從20xx月xx日到中山市HP水務有限公司報到至xx月xx日大學畢業實習結束，為期五個星期的實習工作結束了。做為GDUTJPS專業的學生，回顧本科四年學生專業知識用於實踐以及在中山市HP水務有限公司的學習實踐的過程，本人總結如下。
一、實習心得
本人認為GDUTJPS專業的四年本科學習過程可以分為三部分。首先是大一大二在ld校區學習專業基礎課，其中包括“高等數學”、“概率論與數理統計”、“大學物理”、“工程力學”、“水分析化學”、“普通化學”、“水力學”、“城市水工程概論”等，專業基礎的兩年學習，為大三學年全面接觸學習給水排水工程專業課奠定了紮實的'基礎和培養了良好的專業素養與專業意識。其次是大三一學年和大四上學年的專業知識學習，在學習專業知識的一年半時間裏，雖然存在教學課程課時安排不合理的不利因素，但是在個專業老師的耐心指導和悉心栽培下，本人認真學習了“建設工程招標投標”、“工程概預算”、“給水工程”、“排水工程”、“建築給排水與消防工程”、“污染控制微生物學”、“水工藝設備基礎”、“水工程施工”等，這為大四施工實習和畢業實習提供了充實的理論依據，特別是在畢業水務方向實習的過程中能學以致用和在HP水務有限公司供水廠各工種時間操作中能快速上手。最後一階段就是畢業實習和就業，將理論應用於實踐的過程。
在畢業實習之前我總是希望早點到社會參加工作，可是當我離開校園，真的進入社會實習後，也體驗到了工作並的不容易。除了離開簡單的校園生活和良好的學習氛圍，每天早上都要按時起牀，騎自行車上班，從珠基水位3米的單位宿舍騎到珠基水位38米的供水廠，體驗工廠裏三班倒的工作。由於各構築物都在4米以上，在檢查工作中有一定危險，所以每天都必須打起精神工作，特別是上夜班的時候。我工作的第一天，工作還不知道怎麼展開。在羅師傅的指導下，我體會到，只有認真學習，好好把握，做好每一件事，才會有成績。但後來很多東西看看簡單，其實要做好它很不容易。經過五個星期月的畢業實習，實際上完成了學生到社會工作者的身份轉變，清楚了自己專業知識、人際交往和做事等方面的不足，為以後參加工作和繼續深入本專業提供了有重要意義的指導。
二、實習過程
1、公司簡介
中山市HP自來水公司始建於1974年於20xx年底更名為HP水務有限公司，供水廠建設在石嶺山上，廠區佔地72畝，取水於容桂水道。現已發展為生產技術服務過硬、設備先進、管理完善、廠區環境優美，資產過億元的現代化供水企業。服務人口16萬人，DN100以上供水管道150多公里，管網覆蓋全鎮，自來水普及率達到100％，水質綜合合格率達到99％以上。公司現設供水廠、管網部、營業部、客户部、技術部5個職能部門，在職人數65人。1996年以來先後被評為“全國農村百佳水廠”、“廣東省村鎮一級先進水廠”、“廣東省農村優秀水廠”等稱號。公司的石嶺供水廠1992年正式投產，首期2萬噸，經過二期三期四期擴建，已經發展為日供水能力8萬噸的現代化供水企業。
2、實習安排
第一星期-供水廠制水間見習，工作時間8：00到16：00。
第二星期-供水廠制水間見習，工作時間16：00到00：00。
第三星期-給水泵房見習，工作時間8：00到16：00。
第四星期-給水泵房見習，工作時間16：00到00：00。
第五星期-參觀中山三鄉供水廠和污水廠，珠海五洲花園（小區水景處理），深圳喜來登大酒店（超高層建築給排水）
3、供水廠實習
1）工作內容：參與供水廠水質水量檢測與控制，包括檢測原水待濾水出廠水的濁度和餘氯，控制調節加藥加氯量，廠區安全保衞綠化等。
2）處理工藝：消毒-混凝-沉澱-過濾
3）處理構築物如下：
投藥間-分溶解池和溶液池（兩組輪流使用），混凝劑採用無機混凝劑鋁系簡式明礬（鹼式氧化鋁BAC），混凝劑的投加方式為泵投加，攪拌裝置採用機械攪拌。公司直接向指定藥劑公司購買混凝劑，直接投入溶解池（《給水工程》介紹溶解池的容積Ｗ1=（0.2～0.3）Ｗ２，計算的只是每日可儲存的投藥量，這樣的話就得每天都要往溶解池加藥，經濟效益不可行。HP水務有限公司供水廠溶解池可儲存18天的藥劑量）一車罐能裝9噸礬，直接約能用18天，每噸礬約1000元。
加濾間-供水廠目前採用一點投加，液氯投加量隨天氣時間温度等因素改變而改變，例如3月5號9點，多雲，20攝氏度，在進入平流式沉澱池前投加8mg/L液氯。在平流式沉澱池水體水平流速為10～25mm/s時，水體停留時間約1～3h，也就是説在沉澱池前加氯的話，要到1～3h後在平流式沉澱池後虹吸濾池前的進水渠才能檢測到濾前水的餘氯（也就是説才能檢測到在沉澱池內消耗了多少氯），3月份濾前水的餘氯一般為6mg/L。出廠水國家生活飲用水衞生標準細菌學指標規定在與水接觸30分鐘後應不低於0.3mg/L（管網末梢水不應低於0.05mg/L）。公司規則規定出廠水餘氯應保證在0.3mg/L到0.7mg/L。一瓶液氯約1000Kg,三月份平均投加4.5Kg/h，一瓶約能用9天，據羅師傅介紹，供水廠一個月大概要用7、8瓶液氯，每瓶約3000元。供水廠廠長，公司副總經理黎總強調：在供水廠工作意義非凡，責任重大，要盡職盡責，保障供水。同時要安全，特別是使用液氯的時候，因為氯氣是危險的化學品，一旦發生事故，對本廠和對附近村民影響極大，後果嚴重。所以本廠的液氯使用受本鎮五個部門監管，分別是：建設局、技術監督局、安全監督局、衞生局、公安局。為此，公司在加氯間設置了氯氣泄露吸收裝置，最大程度保證到了液氯的安全使用及員工附近村民的生命安全。
網格絮凝池-與平流式沉澱池合建，網格絮凝池效果好，水頭損失小，設計成多格豎井迴流式。每個豎井安裝若干層網格或柵條。豎井之間的隔牆上下交錯開孔。不過在中山市黃圃鎮水務有限公司供水廠的網格絮凝池中，網格或柵條已經被拆除，據葉師傅介紹，網格或柵條容易滋生藻類，會堵塞網眼。
平流式沉澱池-四組，每組日處理能力2萬噸，平流式沉澱池分為進水區、沉澱區、存泥區和出水區四部分。其中進水區的作用是使水流均勻分佈在整個進去截面上，並儘量減少擾動，一般做法是使水流從絮凝池直接流入沉澱池，通過穿孔花牆將水流均勻分佈於沉澱池的整個斷面上。孔口流速不宜大雨0.15-0.2m/s，為保證穿孔牆的強度，洞口總面積不宜太大。洞口的斷面形狀宜沿水流方向逐漸擴大，以減少進口的射流。據羅師傅介紹，穿孔花牆佈置在牆體的下面和上面對水質的影響不大，特別是對濾前水的濁度影響不大。但是佈置在上面的話會使平流式沉澱池的水面看起來比較混濁，不利於美觀。要產生較好的沉澱效果，需減低沉澱區中的水流的雷諾數和提高水流的弗勞德數，要達到這目的，必須設法減少水力半徑。通用的辦法是用導流牆將平流式沉澱池縱向分隔，從而減少水力半徑，改善水流條件，提高沉澱效果。
沉澱後的水應儘量在出水區均勻流出，一般採用三角堰佈置（三鄉供水廠的三角堰採用鋼板代替牆體），為緩和出水區附近的流線過於集中，應儘量增加出水堰的長度，以降低堰口的流量負荷，達到降低流速均勻出水的目的。
沉澱池的排泥方式是虹吸排泥，上夜班約12：00時開動排泥機，每天一池排泥。
虹吸濾池-三組，每組日處理能力3萬噸。
虹吸濾池的原理：利用水流帶走管內的空氣，使管內形成真空，從而產生虹吸。虹吸濾池的反衝洗時間由池內下方的計量水箱控制，在必要的時候可以強制反衝洗。虹吸濾池由八格構成一個整體，統稱一組。運行中應避免2格以上濾池同時沖洗。濾料為單層石英砂，沖洗強度12～15L/sm2,沖洗時間５～７min（據張工介紹HP水務公司供水廠是４～５min），工作週期１２～２４h，在進水濁度為１５度以下時，該濾池的濾速為８～１０m/h。
清水池-三組，最高水位4.8米。每１米1000M3的水，水位高過4.8米的時候溢流，為避免浪費，根據當時用户用水量檢測的情況，結合當時水泵的流量，停泵或者大泵轉小泵。池頂設有通氣管，每池八管。
供水廠還在原水管進入平流式沉澱池前設置了生物觀察箱，對水的濁度，有無異味進行感官性觀察，生物觀察箱裏養了黑龍睛、紅白花、紅高頭和鶴頂紅四種金魚，借魚的生命狀況預警原水是否含有毒物質。
4、取水泵房實習
中山HP水務有限公司供水廠取水泵房位於容桂水道中游，對岸為中山南頭鎮和佛山順德區，取水口上游1000米和下游500米為一級水源保護區，取水頭部為稜形箱式取水頭，不設集水井，採用直接取水方式，4根DN600的吸水管通往取水泵房，泵房內有四台水泵，兩大兩小，大的280KW/h，1950r/min，小的200KW/h，1900r/min。根據山上制水間的指示停開泵或者轉泵，開泵時先抽取泵內空氣，形成真空後從河內吸水，然後開動水泵電源開關，最後打開壓水管的閥門。關泵時先關壓水管的閥門再停水泵，以保證卧式離心泵在有負荷的情況下開停機，從而保護電機。
20xx年xx月xx號上午8點30分，我們JPS工程（1）班全體同學，共45名，在宿舍區前集合完畢。9點正，我們在王、李、聶、申老師的帶領下乘車前往本次實習的第一站：中山三鄉鎮，參觀三鄉水務有限公司的供水廠和污水處理廠。在路途中，王老師為我們講解了本次實習的目的及重點，並且提出了一些參觀實習中需要注意的紀律和要求。
20xx年xx月xx號我們來到珠海市五洲花園，參觀該小區的水景處理工藝、建築給排水系統和消防系統。由於這次的參觀機會十分難得，因此在實習過程中，我們一直注意保持秩序，避免高聲喧譁，以免對小區的業主的正常工作和生活造成影響。同時，在參觀過程中，要隨時留心，記錄有價值的信息內容，而不是走馬觀花，一無所獲。
20xx年xx月xx號我們來到深圳喜來登大酒店，該酒店為五星級的豪華酒店，屬於超高層建築，參觀該建築的建築給排水和消防先進工藝。
三、實習總結
學校為了把我們平穩的送上社會的大舞台，為適應今後的社會工作奠定基礎，同時完成大學教育的最後一個重要環節，專門安排了我們畢業實習。它使我在實踐中瞭解了社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎。基本上達到了學校要求的實習目的。總得來説在實習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發。我明白，今後的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此，我堅信：只要我用心去發掘，勇敢地去嘗試，一定會能更大的收穫和啟發的，也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
轉眼之間，一個學年已經匆匆流過，在這一個學年的學習生活中，我學到了很多，成長了很多，已經從一個小男孩成長為一個敢作敢為的青年人。這次暑假實習，使我學到了很多東西，也使我一步一步成長，逐漸成熟，適應這個社會，也增加了自己的視野，開闊了眼界，無論從物質報酬上，還是從精神成長上，都取得了豐碩的成果，在此做一總結，吸取經驗教訓，使自己能不斷進步，走向成熟。
本人今年暑假到xx省xx市xxx中國海洋石油公司xxx煉油項目部參觀實習，工作崗位是中國化學工程第三建築公司xx分公司安裝十公司。本人的實習內容主要是參觀實習中國海洋石油惠州煉油項目催裂化聯合裝置及芳香烴聯合裝置，以及參與中國海洋石油惠州煉油項目工業爐及餘熱回收系統工程建設並瞭解工程項目管理的程序及特點。通過參觀實習，本人熟悉了化工建設單位的工作制度和工作條件，學到了一定的技術，能夠處理一部分有色金屬接合，焊接，磨合，切割的問題，熟悉了工人工作的環境和應該從事的工作。在催裂化這個項目上，我拜師於一位資格較老的鉚工，學到了很多技術。更重要的是，在這樣惡劣的環境條件下，我堅持到了最後，實現了我的目標，獲得了我一生中的第一桶上千元的報酬。雖然在那裏每天工作從早上七點到晚上九點半，連吃飯睡覺都在工地上，工作時間長，外界環境條件差（每天白天温度都在三十八度左右），但是最後我堅持下來了，我為自己感到驕傲和自豪。在此，深深的感謝幫助過我的老師傅們，以及我的親人們，給我創造了這麼好的機會鍛鍊自己。謝謝你們。
這次暑假實習活動，不僅在學習上讓我收穫了很多，在生活上我也感觸頗多。在那裏，我哥哥教會了我為人處事的道理，以及社交場合的基本禮儀。雖然他經常批評我，但我知道這是學習最好的方式，我的虛心學習換來了自己的更快的成長，也明白了一些道理。最重要的是，我遇到了幾位我生命中的幾位貴人，他們熱心的幫助我，讓我深受感動。我也會向他們學習，積極熱心的幫助我身邊的朋友。另一方面，在生活上我深深的感受到中國南方的地域風情。本人下榻的地方恰好位於中國南海海域旁邊，第一次和大海近距離接觸，也品嚐了當地的特產及有名的海鮮。一切都那麼新奇，又都充滿誘惑力。體驗了異域他鄉人的生活方式，看到以打漁為生的漁農們的辛苦勞作，給我心裏感觸頗多。這是我明白，只有靠辛勤的勞動才能創造出價值人應該承擔起屬於自己的責任，努力實現自己的目標。後來有機會到深圳了一趟，看看大都市人忙碌的身影，以及他們為了家人而忙碌的面孔，那種在大都市生活下去的壓力使有的人退卻，但也會是有的人崛起！我下定決心，將來一定要在那裏開創出屬於自己的一片天地。我會不斷的努力，實現我的一個又一個目標。
經過這次社會實習活動，我體會到了人際關係的複雜性和重要性，以及勞動意義與價值。藉助此次實習學習，我會學以致用，在以後的學習生活中虛心聽取他人意見，做事三思之後要當機立斷，儘自己最大的努力幫助別人，真誠的對待同學親戚朋友。使自己不僅在學習上更進一步，在為人處事上也能做的更好。希望我的努力能夠換來身邊的人更大的肯定。
最後，再次感謝幫助過我的師傅們以及親戚朋友們，謝謝你們的關心照顧，深深的祝福你們，願你們一切過的都好。
一、實習前言
這個暑假我主要是到機械加工廠的車間實習工作。機械廠已經有二十多年的發展歷史，以成為集研製、生產、銷售、技術培訓於一體，擁有高精度電腦控制機械加工中心等全套加工設備的大型專業包裝設備製造廠。目前主要生產瓦楞紙箱機械，產品包括：自動和半自動輪轉開槽切角機，全電腦高速水墨印刷開槽機、全電腦高速水墨印刷開槽模切機。還有與國際知名度高的企業日本機械株式會社合作生產高精度、高效率、先進的自動平壓模切機等。
二、實習簡介
該機械廠的組織機構設置很簡練。主要是董事祕書及會計經理管理各個部門。
由於機械廠的設備很先進，在生產線上不會像往常的工廠那樣滿布工人，主要是某一兩個人負責工作流程。這對我瞭解該工廠的生產流程提供了方便。
該廠生產的紙箱機械的需求量很穩定，是屬於定單供貨型的生產。由於產品的質量要求和技術含量要求都很高，因此，生產週期也比較長，單次產品需求的數量也不大。同時，每台產品的價格非常昂貴，在萬元以上。
生產部門主要包括，採購，技術，生產，供應，銷售。我被安排在供應部工作。但其工作並不是坐在辦公室悠閒地寫寫東西，而是跟住部長隨處跑，跑車間，甚至到外面去跑業務。
實習期間，剛好該廠正趕貨，是與合作的日本企業的定單。生產進行得如火如荼。我在跟隨供應部人員工作的時候，方才發現，供應這部門，在企業中極其重要。
三、實習體驗
實習的前幾天，先由工廠實習部的老師給我做廠況介紹，讓我對工廠的情況有了大體的瞭解，使我們更加珍惜這次的實習機會。隨後又由工廠安全員做安全教育，一件件都是血淋林的事實，讓我感覺到生命的可貴，安全的重要性。隨後的時間裏，我參觀了公司的發動機、工具廠、底盤廠、變速箱廠、鑄造廠、鍛造廠、車身廠等一些大型的車間，看到了先進的生產方法和管理方法，此次實習是一次實踐性教育環節，我通過實習，一方面對原有的書本上的理論知識加以鞏固和對以後將要學習到的專業知識奠定基礎，另一方面要使自己能夠掌握要領，並做到舉一反三，培養自己分析和解決生產實際問題的能力，提前進入未來將要從事的工作。
接下來我到了精密機牀車間，顧名思義，精密機牀廠是生產一些加工精度較高，技術要求高的機牀設備的大型車間，主要加工的是機牀內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機牀，如M級，MM級平面磨牀。由於加工要求較高，所以機器也比較精密，所以有些也要在恆温這個環境下伺候它們呢。這樣才能保證機牀的工作性能，進而保證加工零件的加工精度要求。
四、實習總結
通過本次實習我明白了現代機械製造工業得生產方式和工藝經過。熟悉工程材料主要成形辦法和主要機械加工辦法及其所用主要設備得工作原理和典型結構、工夾量具得使用以及安全操作技術。明白機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備再機械製造中得應用。
一、實習目的
生產實習是教學計劃中的一個重要教學環節，是對課堂教學的必要補充。通過接觸和參加實際工作，一方面可以擴大自己的知識面，加深對課堂所學理論知識的理解，提升我們理論聯繫實際、分析問題和解決問題的能力；同時通過深入工地一線學習鍛鍊，培養我們吃苦耐勞、謙虛好學的優良品質，促進我們德、智、體、美全面發展，為日後走上工作崗位，成長為一名合格的工程建設人才打下基礎。
二、實習內容
在一個月的工地實習中，我認真審閲了××××××花園5#樓的結構施工圖和建築施工圖；參加了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工全過程的操作實習；學習了每個工種的工程施工和施工現場管理方法；查閲並應用有關工程施工規範、標準圖集及質量檢驗評定標準；參加了工地安全技術及質量管理會議；並就施工組織設計文件在工地執行情況作了專題調研。
三、實習概況
在生活上，我與項目部人員同吃同住，友好相處，嚴格遵守工地的作息時間，吃飯上從無抱怨與浪費。在工作上，我謙虛好學，一絲不苟，積極向工人師傅請教，善於發現問題，並運用所學理論知識在師傅的幫住下解決問題。並對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝進行了深入瞭解。同時也在部分工程技術方面提高了實踐操作能力，並對加強施工現場管理有了一定認識，圓滿順利的完成了實習任務，為即將到來的就業打下了堅實的基礎。
四、工程概況
設計依據：
1、建設單位提供的與本工程有關的資料和設計任務書。
2、建築和有關工種提供的作業圖和有關資料。
3、已批的擴建審批意見；
4、建設單位提供的建築周圍市政條件資料；
5、國家現行有關規範、規程
《民用建築熱工設計規範》GB5017693
《採暖通風與空間調節設計規範》GB500192003
《建築給排水設計規範》GB500152003
《住宅設計規範》GB500961999
《新建集中供暖住宅分户熱計量設計技術規範》DBJ016052000
《建築設計防火規範》GBJ1687（20xx年版）
《建築給排水及採暖工程施工質量驗收規範》GB502422002
《民用建築節能設計標準》JGJ2695
6、業主對本工程的有關意見及要求；
結構概況
本工程為全現澆鋼筋混凝土剪力牆結構，結構設計使用年限50年，抗震設防烈度為8度，建築結構安全等級二級。混凝土等級為：基礎墊層為C15，上部主體結構分別為
五、具體參加工作
鋼筋工程
鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中，鋼筋在現場加工，製作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→直螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮。
1、鋼筋性能要求
鋼筋出廠質量證明書主要包括：鋼筋的化學成分、拉力試驗取得值，彎曲試驗取得的冷彎、反向彎曲情況，顯微組織、脱碳、晶粒度、夾雜情況，冷熱頂鍛及硬度情況。
鋼材的力學檢驗主要包括：鋼筋拉伸試驗所測得鋼材的屈服點、抗拉強度、伸長率；冷彎試驗所測鋼材彎芯直徑及彎曲角度情況。
2、鋼筋彎曲加工
鋼筋的形狀尺寸必須符合設計要求；加工前，按照材料單上註明的尺寸將彎曲點畫出，扣除彎曲調整值。
鋼筋的彎鈎與彎折應符合：I級鋼筋末端需做180°彎鈎，其圓弧彎曲直徑應不小於鋼筋直徑的2.5倍，平直部分長不應小於鋼筋至今的3倍。
3鋼筋綁紮和安裝
樑和柱箍筋應與受力鋼筋垂直設置。箍筋彎勾疊合處，應沿受力筋方向錯開設置，樑上（下)部受力，則彎勾離合處在下(上）方。箍筋轉角處與縱向鋼筋交叉點均應扎牢。下層柱的鋼筋露出樓面部分，應用工具式柱箍將其主筋固定，防止偏移。牆的垂直鋼筋長度不宜超過4m（鋼筋直徑12mm），水平鋼筋每段長度不宜超過8m.牆的網片綁紮同基礎，鋼筋彎鈎應背向模板面。板的主筋綁紮，短向鋼筋在下，長向鋼筋在上，樑板鋼筋綁紮完成後，及時搭設人行道和混凝土運輸道，嚴禁踩踏負筋。確保鋼筋保護層和負筋高度，必須放墊塊，墊塊要按一定間距均勻佈置。主樑與次樑相交時，均應在主樑兩側附加箍筋，箍筋加密區可以提高主樑的抗剪強度，另外次樑底筋應放在主樑縱筋之上。 縱向受拉鋼筋的最小搭接長度:
4鋼筋的連接
直徑小於22的鋼筋用電渣壓力焊連接，豎向鋼筋的電渣壓力焊施工工藝過程包括 ：引弧、電弧、電渣和擠壓。焊接環外凸部分不小於4mm,表面平整無缺陷。超直徑過22mm的鋼筋用等強直螺紋連接。鐓粗直螺紋鋼筋連接工藝為：鋼筋配料→鋼筋端頭檢驗→鋼筋在專用設備上的端頭鐓粗→鐓粗頭檢驗→鋼筋在專用設備上的端頭套絲→絲頭檢驗→做螺旋旋合長度標記及旋絲牙保護帽或套筒→工作面上鋼筋與套筒的連接→接頭檢驗及按批次進行拉伸試驗→接頭驗收。等強直螺紋接頭的型式應符合現行國家標準《鋼筋機械連接通用技術規程》中的各項規定。
5 混凝土工程
6、鋼筋模板的驗收
檢查模板標高、位置、構件的截面尺寸是否滿足設計要求，構件預留拱度是否正確；檢查模板的支架是否穩定，支柱的支撐和模板的固定是否牢固；檢查鋼筋、預埋件的規格、數量、安裝位置及構件節點連接焊縫是否與設計和施工規範的要求相符合；澆注混凝土前必須進行隱蔽工程驗收，經自檢、互檢無誤後方可澆注混凝土。
7、混凝土澆注的一般操作規定
混凝土澆築過程中，不得產生離析現象，應經常觀察模板、鋼筋、支架、預埋件和預留孔洞的情況，若發現有變形、移位時，應及時採取措施進行處理；為使混凝土密實，應分層並連續澆築，不可一次投料過多，不宜振實，每層厚度不超過下表規定：
混凝土澆築應連續進行，否則應留設施工縫，施工縫應位置應在混凝土澆築前確定，留在結構受剪力較小的部位。在混凝土澆築及靜置過程中，應採取措施防止產生裂縫，應在混凝土終凝前二次或三次壓光予以修整。
做混凝土試塊時先清理試塊模，再在試塊模上刷隔離劑，並把試塊模的緊固螺旋擰緊，以免放入混凝土後發生跑模。注意刷隔離劑時不要刷的過多，過2到3分鐘後從混凝土罐中用鐵鍬將混凝土鏟入試模。然後用鋼筋棍將混凝土搗實，直到不再有氣泡冒出。最後將混凝土表面抹平，放到無震動荷載處。等到24小時後拆模，拆模時在試塊上表明標號日期。
8、混凝土的養護
在混凝土澆築完畢後，當混凝土表面收水並初凝後，應儘快用麻袋或草簾覆蓋並澆水；最九年級天內，應每隔2-3小時澆水一次，以後每日至少三次，保持混凝土處於足夠濕潤狀態。如符合冬期施工條件，應按冬期施工措施處理。
9、參加會議
實習期間我共參加了4次會議。有兩次是監理周例會，兩次是項目部質量、進度、安全生產專題會議。雖然自己在會議上未曾發表任何意見，但通過親自參與施工現場會議，使我不但對項目部會議的流程、型式等基本知識有了一定認識，更讓我學到了怎樣去解決工程中出現的各種問題、協調各方之間的矛盾以及如何加強工地現場的生產管理等寶貴的經驗知識，感覺從中受益匪淺。詳細的會議記錄見附件三。
六、實習中存在問題
實踐出真知，但不可否認，出真知的過程中也會有很多問題產生，雖然這次生產實習總體上是成功的，但其中也存在一些問題，歸納如下：動手能力較差，理論聯繫實際能力欠缺在工地生產實習中，一直覺得自己的動手能力較差。測量放線時師傅可以再一、二分鐘內迅速調好儀器，而自己卻需要十多分鐘。這與自己平時缺少實踐鍛鍊的機會有很大關係。在實習中，老師一直在強調理論聯繫實際，但關鍵是自己的理論知識有多少呢？在僅有的理論知識中，又有多少可以和實際有聯繫呢？工地用的垂準儀我們在學校從未見過，工地採用的新技術附着爬升式的腳手架，在課堂上老師也從未講過。曾經學過的《混凝土結構設計理論》，很多內容都是針對建築設計的，但大多數學生畢業後卻會去施工單位，而且課本已用了十幾年，已經嚴重脱離了生產實際。
適應能力不強，學習不夠深入初到工地幾天後，歷經了最初那陣新鮮感後，我突然感到了無所適從。再加上那幾天一直陰雨連綿，呆在工地也沒多少事可幹，心中不免生出幾分無聊。覺得工地也就這麼多事，無非就是放線、綁鋼筋、支模板、澆築混凝土，心想繼續實習下去意義可能也不大，曾經一度還給老師打了電話詢問。最後才算慢慢適應了，在師傅倪工的悉心指導下，對很多工種的具體施工工藝重新自習的學習了一遍，才發現自己最初的學習很不深入，並未注意到很多細小但很重要的細節，這次的學習發現了很多問題，也學到了很多知識。得到了師傅的表揚，自己的信心也才隨之逐步樹立了起來。回收實習的這段日子，感覺心態與態度至關重要，這些往往決定着實習的收穫與成敗。
七、個人心得體會
20xx年暑期生產實習結束已有十天了，此刻回想自己走過的那段日子，用感觸頗多來形容絕不為過。雖然實習的時間只有短短的一月，但無論是從學問還是做人方面，我都學到了很多，很多……
實習的工地是我和同學劉應通一起找的，工地給我們承諾包吃包住，相對於其他同學來説，感覺自己很幸運，他們的工地一般都是三不管。工地的人知道我們是大學生，都對我們很客氣，很照顧。我師傅是工地的總工長，主管鋼筋，他對人很好，已有四十年的施工經驗。在工地總體感覺能做的不是很多，以學習為主吧，每天跟着師傅去樓上轉轉看看，放線、檢查鋼筋等這些也掌握的很快，基本到後來師傅就很放心地把這些活交給我了，他最後再監督、複核一遍。在工地親眼見到了一些課本上學習的新技術，比如粗鋼筋的直螺紋連接和附着爬升式腳手架等。詳細學習了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝及方法。通過親自實踐，我對所學的知識又有了新的認識與理解，也切實提高了自己的實踐能力。
通過在工地的實習，我對於自己以前的學習進行了深刻的反思。我們在學校所學的知識為何與工地的生產實際差別會如此大呢？很多在工地上能用到的知識在學校中用的很少，例如我前面提到的幾項新技術，而有一些在工地上很少用到的知識卻在學校裏花了很多時間與經歷學習，例如混凝土材料的相關知識已基本不適應現在工地了，大部分工程都用商品混凝土。還有一些本來很簡單的知識卻被老師講的雲裏霧裏，複雜難懂，例如建築施工冊來那個放線。在工地遇到的諸多問題我們學生自身需要反思，而學校也需要思考如何使教學和就業更好的接軌。
在生活放賣弄感覺還好。工地的吃住條件都不錯，而且與項目部其他人員和工人也都相處的很融洽。因為和師傅倪工在同一個屋子裏住着，所以趁着晚上閒聊的機會他跟我講了很多工地為人處事的一些原則和方法。例如要多做事，少説話，把自己該做的事一定要做好。也包括一些工程承包與建設中的潛規則，通過學習這些，我也對自己未來的工作與發展有了更清醒的認識，堅定了我以後朝自己的目標奮鬥的決心。
總之，對於已經結束的20xx暑期工地實習，我無怨無悔，相信這段寶貴的經歷會讓我以後的成長之路走的更加平穩，更加堅實。
暑假時間為響應院系號召提高自己的社會實踐能力，我應聘了中國電信見習客户經理一職。活動期間我參加了中國電信開展的各項活動，活動涉及寬帶受理，家客終端，個客終端的銷售及欠費回訪等各方面。活動中中國電信中心大街營業廳給予了大力支持。視將本次活動的的有關情況報告如下：
1 學習c網及寬帶的相關知識和營銷策略，同中國電信工作人員深入到小區下鄉宣傳業務手機輻射健康知識。
2 學習電信完善的管理運行模式，參加電信的4次會議，會議的主題分別是：加強見習客户經理對工作的認識並提高業務能力，部署家庭健康計劃工作，總結7月份工作並部署8月份工作計劃，優秀營業員情景演示及表學彰習會網議。
3 學習中國電信對電信用户實施優質服務的落實辦法，在營業廳實踐規模化優質服務接受廣大用户諮詢向電信用户的解釋有關受費及相關問題。
4 學習cdma200的接入方式及原理。
我清醒的看到電信擴展和改革的過程中規範化管理與城市物質文化水平的提高還不太適應，電信的規範化管理服務水平和服務質量用户還不太滿意，分析投訴舉報較多的地方，主要有一下幾個方面的原因：
1個別地方員工屬電信部門臨時聘用其業務水平不夠高，業務素質不夠硬 2客户報裝程序繁雜
3營業網點少客户交費不太方便
結合前街社區的實際情況我又如下建議:電信應當對職工特別是臨時聘用人員的業務素質和水平的考核組織學習提高服務質量，提高裝機效率，簡化客户報裝程序，縮短等待時間，為方便用户電信可與當地銀行信用社協商，使用户可就近在銀行或信用交納費用。
人的一生中學校並不是永遠的學校，而是真正的學校只有一個，那就是社會，大學社會實踐是引導我們走出校門，走向社會接觸社會了解社會投身社會的良好形式，是促使大學生投身改革開放培養鍛鍊才幹的好渠道，是提升思想，修生養性樹立服務社會的思想的有效途徑，通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新理念，吸收新的思想與知識。一個多月的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西讓我終身受用，社會實踐加深了我與社會各階層人的感情拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開闊了視野，增長了才幹。
大學生，是指接受過大學教育的人，作為社會新技術、新思想的前沿羣體、國家培養的高級專業人才，代表着最先進的流行文化。大學生代表年輕有活力一族，是推動社會進步的棟樑之才。如果用這個標準來衡量自己，還真的難稱得上是大學生，我們學習的知識最終是要通過實踐來體現其價值的，而學校是難以提供給我們真實而貼切的環境的，正所謂花盆裏長不出參天樹，庭院裏練不出千里馬。要想全面發展自己，必需走出校門，走向社會，接觸並瞭解社會。
本學期結束後，我加入了農工先鋒社會實踐服務隊，一方面為了全面發展自己，提高自身素質；另一方面，作為大學生身上也肩負着一定的社會責任，我們作為社會的一個重要羣體，必需發揮作用。原計劃是七月十八號正式開展活動，不過同學們熱情高漲，於是決定提前兩天進行。為期十多天的實踐活動正式開始。
活動前兩天天氣燥熱，我們為了瞭解情況首先向市民發放調查問卷，大多數人是樂於接受的，也有一少部分人防範心理較強，經過苦口婆心的解釋才會配合，這項工作看似簡單，但是為了保證問卷的覆蓋人羣、客觀性等質量問題，必須充分考慮調研的時間地點人羣等各方面因素。我們先前考慮不夠充分，沒有備用方案，導致有一天的工作沒能順利推進，這也算是一個教訓，不過吃一塹長一智，這對以後的工作提供了借鑑，客觀上產生了積極的影響。
後來開展了急救知識普及活動，我感覺這項活動意義非凡，首先我們瞭解到大家關於日常生活中一些突發的以外的情況瞭解普遍不足，在一些意外發生時大多數人會不知所措而錯過最佳救助時間，甚至因此失去一個原本不該失去的生命，我們為他們所做的或許為點滴小事，但在關鍵時候能夠挽救一個人的生命，還有什麼能夠比這更有價值呢？另外開展的愛心義賣等一系列活動，以我們自己的方式為社會上需要幫助的人們提供一點點愛心，雖然我們還是學生，雖然我們力量微小，或許是杯水車薪，或許微不足道，但愛心不分大小，我希望通過我們的活動去帶動更多的人，積小流以成江海。
實踐活動培養我們的團隊協作精神，在集體活動中，我們能夠結合大家的建議制定更合理的方案，避免思維單一，能夠提供更豐富的信息，提高我們的效率。另外我感受到一個有力的團隊，必須具備合理的體制，民主和集權都是不可缺少的，民主能夠幫助我們做出周全的方案，減少或者避免錯誤的決策。集權同樣重要，計劃有條不紊的得以執行有時候是要藉助強力的，如果大家各有想法，力量就會分散掉了，整個團隊碰到問題猶豫不決，就難以提高我們的效率，只要計劃合理可行，我們要做的只是要把它有效的貫徹下去；另外加強團隊成員的責任意識也很重要，每件事都能責任到人，才能使大家都忙碌起來，大家都樹立起集體榮譽感，甘於為集體利益做出必要犧牲才能建設團隊。
十多天的實踐活動一晃而過，我認識到了學校對於我們來説不是永遠的學校，最終且最真的學校是社會。社會實踐是讓我們走出校園，走進社會，瞭解社會的有效途徑，通過這些活動，使我們學到很多，這將有利於我們將來融入社會，進而服務社會。作為生命出現在宇宙間是一件多麼幸運的事，更幸運的是我成為具有智慧的人類，我沒理由不活的有意義，人生是短暫的，我不甘做一個歷史上碌碌無為的過客，我要窮盡我所能做我所能做的才能無憾。
李克強總理説：喊破嗓子不如甩開膀子，在今後的學習和生活中，我會努力提高自身素質，使自己適應時代需要。做一個對社會有貢獻，對人民有用的人。
位置
秦皇島地區位於河北省東北部，地理座標為：119o30'E~119o50'E，39o50'N~40o10'N。包括三區四縣，三區為海港區、北戴河區和山海關區；四縣為昌黎縣、撫寧縣、蘆龍縣和青龍縣。市區南北長20km、東西寬13km，總面積約7812.4k㎡，人口約為289萬人。全市海岸線總長為126km，是一個狹長帶狀濱海城市。北倚燕山，南臨渤海，東接遼寧省市，西接，地勢北高南低，北部為燕山山脈東段，南部為華北平原北端的濱海沖積平原。柳江盆地國家地質公園（北江）實習基地位於秦皇島市北部，其中心距秦皇島市區28km，地理緯度為：119o34'45E~119o36'10E,40o7'45N~40o9'50N。位於燕山山脈東段，屬河北省秦皇島市阜寧縣管轄。
交通
秦皇島交通便捷，通訊發達。交通以水路、陸路為主，是連接東北與華北的交通樞紐，陸、海、空交通都極為方便。秦沈高速鐵路、京哈、京秦、四條鐵路幹線和、、102、205國道貫穿全境。從、到只需兩個多小時。開通了至、、、、等國內數十條航線。此外，其港口是我國北方最重要的不凍天然良港，是我國最大的能源輸出港，由秦皇島碼頭乘輪船，可直接抵達煙台、青島、大連和上海等地。 秦皇島發達的通訊網絡系統，可與全國各地和世界上230多個國家、地區直接通話，銀線連五洲，秦皇島與世界宛若比鄰。
1.2.2 實習區的地形
秦皇島北倚燕山，南臨渤海，東越長城與遼寧省綏中縣毗鄰，地勢北高南低，北部為燕山山脈東段，南部為華北平原北端的濱海沖積平原。
鳥瞰秦皇島地區，表現為北高南低，西高東低，總趨勢為西北高，東南低，由山地、丘陵、平原、濱淺海四個地帶組成，總體上屬於丘陵區。但其北部和西北部的局部為低山區，低山區以東、以南為丘陵地區，山體海拔高度在500m以下，並且多孤山，少線性山脊。
貫通盆地的大石河是本區最主要的水系。盆地內以低山、丘陵地形為主，最高山峯為西北部的老君頂，海拔493.7m，最低處為東南部大石河河谷內的南刁部落，海拔為70m左右。盆地中西部的火山巖分佈區為山高坡陡的地形，海拔多在200～300m之間，山峯多在400m以上；東部山區山峯海拔高度一般為160～300m。在低山和丘陵之間，多發育有小盆地和河流，河流短小，河牀全是礫石堆積，河牀、河漫灘和階地等河流地貌發育。總的地貌特徵與全區相同，亦表現為西北高，東南低。
1.2.3 實習區的氣候
本區地處於中緯度地帶，為暖温帶半濕潤季風區，屬於暖温帶半濕潤華北型大陸性季風氣候。主要特徵是四季分明，光照充足，水熱資源豐富。春季多日照，氣温回升快，降水少，相對濕度低，空氣乾燥，蒸發快，風速較大；夏季多陰雨，空氣潮濕，氣温高但少悶熱；秋季時間短，降温快，秋高氣爽；冬季長，寒冷乾燥多晴天。年氣温差較大，年降水量多寡變化顯著。四季氣候特徵為，夏季平均氣温為25.7℃，冬季平均氣温為-7℃，春、秋季介於兩者之間，全年平均氣温為10.5℃。每年11月中旬初入冬，到翌年3月底為冬季，長達140天；4月初到6月中旬初為春季，長約75天；6月中旬初到9月中旬初為夏季，約90天；9月中旬到11月上旬末為秋季，約60天。年降水量為400～1000mm，年平均降雨量為695.5mm，多集中於7～8月份，可達年降水量的70%，山洪也多集中在這個季節。 總體而言，不熱不幹不濕，氣候宜人。
1.2.4 實習區的水文狀況
秦皇島市水資源總量為16.22億立方米/年，其中地表水12.74億立方米/年，地下水7.08億立方米/年，重複計算水量為3.6億立方米/年。現已開發利用水量8.6億立方米/年，有大型水庫一座，蓄水量1.42億立方米/年；中型水庫兩座，蓄水量1立方米/年；小型水庫286座。目前國家正在青龍河下游，即青龍縣與盧龍縣交界的三道河附近興建桃林口大型水庫，總庫容17.5億立方米，年平均調節水量7.14億立方米。實習區的主要河流有大石河、湯河、洋河和戴河等，均系入海河流，為臨海小型水系，都是明顯的季節性河流，且處於華北最大暴雨中心地帶。其特點是流程短、流量小、含沙量高、水系分散、汛期洪水量大、非汛期河水乾涸或斷流、暴漲暴落。境內各河均發源於燕山山區，其流向均為由北向南、由西北向東南流入渤海。河流的補給以降水補給佔絕對優勢，約佔全年徑流量的80％左右。
大石河
大石河發源於青龍縣黃前山附近，是本區最主要的水系，由西北向東南流經柳江盆地後在山海關西側老龍頭注入渤海，全長約70km,其中近60km河段流經山區，並有九條小河匯入，僅下游12km河段流經向海傾斜的平原。該河流域面積約為600k㎡，其中560k㎡以上為山區，故為山區性河流。河牀總高差為400m，平均坡降為6‰左右，河牀組成主要為礫石，少有粗砂和中砂，礫石的主要巖性為中生界侏羅系中的火山巖，其次為花崗閃長巖和花崗巖，河岸邊多鵝卵石，主要是沉積巖。大石河及其支流在小傍水崖村匯合，由於地殼斷裂和河流的侵蝕作用，再此形成離堆山。
大石河水量水量豐富，年平均徑流量多為1.68億立方米，河流補給來源以降水為主，所以平時流量很小，一般為0.3~0.6立方米/秒，枯水期最小流量僅為0.15立方米/秒，7~8月雨季時，平均流量為25.4立方米/秒，佔全年的70％~80％，暴雨後洪水立即上漲，且暴漲暴落。據統計，大石河大汛週期為二十年，小汛週期為五年，過去曾造成多次水患。
湯河發源於撫寧縣柳觀峪西溝和温泉市一帶，全長約36km,在秦皇島（海港區）西側入海，流域面積約177k㎡，流域內除了西北源頭為低山外，其餘皆為丘陵和平原。
洋河由東洋河和西洋河兩大支流組成，與洋河水庫匯合，至洋河口村西入海。東洋河發源於青龍縣南大峪和獨石，高差達500m，西洋河發源於盧龍縣相公莊的李家窩鋪，高差100m。洋河全長80餘公里，流域面積約932k㎡。
戴河分為北戴河和南戴河，都是極好的旅遊勝地，全長約35km。北戴河地處黃金旅遊帶的節點，二十里長、曲折平坦的沙質海灘，沙軟潮平，背靠樹木葱鬱的連鳳山，自然環境優美。南戴河海濱旅遊區東起戴河口，西至洋河口。海岸線長3公里，總面積為2.5平方公里，與避暑勝地北戴河海毗鄰相望，一橋相連。是一個進行日光浴、海浴、沙浴的理想天然佳境。
1.2.5 實習區的社會經濟狀況
秦皇島（海港）區是全市的政治、經濟和文化中心。工業、農業、商貿業，共同發展，地處東北、華北平原交界處，為西北地區最主要出口港。年運輸量達2億噸，與100多個國家有聯繫。近年來，北戴河區依託區域特色，着眼於增強經濟發展後勁，立足城市發展定位，以園區建設為載體，以項目建設為內容，以精細化服務為手段，對會展商務、廣告公關、影視傳播、運動保健等類文化創意產業進行精心培育，實施了"五大基地"建設，即：時尚運動基地、名人創作基地、名校實踐基地、國際觀鳥基地、全國影展基地和婚紗攝影基地。 北戴河區
蒙田範文網