尊敬的黨組織：
我叫林君楠，性別男，漢族人，大學專科在讀，本人現在為共青團員，入黨積極分子。現就讀於貴州師範學院化學與生命科學學院生物教育(1)班。
我於19XX年10月15日出生於一個普通的農民家庭，因為家裏經濟困難，在加上父親生病失去勞動力，小時的我就不能像其他孩子那樣享受童年的樂趣。我從小就跟隨母親在地裏幹農活。烈日當頭曬，那時的我經常被曬哭，而這時，母親也是含着淚安慰着我。那時家裏還有個兩三歲的妹妹，因為無人照顧，也只好交由年邁的奶奶照顧。雖然家裏困難，經常向鄰居借錢，受人家白眼，但是我的家庭還是幸福的。
父母對我的管教很嚴格。記得那年我5歲，因為家裏沒有任何玩具，見鄰居家孩子有一個布娃娃，我就把那布娃娃拿回家，之後就被爸爸知道了，就把我狠狠地打了一頓，打完後爸爸的眼睛也紅了，然後在爸爸的陪伴下把布娃娃還給人家。
我從父母身上學到了做人的基本原則——人在窮也要有骨氣，一切都要靠自己，不能去偷、去搶，他們就是我人生中的第一任老師。19XX年9月我從一個幼稚的孩童邁進了知識的殿堂，走出了人生中最關鍵的第一步。從19XX年到19XX年在京林國小讀學前班。在這兩年中，我沒獲得太大的收穫，唯一的收穫就是：體會到了讀書的樂趣和熱愛祖國熱愛人民。
1997年7月1日中國大地上發生了一件令世人矚目的事——我國政府順利收回對香港的行使主權，這是一件多麼令國人振奮的事。盼望香港迴歸，我們已經等了很久，這同時也是我們幾代人的願望。自解放以來，在幾屆領導人的努力下，在全黨，全人民的共同關心下，終於迴歸祖國。今天離家的“孩子”終於回到了“母親”的懷抱，再也不用擔心在外“風吹雨打”。在香港設立特別行政區，按照鄧小平同志提出的“一國兩制”的方針，由港人治港，中央統一協調。當時的我就覺得，我們的國家很了不起。
19XX年9月我終於告別學前班進入了國小一年級。在入學的第一天，學校為我們辦了一個入學儀式。我仍清楚的記得入學儀式上校長對我們説“：紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它；只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它。”當鮮豔的紅領巾戴在我的身上時，我心裏充滿了激動和喜悦，我現在是少先隊員了。上國小後，伴隨着老師的教導我開始了真正的學習生涯。在學習上，我努力刻苦，爭當先進；在勞動中，我不怕髒，不怕累。從上學後，我牢記父母的教訓——好好學習，將來要出人頭地，不能被人看不起。在學習上，我刻苦努力，一直保持着優異的成績，在一二年級時，我的成績一直是名列前茅；在生活上，不斷鍛鍊獨立能力；在家裏經常幫父母做家務，學做飯；在勞動中，不怕苦，不怕累，不怕髒。
從國小一年級開始，我就不斷成長。從一個什麼都不知的孩童，成長為一個知道為父母分擔的孩子；成長為一個擁有一定知識的孩子；成長為一個懂得用優異的成績來換取別人認可的孩子；成長為一個意志堅強、性格開朗的孩子。當這一路走來並不是一帆風順的，也經歷了不少的坎坷。三年級的時候，因為受身邊同學的一些影響和親人的影響，學習成績一度下滑，那時的我也變得不喜歡和人交流，整天自己躲在那裏，也不看書，什麼都不幹，變得有點孤僻。後來在老師的開導和幫助下，我慢慢的走了出來，重拾學習的信心，學習成績也開始逐漸上升，性格也開朗了許多，課上也活躍起來了。老師和父母看到我這種狀況也放心了。我要感謝我的老師，是她讓我明白了學習的重要性，是她讓我走出了學習小低潮，是她讓我的性格變得開朗活潑。到了國小五年級的時候，我們班換了語文和數學的老師，也就是這一語文和數學老師讓我體驗到了課堂的樂趣。他的課堂，是我們自由討論，同學相互回答對方問題的樂趣天堂。在這一年的學習中，我的成績提高了很多，特別是數學成績上了一個層次，正因如此，我和班上其他兩位同學代表我們學校參加了奧數比賽。在六年級的時候，還參加了學校裏的美術大賽和徵文大賽。
20XX年9月順利進入了長樂市沙京中學。在開學報到的那天，每個人都是在父母的陪同下來註冊的，而我卻是一個人來到學校的。剛來的時候，我什麼也不懂，看着別人的有父母的陪伴，煞是羨慕，而且心裏還很不是滋味，但我知道，我和別人不一樣，我必須要一個人把這件事辦好。憑着這一信念，四處詢問，最後我順利完成註冊。
在七年級的時候，我的國中第一任班主任林美欽老師，給了我很大的幫助。在班上擔任副班長一職，由於之前我什麼都沒當過，我怕會做不好，林老師就不斷的鼓勵我，説有什麼不懂的就問她。在她的鼓勵和幫助下，我的學習進步很快，作為班長，班級也管理的很好，班級平均成績名列年段第一，使得我們我們班得到了校領導的稱讚，還獲得了“先進班集體”的稱號。在林老師的輔導下，我還參加了市裏的感恩父親征文大賽和愛國主義美術作品大賽。
20XX年1月，我加入了中國共產主義青年團。我懷着對共產主義青年團的渴望，胸前佩戴上一枚閃光的團徽，我是那樣地自豪和驕傲。當我在團旗下莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我還是我這一年段中最早加入共產主義青年團的。中國產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裏我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時刻督促着我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。在班級建設上，我在繪畫方方面有點特長，經常幫助宣傳委員做板報；在思想上，我也不斷地要求進步。
時光流逝，轉眼間進入了八年級年級，在八年級年級的時候，班上更換了班主任，也重新選班委。由於我在七年級當副班長時，工作認真負責，成績和業績突出，得到全班同學的認可，繼續當任副班長，而且還兼團支部書記。在二年級上半學期我有一段時間總是沉溺於看小説之中，以致學習成績直線下降，後來瞭解了我的問題後，老師找我談了話，我也意識到了自己的錯誤，並更加努力學習，在老師的幫助下，我的學習成績持續上升，後來成績穩定到了年段前二十名。而且也再度獲得“先進班集體”稱號。在國中三年中我年年被評為優秀學生幹部。
會考是人生的第一個轉折，也是邁向成功的第一步。如果能考入一所較好的高中，那麼在大學聯考中中榜的機率也就相對大些，反之則不然。我在2008年6月參加了長樂市的會考考試，並以優異的成績進入了理想中的高中：省三級重點中學——長樂市第七中學。
在開學的第一天，我依然是獨自一人來到學校報到，因為有了以前的經歷，這次的報到就不會覺得害怕了，而且在很短的時間內就完成了註冊。
來到了陌生的環境，周圍的同學也都不認識。並且在之後的學習中我發現自己和身邊的同學還有很大差距，在高一的第一次考試中我只取得了年級96名的成績，面對這樣的成績我無法面對自己，更無法面對父母，但我沒有氣餒，繼續努力學習，每天早睡晚起，但到第二次考試時也僅取得了六個名次的進步，這讓我無法接受，這時我的班主任找到了我，他耐心的開導我，讓我不要擔心，同時在學習生活上給了我很大幫助，作為一名團員我要比其他人更有毅力，更加努力，於是在老師的幫助下我改變了學習方法，同時加強了政治理論學習，終於在接下來的考試中我的成績一躍進入年級第二十名，並在之後的考試中成績一直穩定在年級前三十五。
在高一正式上課時，班上選班委，我懷着十足的信心去競選班長和副班長職位，不負所望，由於我精彩的自我介紹，成功任選了副班長一職，繼續保持着我一貫的工作態度：做事認真負責，一絲不苟，兢兢業業。通過一個月的工作表現，得到了班上同學和班主任的認可，繼續擔任副班長。由於入學成績不是很高，身邊同學的成績大都比我好，壓力挺大，在通過一段時間的努力，在第二次考試時，我的成績得到了顯著的提高。在後來還憑藉着自己實力加入了學生會，在衞保部工作。
在10月份，學校舉行了校運動會，由於我是學生會衞保部工作人員，所以就負責本次運動會的衞生工作安排。還負責班上運動會報名人員的大部工作及班上的統籌安排工作。在三天的時間裏，我積極配合學校的工作，為運動會圓滿結束做出自己的貢獻。
到了高二年級，由於要參加明年的大學聯考，同學們更加努力學習，身邊的同學更強了，我的壓力也更大了，為了不被落下，我更加努力學習，通過不斷努力學習，始終保持着較優異的成績。
高中時的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我；是一個對事物有着無窮無盡的好奇心和求知慾的我；是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我；是一個對未來有着各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閲讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。努力要成為一名共產黨員。在整個高中階段，我二次獲得優秀團員稱號。
高三時最重要的一年，因為馬上就要面臨大學聯考，同學們天天都在書堆裏埋頭苦幹，我也不例外，每天都忙於看書寫作業。可是，人生盡是不如意，在國慶節時，因為生病而住進醫院，因為病情嚴重，在醫院住了一個星期才出院。而且在往後的日子，經常是醫院學校兩頭跑，吃了一年的藥，在很大程度上把學習給耽誤了。
20XX年6月我參加了長樂市大學聯考，我自知自己的狀況不佳，生了一年的病，所以父母總是給我安慰：考成什麼樣都無所謂了。我也給自己説：不要有心理壓力，只要好好的考了，不給自己留下大遺憾就行，至於考成什麼樣，也就不管了，如果沒考上就繼續復讀一年。後來大學聯考成績出來了，成績不是很理想，我也挺沮喪的，但是結果都這樣了，不能再改變了。在填報志願時，我選擇了貴州師範學院，非常幸運，在隨後的錄取中我如願的進入了貴州師範學院，並且以第一志願分配到了生物教育專業。
第一次遠離家鄉，來到了避暑之都貴陽。在這裏人生地不熟，什麼都要靠自己。開學的那天是大包小包拎了一大堆，幸虧在註冊的那天，還算是比較順利。
來到了大學，也翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久，我就懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己。從開學開始，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實的工作學習，而且經常為同學做一些力所能及的事，同時幫助其他班委的工作。而且我也加入了社團，希望在社團中鍛鍊自己的能力，並且一直做得不錯。作為學生，要以學為主，我認為在沒有知識的情況下説報效祖國都是空話。因此我一直都在學習好專業知識的情況下同時學習一些其他方面的知識，以此來拓寬自己知識的廣度。
進入大學人不但要學好專業知識，也要在組織能力和人際關係方面多多鍛鍊，因此我加入了試教協會，通過社團活動鍛鍊了自己，同時也結交了許多朋友，其中有很多人都在某些方面有很強的能力，他們不但讓我認識到了自己的不足，也同時給我很大的幫助讓我在各方面都變得更加成熟。在我認識的人當中，有已經是預備黨員了，他們一直都很真誠的幫助我，讓我迅速適應了大學生活。
在思想方面，值得一提的是，雖然多年來我一直以入黨為榮，一直都夢想成為一名黨員，但隨着年齡的增大，受周圍人和事的影響，尤其是那些貪官污吏腐敗的問題和一些單位存在的“走後門”現象的影響，我漸漸的覺得入黨只是為了找好工作，能夠在畢業時取得某種優勢，這種思想在進入大學之初曾一度讓我迷茫，自己難道就是為了為了自己的利益而入黨嗎？我內心知道入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，需要在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，政治視野也得到了擴充，之前關於黨的看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過對黨的深入瞭解我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
大二上學期，我擔任了我們班的宣傳委員，還有幸進入黨校學習黨課。我非常珍惜這次的黨課學習，經過一系列馬列主義和其他黨的理論知識的學習我深深認識到，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取，努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。
此致
敬禮！
自傳人：xxx
20xx年xx月xx日
敬愛的黨組織：
我叫xx，是xx大學教師教育學院教育技術學專業學生，女，漢族，xxxx年6月15日出生於xx省xx縣的一個普通家庭。家庭成員有：父親、母親和我。儘管父母的學歷不高，從未接受過高等學科知識的文化薰陶，但是他們從小就對我要求嚴格，告訴我“知識改變命運，唯有讀書才能在今後的社會上有立足之地”。加入中國共產黨是我一直以來的夢想，也是父母對我常年來寄予的厚望。讓他們對黨建立了深厚的感情，在共產黨的領導下他們目睹了中國發生的巨大變化，目睹了在中國共產黨的領導下人民羣眾打倒地主翻身做主人，目睹了在共產黨的領導下廣大人民羣眾過上了幸福和安定的生活。這一切，讓我從她們的故事裏感受到“沒有共產黨就沒有新中國”這膾炙人口歌謠的精髓。
作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我多年來的學習、思考中漸漸地體會、領悟到的。
從xxxx年09月至xxxx年07月，我就讀於xx省xx縣的一所國小。當我戴上用先輩們的鮮血染成的紅領巾正式成為一名少先隊員時，倍感驕傲和自豪，下定決心要好好學習，報效他們為我們幸福生活的付出。國小六年期間，我一直榮幸地擔任班委，在搞好自身學習和做好本職工作的同時，我還組織帶領班上同學外出義務勞動，能夠做到在學習上刻苦努力，爭當標兵；勞動中積極主動，爭當楷模；生活上關心集體，爭當知心。由於突出的個人表現和同學的一致好評，每學期我都光榮地獲得了校三好學生和優秀學生幹部等稱號，深受班主任和各任課老師的青睞。
從xxxx年09月至xxxx年07月，我就讀於xx省xx縣xx中學。在國中時，學校裏有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本知識以外還教會了我如何做人，如何正確樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。終於，我於xxxx年加入了中國共產主義青年團，光榮的成為了一名中國共產主義青年團團員，也因為如此我離黨的距離更進了。加入共青團以後，我對自己要求也更高了，同時也對我的入黨動機有了進一步的明確。通過學習和老師的教導，我懂得了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。中國共產黨都是全心全意為人民服務的，他們始終都是以人民的利益為出發點。而且中國共產黨是一個先進的團體，能夠成為他們中的一員是我的夢想。從那以後，我更加努力的學習科學文化知識，並不斷提高自己的思想道德水平和理論水平。初中期間，我積極地擔任班級的班委，為大家做貢獻。
在xxxx年夏天，我如願考上了我們縣的重點高中——xx省xx高級中學。xxxx年的09月至xxxx年的06月，三年的高中生涯就在我所熱愛的xx省xx中學度過。這三年對我而言也是非常重要的三年，在這期間，我對各方面的認識都有了進一步地提高。高中的學習更加豐富了我的知識，拓寬了我的視野，同時也讓我對黨也有了更深的認識。我明白了入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脱成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，爭做一些力所能及的事情幫助和關心同學。高中時期我堅定了自己的入黨志願，我渴望成為一名共產黨員並不是為了光宗耀祖，也不是為了憑藉執政黨的地位為自己牟私利，而是在高中通過進一步的理論學習，我深深懂得共產黨意味着拼搏和奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是為了更直接的接受黨的領導，為共產主義事業貢獻自己的一份微薄之力。
xxxx年夏天，或許是我這一生中最難以忘懷的，我並沒有如願以償地考上心目中理想的大學，大學聯考的失利讓我首次面臨了學海生涯中的轉折點，沒有聽取家人的意見選擇高復，我做出了自己的決定，就在大學聯考錄取志願書上交的那一瞬間，我將大學的方向鎖定在了温大這一戰線。如今，我已是一名大三的學生，大學的生涯也悄無聲息地流逝了一半。大學的學習少了中學階段的緊迫，沒了老師的時刻叮嚀，學習的空間變大了，學習顯得更加自由。然而，我對自己的要求並沒有降低，這或許和長年來累積養成的學習習慣密不可分。儘管當初在選擇填報專業上沒有深思熟慮，很意外地落到了本專業的學習，但是我時刻銘記着院長的一句話：“專業的好壞不在其本身，在於你自己”。於是，在大家都厭倦了中學緊張的學習氣氛下而想在大學稍作休息的時候，我並沒有放緩自己學習的步伐，更加努力的學習各門知識，不斷提高自己的專業理論水平和操作技能，閒暇時間密切關注着黨和國家大事。在思想上我也要求自己不斷進步，大學入學初期就毫不猶豫地向黨組織提交了個人入黨申請書，並定期撰寫思想彙報以便讓黨組織及時瞭解我的思想動態，對我進行考核。大二的時候我有幸被推薦為入黨積極分子，相繼地參加了院、校級的黨校培訓，更加全面深刻地瞭解了黨的各項規章制度和工作，更加端正了自己的入黨動機，也更加堅定了入黨的決心。如今，雖然擔任着學院學生會主席這一神聖的職務，但是我並沒僅把它當作是鍛鍊儲備自己能力的一個平台，更大的程度上我是報着一顆為同學服務，為學院做貢獻之心來從事這一工作的。我真正地體會到了“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的喜悦，幫助別人的同時必定能感悟到受惠者的快樂。
經過屢次地學習培訓，我的思想在很大程度上有了提升，基於我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般羣眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯繫羣眾，依靠羣眾的觀念，因為“關心黨和羣眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最後，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮鬥，忠誠於黨的事業。
按黨的要求，深知自己還有相當大的差距，存在着很多缺點和不足，在生活中，有時我表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反覆的過程，或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂髮脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人留下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個羣眾敢接受一個暴躁又不冷靜地人為他服務。這就意味着如果一意孤行就會失去羣眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來説固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。於是我經常以合格黨員的標準開展自我批評，也虛心聽取接受黨員和羣眾的幫助與監督，以身邊優秀的共產黨員同學為榜樣，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上真正地加入中國共產黨。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終身！理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程，與合格黨員為伍，儘量縮小與其之間的距離。
請黨組織在實踐會考驗我！
此致
敬禮！
自傳人：xxx
20xx年xx月xx日
敬愛的黨組織：
您好！
我叫XX，男，XX年X月出生於XX省XX縣，漢族。XX年X月考入XX大學XX專業學習，XX年X月畢業，學制X年，大學本科學歷，共青團團員。為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的瞭解，現對自己以往的思想、學習、生活情況做如下小結。
一、思想方面
長期以來，我思想上積極上進，行動上時刻以優秀共青團員模範標兵為指引，時時處處嚴格要求自己。通過馬克思主義哲學等課程的學習，我樹立了全心全意為人民服務的人生觀，堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義，享樂主義和個人主義。同時，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養，爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。在日常的工作、學習和生活中，我能夠認真學習黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜誌、書籍、網絡等積極學習政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。作為一名公務員，要始終把黨和政府交給自己的任務放在第一位並堅決貫徹落實，以實際行動踐行科學發展觀。多與羣眾溝通交流，認真傳達黨和政府的有關指示和精神，真正的解決人民羣眾的最現實、最直接、最根本的利益問題和矛盾，為黨和政府樹立良好的形象。
二、學習方面
在校期間，我時刻將學習作為我的第一要務。我學的是臨牀醫學專業，經過五年的系統學習，我已具備紮實的專業知識，在學習課本知識、掌握專業理論的同時，我積極培養自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。在課餘生活中，我注意培養、發展自己的興趣和特長，在計算機操作和書法方面有一定功底。課餘時間，我積極參加學校組織的社會實踐活動和志願者服務活動，認真完成專業實踐和實習安排，使自己能夠學習與實踐相結合，學以致用，在實踐過程中更提高了我發現問題、分析問題、解決問題的能力，提高了我綜合運用知識的能力。對於學習，無論是在學校還是以後工作，我始終樹立全面學習、創新學習、終身學習的理念，因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高，才能更好做好本職工作，更好的完成各項任務。
三、生活方面
在生活上，我嚴格要求自己，與同學、朋友和諧相處，尊敬領導和長輩。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節約，不亂花一分錢。在學校和家庭，我總是友好對人，從不和同學朋友及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候，我也總是儘自己的努力去幫助他們。對於領導和長輩，我都十分敬重和尊重，因為他們傳授了我知識並在我成長的歷程中給了我指導和幫助。總結自己多年來的學習、生活情況，儘管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在着不足。比如由於一直在校學習，工作經驗不足，這就需要在今後的工作中不斷加強學習，向領導和同事就教，使自己的不足加以改進。生活是鍛鍊一個人整體素質的大舞台，在生活的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，加強自身修養，不斷完善和提高自己。
在今後的工作和生活中，我會不斷的學習理論專業知識，提高自己的業務素質。同時我會妥善處理好各種人際關係，為工作營造和諧有利的環境：在工作中團結協作，與領導同事保持良好的人際關係，形成和諧的工作環境，為各項工作的順利開展創造有利條件；在生活中，正確處理各種問題和矛盾，始終堅持原則性和靈活性的統一，為工作創造良好環境。總之，我會力爭做好生活工作的每一個細節，出色的完成黨和政府佈置的任務，做一個組織放心，領導信任，羣眾滿意的公務員。
XXX
XXXX年XX月XX日
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