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大學生假期打工實踐報告

欄目: 社會實踐報告 / 發佈於: / 人氣:1.84W

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大學生假期打工實踐報告
第一篇:2014年大學生假期打工實踐報告第二篇:大學生暑假假期打工實踐報告第三篇:大學生假期打工的社會實踐報告第四篇:大學生假期打工社會實踐報告1第五篇:大學生假期電腦城打工社會實踐報告更多相關範文

正文

第一篇:2014年大學生假期打工實踐報告

xx年大學生假期打工實踐報告範文

題記:兩個月的假期就這樣匆匆結束了,還有我這第一次的社會實踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。

七月六號下午,我們的期末考試全部結束了,令人興奮的寒期終於開始了。第二天匆忙去排隊買票,在商店買了點零食,打理好行囊。

七月八號,我便踏上了通往温州的旅程。一個揹包,裏面是幾件替換的衣服,兩個塑料袋,一點零食,幾本書。這就是我要到一個陌生城市將要度過兩個月的全部家當。天氣熱得一塌糊塗,剛沒走兩步能感覺到汗在肚子上往下流,流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順着那條‘肉槽’向着兩側流啊流的。就這樣擠上了公交,聞着別人和自己的臭汗味,到了火車站。上了火車很快我便和幾個温州同學搭訕上了,我知道我是有求於人的。從上車的那一時刻起,我就知道我已經走出了象牙塔進入社會了。

通過其中一位温州同學的熱情幫忙,我很順利地抵達了我的目的地——**。

七月九日到**,次日休息一天。

七月11日,真正開始了我的寒期社會實踐之旅。

我從南昌到**,就好比我從一個蒸籠跑到另一個蒸籠,也是一個酷寒難耐的地方。來之前我的表姐就已經幫我找好了工作,所以對此我並不擔心。我沒體會過找工作的艱辛。這是我此次之行還未開始就已經是一個遺憾,但這樣我心裏也着實踏實了不少。就在這一天,我經歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。於是我便在一天之裏做了兩百件事,經歷到是很豐富,可對我確是個不小的打擊。我做的是酒店的服務員,那是一家規模相對來説是還很大的有點皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點唐裝味道的制服,一切都來得那麼快,也迫使我要很快進入角色。主管叫一個年輕小夥子帶帶我,也吩咐我要好好跟着學,這我想就是所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎麼一個做起事來遊刃有餘,從容不迫的年輕人比我還小。這是我後來聊天的時候所瞭解到的。他看來人緣很好,跟其他服務員有説有笑的,我很不知所措,他一直寬慰我説,沒什麼的,事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激,想我一出來便遇上了一個好人。那麼以後在這裏的日子也就好過了。然而接連發生的事情卻讓我放棄了這分工作。他是看包廂的,兩個。沒客人我們就站着包廂外面聊天,終於來了客人,兩男兩女,好像年輕夫婦,帶着一個五、六歲大的小男孩。他告訴我做服務員很簡單就是把跑菜的送來的菜往桌上一擺,然後就站到包廂外等客人看有什麼需要。事實也確實是這樣的,可是意想不到的事情發生了。剛上了幾個菜,便聽到包廂裏嚷嚷,急忙進去才知道是冷盤西瓜上有一隻蚊子,酒店是最忌諱菜裏面有雜物的。帶我的那個小夥子又是道歉又是微笑,點頭哈腰的陪不是了好一陣子,最後換一盤西瓜才算了結這事。我們出包廂他苦笑着對我説:倒黴。我説:這樣的事情經常發生嗎?他説:不會,而且這樣刁難的客人也很少見。我如釋重負地説:哦。就在這個時候,裏面又動靜了。這次很嚴重。事情的起因卻是一根很輕的頭髮掉在了麪條裏。小夥子使出了渾身解數,還是不能解決問題,而我只能在一旁瞎着急。然後就把主管叫了近來,主管也不管用,又把經理叫來過來,我們都出來了。他們在裏面談了好久,偶爾上菜時進去看到經理躬着背在那裏説着好話,陪着笑臉。最終經理決定打八折,才勉強把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我説;見鬼,碰到這樣沒有素質的客人。我也好不委屈地説:都是我帶給不好的運氣。他忙笑着説:那裏,那裏,要怪就怪那客人。我開始懷疑表姐説過的話,她説過這樣的事情一百次也難碰到一次。然而更加不可思議的事情又發生了:其中的一位男客人在買單的時候竟把錢丟在地上。這真是對一個人的奇恥大辱,這樣的鏡頭我是真的在電視上才見到過,現在卻就在眼前。就發生在我的眼皮底下。帶我的小夥子憤怒地檢起錢,甩門而出。後來的事情是他還有其他的服務員告訴我的,説是那幾個客人很無恥地到經理那裏投訴了他,還他怎麼沒有禮貌,説他怎麼服務態度不好,説他甩門而出的時候把小孩碰到了,還告訴經理早點辭退了這樣的員工為好,彷彿這酒店是他開的。這真是胡言亂語。這件事情給我留下了陰影,中午一點鐘下班回家把事情告訴表姐,她説我也真是倒黴,頭一天就碰到這樣的事。她説你要堅持,我説好。因為這是我的第一份工作,我不想輕易放棄,還因為那裏有我剛認識的朋友,也許到別的地方就沒有了這樣的人了。

同天下午,三點半我便從家裏出發,上班從四點開始,四點之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應該是個隨意而安的人。並沒有發覺飯菜的不好。吃完飯,整理好桌子,打掃好衞生,主管就召集我們開員工説的每天都是些老掉牙的事的會。而我,做為新員工的我卻很期待這樣的會議。會議開始齊唱店歌:真心英雄。然後主管講話,要我們注意,天氣熱,但沒客人的時候不要開空調,客人不在的時候打打蚊子和蒼蠅,還有蟑螂,上班時間不能聊天,見到客人和上司要説你好,上菜的時候要對菜單等等。然後就叫了一個女服務員背酒店的服務宗旨,我已記不太清楚,好象是我們是最棒的,我們是最重要的諸如此類的話。

下午發生了事後想來真是很難發生的事情恰好發生我身上。

我還對服務員做什麼還不是很清楚,比如客人剛來我要做什麼,怎麼招待客人,我甚至什麼都不知道。我還有很多東西要向小夥子學習,他在我眼裏真的是無所不能。但主管讓我遠離他,要我獨立去看一個包廂。沒有跟我説原因,也沒有給我機會説不。我就稀裏糊塗地被帶到了另一個包廂,離小夥子很遠,走的時候我還以為能再見到他,沒有跟他説再見,而我就再也沒有機會跟他説再見了。我很寂寞地站在包廂外,生怕有客人來。我祈禱沒有用,客人終究還是來了,但老天對我也算不薄,我包廂旁的女服務員她微笑地對我説,不要怕,我會來幫你的。這出乎我的意料,真的是好人多。她確實在幫我,其實應該説是我幫她,幾乎全部的事情都被她給包攬了。我只是把菜放到包廂裏的擱桌上。我看着她那麼熟練地倒茶,很得體地回答客人的話很是羨慕。她對我對我説看你這個包廂的人今天生病了。她還對我説,你也能做到的。我説我很木訥的。她説,我也剛來不久啊,不是都會了嗎?我説我怕那些客人。她説你現在看着我做什麼就好了,看多了就會了,會了就不怕了。我説真的嗎?她狠狠地點了一下頭説當然是真的,我幹嘛騙你。我説哦,謝謝。她就笑着去招待客人了。我站在包廂外正沉浸在快樂的遐想之中,事情發生了:包廂裏的空調壞了。我對這裏的環境不熟悉,找不到電風扇。有好幾個服務員幫我找,最後把電風扇搬到包廂裏,卻發現沒有插頭。我不知所措地站在包廂裏,看着那一夥年輕人有説有笑,有吃有喝。然後一個光頭的青年光着膀子説怎麼沒有風啊?這時幫我的那為女孩正在還古碟。我照時説這裏沒有插座。光頭又説了一句話,讓我和女孩無地自容。讓我重複這句話都覺得可恥,但是光頭旁邊一女的竟説真是經典。還哈哈大笑了幾聲,然後其他的人都隨着笑了起來。我當時就懵了,出於本能我也想到了一句惡毒,以牙還牙的話,我知道這句説出去也會成為經典。但我沒説。我不是忍,更不是為了酒店,而是不敢,他們人多而且雜,我單身一個而且人生地不熟。我安慰自己説是識物者為俊傑。

八點鐘下班,我拖着疲憊的身體,一個委屈的心,一雙眯朦的眼睛,透過五顏六色的光圈看着頭頂泛黃的路燈。心裏真不是滋味。

晚上躺在牀上翻來覆去睡不着。我想着那個光頭是如何能説出那樣的話,那女的又是怎麼無恥地附和。我想着我是否還能堅持。我想着我是否還有堅持下去的必要。我想着老天怎麼對我這樣的不公平。然後想不出一個所以然來,我不知怎麼的便沉沉睡去。

第二篇:大學生暑假假期打工實踐報告

暑假假期一個多月的時間,一晃而過,但就是在這短短的一個多月中,通過社會實踐,讓我領悟了許多東西,而這些都將使我終身受用。打工只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示着的人生的收穫即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以後的成功奠基吧!不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”,可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾説過學校是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

人這一生中,學校不可能是永遠的學校。真正永遠的學校只有一個,那就是社會。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,積極地去了解社會,並投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好機會;是提升我們修身,樹立服務社會的思想與意識。在實踐中,我也深刻地瞭解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細緻,以致於在實踐中出現了許多錯誤,經過這次實踐以後,我將認真做好總結,在以後的學習和生活中,時刻提醒自己,不再出現類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以後還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛鍊。社會實踐活動給生活在“襁褓”中的大學生們提供了廣泛瞭解社會的機會。在這次實踐中我學到了很多書本上學不到的東西。感性認識到只有到實踐中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。像我們這樣剛剛步入大學的學生通過社會實踐,能夠鍛鍊和提高了自己的能力,便於在以後畢業後能真正走入社會,在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在這次打工過程中,我學到了很多。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。和諧的工作環境和人際關係是工作順利的保障在工廠不比在家,天南海北、五湖四海,上過學的、沒上過學的,農村來打工的、廠裏領導的親戚……形形色色各種各樣的人都有,如果不能很好的和大家交流,形成良好(收藏好 範 文,請便下次訪問)的人際關係,出門在外工作會變得很難熬很痛苦。“在家靠父母,出門靠朋友”,“朋友多了路好走”……這類諺語有很多,但都告訴我們同一個道理:人際關係很重要!當我們離開父母,離開校園,踏入社會,我們所面臨的是競爭、是挫折、是壓力,而這個時候,能夠幫助我們擺脱那樣的困境的是我們的同事、老闆、客户。我們都處在一片藍天下,大家都相互依存、相互依賴,因此互相幫助是每個人的必修課程。大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

“態度決定一切”這不是一句空話。不論是學習、科研、工作都應該有嚴謹的態度,就像之前流傳的一個笑話:一個醫生一直馬虎,在病人做手術時誤把“食指”當成了“十指”,結果病人被殘忍的切去了十個手指。這雖然只是一個笑話,可是小笑話卻反映了生活中的大問題,會計算錯帳、醫生開錯藥、考試不用心大學聯考落榜等等。總之有嚴謹態度,才能保證工作高質高效,也許會很累,但總比出錯返工甚至造成不可收拾的後果要好的多。在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑假雖然只有短短的一個多個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

第三篇:大學生假期打工的社會實踐報告

暑假打工,這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力,另外是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊,以後再也沒有這樣的機會了,那時我就正式的參加工作了啊。

就這樣我打定了主意,就等着暑假的到來了。我真的有點等不及了,就這樣苦苦的等待,這一天終於來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。

炎炎夏日列日當頭,正是因為有這樣的環境,我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在於鍛鍊自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的,並且身強體壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書,家裏花了那麼多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,怎麼着在學校裏也是個學生會幹部,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就幹不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕鬆。

在長達半個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1. 首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境。笑對每一位顧客。

2. 我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客着想。顧客就是我們要服務的上帝。

3. 注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質.。

4. 在上班之前制定好今日的工作計劃,並熟練酒樓裏的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5. 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6. 上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7. 處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事。及時彙報。

8. 保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

第一:樂觀,不管遇上什麼樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自誇,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己説“我一定能行”那你就一定能行。

第四篇:大學生假期打工社會實踐報告1

寒假實踐報告

——淺析大學生打工現象 前言:

眼下,多數大學生通過利用課餘時間找份兼職工作打打工,在假期積極參與社會實踐,實習體味生活,這已經成為一種熱潮。對大多數學生來説,掙錢並不是唯一的目的,提高自身的能力,豐富自身工作閲歷,才是其主要目的。這也是我們就業之前的種種鍛鍊機遇。據報道:大學生,也就是現階段的我們, 在求職路上的坎坷艱辛可謂人人皆曉。所遇到的問題,所期望的生活,理想與現實的差距,所持有的態度,就業形勢,就業的機會大小好壞等等都是值得深思的問題。

大學生打工的主要目的:

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,大多大學生選擇在大四之前通過打工來鍛鍊自我。

身邊的打工現象以及對各個職位的思索:

大學生要在假期打工,首先要了解適合我們實踐的工作崗位都有哪些?這些崗位與自己所學專業是否有關?我們對各種工作的適應程度與能力怎麼樣?以及在社會實踐中的收穫與感想?這些都是我們在兼職打工前前後後所要思慮的。既然是實踐報告,接下來所呈現 1

的是我這邊周圍的同學對於自身打工的認識與闡明:

同學訴説:

趙xx:西北大學大一學生,餐廳服務員,當我們大多數人還在做美夢的時候,他已經騎着自行車朝着xx餐廳飛奔了,按照餐廳的規定時間達到,依仗自己思修課的所學道德知識,為每位顧客呈上最為滿意的服務,雖然都是一些服務工作,很累很髒,但他還是樂在其中,他並不去計較工資的高低,最主要的是他可以在這裏磨練到自己,鍛鍊自己的毅力,明白再苦再難也要堅持下來,吃得苦中苦。這才是他最大的感觸。

沈xx:西北農林科技大學大三學生,實習工人,假期她選擇在一家工廠實習,當其他同學還享受新春氣息的時候,她已經去西安的一個實習單位了。以自己在學校掌握的系統的理論知識,加上工廠為她提供的一個廣闊的學習近平台,她在實習中如魚得水。對於這次實習她説,她的專業與實踐結合得非常密切,有時候從一個寒期實習中學到的東西也許比在學校一個學期學的東西還多。在課堂上學的大都是一些理論知識,實際應用的東西很少,到了真正實踐時就容易力不從心。如今,她在實習中很好地鍛鍊了實踐能力,收穫不小。

張xx:西安工業大學大二學生,超市售貨員,大學生假期打工利與弊目前許多企業普遍反映,不少大學生的實際能力與就業崗位存在着差距,因此,在職場招聘時,用人單位明確表示:有工作經驗者優先。她選擇在家電超市打工來磨練自己。打工緣由同樣出自自我磨練。至於所選工作,她沒有考慮過多因素諸如和自己專業對口等。打

工過程中,曾經遭到老闆的大罵,曾遭到顧客的質疑。但要學會承受。其實,我們自己和商品一樣,重要的是學會推銷自己。通過打工,她説:“以前總認為大學就是半個社會,但上了社會感覺差得太遠了,只有真正的步入社會,才能懂得什麼叫生存、生活。”寒假短短一個月的打工對她來説受益匪淺。

閒暇思慮:

我們還可以勝任的工作崗位譬如幼教,做買賣,在網上銷售小東西,去農村支教,探望留守兒童,發傳單等等。

但是這些工作都和我們目前所學專業沒有直接或間接的掛鈎,有些學生會認為這是在浪費時間,都不願意去兼職做這些小工作,但是想想以後的工作經歷,這些會為大學生在以後的就業中打下堅實的基礎,譬如大學生在求職路上遇到了哪些問題?他們期望的薪酬是多少?對於就業,他們又持有怎樣的態度?最新2014大學生就業狀況調查顯示,近五成大學在校生對未來就業感到擔憂,七成應屆畢業生認為應該先就業後擇業,同時,應屆畢業生期望薪酬大幅降低——研究生已逼近本科生。

面對一年比一年嚴峻的就業形勢,大學生及早制定職業規劃迫在眉睫,職業專家稱:“如果選擇就業,則應該開始有計劃地考慮自己未來想從事哪個行業或者哪個職業的工作,逐漸摸索自己感興趣做的事情和能做好的事情,及時調整,並在一定程度上參與實習工作。”

實踐活動中的收穫與感想:

大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以後的工作打

基礎。對於當代大學生來説,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高能力。可見假期打工對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對於學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習,結果是得不償失的。所以,正確把握權衡學業與打工的關係對於大學生的發展以意義重大。

小結:鄧小平同志説過:實踐是檢驗真理的唯一標準。一切認識都來源於實踐。實踐的發展不斷促進人們認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。

大學生可以通過調查研究瞭解實際情況,結合所學為社會做一些力所能及的事是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志願者服務,將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養自身的社會責任感,這是一種貫穿於日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業餘時間到各地和很多行業去進行社會實踐和社會考察,回校後進行認真

的討論總結,用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。

第五篇:大學生假期電腦城打工社會實踐報告

大學生假期電腦城打工社會實踐報告

記得一位知名成功企業家曾經説過“沒經歷打工的大學生活是失敗的大學生活”。

做事情經驗無比重要,工作經驗、歷練對一個人的生活來説是一筆巨大的寶藏,對一個人未來的成功有莫大的幫助。

“讀萬卷書,不如行萬里路”。閲歷的豐富能提高一個人的各方面能力,涵養、氣質、敏鋭的洞察力、犀利的分析能力等都會以一個令人吃驚的速度提升。

為了對我的以後負責,為了我的朦朧而又光明的未來,今年暑假我決定打工。

放假之前聯繫好的一些公司因為打工仔過多而爆滿,於是校園代理十分惋惜的通知我們這些期待一聲令下就馬不停蹄奔向打工公司的經驗少得可憐的打工仔。我們還沒上崗就已經失業了!於是只能自己努力找工作了。

我們説好的,絕對不找中介!整整五天,我與3個同學跑遍了長沙市區的大街小巷,縱使我們跑破鞋子,使破嗓子,累的要死要活也沒能找到一個工作……因為大多數學校都已經放假了,我們已經失去了絕佳的就業機會!最後,我們終於屈服了,打算去找那黑心的中介。

正當我們走投無路,病急亂投醫的時候,接到一同學的電話,説是國儲電腦城有工作,問我們做不?做!當然做了!

於是就開始了我的國儲電腦城打工生涯……

在國儲,認識了凱哥,他的公司主要進行電腦的整機、分機銷售及維修。我跟着一位姓唐的師傅,他教我好多學校課堂上學不到的東西。

本來我就對電腦知識比較感興趣,在這裏感覺如魚得水,電腦知識增長的突飛猛進。

跟着唐師傅,我獲益匪淺。關於故障,我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常死機的原因有:一、系統出現錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內存接觸不良,五、cpu風扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬盤出現故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良; 二、主板沒有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu 接觸不良; 五、內存條接觸不良; 六、機器感染 cih 病毒,bios 被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件瞭解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客户都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司裏我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這裏真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。師傅説對每台計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。

在為期1個月的社會化實踐打工生活體驗裏,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起牀,然後象個真正的上班族一樣上班。這過程中遵守公司的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對國儲電腦城也有了更深的瞭解,通過了解也發現了該公司存在一些問題:(1)由於受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響工公司的較好運轉;(2)銷售業務工作管理還不夠完善,領導比較多,有時不知道該聽誰的,比較亂;(3)市場信息反饋較慢,對發展新客户的工作作得不夠細;(4)售後服務太差,有時候會出現欺騙消費者的行為,缺乏有利的監管。

時光的流逝印證着我的不屈與驕傲。在本次社會實踐活動期間我忍受了眾多不理解的目光和長時間的工作,見識了奸商們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來自各個方面的挑戰。這次實踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的深意。也更加了解到當今社會經濟能力的重要性,想要大手花錢,就自己大筆的來掙! 社會是個大舞台,想得到就要敢大膽的show!有能力就是來展示的!提高自己永遠都是一個永久不會過期的話題! 現在,我可以當之無愧的説:在本次實踐活動中我的收穫是巨大的!

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