尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自11班的11。我性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局（可以根據自己的性格寫，我只是幫你做個範文）。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：“我要競選學生會宣傳部部長（你想擔任的職務。）”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部(或班級的幹部)工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會宣傳部部長一職，並且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會宣傳部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會宣傳部部長，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，週週結”，每週都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會宣傳部部長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
（後面可以寫一些如果沒選上自己的努力表現）
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
各位學姐、學長和同學們：
大家好！
很高興能再次作為新生代表站着這裏講話。在這學期的學生會競選活動中，經過激烈的競爭，我們憑着自己的實力成為了學生會的一員。上屆的學生會成員為學校做了突出的貢獻，紮實有效地開展各項工作。在各方面做了大量的工作，得到了非常好的效果，他們的實力得到了老師、領導的認可和贊同。我們應向他們看齊，以他們為目標、榜樣。
白駒過隙，我們在大學已過了段時間，從剛開校的懵懵懂懂到現在有了明確的目標。大學是個小社會，社會是不相信眼淚，更不會等待你去成長的。所以，我們要完善自我，不斷的提高自身綜合素質。學生會是一個自我管理、自我教育、自我服務的學生羣眾組織，這就要求我們要在學習、工作、生活各方面要嚴格個要求自己，做好表率。我們剛進入學生會，還存在很多不足的地方，我們一定要向高年級學生會的同學學習，同時也要十分樂意接受同學們的批評、指正，以便更好的完善自我，發揚優點，增強自我的工作能力。
作為學生會一股新鮮的血液，我們要有新的理念、新的內容和永不變更的工作態度。做事要宏觀全局，也要仔細。不能為一己私利而妄自菲薄。我們現在開始要有一個準備、一個目標和方向，併為之努力，人要目標才會有動力，但任何目標只説不做，到頭來都會是一場空。我們要嚴於律己，端正自己的工作態度！要有責任感，勇於承擔責任，用高度的熱情來對待自己的工作。現在也許會覺得艱難，但在時間面前，誰都是個孩子，誰都是一步一個腳印走過來的，所以我們必須走好每一步，腳踏實地，不要華而不實。
在今後的工作中，我們要竭盡全力，時刻記住自己的職責，要會明確責任分工，協助各主席團成員做好工作。對待工作認真負責，廣泛聽取同學及老師的意見和建議，並虛心接受，我相信：一個人並不能永久的獲取成功，只有大家在一起，才能摘取更多的勝利果實。
我希望在學生會這個有組織、有紀律、團結向上的集體中不斷完善自我、磨練自我、施展自我。蜕掉稚嫩，逐步走向成熟。也相信只要我們團結一致，在一個崇高的信念支持下，不停的工作，即使慢，也一定會獲得成功。使我們系的大家庭充滿温馨和愛意，洋溢着潮氣蓬勃的生氣，創造更璀璨的輝煌。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，讓我繼續鍛鍊自己，服務同學。
在學生會和班級這一年的工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好部門各成員之間的關係，怎樣處理好部門與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
假如我加入了學生會，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我加入學生會，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，週週結”，每週都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
尊敬的領導、老師：
您好！感謝您在百忙之中慧閲這份申請書。
我是來自班的竇_，以前擔任過班裏語文小組長一職。從國小一向到此刻，我都在奮力的前進。進入國中以後，我一向都很用心的爭取每次能夠鍛鍊自己的機會。
選取做學生工作是想給自己一個施展自己的舞台，來證明自己的潛力。當然也是為了服務同學，為學校儘自己的一點力。我相信，這會讓我有很多的體驗和收穫的！
我申請加入科技部學生會，對此我有着自己的認識和理解。科技部是我們學校的一個有特色的部門，它注重培養學生在技術方面的研究潛力，同時它又注重培養學生的創新潛力。我想，同學們能在又動手又動腦的環境下學習，整體學習潛力肯定會更加提升的！
如果我能夠榮幸的加入科技部，我將會從以下這幾方面做起：
一、如果有開會、活動等，應用心配合好本部門所有學生，這不僅僅是給我們大家有交流、溝通的平台，增加彼此之間的信任，還能促使每一個新成員更快的融入到新的羣眾。
二、如果有科技大賽等，應貼出通知，告知科技部所有學生，有意願的做好充足準備去參加比賽！
三、如果同學們對科技部有一些推薦和意見，自己解決不了的，應當如實上報，經老師、部長和幹事們的商量之後做出決定。
科技部在成長，我們也在成長，期望我能得到更多的朋友，參加活動的同時，能學到更多管理方面的知識，開闊視野、歷練人生、磨礪品質。
此致
敬禮！
申請者：__
20__年__月__日
尊敬的校學生會：
我是xx系xx級學生李妍，現申請加入學生會宣傳部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。
宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本着服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起着一種橋樑紐帶的作用。
本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的.興趣愛好，相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間瞭解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並通過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴於律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
尊敬的團總支領導：
您好！我是xx學院xxx專業學生……，我很榮幸有機會表達自己由來已久的`願望，我在此申請加入xxx學生委員會。
進入大學以來，我一直積極參加各種活動，來鍛鍊自己組織領導能力；與人溝通，交流的能力。之前由於一些原因未能進入學生會，便在學生會之外尋找機會鍛鍊和學習。我一直在班級事務中努力，現在擔任公管班班長，班級之外，我加入xx義務支教社，通過支持和盡力於公益事業來履行大學生應盡的責任，現擔任xx圖書館的負責人。我參加黨校學習並任教育學院xx級學習組組長，組織負責所有的自學討論和社會實踐，並擔任黨課五班副班長。
在這個過程中，我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。
在陳老師的教導之下，在班級擔任班長期間，以及在xx之中，我逐漸學會怎樣為人處世，學會怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關係，怎樣去處理班長與各個班委之間的關係，儘自己最大努力發現和任用有能力的同學，已經可以很好的處理工作與學習之間的關係。
我一直都希望加入這個大家庭，我想在這裏我能更好的實現“幫助同學，服務大家”的願望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作，同時這也是一個很好的鍛鍊機會，希望老師能給我這個機會。
一直以來，我都很關心學生會工作和發展，在此我提出三個自己關於學生會工作的想法：第一個是學生會內部的考核工作，包括對各部門負責人，各部門幹事，成員的考核。我在這裏提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監督，督促，鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模範帶頭作用，沒有給下面的成員和幹事帶好頭，出現一些負責人和幹事做事沒有熱情，積極性不好，工作時只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監督和督促視為了給部門負責人一定的壓力，提高對各部麼成員的重視程度。可以包括適當的批評和建議；鼓勵和引導時為了提高成員工作的積極性和熱情，讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和幹事，成員交流對學習和工作的看法瞭解他們的生活和學習狀況，給予關心鼓勵，積極引導他們想着積極的方向努力和發展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面；工作任務完成方面；工作能力，工作實績方面；以及工作態度方面。
其中工作能力考核又可以分為：是否對每次的工作有所計劃；是否能夠統籌安排且妥當；方法是否正確；是否能夠很好協調下屬之間的合作關係做到知人善任；是否能夠正確處理號個人與集體的關係？
考核的結果可以作為學生會幹部任免，獎懲的依據之一，而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦幹部。並可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核，來提高各部門幹部成員的綜合素質，發揚優點，提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯繫在一起，改變鬆散無序，沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會的風采的境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制，表現在兩個方面：一是學生會工作很難落實到各個班級，沒能借助各個班級的力量，畢竟學生會力量有限，各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長，從班級同學的角度來看，有時學生會的通知不能及時傳達到班級；每次活動也沒有很多的參與，積極性不是很高，委員會也未能徵求各個班級的意見和建議。另一方面，從班級的角度來看，班級活動具有侷限性，每次活動或想法都是在本班範圍之內，未能很好的藉助於學生會的力量來擴大影響範圍。無法體現全院學生的有機聯繫，只是各自奮鬥，不能體現全院的整體性。這緣於班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。
具體解決可以從幾個方面出發，一，在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯繫，對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯繫方式，而不至於宣傳或傳達處於混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃，讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯繫在一起。這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯繫，擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是隻看到學生會成員自己在忙，而是讓更多同學參與進來，但這是在各司其職，有秩序的前提下進行的。另外，學生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信，使同學們增加對學生會的信任和支持。
學生會與班級的進一步合作，是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中，有助於活動的開展；有助於班級的進一步發展；有助於使全院真正的聯繫在一起，形成一個團結的整體；也有助於體現全院學生的風采。
思想認識水平有限，難登大雅，還請見諒！在這裏我真誠的提出申請，申請加入學生委員會。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，單單隻有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥，有着很好的心理素質，更有着極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程！
此致
敬禮
申請人：
年月日
尊敬的校團委學生會：
我叫xxx，是來自商學院財務管理專業的大一新生。我志願加入校學生會生活部。學生會中彙集着全校學生的精英，學長們是我學習的榜樣和楷模。我很佩服各位學長的學識和能力，非常渴望成為這個大家庭的一員，希望能得到你們的批評和指導。
新生入學的第一天，透過各位學長忙碌的身影，你們熱情接待新同學、熱心幫助新同學、熱愛學生工作的閃亮風采就深深刻在我的腦海。在我心中，學生會是學校和學生之間的橋樑和紐帶，是服務同學、展示自我的平台。校學生會是各類學生組織的最高機構，對成員的要求會更高，我志願加入到這個大家庭，向各位學長學習優秀品質，共同服務同學，為我們學校爭光。
開學後的這段時間，學院裏的老師和學長告訴我，學生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學生會的層級更高，工作任務更重，但是其為老師服務、為同學解難的本領卻最大。我一直信奉“使別人快樂，讓自己開心”的信念，加入校學生會能最大程度的增進師生間的溝通，服務和幫助更多的同學。這恰好是我一直追尋的理想。因此，能夠加入校學生會，將是我最大的榮幸。
在我的眼中，生活是一件多姿多彩的事情，由衷祝願各位老師和學長的生活越來越美好。我志願加入生活部，通過這個舞台讓同學們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力，因為我有外向、活潑、開朗的性格，對老師尊敬、服從，對學長謙虛、敬重，對同學團結、互助。在進入大學之前，我一直是班級的主要學生幹部，在團結同學、幫助同學、協助老師處理班務等方面有豐富的經驗。所以，如果進入學生會，我能迅速進入狀態，在校團委老師和學生會學長的帶領下，全心全意為同學們做好服務。
期望我的熱情能夠打動您，我會積極爭取、盡我所能成為校學生會中的一員。如果有幸能得到組織的認可，我將嚴格遵守學生會的章程，認真履行成員的義務，踏踏實實做好職責內的每一件事，盡最大努力完成上級交給我的各項任務。我會更加謙虛謹慎、戒驕戒躁，細心周到的為同學們服務，為學校的發展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會，我保證絕不辜負組織的認可！
如果申請未能通過，我會正視和反思自身存在的不足之處。我會盡快的改正，認真爭取做好身邊的每一件事。
再次懇請組織信任我，考驗我，接收我。我將用行動踐行承諾，用成績見證決心！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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