和諧家庭徵文

目錄

正文

第一篇：構建和諧家庭徵文

構建和諧家庭徵文-優化成長環境構建和諧家庭

她的家庭是一個幸福温馨的四口之家，丈夫在國豐機械公司工作，她2014年5月從豐南二中提前離崗的。有兩個女兒。大女兒從湖南醫科大學畢業後留校任教，現正讀在職研究生。小女兒今年2月27日剛剛過了十九歲生日，但已經是中國科技大學三年級的學生了。因為兩個女兒順利升入國家重點大學她成為眾多家

長羨慕的一位母親，特別是2014年9月小女兒李悦芳從唐山一中高二年級考入中國科技大學後，許多朋友、甚至不太熟悉的學生家長，紛紛向她請教家教經驗。回顧兩個孩子的成長過程和她們夫妻在教育孩子中的得與失，總結經驗，她的體會是：立足做人，培養優良品格；着眼“生存”，培養自立能力；因勢利導，培養良好習慣。尤其是要給孩子創造一個健康的成長環境，建設和諧家庭，用言傳身教去影響教育孩子。

國有國魂，校有校規，家有家風。家庭教育，説到底，是一個環境的教育。嬰兒呱呱墜地，家庭便成為孩子的第一所學校，父母也即成為第一任教師。在這所學校裏，與其刻意地培養，莫如無形的薰陶。與其言傳，莫如身教，身體力行，做好孩子的典範。她們這個家庭是一個普通工薪階層的家庭，但卻有許多有利因素促進了孩子們的健康成長。首先，她們是一個學習型家庭。她們的家庭有着濃厚的學習氛圍，家庭成員共同學習，共同勉勵，共同進步。她們夫妻二人都因十年浩劫失去了進大學深造的機會，但是她們參加工作後，一直在不斷地創造條件學習進修，她35歲那年帶着6歲的大女兒考上豐南師範學校脱職進修兩年，丈夫雖然只有國中一年級文化，但他靠自修，37歲參加全國成人大學聯考，考進了河北電大唐山分校進修了三年大專，51歲那年，家裏買了電腦，他又開始練習五筆打字，現在他打字的速度在機械公司會令一些年輕人羨慕。小女兒上國中時對理科不是很喜歡，是她每天晚上挑燈做奧林匹克數學競賽題的行動影響和感染了她，使她對做競賽題產生了興趣，又經過二中老師的精心輔導，參加了全國國中生數理化競賽獲化學一等獎，數學三等獎，取得了參加唐山一中提前會考的資格並考入省奧班。現在她在大學學的仍是理科——高分子材料，而且成績優秀，每年都拿獎學金。其次，她們是一個敬業型家庭。她們夫妻二人不敢説自己能力多強，但敢理直氣壯的説，領導交給的工作她們都會百分之百地努力去做，她們的工作也曾得到各級領導的肯定，每人都有一摞獲獎證書，這些，無疑對孩子產生深刻的影響，使她們從小就養成認真、勤奮刻苦的良好心理品質，這是一筆千金難買的精神財富。第三，她們是一個文明型家庭。尊敬長輩孝敬父母，是她們民族的傳統美德。在日常生活中她們堅持言傳身教、以德育人。遵守社會公德、恪守師德、發揚家庭美德是她為人處世的原則，給孩子以一個正直、上進、廉潔、樂於助人的良好形象。在家長的優良品質和良好的文明行為影響下，用愛心引導孩子關愛他人、尊老愛幼,學會謙讓、忍耐和寬容。她的兩個孩子就從小懂得心中有長輩，心中有他人，在學校品學兼優，在家聽話懂事。第四，她們是一個勤儉型家庭。她們的生活説不上多富裕，但也不缺吃穿。大女兒小時候，從衣服到鞋子，都是她自己做給她穿。小女兒小時候，她常把姐姐的衣服改一改給她穿上。兩個孩子也沒有隨意花零錢的習慣。“儉以養志”古訓千真萬確，這對於培育孩子自立自強的優良品格十分有益。第五，她們又是一個民主型家庭。她們夫妻二人無所謂誰當家，開了支，錢往家裏一放，大的開支兩人商量着辦，小的開支互不干涉。對待兩個孩子她們充分考慮孩子的天性，對她們理解、平等相待，同孩子交朋友，注重溝通交流，有事同孩子商量，構建一個寬鬆和諧的氛圍。這種家庭氛圍，有利於孩子性格的塑造，使孩子們性格豁達、活潑樂觀、充滿自信。學習、敬業、文明、勤儉、民主構成了她們家庭的和諧音符，家裏總是充滿着一種和睦温馨、融融相親的氣氛，家庭成員之間平等相處、相互關心、相互尊重，建造了一個充滿理解、信任和親情的幸福家庭，這種和諧、民主、愉快的家庭生活，是孩子身心得到了健康的發展。

第二篇：和諧家庭徵文

篇一：和諧家庭徵文

我有一個幸福的家庭，丈夫在***工作，公婆退休後一直和我們生活在一起，兒子在外地上學。多年來，我們用心經營着自己的每一份幸福，用相互間的理解和關愛相伴着走過了一個個春秋。回顧過往的歲月，總有太多的温馨與幸福充斥心頭……

夫妻和睦是家庭和諧的堅實基礎，這是我們多年來的感受。我與愛人是**年代初認識的，共同的經歷為夫妻恩愛奠定了基礎，也使我們倍加珍惜來之不易的幸福生活。生活中，我們相互照顧，相互尊重；工作中，我們相互鼓勵，相互支持，20多年來幾乎沒紅過臉。當然，既然是生活，就免不了磕磕碰碰。當意見不統一時，我們會理智地去溝通、交流，實在解決不了時就請公婆、兒子當裁判，通過“家庭民主生活會”來解決。這種温馨的家庭氛圍常常引來鄰里、同事、親友的羨慕和稱讚。

我們夫妻既是生活中的伴侶，又是事業上的相互支持者，當工作中遇到困難時，我們會相互開導，相互支持。有温馨、和諧的家庭做後盾，我們工作起來更有精神。丈夫工作特別忙，為了能讓他專心工作，我主動承擔了撫養孩子、照顧老人的義務。記得20**年初，正值**研製的關鍵時刻，丈夫每天都加班至深夜，有時徹夜都在工作現場。當時，婆婆突然重病住院，為不影響丈夫工作，我獨自承擔起照顧老人的重擔。在我的精心關愛和照顧下，婆婆很快康復出院。事後，當丈夫談起這些事的時候，還滿懷感激……

孝敬父母是每個人的責任和義務，在全力支持丈夫、關愛孩子同時，我們不忘從心靈和身體上關懷與愛護老人。這一切不僅是多年相處中我們結下了不解之緣，更因為我深深知道，對老人的關愛不僅是晚輩對老人愛的回報，更是對孩子愛心的培養，多付出勞動，換得家庭和睦，這是值得的。

我們建立家庭，就是為了幸福地生活，而幸福需要家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛，家才會更温暖，只有每個家庭都幸福了，我們的社會也才會更和諧。

篇二：和諧家庭徵文

一個人在生活工作中會有很多種身份，但在家庭中的角色是責任最重的，也是難度最大的，當然也是最幸福的。和諧家庭是我們美好人生的動力之源。

一、和諧家庭源於一個平和包容的心態。平和就是不急不燥、慾望隨和，心態平和了，思想就會冷靜，對事物的認識就會清晰。包容可以理解為給自己和周圍的人犯錯誤的機會。家庭中的每一個人都應該得到尊重和認可，抱怨和指責是家庭和諧的大敵。決定我們情緒的，並不是事情本身，而是我們本人對事情的想法和看法。例如有一次，我和女兒出門，女兒穿了一條很新也比較貴的褲子出門，孩子很高興，抬腿就跑，結果一不小心孩子在路上摔倒了，新褲子摔了個洞，女兒很沮喪地説“今天真是倒黴啊，摔了一跤，新褲子也摔破了。”我想褲子已經破了，這是沒有辦法改變的，但女兒好心情還是有辦法補救的，就趕忙對孩子説：“唉，摔倒了褲子破了，但沒有受傷，還是挺幸運的！”女兒受我的影響情緒也好起來，事件既然發生了，就選擇接受的方式。不要試圖去改變別人，要試着去改變自己，試着去接受。平和、包容也是維繫家庭感情的重要條件。平和包容的心態讓我享受着整個家庭的幸福，更利於我的工作和學習。

二、創造温馨的學習型家庭。温馨的家庭生活可以使孩子健康快樂的成長，良好的學習氛圍是孩子成長的重要階梯。有位心理學家曾經説過：一個人的一生中最早受到的教育來自於家庭，推動搖籃的手，就是推動世界的手。如何使孩子健康快樂的成長，如何讓孩子在温馨的家庭中幸福的生活，是現代每個家庭乃至社會都在探索的問題。做為父母的我們除了要用心靈去營造一個温馨的家庭，更要用智慧來維護這個温馨的家庭。

1、教育孩子的前提是瞭解孩子。愛孩子，是父母的天性，愛孩子是父母諸多情感中最不宜改變的一種情感，然而不是做父母的愛孩子了，就能教育好孩子，而首先是瞭解孩子，瞭解孩子的心理，瞭解孩子的需求，要尊重孩子説話的權力，用心聆聽孩子的聲更能讓孩子感受到被關心，這對孩子溝通能力和表達能力的培養都是有好處的。情感的溝通和交流是瞭解孩子內心世界的橋樑。

2、讓孩子相信自己。這一點對孩子的成長是很重要的。除了空氣和陽光是大自然的賜予，其餘的一切都要通過勞動才能獲得。要給孩子一個勞動崗位，孩子進一步，大人就退一步。凡是孩子自己能做的，大人就不要替他去做。凡是孩子應該做的事，無論他做得多麼差，家長都要讓他自己做，要堅信孩子總有一天會做好的。凡是孩子已經會做的事，我們都應堅持讓她自己做，讓她有責任感，更進一步培養她的主動性和自制力。記得女兒一歲多的時候，教她自己吃飯，孩子小手拿不穩，一碗飯經常是吃到嘴裏半碗，掉到身上、地下半碗，就是這樣我們也不怕麻煩，吃完飯再給她收拾，孩子慢慢學會了自己吃飯，吃飯的積極性和主動性提高了，一歲八個月的時候就順利送進幼兒園。

3、以平常心教育孩子。在充滿激烈競爭的社會中，大多數家長都在刻意培養孩子的“競爭意識”。但美國教育專家指出，對於大多數孩子來説，引導他們擁有一顆“平常心”更為重要。平常心可以讓人以正常的心態看待優秀的同伴，客觀的分析自己的智力和能力水平，進而拋棄不切實際的追求以及盲目的自卑感。

4、要尊重孩子的成長空間。一定要給孩子相對的自由，這樣會培養起孩子的被尊重的成人感和自我控制的成就感。家長的“説了算”和“孩子聽話”實際上是一種“偷懶”心理，因為“強勢控制”是最簡單的管理辦法。長期這樣做的後果是學習成了家長的事情，孩子失去自主性，隨之會失去對學習的興趣。我們小的時候，家長都很忙，無意識中，家長給了我們充分的成長空間，學會了遇到事情自己思考，自己去判斷，我們的能力也就在不知不覺中培養起來了，現在，我們要儘可能去放手，孩子的事情孩子自己做主，尊重孩子的選擇，選擇權在孩子手裏，我們只是把我們的想法告訴孩子就可以了。

鼓勵可以使孩子學會自信，表揚可以使孩子學會感激，讚賞可以使孩子學會自豪，誠實和正直可以使孩子學會什麼是真誠和公正。和睦温馨的家庭能給孩子一個歡樂的成長環境，也能使孩子有一個熱情積極的性格。

健康和諧是美好生活的重要標誌，健康和諧的家庭也是生活、學習、工作的動力源泉，讓我們給孩子一個温馨的家，給孩子一個快樂的童年。

篇三：和諧家庭徵文

今天我們來談一談“和諧”這一個詞語。“和諧”是創造美好的基礎，就比如説我們這一家子吧。

我們這個小家雖然不可以和國家相提並論，但是我們這個家中充滿了和諧快樂……快樂是短暫的，可是那時至少可以體驗快樂，要説快樂，就數吃飯時最快樂。

一家三口坐在桌子旁，看着電視，吃着媽媽親手炒的佳餚，這種享受難以形容。在菜香的“誘惑”下我吃了這道，又開始“侵蝕”另一道。爸爸媽媽都説我是一個小饞蟲。吃着，喝着有了，那還有看的呢！電視是一種製造快樂的工具。所以吃飯的時間一到，《快樂驛站》便開演了，各式各樣的小品，逗的我們開懷大笑。有一次我看的正入迷，爸爸讓我給他乘碗飯，我拿着碗，眼睛卻一刻也沒離開電視，飯都漏到了地上，爸爸叫了一聲，我這才回過神來。

家庭中的和諧，不僅僅是不吵架，還需要心與心的溝通，學會理解，寬容他人，家庭的團結是靠平時的信任。中國有3.6億個家庭，這其中就包括我們家。如果每個家庭多努力一點，做到和諧從我家做起，這個社會才會真正和諧。

有一次語文考試，我只得了75分，那張試卷並不難，因為只有7個人得了c，我從一向是a的得主，一下子掉下來，我自己都不敢相信，我怎麼跟爸媽交代呢？思來想去，還是鼓起勇氣説了，爸爸媽媽聽了並沒有象我想的那樣火冒三丈，反而和藹地跟我説：“你這次考得不好，只是偶爾，但你應該知道為什麼會錯這(本站隆重推薦好範 文網)麼多，好好的思考一下，找找原因。”聽了這些話，我心中不禁暗暗決定：下次再也不能犯這種想當然的錯誤了。其實考的不好，自己心裏已經很難過了，如果爸爸媽媽再批評我，那我一定很自悲，以後有什麼不好的事情，肯定再也不會告訴他們了。

爸爸媽媽為我做了那麼多的事情，他們賺那麼多的錢全都是為了我。有時，我並不理解爸爸媽媽為什麼要天天加班，現在我明白了。原來他們做的所有事情都是為了我。我呀，也在他們加班時自己吃飯洗澡……當然了洗衣服我現在不會，但是我以後會學的，因為我還要幫着媽媽一起洗衣服呢！

古人用“家和萬事興，家齊國安寧”來形容家的重要。所以只要人人們做到和諧發展，樂觀面對，就會使社會，家庭，國家變得更加和諧，繁榮昌盛。雖然，一個小家的和諧算不了什麼，但是中國3.6億個小家庭加起來，團結在一起就是一個和諧的大家。

成千上萬的家庭構成了我們這個紛繁複雜的社會。家庭，也只有和諧的家庭，才是我們唯一停泊的寧靜的港灣！

第三篇：和諧家庭徵文3篇

和諧家庭徵文一：和諧之花開我家

俗話説，家和萬事興，作為社會最基本的細胞，家庭和我們每個人有着直接聯繫，家庭和睦是保證社會穩定和事業成功的基礎。因此，構建和諧的社會，需要營造和諧的家庭。作為一名國小老師的我，結婚十五年了，在這十多年裏，我始終堅持做到：在學生面前，身先士卒，表率為先；同事之間情同姐妹，不計較個人得失；在家裏，和字當頭，孝字不忘，育字為己任；鄰里之間互幫互助，親如一家。下面我就談談我是如何處理好工作與家庭的關係，讓和諧之花在我家常開不衰的。

一、愛崗敬業，盡職盡責

自從走上教師工作崗位的我，在頭腦中始終堅持按照一名優秀教師的標準去做，人民常説，教師是人類靈魂的工程師，教師的一言一行都在潛移默化的影響着孩子們，面對每一個天真無邪的孩子們，我發誓一定要盡我的最大努力教育好他們。每天早出晚歸，利用課下給差等生補習功課，面對有些家長的誤解，不急不躁，耐心向他們解釋。學習成績是每一個家長最為關注的，班裏我採用比學趕幫超的學習競爭辦法，讓孩子們在集體中形成我會學習我愛學習的氛圍，並且從中感受到集體的温暖。正是自己的刻苦努力，畢業第二年我就被評為區級教育先進工作者，德育先進工作者，面對榮譽我沒有驕傲，孜孜以求，爭取向更高的目標前進，在教勞動的幾年裏，一直擔任區級勞動兼職教研員的稱號，我的勞動課以及論文多次被評為市區級一二三等獎。

1998年7月我調入現在的國小工作，環境變了，但是工作的熱情沒有改變，每天儘可能早到校，做一些力所能及的事情，把打水整理辦公室看成是我份內的事情，而且從不搞個人主義，有事情和大家一起商量，時刻做到心中有集體，我是集體中一員。

我們現在的這所學校，在校長的正確引領下，年年被評為區級先進學校，學校領導對教師的工作極其支持，抓住每一個機會為老師搭建學習交流的平台，教研組內形成濃烈的集體教研的工作熱情，一人講課，全組出謀劃策。正是在更多伯樂的指引下，我的業務水平在不斷進步，無論是區級研究課還是科研論文，每年都有很大的收穫。孩子們也是不負眾望，春雷杯徵文，區裏的演講，科技航模等都有學生抱着獎項喜悦而歸。每當這時，校長都親自面帶笑容為大家頒獎，作為獲獎的師生從校長的手裏接過榮譽證書能不高興嗎？

二、尊老愛幼，和為貴

面對自己榮譽的獲得，我沒有忘記這裏面也有家人的大力支持，因為我和愛人都是老師，老師的在職繼續教育一直堅持了很多年，從執教開始這麼多年，我們每個週末幾乎都在學習中度過，記得孩子剛剛一兩週歲的時候，我們正在準備大專的考試，因為孩子小，吵着找媽媽是常有的事情，為了不耽誤學習，爺爺奶奶主動提出讓孩子和他們睡，讓我們把門關上只管我們的學習，每天下班回來早已經把飯菜準備好，看着滿桌可口的飯菜，作為兒女還有什麼更多的奢望呢？心存的只有感激，俗話説：大魚大肉比不過家裏的和和美美。公公婆婆常説的一句話就是：“我們身體還很結實，家裏和孩子你們不用操心，只管做好你們的工作，現在的社會競爭那麼激烈，你們工作好了，我們也跟着高興。”人類的愛都是下行的，在老人的心裏認為兒女工作好了，就是對他們最大的安慰，就是對他們盡的最大孝道。

作為晚輩的我們，聽完老人的話語，心裏熱乎乎的，忙説：“您二老照顧家和孩子也別太累了，家裏的活我們空閒的時候抓緊點就幹完了。” 因為二老的身體不是很好，都有腰腿疼的毛病，我們主動擔起洗衣服的重任，為了節約用水，我們洗衣服都是用手洗，從沒有一次怨言。婆婆因為有風濕病，去看中醫，由於當地醫院缺少一味藥，我主動提出坐公交車去北京城裏的同仁堂藥店去買，雖然價錢很便宜，但是缺了這一味藥藥效就沒有那麼好，當婆婆看到我買回來以後，非常感動，逢人便講我去城裏為他們買藥的事情，因為當時我們住農村交通不便，離城裏很遠，去一次就要一天的時間。吃了一段時間以後，看着病情減輕的婆婆，我的心裏也很高興，作為兒女，能為他們做一些力所能及的事情，不就是對他們盡孝心的時候嗎？喜歡逛街是多數年輕人的嗜好，我們出去逛街買衣服的時候，看到老人能穿的衣服，價錢能接受樣式又適中的情況下，我們不忘給他們買回一件，老人雖然覺得我們又亂花錢，但是心裏還是很高興，因為老人覺得我們心裏有他們，沒有忘記他們。俗話説百善孝為先，孝敬老人是我們應盡的責任，這也是做人最起碼的原則。

三、鄰里之間，和睦相處

俗話説遠親不如近鄰，鄰居對於我們大家來説是家庭生活與社會生活之間的重要紐帶。有人説住了樓房以後，鄰里之間打招呼的少了，但是在我們這棟樓卻都親如一家，天氣不好，下雨了，誰家的衣服晾在外面，大家知道了，主動幫忙送到家裏；樓上的老人身體不好，上下樓我會幫助攙扶一下；下水管道被堵，我主動送給每家一袋火鹼讓清潔過的管道更加通暢。正是大家的互相關心幫助，我們這棟樓被區裏評為文明樓，大家都説在這樣的小區里居住放心、安心。

四、精心育女，做為己任

國家興亡匹夫有責，但是重擔還是落在年輕人的身上，教育好下一代是我們的責任，現在家庭中出現的弊病是家長過分地溺愛孩子，孩子在校出現性格孤僻，不願與人交往，同學間不知道謙讓，上課紀律鬆散是普遍現像。也許我們兩個都是老師的緣故吧，教育自己的孩子可能比別人家的孩子要求更要嚴格，錯誤的行為我們不會縱容她嬌慣她，因此用別人的話説：你家的孩子教育很成功。

我的女兒，從國小習成績一直名列前茅，國小階段在計算機、英語、奧數、科技等各種比賽中均獲過市區級獎勵。國小畢業以全區14名的好成績順利進入牛一分校，因為有一個好的學習習慣，進入國中以後學習成績一直很穩定。七年級八年級在全區的素質教育考試中分別取得全區第五名和第四名的好成績，在成績面前我們做為家長給予更多的則是鼓勵而不是無休止的獎勵。

孩子雖然成績很優秀，也不是凡事都處理的很好做的完全正確。一次，孩子看見別人的筆袋好看，就吵着也要買一個，而且還要買那種最好的。因為她的鉛筆盒是新買的，我就不同意她再買，任憑怎麼解釋根本聽不進去，我想了想，知道國中的孩子逆反很嚴重，因此我就採取了書信的形式和她談心，信裏面和孩子講了很多做人處事的道理，教育她大人掙錢不容易，應該從小懂得勤儉節約，不亂花錢……寫好以後悄悄地塞在了被我刷洗一新的鉛筆盒裏，我發現當孩子看了以後，流淚了，我知道自尊心很強的她同意了我的建議，這件事就這樣平息了。

別人都問我是怎麼教育好孩子的，我會説，生活上多關心孩子，做他們的朋友，學習上不放縱孩子，從小養成良好的學習習慣，他們就一定會成為一個很懂事的孩子。

和諧家庭徵文二：和諧家庭，美好人生動力之源

一個人在生活工作中會有很多種身份，但在家庭中的角色是責任最重的，也是難度最大的，當然也是最幸福的。和諧家庭是我們美好人生的動力之源。

一、和諧家庭源於一個平和包容的心態。平和就是不急不燥、慾望隨和，心態平和了，思想就會冷靜，對事物的認識就會清晰。包容可以理解為給自己和周圍的人犯錯誤的機會。家庭中的每一個人都應該得到尊重和認可，抱怨和指責是家庭和諧的大敵。決定我們情緒的，並不是事情本身，而是我們本人對事情的想法和看法。例如有一次，我和女兒出門，女兒穿了一條很新也比較貴的褲子出門，孩子很高興，抬腿就跑，結果一不小心孩子在路上摔倒了，新褲子摔了個洞，女兒很沮喪地説“今天真是倒黴啊，摔了一跤，新褲子也摔破了。”我想褲子已經破了，這是沒有辦法改變的，但女兒好心情還是有辦法補救的，就趕忙對孩子説：“唉，摔倒了褲子破了，但沒有受傷，還是挺幸運的！”女兒受我的影響情緒也好起來，事件既然發生了，就選擇接受的方式。不要試圖去改變別人，要試着去改變自己，試着去接受。平和、包容也是維繫家庭感情的重要條件。平和包容的心態讓我享受着整個家庭的幸福，更利於我的工作和學習。

二、創造温馨的學習型家庭。温馨的家庭生活可以使孩子健康快樂的成長，良好的學習氛圍是孩子成長的重要階梯。有位心理學家曾經説過：一個人的一生中最早受到的教育來自於家庭，推動搖籃的手，就是推動世界的手。如何使孩子健康快樂的成長，如何讓孩子在温馨的家庭中幸福的生活，是現代每個家庭乃至社會都在探索的問題。做為父母的我們除了要用心靈去營造一個温馨的家庭，更要用智慧來維護這個温馨的家庭。

1、教育孩子的前提是瞭解孩子。愛孩子，是父母的天性，愛孩子是父母諸多情感中最不宜改變的一種情感，然而不是做父母的愛孩子了，就能教育好孩子，而首先是瞭解孩子，瞭解孩子的心理，瞭解孩子的需求，要尊重孩子説話的權力，用心聆聽孩子的聲更能讓孩子感受到被關心，這對孩子溝通能力和表達能力的培養都是有好處的。情感的溝通和交流是瞭解孩子內心世界的橋樑。

2、讓孩子相信自己。這一點對孩子的成長是很重要的。除了空氣和陽光是大自然的賜予，其餘的一切都要通過勞動才能獲得。要給孩子一個勞動崗位，孩子進一步，大人就退一步。凡是孩子自己能做的，大人就不要替他去做。凡是孩子應該做的事，無論他做得多麼差，家長都要讓他自己做，要堅信孩子總有一天會做好的。凡是孩子已經會做的事，我們都應堅持讓她自己做，讓她有責任感，更進一步培養她的主動性和自制力。記得女兒一歲多的時候，教她自己吃飯，孩子小手拿不穩，一碗飯經常是吃到嘴裏半碗，掉到身上、地下半碗，就是這樣我們也不怕麻煩，吃完飯再給她收拾，孩子慢慢學會了自己吃飯，吃飯的積極性和主動性提高了，一歲八個月的時候就順利送進幼兒園。

3、以平常心教育孩子。在充滿激烈競爭的社會中，大多數家長都在刻意培養孩子的“競爭意識”.但美國教育專家指出，對於大多數孩子來説，引導他們擁有一顆“平常心”更為重要。平常心可以讓人以正常的心態看待優秀的同伴，客觀的分析自己的智力和能力水平，進而拋棄不切實際的追求以及盲目的自卑感。

4、要尊重孩子的成長空間。一定要給孩子相對的自由，這樣會培養起孩子的被尊重的成人感和自我控制的成就感。家長的“説了算”和“孩子聽話”實際上是一種“偷懶”心理，因為“強勢控制”是最簡單的管理辦法。長期這樣做的後果是學習成了家長的事情，孩子失去自主性，隨之會失去對學習的興趣。我們小的時候，家長都很忙，無意識中，家長給了我們充分的成長空間，學會了遇到事情自己思考，自己去判斷，我們的能力也就在不知不覺中培養起來了，現在，我們要儘可能去放手，孩子的事情孩子自己做主，尊重孩子的選擇，選擇權在孩子手裏，我們只是把我們的想法告訴孩子就可以了。

鼓勵可以使孩子學會自信，表揚可以使孩子學會感激，讚賞可以使孩子學會自豪，誠實和正直可以使孩子學會什麼是真誠和公正。和睦温馨的家庭能給孩子一個歡樂的成長環境，也能使孩子有一個熱情積極的性格。

健康和諧是美好生活的重要標誌，健康和諧的家庭也是生活、學習、工作的動力源泉，讓我們給孩子一個温馨的家，給孩子一個快樂的童年。

最近，工作上有些變動，心情很不平靜，翻出了去年四月份寫的一篇徵文，重新看了一遍，有些話，對自己、對孩子都有很好的啟發作用，人為什麼有的時候會犯糊塗想不開呢？！開開心心每一天吧！

《努力創建新型文明家庭模式》

--我心中的和諧家庭徵文三

（作者 情長）

中國共產黨中央提出和諧社會理念，對良好社會風氣的形成有很好的促進作用。當今，構建和諧社會已成為我國社會生活中的熱門話題，這是一項龐大、複雜的系統工作，而作為社會細胞的家庭，同樣需要和諧。沒有家庭的和諧與穩定，就沒有整個社會的和諧與穩定，只有每個“細胞”都真正和諧了，社會的“肌體”才能健康發展、充滿活力，建設和諧社會的目標才能最終實現。

和諧家庭是以家庭成員的全面發展為基礎，家庭成員之間、家庭與社會之間、家庭與自然之間相互和諧的新型文明家庭模式。若要擁有和諧社會，就必須先有和諧的家庭。我認為和諧家庭必須具備幾個重要的特徵：

一、和諧家庭應該是温馨的、充滿愛的。

在現代家庭裏，家庭成員要求人格平等，要相互尊重對方的人格，同時也要以實際行動贏得自己的人格。家庭成員之間互相關心、互相體諒、互相幫助，才能形成團結和睦的家庭關係。只有温馨的、充滿愛的家庭才稱得上和睦家庭。

“愛”是人世間最美麗的情感，“愛”與“被愛”同樣是一種幸福、一種快樂。“創造的力量根植於愛”.“愛”是更加高尚、純潔、無私的，是家庭生活中不可缺少的。“愛”是人類最美麗的語言，“愛”是力量的源泉，“愛”是溝通的橋樑。一份關懷、一聲讚許、一個微笑、一份鼓勵，都能夠温暖每一個人的心。然而，愛是相互的，沒有真情投入，就不會有真情回報。只有以自己的愛才能贏得愛，才能架起家庭成員之間感情的橋樑。生活中，愛不僅是家庭成員前進和發展的精神動力，而且是建立親密無間、和諧關係的基礎。愛是一種巨大的力量，它能夠對每一個人起到感化、塑造和激勵的作用。

這個複雜的社會，不管是家庭中的哪一位，都要懂得有所為和有所不為，我們誰都不是一個完人。在平等、尊重、真誠、寬容的基礎上，創造良好和諧的家庭環境，無論是對自己，還是對社會，都是至關重要的。營造温馨和諧的家庭氛圍，是每個家庭成員的共同需要和責任。只要用心去體味，用心去創造，就能不斷打造出這樣一種境界。我們都應該以真誠回答真誠，以理解換取理解，以心暖心，以愛贏得愛。也只有這樣，家庭才能在一種和諧、融洽的氛圍下共同的促進與發展。只有家庭和諧了，社會的大家庭才更和諧、更温馨、更充滿人情味。

二、家庭應該是平等自由的、團結互助的。

建立和維持良好的家庭關係，在日常生活中，家庭成員之間就要相互理解、關心、愛護和幫助，而不能只是索取，不去給予、不去奉獻。尊重乃敬重、重視之意，每個人都需要別人的尊重，每個人都應該尊重別人。家庭成員之間，也要懂得尊敬他人的人格、權利和勞動。我們要懂得理解人，夫妻間互敬互愛、平等和睦，就能使全家團結，人心舒暢。父母對子女有撫養教育的責任，家長應善於站在孩子的角度想問題、辦事情，要多看到他們的長處，要學會寬容，不要斤斤計較，不要對孩子太苛刻。相反，子女也有對父母贍養孝敬的義務。子女也應該多為家長着想，要懂得家長的辛苦，體諒家長的用心，多為父母分憂。

吳俊忠教授指出“和諧家庭主要應該表現出四個方面的和諧，即關係和諧、生活和諧、發展和諧、心理和諧。關係和諧，是指在家庭成員中要互相尊重、和睦相處，彼此寬容、相互理解；生活和諧，是要在日常生活中讓家庭裏洋溢着快樂的氣氛。發展和諧，是指要有一個全體家庭成員一致認同的基本價值取向，一家人都要能基本達成共識。心理和諧，是指每一個家庭成員都要有為家庭發展而和衷共濟的良好心態。”家庭成員之間不能動輒就互相埋怨，相互指責，而是應該彼此多一點關愛，多一點感恩，多一點謙讓，多一點支持。

在和諧家庭構建中，要積極傳承中華傳統家庭美德。家庭美德是社會安定團結、健康發展的保障，不僅對家庭起着至關重要的作用，而且對社會也具有強烈輻射功能。家庭成員的道德意識和文明行為，對社會公德和職業道德的形成與維護有着重要的影響和作用，也直接關係到整個社會的安定和文明。家庭美德又是社會穩定、經濟發展的文明基石，社會的穩定和發展，有賴於家庭的穩定和文明。家庭美德建設搞好了，就能啟動家庭成員的內動力，推動社會的發展。家庭美德建設的好壞是現代家庭是否健康向上、和諧融洽的重要標誌。因此，要大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德，鼓勵在家庭裏做一個好成員。

三、和諧家庭應該是健康向上，有益於孩子成長的。

隨着改革開放的不斷深入，我國已進入一個新的時期。有多少的家長因缺少知識而苦惱，有多少創業者因知識的匱乏而失敗。和諧家庭的家長，必須從自身做起，加強學習，儘快掌握全新的家庭教育理念，跟上時代的步伐，全面提高家教水平。孩子是祖國的未來，是每一位父母的希望。培養一個身心健康，有自信心、上進心的孩子對構建和諧家庭、和諧社會具有深遠的意義。

家庭是教育子女的搖籃，父母是兒童的第一任教師。父母對子女要傾注無私的、崇高的愛，要擔當起自己應盡的義務。學生思想品德的好壞，在很大程度上取決於家庭教育和家庭環境。因此，作為家長就應該努力培養孩子良好的品質和修養，還要為孩子做出榜樣，以自身的言行感染孩子、教育孩子。我們要給孩子營造一個和諧的、良好的學習環境，給孩子一個自由的空間。我們要引導他們具備一種積極向上的思想，教育他們勤學好問，教育他們學會做人。

父母是孩子的第一位老師，父母的一舉一動、一言一行對孩子有着直接的影響。家長要讓孩子享受充分的愛，在家庭中不僅創造一個學習的氛圍，也還要創造一個輕鬆和諧的民主氛圍。因此，家長應當與孩子共同學習、共同進步，逐漸形成學習的良好家風。

四、和諧家庭應該是鄰里團結、熱愛公益的。

俗話講：“遠親不如近鄰”.良好的鄰里關係，不僅有助於我們克服困難，還能為我們營造一個良好的生活環境。鄰里團結是家庭美德的基本規範之一，按照鄰里道德的要求來規範自己的行動，對於樹立社會主義的社區新風有着重大而深遠的意義。

一個家庭同左鄰右舍的關係，實際上是個人、家庭與社會之間關係的縮影。鄰里之間雖然職業不同，志趣愛好不同，但朝夕相見、守望相助，日常生活中有着特別密切的關係，所以鄰里之間要互相關心和幫助。我們應該主動為左鄰右舍的方便着想，處處注意自己的行為對左鄰右舍的影響並約束自己。良好的鄰里關係不僅為家庭創造了和諧、安寧的生活環境，而且鄰里間還會互相影響、教育和感化，有利於營造温馨、穩定的社會人際環境。

和諧家庭應該是富有愛心的、熱愛公益事業的。在和諧社會的建設中，我們每個家庭、每個人都有責任為社會做出自己的應有貢獻。我們的生活環境改善了、生活水平提高了，但是我們應該知道還有更多的人、更多的家庭需要關愛、需要幫助。當今，社會主義新農村建設正是為了全面改善所有人的生活環境和狀況。因此，和諧家庭的成員就應該積極投身到新農村的建設中來，用愛心去温暖需要幫助的人，用自己的創造去體現自身的真正價值。

五、和諧家庭應該是有文化氛圍的、與時俱進的。

構建和諧家庭需要有力的精神支撐和良好的文化條件。當今世界，文化已經成為綜合國力的重要組成部分，文化建設是增強綜合國力的重要途徑。這對和諧家庭文化建設提出了具體的、更高的要求。因此，必須下功夫培育和建設有利於人與人之間、人與社會之間、人與自然之間和諧相處的家庭文化。高尚的家庭文化是方向、是理想、是家庭為之努力的目標。家庭文化是一種精神，家庭是人格塑造的加工廠。

創建學習型家庭是踐行社會主義榮辱觀的具體要求。只有通過學習，才能讓每一個家庭成員在良好的家風中逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。我們要以“八榮八恥”為標準，辯是非、明榮辱、分善惡、別美醜，從自身做起、從小事做起，揚善懲惡、扶正祛邪，無不與家庭學習息息相關。

“學習型”和諧家庭需要全體家庭成員的共同參與，作為家長要提高認識，更要做好表率。只有我們的知識水平提高了，文化素養提升了，才能夠與時俱進。這樣，我們的家庭也必然會走上和諧發展的道路。只要我們不斷思考研究，並努力地付諸實踐，每一個家庭都會成為學習型的和諧家庭，為構建和諧社會做出應有貢獻。

總之，家庭是社會的細胞，是精神文明建設的重要領域，和諧家庭是和諧社會的堅固防線，也是未成年人接受教育的第一課堂。完整、健康、温馨、和諧的家庭有利於人的全面成長，有利於整個社會的和諧進步。建設和諧社會是我們每個公民的願望，構建和諧家庭是我們每個人的責任。因此，在構建和諧家庭過程中，每一個人都應該規範自己的行為、思想，用我們勤勞的雙手去描繪新生活。只有這樣，才能夠使整個家庭面貌得到改變。每一個家庭和諧了，那麼，我們的社會必然會更加和諧發展。

注：本文2014 年2 月在北京市房山區“我心中的和諧家庭”徵文評選中榮獲三等獎，並收入光明出版社的出版的《我心中的和諧家庭》一書。

第四篇：和諧家庭徵文

用愛心創建和諧家庭

兒子、妻子和我構成了一個現代社會典型的三口之家。對於我的家庭而言，平凡、普通、安逸、温暖是最好的寫照。 兒子從出生那天起，就一直是我們這個家庭的生活中心。兒子也不負眾望，學習成績一直不錯，每年都能捧回來幾張獎狀。兒子也很會逗我們開心，經常給我們講一些學校裏的趣事，有時還會講故事給我們聽，有時講一些腦筋急轉彎考我們，經常把我們逗得哈哈大笑。

妻子通情達理，是我們三口之家的後勤部長。每天的鍋碗瓢盆、打掃衞生等家務勞動離不開妻子的汗水。

我總覺得自己做的不夠，主要是輔導兒子做作業。但我深知要扮演好家庭中的角色，盡力盡責，互敬互愛，互相體諒，和諧家庭是需要用心來經營和維護的。

一個家庭最重要的是什麼，就是那種親情。每個清晨是我們忙碌的開始，起牀做飯，兒子出門上學，我和妻子趕着去上班。夕陽西下，天色漸暗，兒子放學，我和妻子回到家中，我們圍在一起吃飯、説笑，一起外出散步，會忘記一天的疲憊和煩惱。每天都是這樣的明朗，如同藍天白天，綠樹紅花，流水清清。閒暇時，我們一家或去看看電影，或找一家飯館品嚐品嚐喜歡的飯菜，或找一處景點遊玩一番。在親情中，生活平淡而幸福。

家庭雖然少不了爭吵，但我認為那是一種必要的溝通，它不會使家庭產生疙瘩，只會減少彼此的誤解。美麗的鮮花，

正是有了綠葉的依偎才能顯得請純鮮潤；蔚藍的天空，正是有了白雲的襯托才顯得靜穆安詳。

家庭成員之間相互依存，相互促進，相互關懷，才呈現出五彩斑斕的和諧。和諧能夠平和心境，淨化心靈，促進人與人之間的交流，使我們的生活更加温馨。只要互相關愛、互相包容、互相支持，幸福就會時時降臨家庭。

第五篇：“構建和諧家庭”徵文

和諧家庭用心營造

——xx

人們常説“家和萬事興”，家和出凝聚力，出親和力；困苦時，家和出親情；悲傷時，家和出慰藉；重壓時，家和出力量；沮喪時，家和出堅強。家是甜蜜，是温馨和浪漫，更是人生旅途的驛站。我的家是温馨幸福的四口之家：婆婆、丈夫、我和孩子，丈夫是xx鑽井隊平台經理，女兒今年9歲，正上國小三年級。今天，我要以我的家庭故事為主題，與大家共同討論如何構建和諧家庭。

我想構建和諧家庭的首要條件是做到心中有愛，有愛才可傾力營造家的和諧，家的温馨，有愛才能同享甘甜雨露，同抵狂風暴雨。我愛我的家庭，我愛我的丈夫和孩子。我和丈夫xx年結婚，結婚就意味着從此兩人要同呼吸、共甘苦，十一年來，我們互敬互愛，夫唱婦隨。丈夫是一個愛工作勝過愛家的人，xx年他石油大學畢業分配到鑽井隊，至今已15年了，聽不到鑽機的轟鳴，他就寢食不安。xx年我們的女兒呱呱墜地，xx年渤海鑽井總公司開始開拓外蒙古市場，他服從組織安排毅然率隊遠赴外蒙古，那裏人煙稀少，滿目戈壁，環境惡劣，生活條件十分艱苦，有時一連幾天也吃不上蔬菜。xx年丈夫又遠赴xx地，當地氣候炎熱，長年處於烈日炙烤下，由於他身負重任，工作繁忙，每年回國休假時間也沒幾天，家裏的事一點也指望不上他，印象中，他接送孩子上幼兒園、上學的次數屈指可數。曾經有人問我：“xx，老公常年在外，不能照顧你和孩子，這麼多年你是怎麼熬過來的呀？”我想是緣於愛的支撐吧，愛是奉獻，愛是付出，愛是承諾，丈夫的工作性質既然已決定了他無法同時兼顧家庭和事業，捨棄事業會使他痛苦，愛他就要讓他快樂、幸福，那麼我就必須全力支持他的工作，做出犧牲，比別人多付出，來維持我們這個家的和諧。

家庭成員彼此寬容體諒、互相體貼關心是構建和諧家庭的另一重要條件，寬容體諒是構建和諧家庭的潤滑、調節劑，體貼關心是促使家庭和諧平衡的重要砝碼。心與心溝通交流，在家庭生活中處處以禮相待，以誠相待，家庭生活才會温馨幸福，安定祥和，充滿歡聲笑語。

公公早年去世，婆婆又年老體弱多病遠在老家，無法幫我照顧孩子，女兒從小到大幾乎是我獨自一人一手帶的。記得xx年的一天，我所在的計量站進行流程改造，從早上八點開始，直到晚上12點鐘左右流程焊接才結束，為了配合流程改造，十多個小時裏，我和同事一直奔波在井站之間，手背被蘆葦劃出道道傷痕也渾然不覺。調試正常後，我才伴着朦朧的月光回家。回到家裏，已近凌晨兩點鐘，兩歲的女兒早已哭成了淚人，嗓子也嘶啞了，看着可憐的孩子，我的心在隱隱作痛。由於無人替我照看孩子，女兒從兩歲開始就經常被我鎖在家裏。孩子漸漸長大，當她看到別的孩子上幼兒園、上學有父母接送，看到別的孩子有父母帶着快樂的嬉戲玩耍時，眼裏滿是羨慕、渴望，常常拉着我的手

問“爸爸什麼時候回來帶我玩呢？”每天晨曦微露，我便像高速旋轉的陀螺般開始了一天緊張而繁忙的生活：早起做飯，為孩子梳洗、送孩子上學，再匆忙上班；中午匆忙下班接孩子放學、做飯，送孩子上學，再去上班；晚上為孩子輔導功課，做飯、洗衣、打掃衞生，夜深了孩子睡着了，我才疲憊地倒牀便睡。別人家諸如換飲用水、往樓上扛米、扛面等重活都由丈夫來肩負，而我卻只有默默獨自承擔。

有時夜深人靜了，我想起生活的艱辛，想起孩子那充滿希冀、渴求父愛的眼神，心裏不禁對丈夫生出絲絲怨意：怨他常年在外，不照顧我們娘倆，孩子不能盡情享受父親的關愛，真想把所有的苦都向他傾瀉，希望他向領導申請調到當地工作，方便照顧我和孩子。但一想到他在外工作的辛苦，他對事業的執着，我立刻釋然：自己的這些想法是多麼自私狹隘，好男兒志在四方，丈夫在他熱愛的鑽井平台上施展他的才能，我不能拖後腿，應該讓他無後顧之憂安心工作創出佳績，有時只能舍小家才可顧大家，我辛苦一點又有什麼關係呢？為了讓丈夫安心工作，我把苦、累藏在心裏，丈夫來電話我就報平安，和他聊家裏高興的事。似乎是心有靈犀，丈夫在電話裏也從不説他工作上的煩惱，而只是細心詢問我們的生活、工作、學習情況。而每逢他回國休假，就必定要充分利用那有限的幾天時間，搜尋家裏的大活小活來幹：修理電器、整改水龍頭、買米、買面、下廚做飯、接送孩子上學放學．．．．．．他説：“平日裏你一個人照顧孩子、老人，又上班，太辛苦了，我只能用休息的這麼幾天時間來替你分擔一下，能為你做到的我就要儘量做到。”丈夫的關心體貼像一股暖流沁入我心田，讓我感到由衷的幸福、快樂。

構建和諧家庭的最後一個條件是孝敬長輩、關愛老人。孝敬長輩是處理人際關係的第一台階，也是做人的基本要求，對待家中老人要主動關心其温暖，時刻關心其健康，主動分擔其憂愁，充分理解其絮叨。為了讓丈夫少一份牽掛，我將年近70歲的婆婆從老家接過來，當作自己的母親看待。每天變着花樣給老人做她愛吃的飯菜，婆婆牙不好，我便將菜多燉、把面多煮。老人常年有病，我千方百計請來醫生到家裏為她診治；婆婆有時手腳發麻，我便依偎在老人的身邊，幫她按摩手腳活動筋骨。在我的悉心照料下，老人的臉上漸漸有了紅暈，氣色也好多了。閒暇時我便經常與婆婆聊天，講聽説過的有趣事、單位裏的新鮮事，逗婆婆開心，排解她的寂寞。

馬克思説：“父母的行業是教育子女。”父母的一言一行、一舉一動對子女都有着言傳身教、陶冶習染和潛移默化的作用。因此，父母應不斷修正自我、提升自我，努力為孩子樹立起良好的學習榜樣，使孩子懂得誠實誠信、孝敬老人、與他人和諧相處。在我的教育帶動下，女兒變得懂事了，在日常生活中也知道關心奶奶了：她會把洗好的水果先拿給奶奶吃，會在吃飯的時候為奶奶夾菜，會在奶奶打噴嚏的時候提醒她可能是感冒了，快點吃藥。而婆婆也經常幫

我收拾家務，我忙的時候，她會給孩子講一些有趣的故事，逗得孩子哈哈大笑，聽到孩子清脆的笑聲，我的累便一掃而光。婆婆經常對我説：“孩子，海平找了你，是我前世修來的褔呀，我老了，幫不上你的忙，反而給你添麻煩，這個家真難為你了。”這一刻，我明白老人已把我當女兒看待了。

有付出就有回報，丈夫在我這個堅強後盾的支持下，忘我工作，取得了驕人成績：多次榮獲各種級別的榮譽稱號，捧回了一摞摞的獲獎證書，成為了一名技術精湛、管理創新的優秀鑽井隊平台經理。同時我以自己對採油工作的無限熱愛和勤奮的精神贏得了領導和同事們的一致好評，多次被授予光榮稱號。女兒聰明乖巧懂事，學習成績在班裏名列前茅，繪畫、舞蹈、唱歌均有所涉獵，在班裏還是文藝骨幹。這一切都使我無比欣慰，覺得自己的付出是那麼值得，自己是如此幸福。

家庭和諧是社會和諧的基礎和紐帶，家庭和諧可以給社會、給企業傳遞健康的情緒，它有助於社會的穩定，有利於每個家庭成員自由、平等和健康、全面地發展，有利於和諧企業的建設。讓我們從家庭這個“小家”做起，用心營造家的和諧、健康，從而推動企業這個“大家”的穩定和發展。

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