大家好！我叫，今年xx歲，是從原先的x班來的學生。認識我的人都明白，我是一個很不安分的人，話個性多，笑聲十分有穿透力。我目前正在努力學會控制自己的音量，在那裏敬請大家多多督促我。
我對文字個性感興趣。我以前在錄像裏看到，自己一歲生日那天抓週，擺在眼前的什麼玩具都沒有拿，偏偏爬到最遠的地方抱起了一本書。因為當時已經認了字，我翻開書就高高興興地開始看。我爸爸為了試探我，一把把書從我手裏搶走，然後我一下子就哇哇大哭起來。直到此刻，我對文字還是這樣執著。從二年級到此刻我已經寫了四部長篇小説和N多本週記。國中三年，我連着拿了三個全國徵文一等獎，還在中國少年作家學會擔任北京分會的副主席，這些成績讓我個性高興。我在兩個雜誌開設了個人專欄，每個月都會把最近寫的文章登上去。大概兩個月之後，我的專欄裏還會出現一篇我國中時候寫李秋生李老師的文章，到時候大家能夠看看。另外，我也試着用英文寫過兩部小説和一部詩集；我最喜歡看泰戈爾的詩，自己也從中學到了不少技巧。
我個性喜歡音樂，古典和流行的都很喜歡，還經常去聽古典音樂會，就連九年級一年我都去聽了七八場，過兩天，我還要去聽喜歡的歌手李宇春的首唱音樂會。我喜歡彈鋼琴，雖然國小考完了七級之後就再也沒去考級，但我不止會彈許多古典名曲，還會自己編曲彈我喜歡的像“冬天快樂”這樣的歌，還有仙劍主題曲之類的流行音樂。
我還個性喜歡做飯，這個暑假我就一向在給家裏做午飯和晚飯，做得反分享正比咱們校園食堂的飯菜要好吃。
我比較擅長表演。我八年級以前自編自導自演過一個英語劇叫“偷看信息”，和當時班裏的張錚同學和楊純萌同學扮演一家三口，演得很成功，觀眾當時笑得整個教室都在抖。我在上國小之前就出演過麥當勞、椰樹椰汁之類的廣告，還演過一個電視劇，只記得演我媽媽的演員是王姬，但是我真的要怪我現實中的媽媽，因為她給我接戲的時候根本就沒有看本子，也不明白我演的結局是從山上掉下去摔死了，直到拿回來拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上悲哀欲絕地給我燒紙錢，我媽媽才大呼後悔；更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑，説沒把我的黑白照片掛在牆上就不錯了。在那之後我就再也不演東西，開始好好學習天天向上了。
另外我十分喜歡看名偵探柯南，目前的400多集我已經看了三遍到五遍不等，各種殺人縱火誘拐搶劫的手法倒背如流。像《老友記》、《武林外傳》我也很喜歡。
關於我的性格，我是一個十分情緒化的甚至能夠説是有點神經質的人。我高興的時候會不停地哈哈大笑，但只要一難過，動不動就會哭。在高中這三年，我會盡量多笑笑，少哭幾次，畢竟我也已經是個高中生了。
我十分喜歡這個新的羣眾，也很期望能為班裏做點什麼。當班委我沒什麼經驗，但我在國中三年一向在當英語課代表。我的英語水平還算不錯吧。雖然我國中當課代表的時候有點忙，而且還以前抱着和我差不多高的練習冊蜇了一跤，但總的來説這份工作真的讓我很快樂。所以如果我能夠做點什麼事的話，我十分期望能把英語課代表繼續當下去。
另外，不明白大家知不明白，這天除了開學日、除了911，還是一個個性的日子。我在會考之後做了一個大學聯考倒計時的牌子，這天那塊牌子上的數字是1000。給大家一個現實一點的祝福吧！我期望我們能夠在接下來的1000天裏，不光是我們的成績單，而且還有我們的實際潛力，都要一天比一天光彩耀眼，並且能夠在1000天后在考場上渾灑自如；我們的目的不僅僅僅是大學聯考，還要以後在自己的舞台上，做最優秀最閃亮的明星。
我個性喜歡一句話：有夢想的生命，一日長於百年。按這麼算的話，我很期望我們在高中一齊度過的不是1000天，而是100000年。最後，期望我和大家在這100000年裏能夠都成為好朋友。
尊敬的校領導：
我叫xx，法學院xx級2班的學生，曾擔任xx級法學2班班長，院團委宣傳部副部長，《法軒》社社長，院學生會副主席。
轉眼間，四年大學時光馬上就要結束了，我們即將告別母校，回首四年的大學校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛鍊了自己的社交、組織和表達等能力。
思想上，我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，並主動向黨組織靠攏，在大一剛跨進大學校門時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子黨課培訓班，大二時就被組織吸收為預備黨員，大三時如期轉正。大二時，根據學院要求，結合自己的學習體會，組織編輯了《法軒保持共產黨員先進性特刊》。
學習上，我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識，還利用課餘時間學習書本以外的東西，努力增強自己的動手能力，現在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力，我修滿了所有的學分。並且期間榮獲校綜合獎學金甲等一次，乙等一次，丙等兩次。通過了大學英語四級和六級考試。同時還主持了校創新基金項目《三峽總公司在三峽移民安置中的社會責任研究》。在xx年8月，我還參加了參加重慶市彭水縣政府委託重慶索通律師事務所進行的依法行政專項調研項目。
社會實踐上，我充分利用校內外各種機會，提升自己的各項綜合素質。
在擔任院、班學生幹部期間，以身作則，團結幹部，發揮勤勞肯幹、吃苦耐勞的作風，以一顆平常心、責任心主導部門的各項工作。具有良好的組織交際能力，注重配合其他學生幹部完成各項工作，得到了大家的一致好評。在擔任《法軒》社長期間，組織、編輯出版了《法軒四週年回顧刊》和《法軒》第15期雜誌，並在校新聞網擔任《情不自禁》欄目主持人，開一家之言。在教學評估期間，則與謝傑同學共同組織“喜迎評估、展我風采”書法大賽。在擔任班長期間，與團支書龐瑜同學合作，組織了“縱情KTV”、“踏青歌樂山”（與1班合作）、“中秋聚餐”、“品東西南北風味菜、體五湖四海同學情”等一系列班級特色活動。
在校外實踐項目中有xx年暑期，與潘苗聰同學前往廣西河池東蘭縣切水鎮板烈國小，與那兒的志願者一起進行了為期一個月的支教；20xx年暑期，參加“朗諾超常記憶訓練營”，作為培訓師前往西安進行培訓。在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有着良好的生活習慣。由於平易近人，樂於助人，所以一直以來與人相處甚是融洽。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。
鑑於以上條件，我鄭重的向領導提出申請優秀畢業生，特此向校領導申請，望考查批准！
申請人：
日期：
尊敬的領導：
您好！我是機電系計輔團支書，大學三年猶如白駒過隙。時光不留情面地流，沒有絲毫的痕跡。像大雁飛過，像青春來過，像年少輕狂過。讓大學的三年變得很短暫很短暫。我敲打着手中的鍵盤，開始回味，那完完全全屬於我珍貴的三年。我小心翼翼打開那扇生活的天窗開始緬懷回首，感謝生活給我留下了時光來過的點點滴滴。
三年的努力，我各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。並榮獲“優秀團幹”、“大手拉小手先進個人”、“優秀實習生”、“優秀社會實踐個人”、“優秀團員”等榮譽稱號。
個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。我順利通過了全國英語三級等級考試、高校計算機等級vb二級等。並向着新的高度拼搏着。2)(0xx~20xx學年是大學生活關鍵的一年。這一年我丟掉了大一時候的青澀，坦然面對了即將來臨的畢業就業壓力。在這一年裏我擔任系裏團總支副書記併兼有英語俱樂部副會長、校社團聯合會網絡部部長等職。我為我能榮幸的擔任這些職務而感到自豪，然而我並沒有絲毫的懈怠與驕傲。正是這些職務給了繼續前進的動力，使我一如既往保持着積極向上的心態，嚴格要求自己。妥善處理好學習和工作兩者之間的關係、努力做到全面發展。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進。
在工作上，我始終以“服務、創新、高效”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在學習上，我虛心向同學、老師請教，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，必修課平均分達到優秀。通過與各班團支部的密切合作，我係在今年的五四評優中榮獲“五四團總支”。
在生活中，因父親理財不善，用人不明。導致我家家道中落。因為負債累累，父母不得不變賣所有家當來償還債務。並且靠外出打工來維持我的大學生活。家中還有一個親姐姐，姐姐初涉社會，仍需父母扶濟。現如今家中四人流離失所，連棲息的小窩都沒有。儘管如此，爸爸媽媽仍然每月給年過八旬的爺爺奶奶郵寄生活費。正是在這樣一個令人辛酸的環境下，本人生活樸素、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
一路走來，我要特別表示感謝系領導老師的大力培養與肯定，感謝同學對我工作的支持與鼓勵。今後我定將更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
以上即為我個人的基本情況。特申請優秀畢業生。望各位領導老師加以評判審核！
特此
敬禮！
申請人：
x年xx月xx日
尊敬的校領導：
我叫，女，漢族，1987年出生在廣東一個小城裏，中國共產黨預備黨員。**年入讀廣州**學院加入國際經濟與貿易的大家庭裏。大學的光陰一晃而過，轉眼間，我們都即將告別母校揮別多年的學生生涯走上人生另一征程了。時光不留情面地流，沒有絲毫的痕跡。像大雁飛過，像青春來過，像年少輕狂過。讓大學的三年變得很短暫很短暫。我敲打着手中的鍵盤，開始回味，那完完全全屬於我珍貴的三年。我小心翼翼打開那扇生活的天窗開始緬懷回首，感謝生活給我留下了時光來過的點點滴滴。
思想上，我繼續不斷加強政治方面的學識，堅持每天閲覽新聞時事，關心國家大事，堅持四項基本原則，並積極主動向黨組織靠攏。在大一期間就向黨組織遞交了入黨申請書。**年11月，我參加了學院黨校第九期入黨積極分子的培訓班學習並順利取得結業證書，進一步加快了自己向先進的黨組織靠攏的步伐。培訓過後，還參加了學院組織的“黃埔軍校”參觀學習的實踐活動。在日常生活中，我嚴於律己，按照一名員的標準嚴格要求自己。
學習之餘，我還儘量在其他方面鍛鍊自己的能力、強化自己的素質。因為我深知學習能力增強之餘其他方面也不能落下，德智體美勞的全面發展在21世紀的現代化有着顯著的時代標準和要求。
工作方面，在參加了學院第五屆主要學生幹部的公選後，我擔任了院學生會學習部的副部長。在我的工作崗位上，一方面我組織策劃了“智多星”、“我有我精彩學生素質拓展”活動和“新東方”講座等全院性的大型活動。另外還協助了其他部門的一些大型活動，並且協助國貿系成功舉辦了華軟第六屆傳統辯論賽。另一方面帶着我們部門的幹事們一起學習研討一起努力奮進。負責學院學生會網站新聞稿的編輯工作，參加學院第一、二屆學生幹部培訓併成為優秀結業生。還被學生會推選我參加了廣州市的“優秀學生幹部”的評選。
除此之外我還熱情地參加到社會公益活動中去。當火炬傳遞到廣州站的時候，我積極地加入志願者行列併成功成為了一名代表我們學院的火炬傳遞志願者，到現場去迎接“祥雲”。並獲得了廣州優秀青年志願者稱號。回來我參加了我們學院第五屆題為“奧運情，華軟夢”真我風采演講比賽，在感受了火炬傳遞的現場氣氛之後，我激情地與學院的師生分享了我心中的情和夢還有最真實的感受。最後，獲得了大賽的三等獎。
在生活上，我嚴格要求自己，誠實守信，性格開朗，待人熱心，有着良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動着周圍的氣氛也活躍起來，並且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽。在大一擔任班級紀檢委員期間，責任心強，並憑藉較好的協調和組織能力參與班裏的各項集體活動，配合其他學生幹部完成各項工作。
我最大的欣慰是，一路走來，同學們對我的表現予以了肯定，同時也希望領導給予我支持和認可，批准我成為優秀畢業生。
尊敬的領導：
您們好！我是化工系化學工程與工藝專業一名大四的學生。時光荏苒，轉眼在靜謐安然的校園裏又度過了一個春夏秋冬，我也即將成為一名畢業生。在這四年裏我始終保持着積極向上的心態，在時刻以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到德智體美全面發展。欣聞學校正在開展“優秀畢業生”評定工作，經過自我綜合評估，本人認為在各方面均符合校優秀畢業生的評選條件，特向領導老師遞交這份申請書。現將本人基本情況介紹如下，供各位領導評審參考：
入校四年以來，不論是專業知識的儲備還是工作能力的培養或者是人際關係的維持方面，我都顯得日趨成熟，綜合素質有了很大的提高。
學習上，我認真刻苦，明確學習目標，每學期學習成績都排在專業前列，還利用課餘時間大量閲讀課外書籍，提高自己的人文修養，積極參與各種競賽，提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利通過了大學生英語四級考試，參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績。在我校首次參加的“東富龍杯”全國大學生製藥工程設計大賽中獲得“優勝獎”榮譽，在專業競賽“恆逸-三井化學杯”全國大學生化工設計大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區一等獎”的好成績。
在工作中，作為班級的學習委員，我一直堅守崗位，做好自己的本職工作，及時收發作業，收集整理學習資料，逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外，大學期間，我也曾在多個院級學生社團組織中鍛鍊成長並都擔任過重要職務，曾擔任院教務處信息調研組學生助理、院青年志願者協會文藝部動力組組長、化工系學生會副主席等。通過在這些團體和機構中的鍛鍊，使我的綜合 能力得到了明顯提高。臨近畢業，我已經順利找到滿意的工作，終於可以將大學所學知識應用到實際工作中去。
生活上，我勤儉節約。大學期間，為了緩解家庭經濟負擔，每逢課餘時間及寒暑假，我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。四年裏，我做過服務員、工廠普工、促銷員、派單員、地產電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經歷，不僅磨練了意志力還增強了綜合能力，也讓我更加懂得生活的艱辛，思想上比別人成熟許多。
大學一路走來，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我之所以有這麼大的進步，離不開老師們在專業方面的諄諄教誨以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我由衷地表示感謝！以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！
特此
敬禮！
申請人：
x年xx月xx日
尊敬的經理：
您好！
我很遺憾自己在這個時候向公司提出辭職。來到公司差不多三個月了，正是在這裏，我完成了從一個學生到一個社會人的轉變，公司給予了我良好的鍛鍊機會，學習了一些新的東西來充實自己，並增加了自己許多知識和實踐經驗。我對於公司三個月來的照顧表示真心的感謝！是經理您給了我一次難得的學習機會，讓我在踏進社會後第一次有了歸屬的感覺。一直以來對我的栽培與信任，我在這隻能説，我令您失望了！離開公司的這一刻，我衷心向您説聲謝謝！前一週，在朋友的介紹下，我有幸到一家出版公司應聘，很順利的得到面試者的好感，將有機會從事編輯這一工作。由此我開始了思索，認真的思考。幾天來我的內心一直十分糾結十分煎熬，不知何去何從，一方面很捨不得經理您對我的培養和教導，現在的工作各方面都很不錯，與公司一起發展下去，我也將有穩定的將來；另一方面出版公司的工作又與我的大學專業相關，也是與我一直以來的愛好和興趣相關的方面，但是與此同時我也很害怕去了新的公司工作環境和發展並不如我想象中的美好，很可能會遭受打擊，並且再也不會遇到像經理您這樣和善的領導。但是經過幾天來的認真思考，全面考慮，我始終覺得我還年輕，應該勇於挑戰，多給自己一些機會去經歷不同的環境，只有在不斷打拼中去尋找屬於自己的定位，才是我人生接下來應該走的路。不論以後的成功與否，我都將不後悔自己的選擇。離開公司，離開曾經一起共事的同事，很捨不得，捨不得經理的和善與信任，捨不得同事之間的那片真誠和友善。也祝願公司在日後的發展中更上一層樓，事業蒸蒸日上！
綜上所述，因個人原因，我懷着萬分抱歉和十分忐忑的心情向公司提出辭呈，我將在xx月xx日正式離職，在此之前將盡量做好各項工作的交接，由此給公司帶來的不便望經理您能多多體諒，希望您給予批准，謝謝。
尊敬的領導：
您好，我想申請優秀畢業生這一榮譽，因為在這短暫的大學時光裏我覺得自己夠優秀！也非常感謝的您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閲我的優秀畢業生申請書！
我是XXX學院XX級XX系XX班的學生我叫XXX，19XX年X月出生於XX省XX市，男，漢族，團員。
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的三年時間裏，我認真學習專業知識，刻苦鑽研學問；積極參加學校組織開展的各項活動；對學院下達的各項任務積極配合，認真落實；同時我注意團結同學，尊敬師長；而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我也特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以後的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導能予以考慮！
一、培養了積極向上的思想
入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。另一方面，我積極參加學校、系、班級各項活動，儘自己所能，為同學服務。
暑假期間，我積極參加學校提倡的社會實踐活動，使自己在實踐中感悟生活，體會生活的來之不易，努力使自己向一名高素質的優秀大學生方向發展。另外，我格樂觀，積極向上，樂於助人。作為新時代的大學生，努力使自己德才兼備，全面發展。
二、良好的習慣作風和優秀的人際關係
入學以來，我一直都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，從不曠課，努力完成各項學習任務；積極配合老師完成教學任務；熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，因此，也贏得了老師們的認同；課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助；生活中，作息時間有規律，和寢室密友關係融洽。在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境裏，我始終沒有放鬆學業。平日裏，十分注重拓寬自己的專業知識，優化自已的知識結構，培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。
三、樹立終身學習心態
憑藉自己良好的學習習慣，在入校後優秀表現中，兩年榮獲國家勵志獎學金並且榮獲學習進步獎稱號。當然這並不是我的最終目標，相反，那只是我繼續前進的又一個起點。因為我知道，最為21世紀的現代人，必須時刻保持虛心學習的心態，只有是時刻保持學習的心態，才能不斷地充實自己，也才能立足於這個日新月異的時代，所以作為一名現代大學生樹立起終身學習的心態尤為重要，這也是我一生的追求！
四、積極參與社會實踐和努力使自己獨立
在校期間，我生活節儉，作風樸素，個人消費觀端正，無高檔消費品。在我看來，我們現在是一名學生，是消費者，所花的每一分錢都是父母辛苦賺來的。因此，我也曾利用課餘時間、寒暑假在外兼職，一是能讓我儘量減輕家裏的負擔，體會做父母的不易；二是提高自己吃苦耐勞的毅力換取豐富的社會經，給我即將畢業踏入這個社會打下良好的基礎，也是為了自己在更好的瞭解社會的同時讓自己不成為空想的理想主義者，去成為一個務實主義者。而剛剛結束的實習更是讓我體會到了參與社會的重要性：只有把自己投入社會中去，把自己在學校所學的東西運用到工作上，才能最大地體現出我們的價值！也才能體會到我們為什麼要儘快的獨立，為什麼要學會感恩！
以上是我這次申請優秀畢業生的一些理由，我知道自己在很多方面還有所欠缺，但非常感謝學校能給我這次參與評選的機會。三年的大學生活給我留下了太多美好的回憶；在此，我真心地感謝一直關心我的老師們：你們，教會了我太多太多專業和待人處事的知識和道理；感謝XXX班的全體同學：你們給與我的幫助與支持。無論這次評選的結果如何，我都會欣然接受。
此致
敬禮
申請人：
日期：
尊敬的校領導老師：
您們好！又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園，我已經是大四即將畢業的學生，在這四年裏我始終持續着用心向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到德智體美全面發展的大學生。本人認為在各方面均貼合校優秀畢業學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
一、思想狀況
在思想上我用心要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會職責感和個人道德修養，這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。在大二到大四期間身為班級班幹部的我，使我對羣眾的職責感的意識加強了許多，伴隨着年齡的增長和思想的成熟，在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，用心參加無償獻血。平時很善於和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優點，發現自己的缺點並改正，以此獲得良好的人際關係。
二、工作狀況
在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候説的“我擔任班幹部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，鋭意進取，虛心向別人學習。同時堅持自己的原則，在遇到利益衝突的問題時，我堅持以校園、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。用心參加校園的活動，在20xx年4月17日份參加了華僑大學第二屆二人制“鐵人三項”接力比賽三等獎；20xx年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學美術學院第九屆藝術節中榮獲“繪畫類”銅獎等。
三、學習狀況
“為明天做準備，不要為這天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在20xx中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動，榮獲金刺桐獎；作品《敦煌遺韻》、《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。
四、生活狀況
生活中，樸素節儉、性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在20xx年5月份華僑大學第九屆學生社區文化節“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創意獎。雖然説有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什麼呢？加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請華僑大學優秀畢業生。我之所以有這麼大的進步，我個性感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫忙。在此我要個性表示感謝！以上即為本人的基本狀況，敬請各位領導加以評判審核！
此致
敬禮
申請人：
年月日
隨着社會經濟的快速發展，公司對員工提出了更高的要求與標準。同時，在今年多個項目同步進行的境況下，培訓工作更顯重要。制定公司全年培訓計劃，逐步調整員工知識結構，培養員工敬業心態，構成良好的職業素質，提高公司整體管理水平及員工綜合素質，這也是培訓計劃方案編制的出發點。
培訓提綱：
1、培訓基礎
2、培訓目標
3、培訓方法
4、培訓資料
5、培訓所要到達的效果
6、培訓考核（培訓效果評估）
7、培訓時間安排
一、培訓基礎：
公司17名員工，95%為初高中畢業，50%以上為40歲以下的年輕人，95%以上的員工不明白什麼是企業，什麼是公司，甚至不明白本人和企業的關係，在很多人的腦海中，國營單位才是穩定的鐵飯碗，才是退休養老的保障，那麼私營企業到底是什麼？我能依靠它養老嗎？它是我一生所追求的事業嗎？
二、培訓目標：
1、要使大多數人明白什麼是民營企業？什麼是我能長期工作生活所能依靠的單位？
2、為什麼要提倡大家不斷學習？
學歷低不可怕，可怕的是不求上進，不要求進步，固步自封；一個人要進步，就要從一點一滴做起，要腳踏實地，不斷追求更高的目標；
3、要使大家明白，什麼是企業管理？企業為什麼要管理？企業的管理主要包括哪些資料？企業管理的基本手段是什麼？企業管理的重要性是什麼？要使大家明白企業管理是使企業不斷髮展、上台階、出效益的根本保障；
4、房地產投資企業就應如何實施企業管理？我們的企業現階段又如何實施企業管理？如何保障我們的企業不斷髮展壯大？
5、我們的員工應如何適應企業不斷髮展的需要？
6、我們的員工如何堅定信心，隨着企業的發展而使自己不斷進步成長？
總之，培訓的主要目標是要我們的員工明白我們的企業是什麼？我為什麼要在這個企業工作？我能從這個企業得到什麼？我能給企業帶來什麼？企業的發展對自己意味着什麼？我離開這個企業我會是什麼樣貌？
三、培訓方法：
1、結合培訓基礎、公司現狀從實際出發讓員工理解企業管理的重要性；
2、結合生動案例和公司中存在的現象，讓我們的員工明白為什麼要實施企業管理；
3、提問形式，充分發揮員工的主觀能動性；
4、答辯形式，檢驗培訓效果和員工的理解潛力；
5、考核形式，檢驗員工對企業管理重要性的認識和培訓的效果。
四、培訓資料：
1、什麼是企業？什麼是民營企業？
2、公司目前的發展規劃及方向；
3、公司的各項規章制度，崗位職責。例如行政管理制度、部門崗位制度等；
4、什麼是企業管理？企業為什麼要進行管理？
4、企業管理的重要性是什麼？
5、企業管理的基本手段是什麼？
6、什麼是投資？什麼是房地產投資企業？
7、我們剛剛起步的房地產投資企業應如何進行管理？
8、我們的員工應具備什麼樣的素質來適應企業不斷髮展的需要？
9、什麼是執行力？在領導安排佈置完工作後如何保證順利實施及到達預期效果？執行力的重要作用是什麼？
10、團隊建設的重要性及團隊精神發揮的作用；
11、績效考核（基本的企業管理手段）的重要好處？
12、如何讓績效考核真正發揮使企業增效、企業發展、員工素質潛力不斷提高的重要作用；
13、溝通技巧；部門工作流程與部門間相互溝通，工作環節交叉進行的相關制度；
14、銷售技巧、銷售方法、銷售流程、銷售經典案例；
15、房地產策劃。
五、培訓思想
1、培訓即學習。培訓就是一個學習的過程，在企業裏，基本上只有兩三種自我提
升的學習途徑，而培訓就是很重要的一種方式；
2、培訓即工作。不管我們培訓的資料是什麼，但都離不開一個主題，就是工作，都為的是能將目前的工作開展到位，進行的順利。因此，員工在工作的過程中，也是一種培訓。將兩者很好的結合在一齊；
3、建立良好培訓流程，構成培訓學習氛圍，提升培訓意識，逐步建立培訓體系，構成良好的學習風氣、學習氛圍，提高公司各級人員的培訓意識；
4、鞏固培訓效果，提升公司業績，問題的解決不能單單靠一兩場的培訓，還需要各個部門及各級人員的支持和配合，以用心向上的心態，將培訓工作的實質效果最大化，使培訓更快樂，工作更有效。
六、培訓目標
公司員工的常有心態——這山望着那山高，把自己看的很高，眼高手低；
結果是——這個企業幹不好，別的企業你也不可能幹好；
在民營企業工作的根本——老闆的品行、企業的前景、工作的氛圍、自身的發展、自身受尊重程度、生活的舒適度；
1、員工認知了企業發展和自身發展的價值是同步的；並滿足企業員工的需要，掌握紮實的崗位技能，持續良好的職業心態，樹立正確的工作觀念，最終提高各項工作的業績；
2、員工理解了企業管理的重要好處；滿足各級管理人員及工作任務的需要。管理人員的管理潛力提升，有助於公司的整體管理及業務提升；
3、員工懂得了“企業第一”的重要好處；
4、團隊精神理念的灌輸使員工更有凝聚力，更加團結，工作氛圍更加愉悦，人際關係更加和諧；
5、員工懂得了學習的重要性；使公司構成一種用心向上、不斷追求進步、團結奮進的良好風氣；
6、持續良好的自我更新潛力，才能實現企業的可持續性發展。建立學習型組織，加快公司內部各種知識的積累與分享是打造企業競爭力的必由之路。
七、培訓管理
1、培訓考勤：每次的培訓考勤計入員工考勤，並計入考勤處罰範圍內。（特殊狀況於培訓前向行政辦公室報備者除外）；
2、培訓重視程度：對各部門的培訓參與完成狀況進行考評，並計入績效分數；
3、培訓考核結果：培訓考核不合格者將以總結文件形式上報各部門經理及公司領導，視狀況處理。
八、培訓效果評估
1、受訓人員反應：參加培訓的人員填寫培訓評估表，對培訓資料、形式、風格等進行評選；
2、受訓人員對知識、技能的掌握：對培訓資料進行考核，考核結果客觀反映受訓人員對培訓的資料知識、技能的掌握程度；
3、受訓人員對工作態度、方式的改善；
4、培訓對公司帶來的影響及回報；
九、培訓考核（培訓效果評估）
考核採用問答形式，現場解答，現場評分，現場答辯，構成一種活躍的學習氛圍，讓員工真正愛學習，愛培訓，不把培訓看做一種負擔；讓培訓成為公司的一種常態；
十、培訓時間安排：
每月第一週的週六上午；
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