調查顯示大學生普遍認為中央領導集體親民愛民

第一篇：調查顯示大學生普遍認為中央領導集體親民愛民

教育部今天公佈了第13次高校學生思想政治狀況滾動調查。約1．5萬份調查問卷顯示，當前我國大學生的思想主流繼續呈現出積極、健康、向上的良好態勢，大學生關注的熱點問題不僅有自身成才，更有國家發展大計；腐敗問題、地區發展不平衡造成的矛盾、就業與再就業趨勢嚴峻，以及三農問題等同樣是大學生們關注的焦點。

調查顯示，絕大多數學生認為，“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民。96％的學生認可“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀”。大學生贊同《關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》，認為以胡錦濤同志為總書記的中央領導集體是一個求真務實、開拓創新的集體，是一個辦事果敢、值得信賴的集體，是一個親民愛民的集體。大學生關注我國的政治體制改革，許多同學認為我國的政治體制改革是一個循序漸進的過程。95％的學生對我國未來“綜合國力增強，國際地位進一步提高”表示“樂觀”和“比較樂觀”。

大學生競爭意識、維權意識明顯增強，渴望成功的願望相當強烈。大學生們自我評價“競爭意識”、“維權意識”、“人際交往能力”等“很強”和“較強”，認為在社會中生存和發展主要依靠“個人能力和自我奮鬥”，有相當一部分學生選擇畢業後“繼續深造”。

調查顯示，絕大多數學生對“教師道德品質”“滿意”和“比較滿意”，位居各項滿意率之首。但是，對“教師創新能力”的評價仍然較低。大學生對“教學方法改革”、“學生就業制度改革”等方面的進展情況持一定的保留態度，要求進一步加快高教改革步伐的願望較為強烈。

本次調查在京、津、滬、鄂、粵、陝、蘇、贛8省市的75所高校進行，共發放調查問卷15090份，有效回收率為98％。參加座談、訪談的學生有3200餘名。（記者原春琳）

《中國青年報》 2014年6月3日

第二篇：調查顯示大學生普遍認為中央領導集體親民愛民

教育部今天公佈了第13次高校學生思想政治狀況滾動調查。約1．5萬份調查問卷顯示，當前我國大學生的思想主流繼續呈現出積極、健康、向上的良好態勢，大學生關注的熱點問題不僅有自身成才，更有國家發展大計；腐敗問題、地區發展不平衡造成的矛盾、就業與再就業趨勢嚴峻，以及三農問題等同樣是大學生們關注的焦點。

調查顯示，絕大多數學生認為，“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民。96％的學生認可“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀”。大學生贊同《關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》，認為以胡錦濤同志為總書記的中央領導集體是一個求真務實、開拓創新的集體，是一個辦事果敢、值得信賴的集體，是一個親民愛民的集體。大學生關注我國的政治體制改革，許多同學認為我國的政治體制改革是一個循序漸進的過程。95％的學生對我國未來“綜合國力增強，國際地位進一步提高”表示“樂觀”和“比較樂觀”。

大學生競爭意識、維權意識明顯增強，渴望成功的願望相當強烈。大學生們自我評價“競爭意識”、“維權意識”、“人際交往能力”等“很強”和“較強”，認為在社會中生存和發展主要依靠“個人能力和自我奮鬥”，有相當一部分學生選擇畢業後“繼續深造”。

調查顯示，絕大多數學生對“教師道德品質”“滿意”和“比較滿意”，位居各項滿意率之首。但是，對“教師創新能力”的評價仍然較低。大學生對“教學方法改革”、“學生就業制度改革”等方面的進展情況持一定的保留態度，要求進一步加快高教改革步伐的願望較為強烈。

本次調查在京、津、滬、鄂、粵、陝、蘇、贛8省市的75所高校進行，共發放調查問卷15090份，有效回收率為98％。參加座談、訪談的學生有3200餘名。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

第三篇：調查顯示大學生普遍認為中央領導集體親民愛民

教育部今天公佈了第13次高校學生思想政治狀況滾動調查。約1．5萬份調查問卷顯示，當前我國大學生的思想主流繼續呈現出積極、健康、向上的良好態勢，大學生關注的熱點問題不僅有自身成才，更有國家發展大計；腐敗問題、地區發展不平衡造成的矛盾、就業與再就業趨勢嚴峻，以及三農問題等同樣是大學生們關注的焦點。

調查顯示，絕大多數學生認為，“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民。96％的學生認可“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀”。大學生贊同《關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》，認為以胡錦濤同志為總書記的中央領導集體是一個求真務實、開拓創新的集體，是一個辦事果敢、值得信賴的集體，是一個親民愛民的集體。大學生關注我國的政治體制改革，許多同學認為我國的政治體制改革是一個循序漸進的過程。95％的學生對我國未來“綜合國力增強，國際地位進一步提高”表示“樂觀”和“比較樂觀”。

大學生競爭意識、維權意識明顯增強，渴望成功的願望相當強烈。大學生們自我評價“競爭意識”、“維權意識”、“人際交往能力”等“很強”和“較強”，認為在社會中生存和發展主要依靠“個人能力和自我奮鬥”，有相當一部分學生選擇畢業後“繼續深造”。

調查顯示，絕大多數學生對“教師道德品質”“滿意”和“比較滿意”，位居各項滿意率之首。但是，對“教師創新能力”的評價仍然較低。大學生對“教學方法改革”、“學生就業制度改革”等方面的進展情況持一定的保留態度，要求進一步加快高教改革步伐的願望較為強烈。

本次調查在京、津、滬、鄂、粵、陝、蘇、贛8省市的75所高校進行，共發放調查問卷15090份，有效回收率為98％。參加座談、訪談的學生有3200餘名。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

第四篇：調查顯示大學生普遍認為中央領導集體親民愛民

教育部今天公佈了第13次高校學生思想政治狀況滾動調查。約1．5萬份調查問卷顯示，當前我國大學生的思想主流繼續呈現出積極、健康、向上的良好態勢，大學生關注的熱點問題不僅有自身成才，更有國家發展大計；腐敗問題、地區發展不平衡造成的矛盾、就業與再就業趨勢嚴峻，以及三農問題等同樣是大學生們關注的焦點。

調查顯示，絕大多數學生認為，“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民。96％的學生認可“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀”。大學生贊同《關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》，認為以胡錦濤同志為總書記的中央領導集體是一個求真務實、開拓創新的集體，是一個辦事果敢、值得信賴的集體，是一個親民愛民的集體。大學生關注我國的政治體制改革，許多同學認為我國的政治體制改革是一個循序漸進的過程。95％的學生對我國未來“綜合國力增強，國際地位進一步提高”表示“樂觀”和“比較樂觀”。

大學生競爭意識、維權意識明顯增強，渴望成功的願望相當強烈。大學生們自我評價“競爭意識”、“維權意識”、“人際交往能力”等“很強”和“較強”，認為在社會中生存和發展主要依靠“個人能力和自我奮鬥”，有相當一部分學生選擇畢業後“繼續深造”。

調查顯示，絕大多數學生對“教師道德品質”“滿意”和“比較滿意”，位居各項滿意率之首。但是，對“教師創新能力”的評價仍然較低。大學生對“教學方法改革”、“學生就業制度改革”等方面的進展情況持一定的保留態度，要求進一步加快高教改革步伐的願望較為強烈。

本次調查在京、津、滬、鄂、粵、陝、蘇、贛8省市的75所高校進行，共發放調查問卷15090份，有效回收率為98％。參加座談、訪談的學生有3200餘名。

第五篇：調查顯示大學生普遍認為中央領導集體親民愛民

教育部今天公佈了第13次高校學生思想政治狀況滾動調查。約1．5萬份調查問卷顯示，當前我國大學生的思想主流繼續呈現出積極、健康、向上的良好態勢，大學生關注的熱點問題不僅有自身成才，更有國家發展大計；腐敗問題、地區發展不平衡造成的矛盾、就業與再就業趨勢嚴峻，以及三農問題等同樣是大學生們關注的焦點。

調查顯示，絕大多數學生認為，“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民。96％的學生認可“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀”。大學生贊同《關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》，認為以胡錦濤同志為總書記的中央領導集體是一個求真務實、開拓創新的集體，是一個辦事果敢、值得信賴的集體，是一個親民愛民的集體。大學生關注我國的政治體制改革，許多同學認為我國的政治體制改革是一個循序漸進的過程。95％的學生對我國未來“綜合國力增強，國際地位進一步提高”表示“樂觀”和“比較樂觀”。

大學生競爭意識、維權意識明顯增強，渴望成功的願望相當強烈。大學生們自我評價“競爭意識”、“維權意識”、“人際交往能力”等“很強”和“較強”，認為在社會中生存和發展主要依靠“個人能力和自我奮鬥”，有相當一部分學生選擇畢業後“繼續深造”。

調查顯示，絕大多數學生對“教師道德品質”“滿意”和“比較滿意”，位居各項滿意率之首。但是，對“教師創新能力”的評價仍然較低。大學生對“教學方法改革”、“學生就業制度改革”等方面的進展情況持一定的保留態度，要求進一步加快高教改革步伐的願望較為強烈。

本次調查在京、津、滬、鄂、粵、陝、蘇、贛8省市的75所高校進行，共發放調查問卷15090份，有效回收率為98％。參加座談、訪談的學生有3200餘名。

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