本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
自20xx年9月步入XX工商大學mba學院學習以來，讓闊別校園多年的我再次體會到了學習的氛圍和樂趣，感受到了集體的温暖和關懷。在這兩年多校園生活中，學習文化課程、與同學交流思想經驗、參加專家講座等一系列豐富而生動的學習形式，不僅開拓和磨練了我的視野和意志，也使自身的思想認識得到了長足的進步。現將兩年多mba的學習生活總結如下，希望今後能夠通過不斷地開展“批評與自我批評”來完善自我、提升自我的價值：
一、加強理論學習，豎立正確價值觀。
理論知識的學習永遠都是武裝自己最強有力的力量，在mba學院學習過程中我印象最深的兩門課分別是管理經濟學和企業運營模擬。在管理經濟學中通過觀看《公司的力量》這部紀錄片，使我感受到公司改變世界力量的強大，而企業運營模擬通過小組間的模擬運營競爭，使我樂此不彼，完全沉浸其間？？可以説，mba的各門課程就像一扇扇在我面前打開的門，當你邁入不同的門裏，你會發現裏面的世界是如此豐富多彩。
經過多年工作的歷練和社會現實的考驗，我深知理論知識學習的重要，它是獲取經驗和汲取營養最便捷的途徑。然而，價值觀念的正確豎立也是理論知識學習過程中不可小覷的重要一環，從大學畢業時大談興邦富國，到現在專注自身能力的提升和鍛鍊，mba兩年多的學習經歷，更加堅定了我的想法：你不可能改變整個世界，但只有改變了自己，才能影響這個世界。
二、培養憂患意識，提升自我競爭力。
在學習運營管理這門課程的過程中，分析奇虎360與騰訊qq間競爭關係的課業任務讓我深刻體會到了當今社會商業競爭的殘酷與現實。因此，有必要對當今社會化快節奏和層出不窮的新鮮事務有一個清醒的認識，其實有許多事務在你沒有關注它們的瞬間匆匆而過，正如吳曉波在《大敗局》中描述的企業那樣，人們記住的只有你的輝煌，“花開花謝”都只是眨眼的功夫。
培養憂患意識，就是要善於總結經驗教訓，從中吸取有價值的內容，不在同一個地方跌倒第二次。自我競爭力的提升，就是在憂患意識的基礎上，不斷提高對自身的認識，以查漏補缺的形式強化自己的專業技能和專業素養，在認識自我的過程中，不斷地超越自我。
三、強化服務創新，實踐才能出真知。
儘管mba學院的老師在每節課上做了精心地準備，但老師所能傳授的知識畢竟有限，社會這個舞台很大、也很包容，它給每個人提供展示空間的時候，也對每個人提出了不同的要求。我認為這樣的要求可以用簡單的四個字來概括，那就是服務創新，一個人光有一身本事，卻英雄無用武之地，也算是一種莫名的悲哀。 mba的課堂上有許多案例，每個生動的案例背後都是他人得失沉浮的經驗教訓，通過案例學習夯實了我們理論基礎知識，但從中我也深刻體會到：理論基礎知識、服務和創新意識只是給我們搭建了一個基礎平台，讓我們少走了彎路，摒棄了衝勁和蠻幹，而行動才是最好的老師，通過實踐才能真正知道你想要的是什麼、得到的又是什麼。
四、開展自我批評，明確目標和規劃。
在mba學院學習的過程中，自身也存在着許多不足，如一直困擾着自己的惰性、服務創新意識不夠、以及馬虎大意的心態，這些對自身今後的發展或多或少都會造成一定的影響，希望在此能引以為戒。工商管理專業教會我們的只是一種分析事物和認知事物的方式方法，在今後的管理工作崗位中，我會謹記在mba中所學的內容，更加客觀、公正、嚴謹、勤奮地對待自己的工作。
最後，在此需要感謝許許多多和我風雨同舟、幫助過我、關心過我的老師、同學，正是因為有你們的存在，才讓我在這段難忘的學習生涯中有所收穫，才讓我又一次地撐起人生中的風帆，才讓我感受到遠方的地平線其實就在腳下。
在高二這個學年裏，我沒有因為選擇文科，在總體的學習上壓力減小就減輕了自己在這年裏面應該完成的學習任務。在這個學年裏，因為選擇了自己比較有優勢的學科，學習的重點也是在這些科目上，所以在學習上反而變得比高一時的學習更加輕鬆。雖然這些學科在學習難度上有一定的提升，但是自己在高二這個學年裏還是能夠輕鬆的應付過來。同時在高二這年裏，自己的學習成績也理所當讓的提升了很多，雖然這年裏還是要學習理科科目，但是這些科目相對於高一時的學習難度卻降低了很多很多，所以沒有給自己帶來很壓力和給自己的總體成績帶來影響。在高二這個學期結束前的高二學考中，我的理科成績和文科成績都取得了非常不錯的成績，成為了自己的最高紀錄，但是因為總體的題目難度和考察內容都是十分簡單，這次考試説明不了什麼太大的問題。但是這次考試卻正式的結束了我們理科上面的學習，也宣佈這個我們高二這個學年的結束。
在高二的這個學年裏，我在幫助校園建設和自己的全面 發展上，也讓自己有了自己都一意想不到的成績。在這個學年裏，我們學校的田徑場要進行重新修改和命名，這次命名學校向我們學生髮起了“命名活動”，廣泛的採納我們學生的意見，其中我就參與了這次活動，並取得這次活動比賽的桂冠。因為我的命名既符合新田徑場的特色，同時又符合學校的教學精神，這是我在高二這個學年為學校做的最有意義的一件事情，想到操場的名字是由自己命名的，就有一種説不出來的激動和表達不出來的情感。同時在這年裏，我因為自己優秀和自律的表現，被學校推選為“市三好學生”，這是我在高二這個學年最讓自己感到榮譽，同時也這的炫耀和繼續學習的一件事。
高中的校園生活已經過去兩年的時間了，在過去的兩年裏，我很真實的感覺到了高中學習的壓力和緊張，我也開始在高二的時候正確的認識到了自己在學習上的一些問題和缺陷，我也一直都在高二的這一學年裏認真的去彌補自己的這些不足和缺陷，也通過這一年的努力學習和改變，在高二快要結束的時候，我也慢慢的找到了屬於自己的學習方式，在高二的學年裏，我作為一名高二的學生，我成長了很多。
高二是我們文理分科的第一年，我選擇了理科，因為從高一開始，從國小，國中開始，我就感覺自己的思維比較清晰，相比於文科的枯燥我可能會更加的喜歡理科的邏輯性，所以在高一結束的時候我也果斷的選擇了理科，在高二分科之後，我也慢慢的感覺到了自己在理科上面也有很多的問題，慢慢的我們學習的知識難度也比較的大了，所以自己很多的時候都需要花費更多的精力和心思去學習，相比於高一的學習，高二的學習更加的緊張了，我們也隨時都在爭分奪秒，不僅僅要學習好高二的理科的知識，平時緊張的學習也包括了我們在高二學期末要迎來的畢業會考，所以自己也一分一秒都不敢鬆懈，感覺自己每天都在與時間賽跑，在學習上面，我也端正自己的學習態度，在學習上面保持着絕對的緊張和壓力，我也一直始終的堅信自己只有感覺到壓力的存在才會更加的努力，所以自己在高二的學習當中，一直都勇往直前，為自己的高二的畢業會考和之後的大學聯考打下一定堅實的基礎。
我知道高中的學習是完全能夠可以改變我們一生的，是可以改變我們的人生軌跡的，所以自己更加的需要付出更多的努力，保證在以後自己不會後悔自己現在沒有足夠的努力。在高二的期末的時候，我也順利的一次性將自己的畢業會考給過了，也沒有存在掛科不及格的現象，在自己理科的學習當中，也慢慢的習慣了這種強度的學習，每天都在學習當中度過我也感到非常的充實和滿足，感到自己在一天一天的成長，我也為自己現在這樣的努力而感到欣慰，高一的時候還沒有足夠的認識到自己大學聯考的重要和壓力，但是現在的自己，所做的事情都是在為了自己的大學聯考和以後而努力，所以不管之後的路程有多麼的艱難，我也會一直堅持下去的，在高三的學習當中，我也會加倍的努力，為自己大學聯考和以後的生活而奮鬥。
暑假即將結束了，我們又將迎來一個新的學期。回想起暑假裏那一段段往事，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個暑假生活很有特色！既讓我開心，又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。
一放假，爸爸宣佈了一個激動人心的消息——去美麗富饒的海南和風景如畫的桂林旅遊。同時，爸爸要求我在出發之前完成所有作業（除了作文以外）。我的心裏像有兩個小人在吵架，一個説：“看，你那堆積如山的作業在旅遊之前哪做的完呀！説不好，還要挨爸爸的批評，還不如別去呢！”另一個説：“只要你抓緊時間，不浪費一分一秒，這樣作業就肯定能完成。旅遊可是你夢寐以求的願望呀！怎麼可以不去呢！”
最終，我對旅遊的渴望勝出了！於是，“魔鬼作業期”就開始了。我以每天“上刀山，下火海”的精神去完成暑假樂園、閲讀、練字……做着，做着，突然間，半路殺出了一個個程咬金。唉……真是煩死人了！怎麼辦呢？對了，可以再嘗試一次，看看是否有新的靈感。我左思右想，可還是遇上了幾隻攔路虎！看來現在唯一的辦法就是向同學們和老師發“SOS”求救信號。在7月26日晚上9時，我如願以償地登上了飛機，開始了為期9天的海南、桂林遊。
波瀾壯闊、一望無際的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美麗的，但最令人難以忘懷的是神祕谷（俗稱“野人谷”）。那天下午驕陽似火，我們隨着導遊走進了一片原始森林，層層疊疊的樹葉擋住了陽光，讓人感到陰森森的，空氣裏還散發着一絲絲寒意，不時發出“咕咕”的響聲，讓人毛骨悚然！在這裏我第一次看見了“野人”，他們披着蓬亂的頭髮，露着黝黑的上身，只穿着一件短短的豹皮褲。
這些“野人”臉上都畫着不同的斑紋，當遊客走近時，他們有的就張牙舞爪，恐叫起來，聲音迴盪在幽靜的森林裏；有的從碗裏抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃着；有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進嘴裏，有滋有味地嚼着，彷彿是口香糖似的；還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅，直冒煙的木頭，“嘿！”的叫了一聲，便赤腳踩了上去，他還笑嘻嘻的呢……他們實在太野蠻！太瘋狂了！
最讓人遺憾的要數市羽毛球比賽了。我分配到1992年組。第一場是團體賽，由我們縉雲隊迎戰實力強大的蓮都隊，由我打頭陣，遇到了對方的頭號種子施路遙，對手可是在體校裏受過專業訓練呀！我心裏默默地想着：怎麼辦呢？不管怎麼樣反正都是輸，何不與他搏一搏呢！人身能有幾次搏呀！在與他練球時就有一種説不出的壓力。看到對手那猛烈的扣球，我不禁嚇出了幾滴冷汗。“比賽開始！”裁判喊到。
我連續地打施路遙的後場，並扣他，可怎麼打都不管用，經常被他猛烈的扣球至於死地。沒過多久，施路遙就很輕鬆地以10：0領先。由於對手的一次失誤，讓我奪回了發球權。藉着施路遙回了一個較高的網前球的機會，我把他扣死了，這才奪回了1分。可是好景不長，施路遙很快地贏了這局，並且再次輕鬆地以1：11拿下了第二局。單打比賽更是別提了，我遇到了景寧隊的葉景建，開始還領先了2個球，最後兩局都以6：11慘敗。不過這次比賽讓我真正的體會到了“天外有天，人外有人！”這句話的深刻含義。
我的暑假生活是多麼的豐富多彩呀！它開闊了我的視野，鍛鍊了我的意志，讓我學到了許多書本上沒有的知識，使我收益非淺！
高二是我們文理分科的第一年，我選擇了理科，因為從高一開始，從國小，國中開始，我就感覺自己的思維比較清晰，相比於文科的枯燥我可能會更加的喜歡理科的邏輯性，所以在高一結束的時候我也果斷的選擇了理科，在高二分科之後，我也慢慢的感覺到了自己在理科上面也有很多的問題，慢慢的我們學習的知識難度也比較的大了，所以自己很多的時候都需要花費更多的精力和心思去學習。
相比於高一的學習，高二的學習更加的緊張了，我們也隨時都在爭分奪秒，不僅僅要學習好高二的理科的知識，平時緊張的學習也包括了我們在高二學期末要迎來的畢業會考，所以自己也一分一秒都不敢鬆懈，感覺自己每天都在與時間賽跑，在學習上面，我也端正自己的學習態度，在學習上面保持着絕對的緊張和壓力，我也一直始終的堅信自己只有感覺到壓力的存在才會更加的努力，所以自己在高二的學習當中，一直都勇往直前，為自己的高二的畢業會考和之後的大學聯考打下一定堅實的基礎。
我知道高中的學習是完全能夠可以改變我們一生的，是可以改變我們的人生軌跡的，所以自己更加的需要付出更多的努力，保證在以後自己不會後悔自己現在沒有足夠的努力。在高二的期末的時候，我也順利的一次性將自己的畢業會考給過了，也沒有存在掛科不及格的現象，在自己理科的學習當中，也慢慢的習慣了這種強度的學習，每天都在學習當中度過我也感到非常的充實和滿足，感到自己在一天一天的成長。
我也為自己現在這樣的努力而感到欣慰，高一的時候還沒有足夠的認識到自己大學聯考的重要和壓力，但是現在的自己，所做的事情都是在為了自己的大學聯考和以後而努力，所以不管之後的路程有多麼的艱難，我也會一直堅持下去的，在高三的學習當中，我也會加倍的努力，為自己大學聯考和以後的生活而奮鬥。
比起去年的瘋狂旅遊的暑假，今年的暑假似乎顯得平靜多了，然而平靜中卻充滿了許多不平凡！從放假到現在，仔細數數，這個暑假也做了很多件有意思的事！
首先，最值得一提的是，我參加了一個數學夏令營。在科大舉辦的，持續一個星期。我們每天的主要活動就是在科大的教室裏學習奧數，所謂奧數，這和我們平時所想的那種奧數比，可以説是奧數中的奧數！難度是相當大，每天可能只有幾道題能進賬。當然，雖然他難得讓人痛苦，但是我們卻可以從中感受到快樂！這既有學習的快樂，也有我們自己找到的快樂！
我們幾個人經常在放學後屁顛屁顛四處跑。有一次，我們在科大的路邊草坪上，按照用植物長出的“USTC”字母形態進行了一次cosplay！（那些照片考慮到影響就不傳上來了……）有一次，我們放學以後專門溜到大老遠的長江路上去一睹省圖書館的風采，結果發現最大的不同是，那裏有個賣爆米花的，整個樓都是香的！還有一次，我們跑到淮河路上的步行街上轉悠，根據我的提議，我們的主要目的就是一個字——吃！（當天我居然吃到了黯然銷魂炒飯！）
期間，我們還聽了一場學術報告，其本質就是科大對我們這些學生進行的一次拉生源活動！當然，不管如何，聽過後是長了見識！報告後，我們還了解了哈勃望遠鏡的相關知識。之後又一天，我們還有幸到天文台進行了對月球的觀察，雖然有些雲，但是卻相當讓人激動呀！還有，科大食堂太誘人了！我們實現了兩天吃三十塊錢的傳説！除此之外還有很多有意思的事，就不一一列舉了！
然而，這七天的行程過的還是太快了……不禁有些失落。然而回來以後，我很快又被一部很成功的電視劇吸引——《潛伏》！按照以往慣例，我會把他的劇情介紹轉上來，但是這次不會，因為他太有名了！
我就説説我的一些感想吧：首先，關於人物分析的，我認為，這雖然是天津站內的事，但是卻也是我們社會上的事，裏面的人物其實就是各種社會上的不同狀態的人！而裏面的人物關係與人物鬥爭其實也是社會上的一些明爭暗奪。當然，我所欣賞的並不是裏面那些人的手段，而是欣賞那些人的心理，和那充滿藝術性的交流藝術和在進退取捨上的把握！
想想那對黨對國都忠誠的餘則成，和他那謹慎小心，一絲不苟的作風，確實很值得借鑑和學習！之後，在通攬了《潛伏》後，本人為這下沒啥可以吸引我的了，不料我又一次被一部動畫片吸引——《喜羊羊與灰太狼》。
説起來，我這個年齡的人還看這個是有點不合適，但是如果親自看過這部動畫片後，你就會迷上它的！
暫不説片中的什麼深刻含義，就從它的出現來看，就是對國產動畫片的一個突破！它是一部很成功，很受歡迎的動畫片。劇中人物形象很受人喜歡，劇情也讓人捧腹大笑！用歌詞中的那句來説“總有讓人大笑的力量！”
劇中我最喜歡的是懶羊羊！網上人們都説“做人要做喜羊羊，嫁人要嫁灰太狼”，那對我們而言，我們既要做喜羊羊又要做灰太狼了！
受它的影響，我現在時常會説出“畫個圈圈詛咒你……”“作為一名偉大的先知……”這樣的話。真不得不感慨他的力量呀！
總之，這個暑假是非常快樂和充實的，雖然我有一次和別人比少了很多本該放在學習上的時間，但是，我感覺，這時間用的不讓我遺憾！
有什麼擔心的呢？就算有狼羣把我追逐也當做遊戲一場！哈哈！
雖然我只是羊！
在這學期裏，我能夠做到尊重老師，但在與同學團結方面還有點欠缺。老師按排的值日，我可以用心的去做好，老師交待的事情，我也可以盡力去完成。在學習方面，我做得還可以，我能夠按時完成作業，做到誠實守信。考試、測驗不弄虛作假，可以做到以真實的水平來應對考試。另外，我覺得自己在學習方面還算很積極。在數學課上，我可以認真聽老師講課，積極回答問題，課間，中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學期以來，幾乎都是如此。但是，這回考試我卻考得不好，才考了81分。古麗平時還沒我的數學學得好，其會考試她才考了60多，我考了70多，但她這回卻超過了我，考了97,真是厲害。同時，我也總結了自己的原因，可能是我在最後的複習階段沒有太認真吧。
通過這一學期的學習，我又有了新的認識。從七年級開始，六五四的學期倒計時般已過去了。在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下。人們常説“笨鳥先飛，早起的鳥兒有蟲吃”。那麼，我就要做一隻笨鳥，我就要先飛。這個寒假是一個我人生的轉折點。它會把我引向另一個光明的高度，同時也會讓我掉入那無底的深淵。而這隻在於我的是否努力的行動。我會好好利用這個寒假，因為我還沒有玩的資格。我要好好預習八年級下冊的內容。提前預習上一遍，等開學後老師再講課時，我相信自己一定可以學得更好
“愛拼才會贏”，只有拼搏了才可能有成功的收穫。我一定不會放棄去拼一把。因為如果不去拼一把，那麼連一點希望也不會有。現在我唯一的任務就是努力學習，當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悦時，我不會去羨慕，只會繼續做我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峯。我會朝着這個目標去努力，去拼搏。我不需要任何人來相信我，也不希望誰會來相信我。我會用自己的行動來證明我所説的一切。要做了再説，而不是説了再做，要做了也不一定説，而不是説了也不一定做。
在這學期裏，我能夠做到尊重老師，但在與同學團結方面還有點欠缺。老師按排的值日，我可以用心的去做好，老師交待的事情，我也可以盡力去完成。在學習方面，我做得還可以，我能夠按時完成作業，做到誠實守信。考試、測驗不弄虛作假，可以做到以真實的水平來應對考試。另外，我覺得自己在學習方面還算很積極。在數學課上，我可以認真聽老師講課，積極回答問題，課間，中午時我也會抓緊時間去
郭老師辦公室請教老師。一學期以來，幾乎都是如此。但是，這回考試我卻考得不好，才考了81分。古麗平時還沒我的數學學得好，其會考試她才考了60多，我考了70多，但她這回卻超過了我，考了97,真是厲害。同時，我也總結了自己的原因，可能是我在最後的複習階段沒有太認真吧。
通過這一學期的學習，我又有了新的認識。從七年級開始，六五四的學期倒計時般已過去了。在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下。人們常説“笨鳥先飛，早起的鳥兒有蟲吃”。那麼，我就要做一隻笨鳥，我就要先飛。這個寒假是一個我人生的轉折點。它會把我引向另一個光明的高度，同時也會讓我掉入那無底的深淵。而這隻在於我的是否努力的行動。我會好好利用這個寒假，因為我還沒有玩的資格。我要好好預習八年級下冊的內容。提前預習上一遍，等開學後老師再講課時，我相信自己一定可以學得更好
“愛拼才會贏”，只有拼搏了才可能有成功的收穫。我一定不會放棄去拼一把。因為如果不去拼一把，那麼連一點希望也不會有。現在我唯一的任務就是努力學習，當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悦時，我不會去羨慕，只會繼續做我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峯。我會朝着這個目標去努力，去拼搏。我不需要任何人來相信我，也不希望誰會來相信我。我會用自己的行動來證明我所説的一切。要做了再説，而不是説了再做，要做了也不一定説，而不是説了也不一定做。
高二的時間過的非常的迅速，我高二的學習也是非常的充實的，告別了高一的稚嫩和不懂事，我迎來了自己高二一整年的學習，特別是這一個學期的時候，因為是自己高二的最後一個學期，我也慢慢的意識到自己學習的重要性，並且在自己的學習的過程當中，一點一點的在改變自己，讓自己成為一個優秀和努力的學生。
高二對於我們高中生而言是至關重要的一年，因為我們既要準備我們高三之後的大學聯考，我們也已經分了文理科了，所以我們也要開始注重於自己的學習，同時我們也要準備高二的畢業會考，所以我從一開始就覺得，自己高二的學習將是非常的緊張，不管是時間上還是在學習上，我都感到了前所未有的緊迫感，但是也是因為自己感覺到的這樣的壓力，無形的壓力也在時刻的激勵自己的前進，所以在這一學期裏面，我也在全身心的進入到學習當中，對自己新的知識的學習以及對自己之前的知識的複習，我都共同進行，我一直都告訴自己，時間雖然不多，短短的幾個月的時間很快就過去了，但是人定勝天，所以只要自己足夠的努力，不管時間的長短，不管外界的因素，自己還是一樣的可以獲得勝利，所以一直以來，整整一個學期，我都認真的學習，將自己所有的精力和心思都放在高二的學習上面，保證自己在健康的成長的同時自己的學習也能穩步上升，經過這一個學期的努力，我也做到了，在畢業會考的時候，我也取得了每一門都優秀的成績，在高二的大大小小的考試當中，我次次都取得了不錯的成績，順利的登上了年級的光榮榜，不管是任課老師還是班主任都對我這一個學期的表現和努力讚賞有加，同時，自己也感受到了自己在知識上面的成長和收穫，也可以感覺到自己的精神世界也得到了一定的充實。
不光是學習上面取得了良好的成績，在生活當中，我也樂於助人，對需要幫助的人，只要自己有這個能力我就會去盡力的幫助到他們，不管是在學校裏還是校外，我都友善的對人，對人也足夠的懂禮貌和謙遜，我也在學習的過程當中學會了很多的做人的道理，所以我也很享受學習和知識帶給我的滿足和充實。
高二也已經過去，高三的學習也將更加的緊張和辛苦，但是我不怕，我相信自己可以繼續努力和加油，戰勝大學聯考以及將來一起的困難和挫折。
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