網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

學生黨員自我鑑定

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:1.6W

第一篇:學生黨員自我鑑定

學生黨員自我鑑定

學生黨員自我鑑定

xx-x,xx-x財經大學工商管理學院07人力資源管理班學生,現任07人力資源管理班級團支書,於2014年6月4日成為預備黨員,2014年6月16日轉正成為一名正式黨員,學生黨員自我鑑定。作為一名大學生黨員,我以高標準嚴格要求自己,保持着共-產-黨員的先進性,勤奮學習,積極生活,熱心助人,時刻謹記自己作為黨員的排頭兵和先鋒隊作用。進入大學以來,在老師的悉心指導下,在同學們的熱情幫助支持下,在家人得無限關懷鼓舞下,我在思想、學習、生活、工作上取得了一定的成績。

思想方面

我熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護中國共-產-黨的領導,遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進,高一一入校就向黨組織遞交了入黨申請書,並多次遞交思想彙報,讓黨組織瞭解我在各階段的思想、學習和生活情況,參加黨校培訓,並認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想。

2014年6月,我終於光榮地加入了中國共-產-黨,成為一名中共預備黨員。入黨後,我更加嚴格要求自己。除了在課堂上學習政治理論知識外,還在課外通過閲讀相關著作、報紙,聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名預備黨員,我時刻牢記要保持自身的先進性,不斷進步,虛心向我人請教,接受同學監督。 並於2014年6月如期轉正。

作為當代大學生,我一直關心國家的發展,民族的未來。三年來,我始終嚴格要求自己,努力提高政治理論修養,不斷深刻地剖析自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立實事求是的科學態度和崇高的共-產主義理想和信念,提高政治覺悟。只有堅定理想信念,才能保持思想上的純潔性,發揮自己的才智,全心全意地投入到我國社會主義現代化建設事業中來。堅持理想信念,堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮鬥,黨員自我鑑定《學生黨員自我鑑定》。

我深知與優秀黨員的差距還很大,在今後的工作學習過程中,我會繼續嚴格要求自己,以求取得更大的進步,做一名優秀的黨員;起好黨員的先鋒模範作用,積極為大家服務,帶動周圍更多的人共同進步。

學習方面

作為一名學生,最重要的任務就是學習,大學三年,在學習上我從未有一刻放鬆過對自己的要求。課堂上,我積極配合老師,認真聽課,仔細做好筆記。在課外,我按質按量完成作業,並做好複習和預習。積極主動和同學討論問題,並善於總結,具有較強的分析問題和解決問題的能力,在討論中提升自己的專業知識水平。平時,注重學習方法的創新,我深知大學學習不再和以往中學時候的學習那樣,都是老師灌輸,大學的學習是完全自主的學習,認識到這些,我不斷改正自己的學習方法,終於尋找到適合自己的一套學習的方法,提高了學習的效率。

我順利的通過了xx考試,大學三年加權平均為80分,在大三上學期通過了人力資源管理師三級的考試,並與同學共同撰稿,在校報《xx-x財大報》發表了《眾説紛紜影視圈》、《迎新,我們準備好了!》兩篇文章。

工作方面

在過去的大二一年中,我擔任校學通社辦公室主任一職,負責學通社各部門的溝通與協調工作;參與了校“十大才子”競賽活動的籌劃與準備工作,使得比賽得以順利進行;在運動會中表現優秀,獲得“優秀報道個人”稱號;參加學院少數名族文化周活動和校第一屆民族晚會的策劃與表演,獲得了“優秀組織個人”和“優秀表演者”的稱號;大二至今一直擔任08人力2班的助理班主任,期間一直盡職盡責,協助老師做好班級管理工作,關心同學成長。

這些活動都無形中鍛鍊了我,提升了我,對我以後做好支部的工作有很大幫助,並獲得08學年“優秀團員稱號”。任班級團支書以來,我積極配合班長做好各項工作,積極傳達院系和黨組織各種精神和政策,召開主題班會,大家共同討論,共同參與到院系建設個班級建設中來,關心班級同學的所想所需,及時將同學們的各種要求與老師學校進行溝通,讓大家能在一個和-諧歡樂的環境中學習生活。讓大學最後一年的時光在每個人心中都能留下美好的回憶。

在09年優秀團支部的評選中,在我與班長的帶領下,我們班最終以第二名的好成績奪得了“優秀團支部”的光榮稱號。

作為一名黨員,我認真參加每次的黨員民-主生活會,從不缺席,在這個過程中,我學習了黨的大政方針,並閲讀了大量的材料,這對我自己的思想是一次次的昇華與提高,開展黨日活動的過程不僅讓我與黨支部的同學交流了感情,同時也幫助了我將理論的知識更好應用於實踐。

生活方面

我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。我積極參加社會實踐和公益活動,在學院的迎接新生等工作中發揮了帶頭作用。 熱愛集體,樂於助人。對待同志熱情誠懇,能主動幫助其我同志克服困難。

汶川地震時,積極向災區捐款,學校同學生病需要幫助時,及時伸出援助之手,

在今後的生活中,我還將繼續嚴格要求自己,不辜負黨對我的信任,努力做到無愧於“大學生黨員是旗幟”的稱號。

第二篇:外語系學生黨員的自我鑑定

外語系學生黨員的自我鑑定

作為一名學生黨員,在大學四年時間裏,我從各方面嚴格要求自己,不斷積極進取。學習上,通過自己的努力,專業成績名列前茅,具備紮實的專業理論知識和較強的社會實踐能力。至今已通過大學大學英語六級(cet6)、專業英語四級(tem4)、全國英語四級口語(pets4),現正準備三月份專業英語八級(tem8)的考試。

在社會實踐方面,擔任外語系班級學生黨支部宣傳委員、班長、班級團支書等職務期間,我想問題、辦事情能夠從大局出發,具有一定的組織力和號召力,曾組織策劃了一系列符合我係風格的活動。我還熱衷於參加各種文體活動,例如參加英文話劇大賽、英文演講比賽、英文歌唱比賽等。

大教育家誇美紐斯曾經説過:“教師是太陽底下最光輝的職業。”當初選擇師範專業的時候,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想,四年來我一直為了這個夢想在努力着。

時光荏苒,四年的努力學習結束了,很感謝這四年所有老師和同窗的幫助。我沒有浪費這四年,充實了很多,成長了很多,現在我將以飽滿的熱情投入都以後的生活中去。

在校期間,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神, 誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。

具體表現在:學習上,我熱愛自己的專業,還利用課餘時間學習社會上各方面的知識,在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。大學四年來,我一直在學校勤工儉學,並和同學一起做<21世紀英文報>和chinadaily的校園代理,提高了工作能力,積累了很多工作經驗。在以後的工作中,我能更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣,我相信會有更大提高。

思想品德上,有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習三個代表的重要思想,擁護黨的各項方針政策。

在工作上,我對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。生活裏,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

四年大學生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。在將要告別四年大學生活,踏上社會的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

此文章來源於【

自我鑑定】歡迎大家繼續瀏覽

第三篇:大學生黨員自我鑑定

大學生黨員,從入黨到為黨的事業而奮鬥,這其中的行動都是對自身的提升,對綜合素質的一種考驗。做為一名大學生黨員,如何將自己的工作做好呢?

黨員個人鑑定範文:我積極響應中國共-產-黨的號召,積極擁護黨出台的各種利國利民的政策,積極維護黨的榮譽,積極展望黨的未來。以父母殷切的希望為背景,以周圍人們的生活狀態為伏筆,以黨的發展方向!本^文由方案,範文庫,為您''蒐集.整理.為指導方向!本^文由方案,範文庫,為您''蒐集.整理.,以人類共同的幸福為目標,在學習民族文化和知識的大道上,積極向儒家思想靠攏,爭取早日達成自己的夢想,抵達目的地。

我對自己,對環境都還了解的太少,因此缺少控制。缺少控制並不意味着缺乏理智,因為不瞭解,所以無謂,敢於當面批評自己,及時道歉,並且不懼以詼諧機智的方式指出他人的錯誤,提供改正方案。我的舌頭和我的良心相接。除了滾滾熱血,別無其他。

有時我只是憑直覺做事,因此,往往可以戰勝看得見的敵人,卻無法戰勝自己。這種做法的結果是自己易鑽進死衚衕,幸好,由於鄙人喜研究偵探推理,而推理則要求一個人能從多方面着想,繼而引出一條線,得出結果。自從迷上推理,我對事物的發展看得也全面了。一個題目可以有兩個答案,一個人也可以選擇兩種人生%方-案範''文庫整-理#。人前瀟灑人後落寞也沒什麼不好。人前瀟灑倍顯自信,人後落寞才有源動力儲備時間。總得説來,我自己行事是不全按理出牌的。原則是什麼,我看來只是人為了顯得自己自律才設的。只要凡事堅持愛和善的原則,這世界哪會有那麼多的不合規則的事呢?

我發現在學校學習的專業知識,較之實際生活中實在少之又少。誠如老師所説:要了解,須深入。我被-迫在黑暗和孤獨中進行反思,我必須重新回到生活~本文由.方案範-文庫''為您;搜}集整-理#中去實踐。實踐當有機會,以我現在所處之環境,這種機會來的太渺茫,但渺茫歸渺茫,該做的準備還是要的。許多單位把我這一類初學者置於“陰暗的角落”(不受重視的部門或打雜跑腿的工作)。這不是什麼壞事,我相信我的心理素質,實在夠硬。讓我當上幾天“蘑菇”,能夠徹底消除我的很多不切實際的幻想,讓我能更加接近現實繼而接受現實,看問題也朝着更加實際的角度,以期用實際的努力來改變自己所處的環境。愛自己,就要學習對自己有益的知識;善待自己,就要把這些知識真正用起來,讓自己的價值得以體現。

第四篇:大學生黨員自我鑑定

大學生黨員自我鑑定丶︶ ̄喜歡的歌,靜靜的聽,喜歡的人,遠遠的看我笑了當初你不挺傲的嗎現在您這是又玩哪出呢?在校黨員大學生個人鑑定

[日期:2014-10-28] 來源:作者: [字體:大 中 小]

本人是**大學網絡營銷在校大學生,作為一名大學生,我深知自己的責任與使命,所以無論在學習、思想、生活上都嚴格要求自己,積極樂觀,爭取做一名合格的大學生。下面我要對自己做個個人鑑定。

我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結同學、有強烈的責任心。在校期間,我勤奮上進,積極參與學校開展的各項活動。在院學生會中任職兩年多時間,曾人學習部部長一職。期間,我工作積極,敢作敢為,得到了老師和同學的認可。並榮獲了“優秀學生會幹部”和“優秀學生幹部”的嘉獎。200x年,我加入了中國共產黨。

課外,我積極參與社會實踐活動。在活動中,學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。 也讓我逐漸認識到了要超越自我。

面對自己,我勇敢地面對現實,承認現實,不迴避自己存在的不足與缺點,真正做到實事求是地對待自我,就是一種自我超越。實事求是既不抹殺、掩蓋自己的優點和成績,也不誇張、擴大、炫耀自己的長處和進步。誇張、擴大、炫耀自己的長處,易造成過分的自信和自尊。過分自信會導致自負、自傲;過分自尊會導致虛偽、做作、裝腔作勢。同時,人必須擁有適當的自尊心和自信心。適當的自尊心是激勵個人力爭上游、勇攀高峯、追求崇高目標的巨大動力;適當的自信心是個人健康成長不可缺少的一種心理品質。一個人如果看不到自己的實際力量,就可能忘記妄自菲薄,或者是妄自尊大。因此,大學生要超越自我,首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我

超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能頭腦清醒,進行冷靜的思考;超越自我,我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關鍵時刻,每一次大大小小的抉擇,其實都是一個能不能自我戰勝、能不能自我超越的過程。

第五篇:大學生黨員自我鑑定

大學生黨員自我鑑定

大學生黨員,從入黨到為黨的事業而奮鬥,這其中的行動都是對自身的提升,對綜合素質的一種考驗,大學生黨員自我鑑定。做為一名大學生黨員,如何將自己的工作做好大學生黨員自我鑑定呢?

黨員個人鑑定範文:我積極響應中國共-產-黨的號召,積極擁護黨出台的各種利國利民的政策,積極維護黨的榮譽,積極展望黨的未來。以父母殷切的希望為背景,以周圍人們的生活狀態為伏筆,以黨的發展方向!本^文由方案,範文庫,為您''蒐集.整理.為指導方向!本^文由方案,範文庫,為您''蒐集.整理.,以人類共同的幸福為目標,在學習民族文化和知識的大道上,積極向儒家思想靠攏,爭取早日達成自己的夢想,抵達目的地。

我對自己,對環境都還了解的太少,因此缺少控制。缺少控制並不意味着缺乏理智,因為不瞭解,所以無謂,敢於當面批評自己,及時道歉,並且不懼以詼諧機智的方式指出他人的錯誤,提供改正方案。我的舌頭和我的良心相接。除了滾滾熱血,別無其他。

有時我只是憑直覺做事,因此,往往可以戰勝看得見的敵人,卻無法戰勝自己。這種做法的結果是自己易鑽進死衚衕,幸好,由於鄙人喜研究偵探推理,而推理則要求一個人能從多方面着想,繼而引出一條線,得出結果。自從迷上推理,我對事物的發展看得也全面了。一個題目可以有兩個答案,一個人也可以選擇兩種人生%方-案範''文庫整-理#。人前瀟灑人後落寞也沒什麼不好。人前瀟灑倍顯自信,人後落寞才有源動力儲備時間,自我鑑定《大學生黨員自我鑑定》。 總得説來,我自己行事是不全按理出牌的。原則是什麼,我看來只是人為了顯得自己自律才設的。只要凡事堅持愛和善的原則,這世界哪會有那麼多的不合規則的事呢?

我發現在學校學習的專業知識,較之實際生活中實在少之又少。誠如老師所説:要了解,須深入。我被-迫在黑暗和孤獨中進行反思,我必須重新回到生活~本文由.方案範-文庫''為您;搜}集整-理#中去實踐。實踐當有機會,以我現在所處之環境,這種機會來的太渺茫,但渺茫歸渺茫,該做的準備還是要的。許多單位把我這一類初學者置於“陰暗的角落”(不受重視的部門或打雜跑腿的工作)。這不是什麼壞事,我相信我的心理素質,實在夠硬。讓我當上幾天“蘑菇”,能夠徹底消除我的很多不切實際的幻想,讓我能更加接近現實繼而接受現實,看問題也朝着更加實際的角度,以期用實際的努力來改變自己所處的環境。愛自己,就要學習對自己有益的知識;善待自己,就要把這些知識真正用起來,讓自己的價值得以體現。

【擴展閲讀篇】

1. ∶評論的話2. ∶含有説明、解釋或評論的話;作説明或講解用的話偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語3對某人的看法與對這人的感覺詳細解釋評論的話。清 唐鑑 《廩貢生王府君墓誌銘》:“昔年官京師,閲 倭艮峯 日記,見其上方評語,有曰‘子 涵 子 潔 ’者,問之,則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也。”《二十年目睹之怪現狀》第一回:“就將這本冊子的記載,改做了小説體裁,剖作若干回,加了些評語。” 趙樹理 《三裏灣·決心》:“ 玉生 一時想不出適當的評語來,只籠統地説:‘我覺着你各方面都很好!’” 編輯本段評語範文x同學是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌,時刻起着模範帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業乾淨整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,在班裏是一個的好女生。願你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋裏遨遊,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你。