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作為一名高二的學生自從進入到高中以來我就牢記自己的使命，把學習放在第一位時刻提醒自己學習，不讓自己落後。現在都還依稀記得剛剛來到高中時候自己是一個什麼樣子，家人對我説了一些什麼話。那個時候剛剛來到高中的我還不懂事，還只是像國中一樣想着天天玩耍，有時候還逃課和同學一起出去玩。直到後面老師和父母找到我和我進行了一次談話，讓我徹底醒悟了過來了。我身為一名高中生我的職責就是學習，這樣才對的起父母給我付出的學費，這麼多年來對我的良苦用心。我必須要努力的學習，不辜負我的家人，不辜負照顧我的老師，更是要讓自己不留下遺憾。
在我剛剛進入高中的時候還帶有這國中時候的思想，認為沒有什麼問題。還沒有意識到未來大學聯考對於我的重要性，認為只要像以前一樣混日子就行了，所以天天玩手機逃課去玩遊戲。但是幸好我有着一個疼愛我的父母和關懷我的老師，一直對我嚴格要求，並且在和他們談話時也讓我意識到了高中階段的重要性。大學聯考真的是人生的轉折點，也是人生中最後的一次公平考試，以後還想要有這麼公平的機會不多了。大學聯考決定着我未來會去到怎樣的一所大學，會有怎樣的學習環境，會遇到什麼樣的同學。
在我意識到這些之後我也開始了對自身的嚴格要求。從一開始的偶爾上課聽課我開始認真的聽每一堂課，不讓自己落後別人。從來不在課後去詢問老師問題的我，也開始了在課堂後去尋找老師答疑解惑。從前不愛看書的我也開始慢慢的閲讀那些中外的名著開闊自己的眼界，提高自己的水平，雖然有些書籍我不太看得懂但我還是會堅持看完它，看到書籍中一些優美的句子我也會摘抄下來在我自己準備的一個小本子上。在學習知識的同時我也不會放下自己對於身體的鍛鍊，擁有一個健康的身體才能夠更好的去學習，才能有更清醒的頭腦去思考學習上的問題。
現在我也是一名高二的學生了，在有一年多我就要面臨大學聯考了。一年多的時間聽起來長，但是時間真的是過的很快的，要不了多久我就要面臨畢業，大學聯考了的。在最後的這段時間裏我一定不會鬆懈下來，會一直努力的學習下去，不給自己留下遺憾。
高二是我們文理分科的第一年，我選擇了理科，因為從高一開始，從國小，國中開始，我就感覺自己的思維比較清晰，相比於文科的枯燥我可能會更加的喜歡理科的邏輯性，所以在高一結束的時候我也果斷的選擇了理科，在高二分科之後，我也慢慢的感覺到了自己在理科上面也有很多的問題，慢慢的我們學習的知識難度也比較的大了，所以自己很多的時候都需要花費更多的精力和心思去學習。
相比於高一的學習，高二的學習更加的緊張了，我們也隨時都在爭分奪秒，不僅僅要學習好高二的理科的知識，平時緊張的學習也包括了我們在高二學期末要迎來的畢業會考，所以自己也一分一秒都不敢鬆懈，感覺自己每天都在與時間賽跑，在學習上面，我也端正自己的學習態度，在學習上面保持着絕對的緊張和壓力，我也一直始終的堅信自己只有感覺到壓力的存在才會更加的努力，所以自己在高二的學習當中，一直都勇往直前，為自己的高二的畢業會考和之後的大學聯考打下一定堅實的基礎。
我知道高中的學習是完全能夠可以改變我們一生的，是可以改變我們的人生軌跡的，所以自己更加的需要付出更多的努力，保證在以後自己不會後悔自己現在沒有足夠的努力。在高二的期末的時候，我也順利的一次性將自己的畢業會考給過了，也沒有存在掛科不及格的現象，在自己理科的學習當中，也慢慢的習慣了這種強度的學習，每天都在學習當中度過我也感到非常的充實和滿足，感到自己在一天一天的成長。
我也為自己現在這樣的努力而感到欣慰，高一的時候還沒有足夠的認識到自己大學聯考的重要和壓力，但是現在的自己，所做的事情都是在為了自己的大學聯考和以後而努力，所以不管之後的路程有多麼的艱難，我也會一直堅持下去的，在高三的學習當中，我也會加倍的努力，為自己大學聯考和以後的生活而奮鬥。
高二的第一個學期就這樣結束了，迎來了盼望已久的寒假。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去半年的內，通過不斷地學習，我收穫了很多.時間就是這麼無情頭也不回的向前走着，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕着。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中瞭解了醖釀已久的真理；在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然??原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以後也回嘲笑現在的渺小??我們不得不笑着回首我們所走過的路。這學期，我們經歷了因霧霾而導致的停課，對學業有所影響。
上半學期：首先剛開學時好像還沒有完全“進入狀態”。好像仍沉浸在暑假的無憂無慮的生活當中，因此在學習上也沒有下工夫，成績也因此不是很理想。直到期會考試的'複習階段我才剛開始下點工夫，看看書，做做題，但那時候晚矣，數學裏的各類題型還沒搞明白，語文需要背誦的東西還沒有背熟，所以期會考試也把我這一階段的學習情況盡情地表現出來了。
下半學期：雖然期會考試考得是非常不理想，但是我還是無憂無慮的，天天玩電腦，上網，看電視，語文該背的沒背，該看的數學題沒看，造成知識沒有落實到位，最後在老師的督促下我才“進入狀態”，開始為期末考試複習，在期末複習中我才開始努力學習，語文比以前多背了些，數學的卷子我都自己認真地做了，並且掌握了要掌握的內容，不知期末考試能考怎樣，但肯定能比期會考試高出許多，不過有一些拿不準的題。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的“資本家”的時代將要過去，以知識為特徵的“知本家”的時代即將到來。而高中時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。
首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。
另外，積極閲讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關係，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期會考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面，要做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衞生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我這學期的個人總結，我將結合這個小結確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，也需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。
學習上，努力學習掌握本專業的理論基礎知識以及所必需的技能，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的玩美統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來，我收穫了很多。我是一個熱愛學習的人，成績優異，品德兼優，尊敬老師，積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動，能很好的處理和同學之間的關係。在課堂上，我能積極的回答老師提出的問題，嚴格要求自己，不懂的問題問老師。在以後的道路上，我會繼續發展自己的優點，改正自己的缺點，做一個更加優秀的人。
在高中的三個階段中，我步入了知識的殿堂，品嚐到了酸甜苦辣的人生。在學習方面，我熱愛班級，熱愛集體尊敬老師，與同學關係十分融洽。我上課一絲不苟的聽老師講課，積極回答老師提出的問題，遵守紀律，嚴格要求自己。課後和同學們討論不懂得問題，或區尋找老師的幫助。在生活方面，我活潑好動積極參加體育活動，積極參加運動會，我不怕苦不怕累，以堅強的毅力衝向終點。我樂於助人，給她們幫助，給她們精神上的鼓舞，使他們為之感動。我對自己充滿信心，讓老師放心，讓家長寬心。我藥努力，繼續加油，做一個對社會有益的人，努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
進入高中以來我認真學習遵守學校校紀校規，上課我認真聽講積極思考，我堅持腳踏實地一步一個腳印因此我的成績一直處於上升狀態。在生活中我與同學關係融洽，積極熱心地幫助同學解決困難，無論是學習上的還是生活上的都使我非常開心，我不僅遵守校規校紀而且遵守課堂紀律，而且懂禮貌見到老師主動問好，我也喜愛運動，熱愛陽光積極參加各種課外活動，使得各方面全面提高。
隨着時光流逝，高中生活就要結束，在過去的三年中我快樂的成長，慢慢的進步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我認真的學習，不放過學習上的缺點，從學習中獲得知識和樂趣，也在學習中思想得到昇華，取得了較優異的成績，得到了老師認可，能有善良，寬容從心裏包容別人。待人柔切友善，幫助同學解決生活學習中的困難和同學關係非常融洽，在運動會中也表現出色，為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以後會更加努力。 個人經歷：
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口.回顧即將告別的高中之旅,我將衷心道一句：高中生活,讓我無怨無悔！
三年光陰,對我來説充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢於迎接生活中的挑戰！倘若把高一比作樂園,那麼我情願自己作一名旅遊者,帶着那份稚氣與懵懂而來,臨別時收穫了兩年後必備的這份穩健與基墊；倘若把高二比作青雲梯,那麼我情願自己正闊步向前行進,帶着已有的那份穩健,正在向最後的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠；倘若把高三比作最後的加油站,我情願自己變成馬力十足的馬達,渴望最後一輪衝刺的到來！大家一起學習，一起相互鼓勵，使我們的學習達到了事半功倍的效果，促進我們共同進步，在班內，我積極的幫助在學習上有困難的同學，幫助他們解答疑難問題，當他們豁然開朗的時候便是我最開心的時候了，因為我的幫助還是很有用的。我愛這裏的生活，他讓我成長，讓我進步。我的高中時充實的，我提高我的各項素質，準備好進入大學。
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內涵！我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動；被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪；更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與鬥志的自己而無怨無悔！曾經地那份勤奮現如今已化成了我即將衝刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用於托起明天新的朝陽.現如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵！曾經的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇於自告奮勇,敢於爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱讚；曾經的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促着自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰勝 它們,贏得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的意義並不在於成功與否,而在乎自己能否在跌倒後再次爬起.
此外，在校幾年中，學校的道德教育也讓我深知感恩的重要性，在需要幫助的人面前，我不在猶豫不決而是伸出援助之手，課餘時間也和同學做力所能及的好人好事。感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸
老師評語
該生熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，關心國家大事，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。能嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規範》，勤儉樸素、尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂於助人，愛護公物，是非觀念強。作為班級的一分子，有強烈的集體榮譽感，踴躍參加學校和班級的各種活動，並且表現出色。
該生學習態度端正，學習目的明確，思維敏捷，知識面廣，善於質疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法。對於自己的學習總是一絲不苟，不斷進取，學習成績良好。 該生是一位全面發展的學生。歌唱得好，舞也跳得好，體育方面也非常出色，在校運會個人單項以及接力賽均獲得較好名次，自編自導的舞蹈得到了師生的好評。三年來為班級和學校在文藝及體育方面都贏得了較多榮譽，作為班幹部也能嚴格要求自己，對班幹部工作認真負責，力爭起到帶頭作用，有較強的組織領導能力和管理能力，是班主任強有力的得力助手，並且榮獲優秀班幹部稱號，是一個合格的、全面發展的優秀學生。還能利用假期參加社會實踐，積累經驗、擴大知識面。可以説該生三年的中學時光是充實而有意義的。
其實,任何事都是有重量的,那麼，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面，我很高興地看到你做的很好，你學習自覺，成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識、大局意識和管理能力，希望以後在這方面能看到你更加出色的表現！在未來的道路上更加風順。
時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來，我收穫了很多。我是一個熱愛學習的人，成績優異，品德兼優，尊敬老師，積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動，能很好的處理和同學之間的關係。在課堂上，我能積極的回答老師提出的問題，嚴格要求自己，不懂的問題問老師。在以後的道路上，我會繼續發展自己的優點，改正自己的缺點，做一個更加優秀的人。
在高中的三個階段中，我步入了知識的殿堂，品嚐到了酸甜苦辣的人生。在學習方面，我熱愛班級，熱愛集體尊敬老師，與同學關係十分融洽。我上課一絲不苟的聽老師講課，積極回答老師提出的問題，遵守紀律，嚴格要求自己。課後和同學們討論不懂得問題，或區尋找老師的幫助。在生活方面，我活潑好動積極參加體育活動，積極參加運動會，我不怕苦不怕累，以堅強的毅力衝向終點。我樂於助人，給她們幫助，給她們精神上的鼓舞，使他們為之感動。我對自己充滿信心，讓老師放心，讓家長寬心。我藥努力，繼續加油，做一個對社會有益的人，努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
進入高中以來我認真學習遵守學校校紀校規，上課我認真聽講積極思考，我堅持腳踏實地一步一個腳印因此我的成績一直處於上升狀態。在生活中我與同學關係融洽，積極熱心地幫助同學解決困難，無論是學習上的還是生活上的都使我非常開心，我不僅遵守校規校紀而且遵守課堂紀律，而且懂禮貌見到老師主動問好，我也喜愛運動，熱愛陽光積極參加各種課外活動，使得各方面全面提高。
隨着時光流逝，高中生活就要結束，在過去的三年中我快樂的成長，慢慢的進步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我認真的學習，不放過學習上的缺點，從學習中獲得知識和樂趣，也在學習中思想得到昇華，取得了較優異的成績，得到了老師認可，能有善良，寬容從心裏包容別人。待人柔切友善，幫助同學解決生活學習中的困難和同學關係非常融洽，在運動會中也表現出色，為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以後會更加努力。 個人經歷：
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口.回顧即將告別的高中之旅,我將衷心道一句：高中生活,讓我無怨無悔！
三年光陰,對我來説充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢於迎接生活中的挑戰！倘若把高一比作樂園,那麼我情願自己作一名旅遊者,帶着那份稚氣與懵懂而來,臨別時收穫了兩年後必備的這份穩健與基墊；倘若把高二比作青雲梯,那麼我情願自己正闊步向前行進,帶着已有的那份穩健,正在向最後的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠；倘若把高三比作最後的加油站,我情願自己變成馬力十足的馬達,渴望最後一輪衝刺的到來！大家一起學習，一起相互鼓勵，使我們的學習達到了事半功倍的效果，促進我們共同進步，在班內，我積極的幫助在學習上有困難的同學，幫助他們解答疑難問題，當他們豁然開朗的時候便是我最開心的時候了，因為我的幫助還是很有用的。我愛這裏的生活，他讓我成長，讓我進步。我的高中時充實的，我提高我的各項素質，準備好進入大學。
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內涵！我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動；被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪；更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與鬥志的自己而無怨無悔！曾經地那份勤奮現如今已化成了我即將衝刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用於托起明天新的朝陽.現如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵！曾經的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇於自告奮勇,敢於爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱讚；曾經的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促着自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰勝 它們,贏得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的意義並不在於成功與否,而在乎自己能否在跌倒後再次爬起.
此外，在校幾年中，學校的道德教育也讓我深知感恩的重要性，在需要幫助的人面前，我不在猶豫不決而是伸出援助之手，課餘時間也和同學做力所能及的好人好事。感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸
踏入高中的第二年。
我 更加努力地學習，時刻向自己的目標前進，我有較強的自學能力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中 摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高，因此成績出現了提升。希望繼續努力，爭取更好成績。
在校，團結友愛，熱心助人，堅持“做好自己再管人”的信念。生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，，對班級交給的任務都能認真及時完成。
這一年的學習，我學會了很多知 識，為自己的未來打好基礎。熱心幫助有需要的同學，團結友愛，樂於助人。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動，努 力要求進步。在校，我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長，組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方 法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。
我是一名中學生，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規範》的要求去做，對學校的規章制度能夠嚴格遵守，課餘時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規，對公共設施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。
我一直對學習抱着嚴謹的.態度，並且每天按時認真完成老師交代的作業。在我心中，我一直把學習看做我生命中不可缺少的一部分，儘管有的科目並不盡如人意，但是我問心無愧。因為我曾經為它努力過了。但我也不會氣餒，因為我相信，沒有什麼困難難得到我，希望我可以做一個各科都很優秀的好學生。
這是高中的第二年，新的環境新的生活，我每天都認真學習積極地生活，希望自己可以成為更強的人。
這一年的學習，我學會了很多知識，為自己的未來打好基礎。熱心助有需要的同學，團結友愛，樂於助人。我熱愛我們的黨，熱愛祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長，組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。
希望未來的日子能成為一個偉的人，要堅強和寬容。
踏入高中的第二年。
我更加努力地學習，時刻向自己的目標前進，我有較強的自學能力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高，因此成績出現了提升。希望繼續努力，爭取更好成績。
在校，團結友愛，熱心助人，堅持“做好自己再管人”的信念。生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活立性較強。熱愛集體，尊敬師長，對班級交給的任務都能認真及時完成。
最後一年高中生活，雖然累，但很有意義。
那些年前自己還是個幼嫩的'人，經過學習只會討乖，希望別人的讚賞。
不過，再幼嫩也要變的堅強，心裏面成為一個強人的追求沒有改變。在那麼多的日子中，不要因為走的太遠而忘記出發的初衷，“做人要忠於自己”.
學習努力，樂於助人，在意別人眼中的自己，堅持自己喜歡的一切，努力去成為一個很堅強的人。我的高三就這樣子。
年華流逝，豐裕多彩的二年高中生，這兩年是我人生中最重要的一段里程，它將永世牢記在我的腦海裏。
我衷心稱讚中國共產黨的率領，酷愛蒸蒸日上、邁着革新步調進展的社會主義祖國，用建築有中國特色的社會主義表面武裝自己，主動加入黨章學習小組，逐步升高自己的政治思維覺悟，並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴於律己，在同硯中樹立了好模範，並能聯合好班委，處置好班級的`全部事件，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優良班級，這是全班同硯羣策羣力的完結，我為能生存在這樣一個班級而自豪。兩年來，我在組織才能、語言表達才能有了長足的前進。97年被評為市優良高足幹部，高兩年被評為校兩好生。
學習上，我有較強的自學才能，勤於鑽研，肯思考，公道佈置勤學習時間，明白才能強，頭腦矯捷，對題目有獨到的看法。學習中探索出一套相符自己的學習要領，實事求是，循規蹈矩，千錘百煉，學習效果高。兩年來學習成效優秀，半期考、期考等重大測驗均居年段第在學科中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆天下數學市兩等獎；高二年獲天下化學廈門賽區稱讚獎，高兩年獲第十四屆天下物理省二等獎。主動加入體育錘鍊，體育體鍛達標擅打籃球。
兩年生存的磨鍊。在德智體方面，我取得了長足的前進。從一個懵懂的逐步發展為品學兼優的“四有”新人，但我有甦醒地理解到自己的不敷之處，體鍛固然達標，但還須鞏固體育錘鍊，升高成效，在以後的學習中，我將不停總結體驗，承前啟後，更好地報效祖國。
忙碌得高中生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中.
我熱愛我們的黨,熱愛祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步.在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》.尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習員等職務.工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的'精神,多次被評為校三好生、優秀學生幹部,高二年還被評為市三好生.
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,並在接力項目為班爭光.
在三年的高中生活中我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處：鑽研精神還不夠.在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國.
高中三年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長，組織紀律性強，連續擔任班級學習委員等職務。工作認真負責，團結同學，發揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優秀學生幹部，高二年還被評為市三好生。
天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善於質疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異，名列年級前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中獲市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉，代表班級參加校運會，並在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鑽研精神還不夠。在今後的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好的報效祖國。
高三已經快結束了，這一次結束也就象徵着我的高中三年即將完結，面對這樣的一個情況，我也不禁想起了過去自己的點滴，在學習中成長，在學習中享受，在學習中期待。
高一時候我的成績並不怎麼樣，任何方面都是平平的，各個科目也不出眾，所以在整個班級裏，我的存在感是不太高的，老師也不太喜歡叫我回答問題，在平時的班級活動中，我也總是容易被同學們忘記。真正改變自己的那一次，是在一次考試中。那是高一下學期的一次期會考試，由於家裏給了我一些動力，所以我努力了一把，一時間進步了好多個名次，得到了班主任的重點誇獎。
後來的日子，我慢慢的改變了起來，不管是平時和同學們的相處，還是在學習上，我都變的温和且堅定，不管做什麼事情，首先我想的就是要做好，不管它是否正確，能完成的先完成，能看到最終的結果，我能夠得到一些啟發，也能夠得到一些改變。我們才有更大的機會去實現自己的價值，最終走向一條更加正確的道路，這是我在學習中不斷摸索出來的道路，也是我今後會努力堅持的方向。
後來的兩年裏，我成長非常快，或許是哪一次考試將我從泥潭之中拉了出來，或許是哪一次覺醒，將我從黑暗之中補救。總之很感謝班主任和同學們對我的包容和幫助，大家給了我太多太多的鼓勵和信任，我能夠有今天的成績也是因為大家對我默默的關心和幫助。
高三就要完結，高中就要過去，或許將來的我們很難再見面，也很難再像現在一樣，坐在一起，一同學習，一同前進。但是我不會忘記大家給予我的鼓勵和力量，我會一直往前走，一直往前看。我會嘗試去做一個更好的自己，在將來的路上發散自己更多的光芒，給更多人帶來好的影響，也不辜負學校這些年對我的培養和照顧，我會堅定信念，一直向前!
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節裏，我取得了一些成績，在往後的日子裏，希望我能做的更好。
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班幹部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第X名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“書法__表演賽”中獲X等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一時，在校田徑運動會上曾獲得了男子X組跳高比賽第X名。高二年時，我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第X名，為學校贏得了榮譽。當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。
以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
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