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高中學生自我鑑定【通用多篇】

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:3.04W

高中學生自我鑑定【通用多篇】

高中生自我鑑定 篇一

高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在 思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

在思想政治上,我熱愛祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加了學習小組,激發了我努力學習科學文化知識的熱情。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為希望工程儘自己一點棉薄之力。我參加青年自願者服務隊,為欲返鄉的打工者送水送温暖。

作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕髒,不怕苦,在創衞勞動中有突出表現。

學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課後及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得多科優秀。在作文比賽中獲獎,曾參加英語演講競賽。曾被評為校優秀團員,三好學生。

我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優秀。我加入校籃球隊,曾參加籃球比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課餘時間畫畫,閲讀各類進步書籍。但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。

我們是跨世紀的人才,任重道遠。今後我將繼續努力。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,懷着飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度,等待着我的是機遇與挑戰!

高中生自我鑑定 篇二

本人高中三年我在各方面都得到了提高,在班級上我是班上的學習委員,做了一名班級的小助手,班上的各種大小工作我都會積極的配合老師完成好,對於同學們找我尋求幫助,我都會盡自己能力去幫助同學們,學習也好,私下也好,做好一名學習委員的職責,學習上我也比較虛心,對於比自己優秀的同學,各方面比我強的,我是很佩服的,很以他們為榜樣,虛心請教,沒有半分的驕傲,不以自己學習委員的身份抬高自己,我時刻認為自己是一名普通的學生,我正確的去看待自己的位置。

在平時的生活中,我很注意鍛鍊,我們在學習中總是會懶得去鍛鍊自己,這是很不好的習慣,我深刻的認識到了這一點,在平時我都會注意自己的健康,多多去鍛鍊自己的體魄,養成一個好的身體,這對我們的學習也是有幫助,這樣能夠更加健康的投入的學習當中,我一直都認為有一個好的身體,好的體魄會更加的造就完美的自己,在高中三年我就一直很注意鍛鍊自己,不管是什麼時候,都會堅持下去,這是我給自己定的目標,每次學校的運動會都會積極的去參加,報名,給自己一個機會。

心態方面我一直都很好,我養成了一個好的心態,一個讓自己在遇到事情,遇到挫折能夠冷靜下來好好的分析問題的心態,我一直都認為,在遇到問題時保持一個好的心態,這真的説的沒錯,這樣的話問題其實就解決一半了,高中三年我一直告訴自己,要端正心態,養成好心態,這樣才能更好的去面對生活。

感悟這三年,我心裏有很多説不出來的滋味,但是我覺得最重要的還是感恩這兩個字,高中這三年,遇到了很多貴人,都是我要感恩的,我的老師,我的同學們,這些高中的一張張熟悉的面孔,三年來都給了我不同程度的幫助,很是感恩。

三年過去但是我還要不斷的去探索,發掘自己的缺點,改正,未來還長我還需不斷的努力。

高中生自我鑑定 篇三

進入xx中學以來,我一直以提高自身的綜合素質為目標,以全面發展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛鍊自己的思維,為實現人生價值打下堅實基礎。

在學習上,成績優秀,積極上進,學習態度認真,實事求是,養成了良好的學習習慣和自學能力。在儘自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足於老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。

在校園生活中,我多次參加模擬聯合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,xx科技節,校運會出場儀式的表演等。我本着一種學習的心態去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經驗與知識。

在班裏擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,並不斷完善工作;針對班裏面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,並堅持實施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素養。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂於幫助同學,併為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢於拼搏,樂觀向上,發揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。

以上,是我高中第一學年度的自我鑑定。今後希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。

高中生自我鑑定 篇四

高中生活是人生中一個重要的階段,從踏入校門的那一刻起,我就決心,決不辜負這三年的時光,嚴格要求自已,要在學習上,在思想上有一個大的跨越,高中生畢業自我鑑定。

在思想上,我熱愛祖國,擁護中國共產黨。力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。任物理科代表時工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

在學習上,我能端正自己的學習態度,勤奮、刻苦、好問,有較強的鑽研精神。學習成績優異,勤學好問,刻苦鑽研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯繫實際,學以致用(記。),常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,多次在理科競賽中獲得名次。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

高中生自我鑑定 篇五

20xx年7月這是高中的第一年,新的環境新的生活,我每天都認真學習積極地生活,希望自己可以成為更強的人。

這一年的學習,我學會了很多知識,為自己的未來打好基矗熱心幫助有需要的同學,團結友愛,樂於助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。

踏入高中的第二年。我更加努力地學習,時刻向自己的目標前進,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高,因此成績出現了提升。希望繼續努力,爭取更好成績。

在校,團結友愛,熱心助人,堅持“做好自己再管人”的信念。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,對班級交給的任務都能認真及時完成。

20xx年5月,作為高三的最後一年高中生活,雖然累,但很有意義。

再幼嫩也要變的堅強,心裏面成為一個強人的追求沒有改變。在那麼多的日子中,不要因為走的太遠而忘記出發的初衷,“做人要忠於自己”。

學習努力,樂於助人,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,努力去成為一個很堅強的人。我的高三就這樣子。

高中生自我鑑定 篇六

我熱愛祖國,關心時事政治,我有堅定正確的立場,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,愛憎分明力量,思想健康進步,自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,曾擔任過班級的組織委員,具有很強的組織能力,高中期間成功地多次主持了主題班會。能以一名團員和班幹部的標準要求自己,與人為善,團結同學,有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。積極配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我熱愛體育活動,尤其擅長羽毛球。積極參加鍛鍊,體育成績優秀。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,愛好詩歌朗誦和演講,曾獲得校“理想與前途”演講比賽三等獎。攝影作品獲得內江二中82週年校慶影書畫展二等獎。

踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量表達自己的愛心,做一個文明的新時代市民。

學習上我自覺認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。在學習過程中,能融會貫通,且思維敏捷,理解能力強。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見。重視理論聯繫實際,學以致用。課後及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。

我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

高中生自我鑑定 篇七

我在高中的三年中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不苟,細緻嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課後仔細複習,為了自己的目標而努力拼搏。生活上,能與同學、室友打成一片,平時樂於助人,團結同學,並且積極參加學校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關心集體。

我相信高中生活將是我一生中最緊張而又最充實的一段經歷,我深刻體會到了“嚴、細、快、實、恆“對於我們年輕人,對於我人的人生是何等重要,不怕吃苦、甘於寂寞、勇於探索、知難而進的品質將是我們一生的財富。感謝同學,感激老師,感恩實高,你們用各自獨特而深刻的方式與我一路相伴,相信又一隻振翅的雛鷹會為你們搏來天邊最的一抹雲彩。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優秀學生幹部,高二年還被評為市三好生。

天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善於質疑、析疑、解疑。積極探索,鑑定出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。我積極參與到體育鍛煉中,還代表班級參加校運會,並在接力項目為班級爭得光榮。

回首高中這三年來,我在各方面都有很大的進步。在取得成績的同時我也清楚地認識到自己的有許多的不足之處,鑽研精神還不夠。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,為自己的夢想拼搏。

高中生自我鑑定 篇八

本人可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。

紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,本人會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。但本人身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認真聽講,大課間時會與同學交頭接耳等缺點,但本人會牢記班級與學校的紀律,時時刻刻想着班級與學校的紀律,努力改正這些缺點。

在衞生,本人做到了認真幹值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,本人認真領導組員幹好每一次值日。

在集體榮譽方面,本人做得並不太好,所以本人會努力改正,積極參加班級活動,為班級做貢獻。

展望新學期,本人會揚長避短,認真總結經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進步。

高中生自我鑑定 篇九

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中高中三年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心成績,在往後的日子裏,期望我能做得更好。學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的羣眾榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我用心參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有必須的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有必須的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,到達了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有必須的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。應對過去,展望未來,我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加完美。

高中生自我鑑定 篇十

尊敬的華中科技大學招生辦:

您們好!

我叫**,男,今年18歲,是**市第一高級中學高三年級學生。古人有云“良禽擇木而棲”,何況華中科技大學穿越半個世紀的風雨滄桑在中華的歷史長卷中鐫刻了永恆的一頁,一直深刻地縈繞在我夢中。我慶幸自己生活在這個兼收幷蓄的偉大時代,又是如此崇尚“明德厚學、求是創新”,今天我毅然申請報考華中科技大學,不由想起一句稼軒詞來,“我見青山多嫵媚,料青山、見我應如是”。

年輕的富水河繞着古城逶迤而去,千年的文峯塔沐着夕照愴然兀立,聆聽的是孔廟穿越千載的聖音,執手的是温潤如玉的石膏鎮紙,這就是我生身成長的古城蒲陽!寒門學子,更懂珍惜。我慶幸自己擁有一個快樂之家,即使卑微貧賤,但是從不缺乏幸福和温暖。爺爺、父親和媽媽都是國家幹部,我是沐浴着開放家風和濃厚慈愛長大的陽光男孩,所以我開朗知禮,但絕不放縱,我懂得感恩和回報,而絕不驕矜任性。我知道,辛勤的積累和樂觀地追求能夠賦予我傲人的風采!

我喜歡科普,所以選擇理科。牛頓的天才心得,開普勒的迷人推理,以及阿基米德的神話般的演繹都讓我心儀難抑。學習之餘,科技讀物成為我課外生活的主導,也許我還不太懂人類文明史上傳奇色彩的科研奇葩,但是她們就像無法抗拒的天使,讓我着迷,讓我痴狂。瑪雅文明中神祕的預言,UFO迤邐的尾焰,還有參透百年不解的百慕大和依舊無法解讀的金字塔,如同一盞盞明燈,讓我貪婪地吮吸着來自人類文明最精華篇章的營養和痴迷。在同學中,我喜愛交流,腹有詩書氣自華,在寬廣的溝通中,我嚐到到了“厚學”的樂趣。

我崇尚運動,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。所謂“健者”,當強壯其筋骨,強健其精神。我深信,一個積極向上的學子,除了擁有合格的認知水平,還必須擁有一個健康的體魄。籃球錘鍊了我團隊合作的精神,乒乓球磨礪了我矯健好勝的品格,羽毛球賦予我靈活飄逸的身姿。健身明德,殊途同歸。將知識驗證於時事,把理論踐行於實際,力求學以致用,活學活用,以學知禮,以學明德。今年我們學校申創省級示範高中,我總結三年來的學習點滴,和老師朝夕傳授的知識,親身歷經爭創活動的“辯論比賽”,從組隊、組稿到謀劃,為一種榮譽而為,為一種精神而戰,摘取了辯論賽“最佳辯手”的桂冠。體格和精神的雙重進步,讓我感覺中學時代的鍛造是何其可貴!

我熱愛學習。在學習上做到勤學巧學,摸索出一套符合自己的學習方法。善學精思,温故知新。三年來,我告誡自己每天累積一小步,每天更正一小錯,必然積跬步而致千里,補百漏而臻無虞。高中的三年,我的成績一直名列前茅,各科並進,躋身於優秀梯隊。在課餘時間裏,我喜歡博覽羣書,開拓視野。現任教育部長的施政綱要,美國總統訪華,這些舉世關注的大事鎖定了我的關注;中國60年國慶的軍事展示,航空*艦的打造緊緊揪住了我熱切的目光。在為人處事上,我篤信真誠,注重團隊合作精神,在擔任班幹部期間,能廣納良言,調動大家積極性,在愉快的氣氛中組織好各類活動。三年來我各科成績優秀,曾經獲省級物理競賽三等獎,每年被評為學習標兵,優秀共青團員,並獲得校辯論賽中“最佳辯手”稱號。付出這些,全為心中的一個夢,我是在為夢想而拼搏,憧憬自己信步喻園踏雪尋梅,環繞同濟孜孜以求,還有悄然而立的醉晚亭,和惹盡相思的關顧體育館……遍數中南名校,我對華中科技大學情有獨鍾。她是是涵蓋理、工、醫、文、管等多學科的綜合性大學,是目前國內規模最大、水平一流的高等學府之一,是首批列入國家“211工程”重點建設的大學。我選擇華中科技大學,正是因為她的廣博的知識儲備,深厚的人文底藴,還有我夢中那份莫名依戀帶來的親切感。

也許我們這代年輕人,過早地習慣了優越的生活,所以我也不可避免有些嬌氣。但是,我知道,自知者英,自勝者雄。正是知道自己的弱點,我一直努力加以克服,力圖超越自己。我無悔我的高中生活,她教給我太多太多。我感謝我的父母,他們給了我寬容的成長環境。我堅信我的選擇,華中科技大學是我夢想揚帆的地方。如果我幸運考入華科大,那將是另一幅期待描繪的畫紙。我要把自己的樂觀、包容、堅毅、勤勉全部帶入華科大,用華科大教會我的明德、厚學、求是、創新充實自己的行囊,審視這萬千世界的經濟現象和五彩斑斕的繽紛社會,用自己的拳拳之心、濟濟之才報效我們偉大的祖國!