門外有一絲風吹草動,都會引起我的注意。老師講課時,我的思緒早已飄到九霄雲外,在想動畫片下一集是怎麼樣。我的缺點還很多,就不一一解説了。

當然,我的優點也不少。我的第一個優點是助人為樂。有一次,在公交車上,我看見一位老奶奶站着,便毫不猶豫地把位子讓給了老奶奶,老奶奶十分感激我。我覺得為他人着想,能讓自己快樂。呵呵,我的優點還很多哦!比如:性格開朗,容易與人相處,有時也蠻幽默的。

我希望以後自己能改掉缺點,讓優點更加突出,讓自己更加優秀,記住,我叫楊益簫。

教師評語:小作者通過自己的優點和缺點的展示,比較全面的認識自己,表達流暢。

我的缺點和優點 篇四

缺點其實並不可怕,可怕的是知道缺點卻不改正,或有改但改得不徹底,因此,有缺點就得告別,回顧我的缺點,就是健忘。

有一次,老師佈置的作業要求做在作業本上,第二天交。回到家,我就認認真真的把作業做完,第二天交作業的時候,我在書包裏翻天覆地的找,可就是找不到,“啊!糟糕!我肯定忘在家裏了,家雖然近,但是我沒帶鑰匙,奶奶又不在家,敲門也沒用,怎麼辦呢?唉!只好下午交了。”等到中午老師查作業本時我沒有,老師當場就把我狠狠的罵了一頓。活該!

還有一次星期六下午,陽光明媚,天氣很好,我約同學到學校操場打籃球,我竟然忘記了打籃球的事,到了5點鐘我才想起要去打籃球,然後,我急急忙忙的跑到學校操場一個人影都不見,唉!失約了。

我真的健忘嗎?不!我在每堂課中卻是專心致志聽講,沒有辜負老師的辛勤講課,聽得懂記得牢。記得有句俗話説:“世上無難事,只怕有心人。”對待任何事情只要用心,不但不失誤,而且做得更好。

通過本文的習作,我今後凡事都得用心,堅決跟缺點告別。

我的缺點和優點 篇五

常聽到有人很滿足的説,如今咱們什麼都不缺,該有的都有了。的確,豪宅有了,轎車有了,存款有了,電器有了,大片有了,名牌服飾有了,金銀首飾有了,大魚大肉有了,高樓大廈有了,高鐵動車有了,似乎能想到的都有了,可是這些都是物質層面的東西。如果從精神層面來説,細細反思一下,想想社會上那些不盡人意之處,還是覺得我們缺點什麼。

缺點微笑。微笑是幸福,自信,滿足的外在表現,也是一種良好的表情習慣。國人多內斂,不善微笑,過去日子緊巴巴,那是真笑不出來;如今生活好了,高興了就應該笑出聲。微笑,不要成本,無需訓練,拜託,那就請大家都綻開笑顏吧,微笑的表情更會動人。而無數個微笑的疊加,就會形成歡樂的海洋,和諧的家園。

缺點幽默。幽默可以美化生活,如食物中的調味品。幽默與心情和心境有關,以我們今日的生活,日漸富裕、閒適、自在,完全可以幽默一些,而且這也沒多少技巧,只要你想,就可以做到。譬如説,面孔不要總是板着,語言不要總那麼莊重,舉止不要總那麼拘謹,時不時開個玩笑,來個自嘲,説個不傷大雅的段子,來點幽默詼諧的調笑,都會使平淡的生活放出異彩,是我們的心情溢滿春風。

缺點正氣。具體表現在,一些人遇事講利害而不論是非,論人看成敗而不辨正邪;羨慕他人,而不論其手段是否下作;眼紅他人發財,而不管其途徑是否合法;遇事明哲保身不敢發出正義之聲,見義勇為的人越來越少。常可見到,在公共汽車上,一個盜賊作案,滿車人噤若寒蟬,正不壓邪。彌補之策,社會要大張旗鼓地進行正氣教育,每個公民都應努力培養正義感,法制、紀檢部門應當依法嚴懲各種不良現象,決不讓邪氣囂張,歹徒狂妄,要讓正氣上升,受人追捧,讓惡有惡報、善有善報成為屢試不爽的社會效應。

人們為了身體健康,骨軟的補鈣,貧血的補鐵,氣虧的補腎,需要什麼就補什麼;社會也是這樣,缺什麼就補什麼,才能健康地發展。就今日而言,我們需要補點微笑、幽默、正氣乃至等等,把這幾樣補全,人民的幸福指數才會提升,社會氛圍才會更叫幸福安全感會更強,從而真正做到像海德格爾説的那樣“詩意的棲息。”

如何寫我的優點(推薦 篇六

各位評委、親愛的同學們:

大家好!

夢裏的門啊,快快打開,我的夢想要放聲歌唱,我的夢想要展翅飛翔。

夢是什麼?

夢是黑夜裏的一盞明燈,它會照亮我們前行的道路;夢是沙漠裏的一片綠洲,它會給人們帶來生存的動力;夢是心中的渴望,它給予我們戰勝困難的勇氣和力量。

記得在我很小很小的時候媽媽就曾對我説過:“孩子,你要好好學習,將來考上大學,成為國家的棟樑。”於是在那時起我的心裏就埋下了一顆夢的種子,那就是我將來一定要考上一所大學。

有人説,心裏有夢便有了對生活的熱愛與希望,於是我心懷着這個夢開始了我的人生之旅。隨着我不斷地奮鬥,這個夢離我越來越近,直到有一天當我接到大學錄取通知書的那一刻起,這個夢終於成為了現實。

滿懷着對未來的夢想與期待,我步入了大學的殿堂。我的大學——遼寧科技大學坐落於祖國的鋼鐵城市——鞍山市。這裏風景秀麗,人傑地靈。當我第一次漫步在科大校園裏,我被這裏的一切所深深地吸引,高大雄偉的建築,廣場中央壯麗的噴泉,成羣的鴿子在天空飛舞……太美了!這就是夢想中的大學嗎?這裏給我一種全新的感覺,我也將在這裏翻開人生嶄新的一頁。我太喜歡這裏了!我愛這所大學!我愛這裏的一切!

大學生活將在這裏度過,我的夢又將在這裏開始。每個人都有自己的夢,對於我來説,夢,便是理想、信念。而對於大學的我來説,夢,就是儘自己最大的努力發揮最大的潛能,在大學這片天地裏創造屬於自己的輝煌。

大學是一個施展才華的舞台,所以來到大學我不會放過任何一個發展自己,鍛鍊自己的機會,不會放過向任何一個人學習的機會。在學習方面,我會上課認真聽講,積極與老師溝通,課後及時完成作業。在與人交往方面,我會用我的坦蕩與真誠去對待身邊的每一個人,當別人有困難時及時伸出援助之手。在業餘生活中,我會努力在各個機會中展示自己的特長,積極地參加課外活動,並且在各項活動中都要力爭上游。如果遇到挫折我不會怕,因為我相信陽光總在風雨後。總之,我告訴自己:能做到的一定要做到,做不到的也要努力去做到!這一切的努力,只因為我心中那個完美的夢。

因為有夢,我們的心靈多了一份美好的記憶與期待;因為有夢,我們的生活變得有意義充滿希望;因為有夢,我們的人生才有了前進的目標與奮鬥的動力……

我們正處於青春風華正茂的階段,是人生的黃金時期,而大學則是我們青春的一個舞台。有人説,青春的我們都是有夢的孩子,的確,又有誰願意自己的青春在碌碌無為中虛度呢?所以,我要用我的激情點燃我的青春,放飛我的夢想,在大學生活的舞台上譜寫華美的樂章。我相信有夢就會有奇蹟。

我的大學因為有了夢而充實,我的夢裏因為有了大學而精彩,這就是我的大學,我的夢!

謝謝大家!

高中生自我評價優點 篇七

三年的高中生活匆匆而過。在緊張的學習生活中,我逐步成熟,一步步成功,逐漸成為一名完全符合文明中學生規則的高中生。我感到非常自豪。

剛進高中的時候,我覺得有點激動,因為經歷了國中三年的磨難,我終於成為了一名高中生。同時,我也感到有些緊張和困惑。在一個陌生的學習環境中,我不知道我應該做什麼。看到所有的學生都在非常努力地學習,我感到學習的壓力很大。生活中突然住校也讓我覺得很迷茫,經常把事情搞得一團糟。在緊張的學習生活節奏中,我努力向同學學習,認真聽老師的教導,終於慢慢融入了緊張的高中生活。

高中生活緊張而充實。在此期間,我也失敗過,但我從未放棄,因為我堅信“總有一天,我會乘風破浪,揚帆直上,跨越深深的大海”。

在日常的學習生活中,我認真聽老師的教導,堅決完成今天的'作業。有不懂的問題向同學或老師請教,千萬不要拖延。在遵守學校規章制度方面,我嚴格要求自己,不遲到不早退。在工作中,我認真做好本職工作,積極幫助同學。因為我堅信,作為一個文明的高中生,一切都要從身邊的小事做起。

緊張的高中生活將是我一生中的寶貴財富。

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