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大學生服裝廠社會實踐報告多篇

欄目: 社會實踐報告 / 發佈於: / 人氣:2.16W

大學生服裝廠社會實踐報告多篇

【第1篇】大學生服裝廠打工社會實踐報告範文

暑假伊始,帶着興奮的心情,回到了我那山青水秀的故鄉。可那些美好的東西畢竟不可能一直陪着我!因為我要面對着現實社會!所以我得去工作--打暑假工!

通過他人介紹我進入了廣東一個普通的外貿服裝廠,剛一到廠的時候,身邊接觸的人也完全換了角色,沒有了老師的指導,沒有了同學的互助,一切都在上級的安排下和前輩的教導裏,一切都處在巨大的轉變中。

在到廠裏的第一天我先是整體的參觀了整個廠區佈局,對公司整體的認識,工廠規模龐大卻也並所想象的那樣,各個生產有條理的,安排的有的,是以後需要去的,畢竟學校的培養得方向是高級技術崗位實用性人才,除了對技術的精益求精外,更要對整個服裝產業一目瞭然,才能從上服裝行業的發展。

因為我是男(女)生,所以一開始給我分配的是縫紉,當時覺得縫紉還好,畢竟在學校也學過一些,因該沒什麼大問題吧!可是當我踩了一天的縫紉機後,我有種想做縫紉機的感覺,讓別人踩我吧!懶得動了!那腰真的是直不起來了!但我想到了以後的日子,還是挺了下來!再後來就好多了,沒有第一天那麼累了!

在經過一段時間的實踐後,我漸漸的知道了一些在課堂上學不到的知識!國外服裝與國內服裝在板型尺寸上有大的差異:1服裝中休閒服居多,在尺碼上較國內的大,及其寬鬆。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖較長4在色彩的選擇上以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色。與國內的服裝習慣用色、搭配都不大相同。5衣服上上都有口袋,來説多,並且許多立體口袋。

在外貿服裝企業,客户是要檢查樣品的,,郵寄的樣品要符合其在樣衣訂單裏的要求,才能下面的,過程是反覆的,往往要幾次甚至十幾次修改才能最後的確認下生產訂單。過長的的反覆,浪費了人力物力財力,更的是違背了“金錢”的現代市場準則,,這就要求部和技術、生產線各個環節的溝通協作,質量和;次一,還要考慮郵寄的和費用,降低成本。

工廠生產的需要,被調到後段工作了很長一段,後段在工廠裏指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的後整理階段。我待在檢驗的最長,體會也就最深:檢驗是質量控制必不可少的組成。的質量檢驗系統要質量是不的。質量檢驗與質量預防相比,説是落後了節拍,屬於事後把關,把關畢竟仍是而的控制手段。預防看是可以不質量缺陷,那麼檢驗的一面下次不再。要對所產品作100%的檢查,返修或重新整理,會出運。

正如一位師傅所説的那樣,“一件衣服在工廠是百分、千分、萬分,可是到了顧客手裏,那百分之百!”檢驗成衣,要仔細檢查每一件成衣,污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時,貼上特殊的箭頭小標籤,按問題種類分掛在不同區域,然後送到的做。合格產品還要清理多餘線頭,粘除毛絮等,還要注意產品的組織結構、尺寸規格、顏色和文件應該,完全的合格。

在實習的期間,廠方還安排了經驗的閆師傅給了四次理論課程的培訓,這與在學理論課程是截然不同的,是以閆師傅二十多年的從業經驗為基礎的,以事例為範本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試製、原材料的組織、工時定額、裁剪縫製織物密度、色差、縮率等等一一了詳細的講解,更與了現代服裝企業的管理中的問題。使對實習更的體會。

在與閆師傅的中,我深深感覺外貿服裝廠要市場發展的要求,運作管理。與市場環境相符合的生產體制,服裝加工產業,是非常繁瑣的行業,更是繁忙的行業。在需要的時候,按需要的間,需要的產品,就要讓員工認識一秒鐘的價值,將的浪費壓縮到最低限度。可在現實的運作中,加班加點在人們得意識中成了,有時甚至會連續工作30小時不間斷工作的,點在車縫着一環節得尤為。可是在分析客户從下訂單到發貨的過程規定時,卻在上並不緊迫,這就説明在工作時,有浪費,排除浪費要。從工廠的運作來看,自客户下訂單開始,技術開始工業板製作、工藝流程設計、流水線安排等事宜。採購開始組織加工所需原料、輔料,包裝需要的商標,吊牌,包裝袋,紙箱等物。而最大的問題就出裏,材料組織越長,留給後面工序的也就越少,這就了上述的,而問題的解決,除了自身外,還要依賴大環境的發展,即整個紡織服裝產業的發展,高新技術紡織工業園的發展,我相信難題會解決的。

此外現在服裝企業的競爭力是靠按時交貨、成本低、質量好來。是在外貿服裝企業大多數訂單要求產量大,交貨期又短,的貿易屬於加工貿易裏的來料加工,採用的是定牌生產,企業利潤的主體賺取加工費,可見服裝貿易發展的艱難,“生產無缺陷”的產品才能最大限度的效益,整體質量管理活動顯得尤為。而在工廠裏不合格品往往是在最後工序的,且程度上的互相推卸責任,是非常不可取的。質量管理中的是防止失誤,絕在同一塊石頭上絆倒兩次。這就要求管理者、技術人員要親臨生產現場,實地觀察,才能在操作現場問題,使問題在前工序排除。在生產現場異常,要馬上想方設法解決,質量是各工序來的,而檢查的。產品不管多少次檢查,也不把不合格品檢查成合格品。所以預防是質量管理的關鍵。

小結:

暑假轉眼而過,我在打工的過程中,既有收穫的喜悦,也有遺憾。那對服裝企業有些工作的認識僅僅停留在表面,看人做,聽人講如何做多,親身感受做工作少,還未能完全領會其精髓所在,但也使我對服裝企業生產深層次的感性和理性認識,對服裝的流程更深。理論教學與實習教學緊密。傳統教學模式的工藝課與實習課是分立的,這就在實習過程中了理論與實踐相脱節的。在今後的學習中,可以不同內容,實習教學中情況,靈活採用更的方法。

流火的七月,明亮的夏日,我們走進了社會的熔爐,夢想的階梯--工廠,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是社會的選擇,也是我無悔的選擇。七月,我們播撒夢想,同時擁抱豐產,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐也在夢想的階梯留下了清明透亮的一筆。

在社會實踐中,我們應該要把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎,因為我們大學裏的我們不過是象牙塔裏不受風吹雨打的花朵!

通過這段時間的實踐,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。這積聚的經驗猶如牡蠣腹中的珍珠經歷了時間的磨礪與侵蝕終會發出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發精彩絢麗。

總之,本次實習的益處我感覺大大多於弊端.所以。。。。嘿嘿。。。。。。以後有這樣的機會我還會爭取的。

大學生服裝廠打工社會實踐報告範文

【第2篇】2022年3月大學生服裝廠社會實踐報告

暑假伊始,帶着興奮的心情,回到了我那山青水秀的故鄉。可那些美好的東西畢竟不可能一直陪着我!因為我要面對着現實社會!所以我得去工作--打暑假工!

通過他人介紹我進入了廣東一個普通的外貿服裝廠,剛一到廠的時候,身邊接觸的人也完全換了角色,沒有了老師的指導,沒有了同學的互助,一切都在上級的安排下和前輩的教導裏,一切都處在巨大的轉變中。

在到廠裏的第一天我先是整體的參觀了整個廠區佈局,對公司整體的認識,工廠規模龐大卻也並所想象的那樣,各個生產有條理的,安排的有的,是以後需要去的,畢竟學校的培養得方向是高級技術崗位實用性人才,除了對技術的精益求精外,更要對整個服裝產業一目瞭然,才能從上服裝行業的發展。

因為我是男(女)生,所以一開始給我分配的是縫紉,當時覺得縫紉還好,畢竟在學校也學過一些,因該沒什麼大問題吧!可是當我踩了一天的縫紉機後,我有種想做縫紉機的感覺,讓別人踩我吧!懶得動了!那腰真的是直不起來了!但我想到了以後的日子,還是挺了下來!再後來就好多了,沒有第一天那麼累了!

在經過一段時間的實踐後,我漸漸的知道了一些在課堂上學不到的知識!國外服裝與國內服裝在板型尺寸上有大的差異:1服裝中休閒服居多,在尺碼上較國內的大,及其寬鬆。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖較長4在色彩的選擇上以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色。與國內的服裝習慣用色、搭配都不大相同。5衣服上上都有口袋,來説多,並且許多立體口袋。

在外貿服裝企業,客户是要檢查樣品的,郵寄的樣品要符合其在樣衣訂單裏的要求,才能下面的,過程是反覆的,往往要幾次甚至十幾次修改才能最後的確認下生產訂單。過長的的反覆,浪費了人力物力財力,更的是違背了“金錢”的現代市場準則,,這就要求部和技術、生產線各個環節的溝通協作,質量和;次一,還要考慮郵寄的和費用,降低成本。

工廠生產的需要,被調到後段工作了很長一段,後段在工廠裏指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的後整理階段。我待在檢驗的最長,體會也就最深:檢驗是質量控制必不可少的組成。的質量檢驗系統要質量是不的。質量檢驗與質量預防相比,説是落後了節拍,屬於事後把關,把關畢竟仍是而的控制手段。預防看是可以不質量缺陷,那麼檢驗的一面下次不再。要對所產品作 100% 的檢查,返修或重新整理,會出運。

正如一位師傅所説的那樣,“一件衣服在工廠是百分、千分、萬分,可是到了顧客手裏,那百分之百!”檢驗成衣,要仔細檢查每一件成衣,污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時,貼上特殊的箭頭小標籤,按問題種類分掛在不同區域,然後送到的做。合格產品還要清理多餘線頭,粘除毛絮等,還要注意產品的組織結構、尺寸規格、顏色和文件應該,完全的合格。

在實習的期間,廠方還安排了經驗的閆師傅給了四次理論課程的培訓,這與在學理論課程是截然不同的,是以閆師傅二十多年的從業經驗為基礎的,以事例為範本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試製、原材料的組織、工時定額、裁剪縫製織物密度、色差、縮率等等一一了詳細的講解,更與了現代服裝企業的管理中的問題。使對實習更的體會。

【第3篇】7月大學生服裝廠社會實踐報告

7月大學生服裝廠社會實踐報告

通過他人介紹我進入了廣東一個普通的外貿服裝廠,剛一到廠的時候,身邊接觸的人也完全換了角色,沒有了老師的指導,沒有了同學的互助,一切都在上級的安排下和前輩的教導裏,一切都處在巨大的轉變中。

在到廠裏的第一天我先是整體的參觀了整個廠區佈局,對公司整體的認識,工廠規模龐大卻也並所想象的那樣,各個生產有條理的,安排的有的,是以後需要去的,畢竟學校的培養得方向是高級技術崗位實用性人才,除了對技術的精益求精外,更要對整個服裝產業一目瞭然,才能從上服裝行業的發展。

因為我是男(女)生,所以一開始給我分配的是縫紉,當時覺得縫紉還好,畢竟在學校也學過一些,因該沒什麼大問題吧!可是當我踩了一天的縫紉機後,我有種想做縫紉機的感覺,讓別人踩我吧!懶得動了!那腰真的是直不起來了!但我想到了以後的日子,還是挺了下來!再後來就好多了,沒有第一天那麼累了!

在經過一段時間的實踐後,我漸漸的知道了一些在課堂上學不到的知識!國外服裝與國內服裝在板型尺寸上有大的差異:1服裝中休閒服居多,在尺碼上較國內的大,及其寬鬆。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖較長4在色彩的選擇上以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色。與國內的服裝習慣用色、搭配都不大相同。5衣服上上都有口袋,來説多,並且許多立體口袋。

在外貿服裝企業,客户是要檢查樣品的,郵寄的樣品要符合其在樣衣訂單裏的要求,才能下面的,過程是反覆的,往往要幾次甚至十幾次修改才能最後的確認下生產訂單。過長的的反覆,浪費了人力物力財力,更的是違背了“金錢”的現代市場準則,,這就要求部和技術、生產線各個環節的溝通協作,質量和;次一,還要考慮郵寄的和費用,降低成本。

工廠生產的需要,被調到後段工作了很長一段,後段在工廠裏指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的後整理階段。我待在檢驗的.最長,體會也就最深:檢驗是質量控制必不可少的組成。的質量檢驗系統要質量是不的。質量檢驗與質量預防相比,説是落後了節拍,屬於事後把關,把關畢竟仍是而的控制手段。預防看是可以不質量缺陷,那麼檢驗的一面下次不再。要對所產品作 100% 的檢查,返修或重新整理,會出運。

正如一位師傅所説的那樣,“一件衣服在工廠是百分、千分、萬分,可是到了顧客手裏,那百分之百!”檢驗成衣,要仔細檢查每一件成衣,污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時,貼上特殊的箭頭小標籤,按問題種類分掛在不同區域,然後送到的做。合格產品還要清理多餘線頭,粘除毛絮等,還要注意產品的組織結構、尺寸規格、顏色和文件應該,完全的合格。

在實習的期間,廠方還安排了經驗的閆師傅給了四次理論課程的培訓,這與在學理論課程是截然不同的,是以閆師傅二十多年的從業經驗為基礎的,以事例為範本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試製、原材料的組織、工時定額、裁剪縫製織物密度、色差、縮率等等一一了詳細的講解,更與了現代服裝企業的管理中的問題。使對實習更的體會。

在與閆師傅的中,我深深感覺外貿服裝廠要市場發展的要求,運作管理。與市場環境相符合的生產體制,服裝加工產業,是非常繁瑣的行業,更是繁忙的行業。在需要的時候,按需要的間,需要的產品,就要讓員工認識一秒鐘的價值,將的浪費壓縮到最低限度。可在現實的運作中,加班加點在人們得意識中成了,有時甚至會連續工作30小時不間斷工作的,點在車縫着一環節得尤為。可是在分析客户從下訂單到發貨的過程規定時,卻在上並不緊迫,這就説明在工作時,有浪費,排除浪費要。從工廠的運作來看,自客户下訂單開始,技術開始工業板製作、工藝流程設計、流水線安排等事宜。採購開始組織加工所需原料、輔料,包裝需要的商標,吊牌,包裝袋,紙箱等物。而最大的問題就出裏,材料組織越長,留給後面工序的也就越少,這就了上述的,而問題的解決,除了自身外,還要依賴大環境的發展,即整個紡織服裝產業的發展,高新技術紡織工業園的發展,我相信難題會解決的。

此外現在服裝企業的競爭力是靠按時交貨、成本低、質量好來。是在外貿服裝企業大多數訂單要求產量大,交貨期又短,的貿易屬於加工貿易裏的來料加工,採用的是定牌生產,企業利潤的主體賺取加工費,可見服裝貿易發展的艱難,“生產無缺陷”的產能最大限度的效益,整體質量管理活動顯得尤為。而在工廠裏不合格品往往是在最後工序的,且程度上的互相推卸責任,是非常不可取的。質量管理中的是防止失誤,絕在同一塊石頭上絆倒兩次。這就要求管理者、技術人員要親臨生產現場,實地觀察,才能在操作現場問題,使問題在前工序排除。在生產現場異常,要馬上想方設法解決,質量是各工序來的,而檢查的。產品不管多少次檢查,也不把不合格品檢查成合格品。所以預防是質量管理的關鍵。

小結:

暑假轉眼而過,我在打工的過程中,既有收穫的喜悦,也有遺憾。那對服裝企業有些工作的認識僅僅停留在表面,看人做,聽人講如何做多,親身感受做工作少,還未能完全領會其精髓所在,但也使我對服裝企業生產深層次的感性和理性認識,對服裝的流程更深。理論教學與實習教學緊密。傳統教學模式的工藝課與實習課是分立的,這就在實習過程中了理論與實踐相脱節的。在今後的學習中,可以不同內容,實習教學中情況,靈活採用更的方法。

流火的七月,明亮的夏日 ,我們走進了社會的熔爐,夢想的階梯——工廠,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是社會的選擇,也是我無悔的選擇。七月,我們播撒夢想,同時擁抱豐產,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐也在夢想的階梯留下了清明透亮的一筆。

在社會實踐中,我們應該要把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎,因為我們大學裏的我們不過是象牙塔裏不受風吹雨打的花朵!

通過這段時間的實踐,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。這積聚的經驗猶如牡蠣腹中的珍珠經歷了時間的磨礪與侵蝕終會發出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發精彩絢麗。

總之,本次實習的益處我感覺大大多於弊端。所以……嘿嘿……以後有這樣的機會我還會爭取的。

【第4篇】2022年大學生服裝廠社會實踐報告範文

誠然,殘疾人和健全人的體育競技有所區別,但相同的是,他們同樣追求“同一個世界同一個夢想”的崇高目標。只要稍稍留意一下殘疾人運動員所經歷的坎坷,瞭解到他們付出的超乎常人的汗水和淚水,總有一份感動會觸及心靈,總有一種力量會點燃激情。人們會由衷地承認,他們,就是生活中的強者。每一名參加殘奧會的運動員,都曾有各自的不幸。在經歷過生命的低谷之後,他們無一例外地選擇了堅強,選擇了重新站起來,去迎接生命的挑戰。與健全運動員相比,殘疾人運動員面臨着更多的困難。但是,他們堅持了下來,並走到今天,一直走到奧林匹克賽場。關注殘奧會,除了別樣精彩的賽事,我們還能讀到無數感人至深、催人奮進的故事。我們更能深切地認識到:對待殘疾人運動員,我們應該付出更多的愛。愛,時時刻刻在我們心裏;愛,温暖着生活的每一天;愛,應該獻給每一個值得尊敬的人。只要有愛,我們這個世界,我們的生活,一定會更美好。讓我們真心為他們祈禱,祝福他們的人生從此更加平坦、更加精彩! 殘疾,是人類發展進程中不可避免要付出的一種社會代價。殘疾人,同樣有與常人一樣的尊嚴和權利,有參與社會生活的願望和能力,同樣也是社會財富的創造者。

人們常説:“中國的強大,歸根於中國人的自強。”那麼我想説:“殘疾人的成功,歸根於殘疾人的自強。”至今,雖然我還不知道那位和藹可親的總經理叫什麼名字,但他的話語卻一直停留在我的腦海裏,影響着我的學習、生活、工作。感謝他的故事,讓我們從中學習到了很多東西。他是我們學習的榜樣。朋友們,讓我們一起為他加油,也為所有的殘疾人加油,大聲為他們吶喊:“自信、自尊、自立、自強、攜手互助共同創業!”真心祝願他們的明天更加美好!

【第5篇】大學生服裝廠實踐報告

大學生服裝廠實踐報告範文

大學生服裝廠實踐報告範文1

正是這樣的盛夏時節,一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行……

20xx年7月26日至8月24日,我來到我鎮的正創和服裝廠進行社會實踐。對於從小在父母的庇護下長大的我來説,是一次難得的經歷。短短的一個月時間,感受了勞動的艱辛,也產生了很多感想。 雖然正創和服裝廠在我們鎮而言只是一間小型的民營企業,但其工作強度和工作時間卻和其他一些大型的服裝廠是相同的。在今年一個月暑期社會實踐中,從最初的核對數據,到後來的掛吊牌,到最後的繡花,每一樣對我而言都是陌生的,充滿挑戰的,因此我必須把握好這次難得的實踐機會,讓自己能從中獲益。在此期間,我一邊學習,一邊工作,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,回憶起來還是充滿了歡樂,當然這也是自己的一次寶貴的經驗。在實踐的間隙,我和一些公司裏的同事們交流溝通,從他們那知道了工作的不易,外出打工的艱辛,也知道掌握一門技術在如今的社會是多麼的重要。相對其他而言最重要的還是責任感,在學校的學生會,社團工作時已深有體會,對於每一個活動都要盡心盡責,而在實踐中,責任心則變得更加重要,特別體現在趕貨的那兩天,當交到你手上的貨物不能及時交貨時,你就有可能影響整批貨物的出貨時間,會給公司帶來難以預計的損失,可謂是責任重大。雖然現在我還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事負起責任,才能為自己在兩年之後真正踏出

校門打下一個良好的基礎。

翻翻日曆,實踐的日子已漸漸地離我遠去了,但實踐的點點滴滴在我腦海中依然清晰如在昨日。從第一天面對數據的無可奈何,到之後掛吊牌的手足無措,再到後來繡花的熟能生巧,每一天都在接觸新鮮的事物,每一天都在迎接新的挑戰,一天天,一點點的在進步,慢慢的步入正軌。雖然曾經累到不行,雖然曾經想過放棄,雖然曾經不斷的在抱怨,但慶幸的是我熬過來了,這也讓我真正的體會了堅持的重要。

社會主義高校是以培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人為根本目標的。因此,各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會。在親身經歷了大一及今年的暑期社會實踐後,對於社會實踐多了一份自己的感想,多了一份收穫,明白了許多書本上沒有的東西:

一、待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,願意在工作中教我,讓我能儘快的融入環境。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。只有善於表達自己的想法,才能更好的與同事和領導互動,讓他們儘快熟悉瞭解自己。

三、要有熱情,耐心和信心

不管在哪個行業,熱情,耐心和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精;信心讓我們相信自己,相信夥伴,共同努力,積極進取。激情,耐心和信心相互促進,不斷碰撞出最美麗的火花,使工作充滿歡樂,也提高了工作的效率。

四、要主動出擊

我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“雜活”是工作的必需,但在領導給我考驗的時候,一定要主動出擊,把握好每一次的`機會。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的成功人士講過這麼一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄説,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

的確,在社會實踐中,我們學到了很多新的東西。這也讓我明白大學生生一畢業就去創業,不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閲歷還不是很成熟。許多事情都不是順順利利的,要應付各種各樣的狀況,除了自身的能力以外,還要藉助社會的磨練。

在走進大學的同時,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題,而如今的招聘會上的公司做的招聘要求都寫着“有經驗者優先”。而暑期社會實踐,則正好給了我們這樣一個機會。拓展了自身的知識面,擴大了與社會的接觸面,增加了自己的工作經驗,鍛鍊和提高了自己的能力,在離開校園前能夠融入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並 且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

通過這一個月的實踐,讓我學到了不少,學會了做人,學了技術等,在這裏還要感謝在公司裏給予我幫助的人。新的一學期開始了,我想我將會付出更多的努力把專業知識學好,為將來走進社會,獻出自己的一份力量而努力,努力掌握專業知識,今後更好地為社會服務。

大學生服裝廠實踐報告範文2

在服裝廠維繫三個月的實習中,我們從基層做起,也我們明白了人生道路是由一步步的腳印連接而成的,而腳印的延續需有如流程車間裏製作過程的銜接與緊湊,我們不能跳過任何一個環節而想取得捷徑的勝利,我們必須腳踏實地努力。

做為在校生,時常會聽見學長們對我們説現在學的東西到工廠裏沒有多少能用上的,雖然學校與工廠之間不同之處校多,但我們學的東西都不會白學的,想靠三年的時間就學會工廠的全部東西那是不可能的,況且時代在發展,科技在進步。所以,我們學的東西不能只依靠課本上教我們的那些東西,知識是學不完的,所以人們長説活到老學到老,因此,到工廠後遇到我們的知識無法行通的時候需要的是學習,而不是抱怨。

此次實習讓我感覺到了工廠與學校的不同,明白了沒有什麼藉口説我沒時間去學習,只有不斷的在逆境與舒適中徘徊,才方知自己能力太弱,這種參照讓我有了學習的動力,無論做什麼都離不開學習,我深深地體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”的深刻含義。

在實習期間,擔任我們指導的師傅,感覺我們的基礎實踐知識的不紮實,提出要讓我們到樣衣生產線上去呆一段時間,詳細地記錄下每一道工序,從樣衣製作的過程中去體會。同時也是對下一個環節的學習。在服裝企業,客户是要檢查樣品的,因此,樣品一定要符合其在樣衣訂單裏的要求,這樣才能進行下面的步驟,但是這一過程是十分反覆的,往往要經過幾次甚至十幾次修改才能做到最後的確認下生產訂單。過長的時間的反覆,不僅浪費了人力物力財力,更重要的是違背了“時間就是金錢”的現代市場準則,因此,這就要求業務部和技術、生產線各個環節更好的溝通協作,提高質量和效率;次一方面,還要考慮減少時間和費用,降低成本。

因為工廠實際生產的需要,我們被調到後段工作了很長一段時間,後段在工廠裏指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的後整理階段。我待在檢驗的時間最長,體會也就最深。檢驗是質量控制必不可少的重要組成部分。沒有完善的質量檢驗系統要完成質量是不可能的。質量檢驗與質量預防相比,雖然説是落後了一個節拍,屬於事後把關,但是把關畢竟仍是一種重要而有效的控制手段。如果預防看作為是可以不發生質量缺陷,那麼檢驗的積極一面就是為了下次不再發生。因此要對所有的產品作100%的檢查,如果返修或重新整理,會影響出運。正如一位師傅所説的那樣,“一件衣服在工廠可能是百分之一、千分之一、萬分之一,可是到了顧客手裏,那就是百分之百!”因此負責檢驗成衣,要仔細檢查每一件成衣,發現污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時,貼上特殊的箭頭小標籤,按問題種類分掛在不同區域,然後送到相應的部門做處理。對於合格產品還要負責清理多餘線頭,粘除毛絮等,還要注意產品的組織結構、尺寸規格、顏色和文件應該全部準確,保證完全的合格。

在實習的期間,廠方還專門安排了經驗豐富的師傅給我們進行了理論課程的培訓,這與在學校的理論課程是截然不同的,是以師傅二十多年的從業經驗為基礎的,以真實事例為範本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試製、原材料的組織、工時定額、裁剪縫製以及織物密度、色差、縮率等等一一進行了詳細的講解,更與我們討論了現代服裝企業的管理中的一些問題。使我們對實習有了更深刻的體會。在討論中,我深深感覺服裝廠要適應市場發展的要求,必須重視運作管理。建立與市場環境相符合的生產體制,服裝加工這一產業,是一個非常繁瑣的行業,更是一個繁忙的行業。在需要的時候,按需要的數量及時間,提供需要的產品,就必須要讓員工充分認識一秒鐘的價值,將時間的浪費壓縮到最低限度。可在現實的運作中,加班加點在人們得意識中已經成了正常現象,有時甚至會出現連續工作30小時以上不間斷工作的現象,這一點在車縫着一環節表現得

尤為明顯。可是在分析客户從下訂單到發貨的過程時間規定時,卻發現在時間上並不緊迫,這就説明在工作時,一定有浪費存在,因此排除浪費很重要。從工廠的運作來看,自客户下訂單開始,技術部門開始工業板製作、工藝流程設計、流水線安排等事宜。採購部門開始組織加工所需原料、輔料,以及包裝需要的商標,吊牌,包裝袋,紙箱等物。而最大的問題就出在這裏,材料組織時間越長,留給後面工序的時間也就越少,這就造成了上述現象的發生,而這一問題的解決,除了自身調整外,還要依賴大環境的發展,即整個紡織服裝產業的發展,隨着我們高新技術紡織工業園的發展,我相信這一難題會得到有效解決的。此外現在服裝企業的競爭力是靠按時交貨、成本低、質量好來提高。在生產現場發現異常,要馬上想方設法解決,質量是各工序做出來的,而不是檢查出來的。產品不管進行多少次檢查,也不可能把不合格品檢查成合格品。因此,預防是質量管理的關鍵。

三個多月的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收穫的喜悦,也有一些遺憾。那就是對服裝企業有些工作的認識僅僅停留在表面,看人做,聽人講如何做多,親身感受做具體處理一些工作少,還未能完全領會其精髓所在,但也使我對服裝企業生產有了深層次的感性和理性認識,對服裝的流程有了更深瞭解。理論教學與實習教學緊密結合。傳統教學模式的工藝課與實習課是分立的,這就導致在實習過程中出現了理論與實踐相脱節的現象。因此在今後的學習中,可以根據不同內容,實習教學中具體情況,靈活採用更有效的方法。比如説可以先講後練、先練後講、邊講邊練,或採用現場教學,讓學生自學等多種形式進行。

相信,在這次實踐活動中的所獲所得必定對我們將來的職業生涯的發展有所幫助。

大學生服裝廠實踐報告範文3

三週實習活動終於結束了,雖然很短有點遺憾,但仍然很慶幸有這樣的課程。感謝學院專業老師的細心指導。在這三週時間裏對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。以下是我在這三週實習期間的一些總結以及心得體會

首先,在短短三個星期實習時間裏,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校裏學知識學專業的時候總是有老師往我們的頭腦裏灌知識,自己根本沒有那麼強烈的求知慾,大多是為了應付作業逼着去學、去畫。然而到各類服裝工廠鞋廠,確使我的感觸很大,工廠裏那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的慾望。令人萌生暑假去工廠實習的想法。

其次,去服裝布料、輔料市嘗服裝廠。可謂是人生第一次親身感受所學的知識和實際工廠車間的操作流程的結合。讓我們大開眼界,也瞭解服裝行業工廠生產的操作流程。對我們將來從事服裝行業有很大的幫助,也明確了自己現在應該學什麼掌握什麼。

第三,個人認為本次實習課收益最大的是去“露友運動時尚”工廠車間,廠長領我們把工廠的工藝流程整個參觀了一邊,從採料驗料到出成品,一雙成品鞋需要30多道大大小小的工序.每一道工序都經過嚴格的審核直至成品.一道道操作都那樣的嚴密。最後去了設計師工作室,初步的瞭解設計師的工作內容、工作環境、工作方法。工廠車間和設計師工作室可謂天差地別,不僅在温度、濕度還在工資待遇。所以我想要認真學好服裝專業,想成為一名較出色的設計師。

第四,在實習課中去工廠參觀為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學,從死記硬背的模式中脱離出來,轉變為在實習中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。通過工廠的實習,初步瞭解當前服裝業行情和服裝製作流程驗布→裁剪→印繡花→縫製→整燙→檢驗→包裝。

假期間我為了增加實踐經驗,我到了服裝廠進行實習,短短的1個月中,使我經歷了很多,成長了很多.在這1個月的實習中,

我由不認識到逐步認識的過程中,我在採購和思想上有了明顯收穫,現以實習報告如下:

實習主要內容:由於種種關係,本人在實習期間跟隨相關的採購人員進行學習,主要學習採購相關方面的知識。1、調查各大原料廠的相關背景,供應物料的質量和價格狀況。進行對比,選擇合理的原料供應商。2、熟悉不同原料的差易,學會判斷和檢測物料的質量。3、處理好各方面的人際關係,因未來發展鋪路。4、合理選擇原料的供應商,訂立合同關係,學習相關的合同法律知識。5、有時會涉及到倉庫管理的相關方面,認識到怎樣合理地進行採購。

我在實習的一開始,對採購的知識進行學習,我感覺很簡單,把採購的注意事項瞭解了就算是成功了可以自己採購了,所以我自己認為掌握了採購方法。通過跟隨採購人員進行學習相關知識之後,採購人員給了我一次自己採購的機會,當時我腦子很空,不知從何下手,這時我漸漸明白了做好採購工作不是一件容易的事,採購有不同的方式方法可以運用,自己不懂的地方還有很多,通過細思我才瞭解到,要想達到一定的採購水平,必須從基礎知識做起,有了紮實的基礎知識,才能進一步深化自己的採購水平。

在實習過程中,思想上,我嚴格要求自己,刻苦鑽研基礎知識,積極學習各種採購的方式方法,踏踏實實一點也不放鬆,我認為好的學習方法對學習知識很有幫助,所以每次實習過後都會總結一下經驗,來提高自己的學習方法,但我沒有滿足,在休息的時候,查找學習相關的資料,不但掌握和提高了採購水平,也學到了一定的理論知識,領悟到了在採購前應準備的幾點要素,同時也鞏固了專業技能,.更為重要的是,這也是理論與實踐的一次嘗試,是理論指導實踐,實踐豐富理論的體驗,在這個過程中,我獲得了團隊協作的鍛鍊,獨立思考能力的提升,同時,為以後實踐學習打下堅實基矗。

大學生服裝廠實踐報告範文4

這個暑假,為了增加動手能力,我找到了一家服裝廠進行了一個月的社會實踐。

首先,初步瞭解了服裝廠的整個運營情況。對與一個服裝廠它的基本流程是:訂單→生產→庫存→客户。訂單影響着整個企業的運營和發展;生產則是保證工廠持續發展的關鍵環節;庫存是服裝產銷的必經階段;客户是企業獲取生存的對象。它們是環環相扣、缺一不可的。對其進行的初步瞭解啟發了我對生產效益的理解,一道我正確處理資源配置和人員配置,促使我以儘量少的人員以及儘量短的時間完成高質量的產品,這些對我以後無論從事何種工作都會受益非淺。

其次,工廠是課堂知識的延伸和擴展。在工廠期間我所學到的全是一筆不可估量的財富,我從未曾聽聞過的到親手操作;從對工廠理解的誤區到熟知工廠的各項運營,無一不證明着自己的一種成熟與進步,尤其是在此期間認真觀察和學習的服裝工藝流程。

通過對本廠設計產品結構特點、工藝要求、生產方法與設備性能的瞭解與掌握,我可以正確的確定其工藝流程,主要包括以下三個階段:

一、裁剪:驗料→排料→鋪料→開裁→驗片→分包→編號→扎包→送縫紉車間

二、縫紉:小片加工→組合縫紉→成品檢驗→送整燙包裝車間;

三、整燙與包裝:1、上衣,燙內袖→燙外袖→燙左右肩→燙裏襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘釦→成衣檢驗→包裝→進庫;2、下裝,燙腰身→燙下襠→釘釦→成衣檢查→包裝→進庫。

每一道工序都有專門的技術人員進行操作,當然也都有其配套的機器,主要機器設備有:設計、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之後才能更好的製作出高質量的產品,而這些往往從課堂中難以既準確性又爭對性地去獲齲

再次,磨練的同時,獲取了知識又啟發了我的創作思維。在學校通常只是按圖索驥,而在工廠每一個細節都需要自己去字靠和鑽研,在每一次的失敗中成長壯大。特別是在打版室裏的那段時間,從收集素材擴大知識面到動手繪圖查找缺點、錯誤並更正再到吸取經驗積極面對,我的投入在不知不覺中進行了豐收。

在採購中瞭解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括:纖維製品、裘革製品、塑料製品和其他製品,其中較為常用的纖維製品又包括機織物、針織物和集合製品。服裝材料的繁多是滿足於服裝種類的多樣。我們則需要深入瞭解然後投其所好,根據服裝的用途和要求進行選擇。比如精紡尼絨手感柔軟、呢面細潔、織紋清晰、色澤鮮豔,用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長毛絨一般作為冬季大衣裏子、衣領、帽子和手套等使用。

而服裝輔料的選用也極其的重要,主要根據服裝的種類造型要求、花色及穿着、保養方式等確定的選用的輔料應在外觀、質地和性能上同服裝面料相匹配,選料得當可以提高服裝的整體效果和檔次,反之,將影響服裝質量與銷售。

在製圖中我可是紮實基本功、修正自己、學會思考和變通,理解了學會打版是短時間的,而學好打版卻是長期的道理。沒一個具有創新思維的人們,他們的成功不是偶然和運氣,而是需要辛勤耕耘的結果,我懂得了汗水是成功的必經階段。

然後,真正學會將理論運用於實踐。假如你咬文嚼字,依舊照本宣科的去讀解理論和實踐之間的關係,那麼你還是停留在理論的階段,只有參與行動,你才會體會實踐所具有的真正魅力。例如:對機械理解的誤區,在實際操作中得到了糾正;對服裝製作工序刻板化了解,在動手製作中深受啟發,知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應的配置和不同的流程安排而不是一塵不變的;每一次製圖都使我不斷髮展問題、解決問題並在實踐中得到了引導。

在工廠實習的一段時間裏,將自己所學的知識運用在了實踐上,慢慢的發覺並不可以將理論直接的運用於實踐,而是需要敏捷的反應力和成熟的思考力相輔相成的。而這些不僅需要長期的經驗積累,還需要一種叫做智慧的東西。

最後,實習期間讓我看清了外來的方向,不再迷茫。在大三這個通常大家會亂了陣腳的時刻,我找到了自己的方向,知道了自己能做什麼和要做什麼。而在短期內我該做的是:第一,學好英語;第二,學好專業。我熱愛自己的專業,喜歡一切和服裝有關的信息,對美的東西特別的眷戀,所以以後我一定要進如這個行業的圈子,而並不會象一些人一樣揚帆轉舵追尋屬於他們的另一片天空。

我想成為一名優秀的打版師兼優秀的經營者,儘管夢想總是難以實現,但我要用剩下不到兩年的時間用功鑽研和發奮圖強,我相信自己的定位,更相信我行,並且矢志不移。

總之,在工廠的短短半個多月時間是逐步成熟、完善自我的過程:彌補課堂知識欠缺的同時增長了社會經驗;增長了見識的同時學會了處理問題的方式、方法;學會了意志堅定奮鬥的同時做出了正確的定位。

【第6篇】大學生服裝廠生產實踐報告

正式的進入車間進行生產實踐感覺到以前對服裝的瞭解簡直就是一些皮毛而已啊。在學校雖然重視實踐但並不比工廠實戰,所以一定要好好的在這裏學習技術利用實踐與理論相結合的實踐方法來進行進一步的學習。

xxxx針織服飾有限公司有二十多年的歷史,現有員工500餘人年交易值愈4000萬。產品遠銷英美、約旦等國家。xxxx針織有限公司服飾始建於1976年 公司有完全自主的出口貿易權。

首先領導和技術人員給我們進行一些簡單的培訓計劃內容如下:車縫車間:把人,設備和空間合理地組合起來,以使產品在縫製生產過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產出滿足客户要求的產品為目的而進行生產。

裁牀部:工作流程為領布料、生產工作單、生產資料及軟紙,然後排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車縫,補片

樣品組:貫穿裁剪,車縫,檢驗,包裝整個生產過程:首先將面料、襯裏和襯布等原材料裁剪成服裝的各個部份,如前片、衣頷和衣袖等,再用縫紉設備縫合起來,然後進行壓燙和整理包裝。

後整包裝:使用客户要求的包裝材料,按客户要求包裝的形式(摺疊包裝,真空包裝,立體包裝或內外包裝),包裝方法(袋包裝,盒包裝或箱包裝)對服裝進行包裝;還要按客户要求對尺寸、數量及顏色進行合理分配裝箱。

總檢組:首先是尺寸測量,然後是外觀質量檢查(規格,縫製,整燙,污跡,線頭等);查出問題的服裝用返工牌標出問題,然後返工,沒有問題的服裝送去後整包裝。

這次實踐我被安排到意大利精品線上進行這次的主要實踐場所,我們都是在一線生產的地方進行學習,這裏是生產男西服為主要的生產力量遠銷海外,這裏面給人感觸最深的就是嚴格的管理制度和先進的生產設備。以下是我在這次實踐工廠中的五個部門中所學習的內容和過程:

車縫車間

服裝縫製生產過程的合理組織是提高服裝生產的重要保證,其目的是使產品在縫製生產過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產出滿足客户要求的產品。所以要做好工藝設計,也即把人,設備和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線準備工作:設定好工段人機佈置圖,由段長根據目標產量,對工段均衡生產做好人員分配,上交ie人員審核,並熟悉瞭解該單的工作流程 因為在車縫車間時間較長,而機台都是固定員工操作,主任也很為難怎麼給我們分配工作。我稟着以最少的時間瞭解最多公司的情況和儘可能學到更多的知識的原則,採取了多看,多問,多動手,多懷疑的態度,在完成領導安排的任務情況下爭取多做事情,看了大量該公司的文件,如人機佈置圖,外發派工單,訂單進程表,單元流水工序排圖,生產配料單工藝製作單等等。在參觀車間的過程中深入瞭解了大貨生產的工藝流程。對工段均衡生產做好人員分配,上交ie人員審核,並熟悉瞭解該單的工作流程。

裁牀部

xx針織完全自動化的裁牀設備。

裁牀部工作流程為領布料、生產工作單、生產資料及軟紙,然後排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車縫,補片。我有親自做的有拉布,編號,分扎,送車縫,補片,並記錄拉布明細表,裁牀記錄單

拉布的過程:我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁牀上的排板末端記號疊對整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過度拉)然後我跟先前那位員工斷料。不斷重複上述的工序,一匹布拉完後,如果面料的正反面差別不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點的產生。如果面料的正反面差別明顯,則不需要隔層紙,只要接匹時把面料反過來鋪就行。重複上述的工序,鋪到工藝所需的層數為止。

【第7篇】2022暑假大學生服裝廠社會實踐報告

這個暑假,為了增加動手能力,我找到了一家服裝廠進行了一個月的社會實踐。

首先,初步瞭解了服裝廠的整個運營情況。對與一個服裝廠它的基本流程是:訂單→生產→庫存→客户。訂單影響着整個企業的運營和發展;生產則是保證工廠持續發展的關鍵環節;庫存是服裝產銷的必經階段;客户是企業獲取生存的對象。它們是環環相扣、缺一不可的。對其進行的初步瞭解啟發了我對生產效益的理解,一道我正確處理資源配置和人員配置,促使我以儘量少的人員以及儘量短的時間完成高質量的產品,這些對我以後無論從事何種工作都會受益非淺。

其次,工廠是課堂知識的延伸和擴展。在工廠期間我所學到的全是一筆不可估量的財富,我從未曾聽聞過的到親手操作;從對工廠理解的誤區到熟知工廠的各項運營,無一不證明着自己的一種成熟與進步,尤其是在此期間認真觀察和學習的服裝工藝流程。

通過對本廠設計產品結構特點、工藝要求、生產方法與設備性能的瞭解與掌握,我可以正確的確定其工藝流程,主要包括以下三個階段:

一、裁剪:驗料→排料→鋪料→開裁→驗片→分包→編號→扎包→送縫紉車間

二、縫紉:小片加工→組合縫紉→成品檢驗→送整燙包裝車間;

三、整燙與包裝:

1、上衣,燙內袖→燙外袖→燙左右肩→燙裏襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘釦→成衣檢驗→包裝→進庫;

2、下裝,燙腰身→燙下襠→釘釦→成衣檢查→包裝→進庫。

每一道工序都有專門的技術人員進行操作,當然也都有其配套的機器,主要機器設備有:設計、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之後才能更好的製作出高質量的產品,而這些往往從課堂中難以既準確性又爭對性地去獲取。

再次,磨練的同時,獲取了知識又啟發了我的創作思維。在學校通常只是按圖索驥,而在工廠每一個細節都需要自己去字靠和鑽研,在每一次的失敗中成長壯大。特別是在打版室裏的那段時間,從收集素材擴大知識面到動手繪圖查找缺點、錯誤並更正再到吸取經驗積極面對,我的投入在不知不覺中進行了豐收。

在採購中瞭解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括:纖維製品、裘革製品、塑料製品和其他製品,其中較為常用的纖維製品又包括機織物、針織物和集合製品。服裝材料的繁多是滿足於服裝種類的多樣。我們則需要深入瞭解然後投其所好,根據服裝的用途和要求進行選擇。比如精紡尼絨手感柔軟、呢面細潔、織紋清晰、色澤鮮豔,用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長毛絨一般作為冬季大衣裏子、衣領、帽子和手套等使用。

而服裝輔料的選用也極其的重要,主要根據服裝的種類造型要求、花色及穿着、保養方式等確定的選用的輔料應在外觀、質地和性能上同服裝面料相匹配,選料得當可以提高服裝的整體效果和檔次,反之,將影響服裝質量與銷售。

在製圖中我可是紮實基本功、修正自己、學會思考和變通,理解了學會打版是短時間的,而學好打版卻是長期的道理。沒一個具有創新思維的人們,他們的成功不是偶然和運氣,而是需要辛勤耕耘的結果,我懂得了汗水是成功的必經階段。

然後,真正學會將理論運用於實踐。假如你咬文嚼字,依舊照本宣科的去讀解理論和實踐之間的關係,那麼你還是停留在理論的階段,只有參與行動,你才會體會實踐所具有的真正魅力。例如:對機械理解的誤區,在實際操作中得到了糾正;對服裝製作工序刻板化了解,在動手製作中深受啟發,知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應的配置和不同的流程安排而不是一塵不變的;每一次製圖都使我不斷髮展問題、解決問題並在實踐中得到了引導。

在工廠實習的一段時間裏,將自己所學的知識運用在了實踐上,慢慢的發覺並不可以將理論直接的運用於實踐,而是需要敏捷的反應力和成熟的思考力相輔相成的。而這些不僅需要長期的經驗積累,還需要一種叫做智慧的東西。

最後,實習期間讓我看清了外來的方向,不再迷茫。在大三這個通常大家會亂了陣腳的時刻,我找到了自己的方向,知道了自己能做什麼和要做什麼。而在短期內我該做的是:第一,學好英語;第二,學好專業。我熱愛自己的專業,喜歡一切和服裝有關的信息,對美的東西特別的眷戀,所以以後我一定要進如這個行業的圈子,而並不會象一些人一樣揚帆轉舵追尋屬於他們的另一片天空。

我想成為一名優秀的打版師兼優秀的經營者,儘管夢想總是難以實現,但我要用剩下不到兩年的時間用功鑽研和發奮圖強,我相信自己的定位,更相信我行,並且矢志不移。

總之,在工廠的短短半個多月時間是逐步成熟、完善自我的過程:彌補課堂知識欠缺的同時增長了社會經驗;增長了見識的同時學會了處理問題的方式、方法;學會了意志堅定奮鬥的同時做出了正確的定位。

2、暑假大學生服裝廠社會實踐報告

暑假伊始,帶着興奮的心情,回到了我那山青水秀的故鄉。可那些美好的東西畢竟不可能一直陪着我!因為我要面對着現實社會!所以我得去工作--打暑假工!

通過他人介紹我進入了廣東一個普通的外貿服裝廠,剛一到廠的時候,身邊接觸的人也完全換了角色,沒有了老師的指導,沒有了同學的互助,一切都在上級的安排下和前輩的教導裏,一切都處在巨大的轉變中。

在到廠裏的第一天我先是整體的參觀了整個廠區佈局,對公司整體的認識,工廠規模龐大卻也並所想象的那樣,各個生產有條理的,安排的有的,是以後需要去的,畢竟學校的培養得方向是高級技術崗位實用性人才,除了對技術的精益求精外,更要對整個服裝產業一目瞭然,才能從上服裝行業的發展。

因為我是男(女)生,所以一開始給我分配的是縫紉,當時覺得縫紉還好,畢竟在學校也學過一些,因該沒什麼大問題吧!可是當我踩了一天的縫紉機後,我有種想做縫紉機的感覺,讓別人踩我吧!懶得動了!那腰真的是直不起來了!但我想到了以後的日子,還是挺了下來!再後來就好多了,沒有第一天那麼累了!

在經過一段時間的實踐後,我漸漸的知道了一些在課堂上學不到的知識!國外服裝與國內服裝在板型尺寸上有大的差異:1服裝中休閒服居多,在尺碼上較國內的大,及其寬鬆。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖較長4在色彩的選擇上以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色。與國內的服裝習慣用色、搭配都不大相同。5衣服上上都有口袋,來説多,並且許多立體口袋。

在外貿服裝企業,客户是要檢查樣品的,,郵寄的樣品要符合其在樣衣訂單裏的要求,才能下面的,過程是反覆的,往往要幾次甚至十幾次修改才能最後的確認下生產訂單。過長的的反覆,浪費了人力物力財力,更的是違背了“金錢”的現代市場準則,,這就要求部和技術、生產線各個環節的溝通協作,質量和;次一,還要考慮郵寄的和費用,降低成本。

工廠生產的需要,被調到後段工作了很長一段,後段在工廠裏指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的後整理階段。我待在檢驗的最長,體會也就最深:檢驗是質量控制必不可少的組成。的質量檢驗系統要質量是不的。質量檢驗與質量預防相比,説是落後了節拍,屬於事後把關,把關畢竟仍是而的控制手段。預防看是可以不質量缺陷,那麼檢驗的一面下次不再。要對所產品作 100% 的檢查,返修或重新整理,會出運。

正如一位師傅所説的那樣,“一件衣服在工廠是百分、千分、萬分,可是到了顧客手裏,那!”檢驗成衣,要仔細檢查每一件成衣,污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時,貼上特殊的箭頭小標籤,按問題種類分掛在不同區域,然後送到的做。合格產品還要清理多餘線頭,粘除毛絮等,還要注意產品的組織結構、尺寸規格、顏色和文件應該,完全的合格。

在實習的期間,廠方還安排了經驗的閆師傅給了四次理論課程的培訓,這與在學理論課程是截然不同的,是以閆師傅二十多年的從業經驗為基礎的,以事例為範本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試製、原材料的組織、工時定額、裁剪縫製織物密度、色差、縮率等等一一了詳細的講解,更與了現代服裝企業的管理中的問題。使對實習更的體會。

在與閆師傅的中,我深深感覺外貿服裝廠要市場發展的要求,運作管理。與市場環境相符合的生產體制,服裝加工產業,是非常繁瑣的行業,更是繁忙的行業。在需要的時候,按需要的間,需要的產品,就要讓員工認識一秒鐘的價值,將的浪費壓縮到最低限度。可在現實的運作中,加班加點在人們得意識中成了,有時甚至會連續工作30小時不間斷工作的,點在車縫着一環節得尤為。可是在分析客户從下訂單到發貨的過程規定時,卻在上並不緊迫,這就説明在工作時,有浪費,排除浪費要。從工廠的運作來看,自客户下訂單開始,技術開始工業板製作、工藝流程設計、流水線安排等事宜。採購開始組織加工所需原料、輔料,包裝需要的商標,吊牌,包裝袋,紙箱等物。而的問題就出裏,材料組織越長,留給後面工序的也就越少,這就了上述的,而問題的解決,除了自身外,還要依賴大環境的發展,即整個紡織服裝產業的發展,高新技術紡織工業園的發展,我相信難題會解決的。

此外現在服裝企業的競爭力是靠按時交貨、成本低、質量好來。是在外貿服裝企業大多數訂單要求產量大,交貨期又短,的貿易屬於加工貿易裏的來料加工,採用的是定牌生產,企業利潤的主體賺取加工費,可見服裝貿易發展的艱難,“生產無缺陷”的產品才能限度的效益,整體質量管理活動顯得尤為。而在工廠裏不合格品往往是在最後工序的,且程度上的互相推卸責任,是非常不可取的。質量管理中的是防止失誤,絕在同一塊石頭上絆倒兩次。這就要求管理者、技術人員要親臨生產現場,實地觀察,才能在操作現場問題,使問題在前工序排除。在生產現場異常,要馬上想方設法解決,質量是各工序來的,而檢查的。產品不管多少次檢查,也不把不合格品檢查成合格品。所以預防是質量管理的關鍵。

小結:

暑假轉眼而過,我在打工的過程中,既有收穫的喜悦,也有遺憾。那對服裝企業有些工作的認識僅僅停留在表面,看人做,聽人講如何做多,親身感受做工作少,還未能完全領會其精髓所在,但也使我對服裝企業生產深層次的感性和理性認識,對服裝的流程更深。理論教學與實習教學緊密。傳統教學模式的工藝課與實習課是分立的,這就在實習過程中了理論與實踐相脱節的。在今後的學習中,可以不同內容,實習教學中情況,靈活採用更的方法。

流火的七月,明亮的夏日 ,我們走進了社會的熔爐,夢想的階梯--工廠,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是社會的選擇,也是我無悔的選擇。七月,我們播撒夢想,同時擁抱豐產,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐也在夢想的階梯留下了清明透亮的一筆。

在社會實踐中,我們應該要把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎,因為我們大學裏的我們不過是象牙塔裏不受風吹雨打的花朵!

通過這段時間的實踐,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習, 從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。這積聚的經驗猶如牡蠣腹中的珍珠經歷了時間的磨礪與侵蝕終會發出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發精彩絢麗。

總之,本次實習的益處我感覺大大多於弊端.所以。。。。嘿嘿。。。。。。以後有這樣的機會我還會爭取的。

【第8篇】2022大學生服裝廠社會實踐報告

1、大學生服裝廠社會實踐報告

這個暑假,為了增加動手能力,我找到了一家服裝廠進行了一個月的社會實踐。

首先,初步瞭解了服裝廠的整個運營情況。對與一個服裝廠它的基本流程是:訂單→生產→庫存→客户。訂單影響着整個企業的運營和發展;生產則是保證工廠持續發展的關鍵環節;庫存是服裝產銷的必經階段;客户是企業獲取生存的對象。它們是環環相扣、缺一不可的。對其進行的初步瞭解啟發了我對生產效益的理解,一道我正確處理資源配置和人員配置,促使我以儘量少的人員以及儘量短的時間完成高質量的產品,這些對我以後無論從事何種工作都會受益非淺。

其次,工廠是課堂知識的延伸和擴展。在工廠期間我所學到的全是一筆不可估量的財富,我從未曾聽聞過的到親手操作;從對工廠理解的誤區到熟知工廠的各項運營,無一不證明着自己的一種成熟與進步,尤其是在此期間認真觀察和學習的服裝工藝流程。

通過對本廠設計產品結構特點、工藝要求、生產方法與設備性能的瞭解與掌握,我可以正確的確定其工藝流程,主要包括以下三個階段:

一、裁剪:驗料→排料→鋪料→開裁→驗片→分包→編號→扎包→送縫紉車間

二、縫紉:小片加工→組合縫紉→成品檢驗→送整燙包裝車間;

三、整燙與包裝:

1、上衣,燙內袖→燙外袖→燙左右肩→燙裏襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘釦→成衣檢驗→包裝→進庫;

2、下裝,燙腰身→燙下襠→釘釦→成衣檢查→包裝→進庫。

每一道工序都有專門的技術人員進行操作,當然也都有其配套的機器,主要機器設備有:設計、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之後才能更好的製作出高質量的產品,而這些往往從課堂中難以既準確性又爭對性地去獲取。

再次,磨練的同時,獲取了知識又啟發了我的創作思維。在學校通常只是按圖索驥,而在工廠每一個細節都需要自己去字靠和鑽研,在每一次的失敗中成長壯大。特別是在打版室裏的那段時間,從收集素材擴大知識面到動手繪圖查找缺點、錯誤並更正再到吸取經驗積極面對,我的投入在不知不覺中進行了豐收。

在採購中瞭解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括:纖維製品、裘革製品、塑料製品和其他製品,其中較為常用的纖維製品又包括機織物、針織物和集合製品。服裝材料的繁多是滿足於服裝種類的多樣。我們則需要深入瞭解然後投其所好,根據服裝的用途和要求進行選擇。比如精紡尼絨手感柔軟、呢面細潔、織紋清晰、色澤鮮豔,用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長毛絨一般作為冬季大衣裏子、衣領、帽子和手套等使用。

而服裝輔料的選用也極其的重要,主要根據服裝的種類造型要求、花色及穿着、保養方式等確定的選用的輔料應在外觀、質地和性能上同服裝面料相匹配,選料得當可以提高服裝的整體效果和檔次,反之,將影響服裝質量與銷售。

在製圖中我可是紮實基本功、修正自己、學會思考和變通,理解了學會打版是短時間的,而學好打版卻是長期的道理。沒一個具有創新思維的人們,他們的成功不是偶然和運氣,而是需要辛勤耕耘的結果,我懂得了汗水是成功的必經階段。

然後,真正學會將理論運用於實踐。假如你咬文嚼字,依舊照本宣科的去讀解理論和實踐之間的關係,那麼你還是停留在理論的階段,只有參與行動,你才會體會實踐所具有的真正魅力。例如:對機械理解的誤區,在實際操作中得到了糾正;對服裝製作工序刻板化了解,在動手製作中深受啟發,知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應的配置和不同的流程安排而不是一塵不變的;每一次製圖都使我不斷髮展問題、解決問題並在實踐中得到了引導。

在工廠實習的一段時間裏,將自己所學的知識運用在了實踐上,慢慢的發覺並不可以將理論直接的運用於實踐,而是需要敏捷的反應力和成熟的思考力相輔相成的。而這些不僅需要長期的經驗積累,還需要一種叫做智慧的東西。

最後,實習期間讓我看清了外來的方向,不再迷茫。在大三這個通常大家會亂了陣腳的時刻,我找到了自己的方向,知道了自己能做什麼和要做什麼。而在短期內我該做的是:第一,學好英語;第二,學好專業。我熱愛自己的專業,喜歡一切和服裝有關的信息,對美的東西特別的眷戀,所以以後我一定要進如這個行業的圈子,而並不會象一些人一樣揚帆轉舵追尋屬於他們的另一片天空。

我想成為一名優秀的打版師兼優秀的經營者,儘管夢想總是難以實現,但我要用剩下不到兩年的時間用功鑽研和發奮圖強,我相信自己的定位,更相信我行,並且矢志不移。

總之,在工廠的短短半個多月時間是逐步成熟、完善自我的過程:彌補課堂知識欠缺的同時增長了社會經驗;增長了見識的同時學會了處理問題的方式、方法;學會了意志堅定奮鬥的同時做出了正確的定位。

【第9篇】2022大學生服裝廠生產社會實踐報告範本

正式的進入車間進行生產實習感覺到以前對服裝的瞭解簡直就是一些皮毛而已啊。在學校雖然重視實踐但並不比工廠實戰,所以一定要好好的在這裏學習技術利用實踐與理論相結合的實踐方法來進行進一步的學習。

xxxx針織服飾有限公司有二十多年的歷史,現有員工500餘人年交易值愈4000萬。產品遠銷英美、約旦等國家。xxxx針織有限公司服飾始建於1976年 公司有完全自主的出口貿易權。

首先領導和技術人員給我們進行一些簡單的培訓計劃內容如下:車縫車間:把人,設備和空間合理地組合起來,以使產品在縫製生產過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產出滿足客户要求的產品為目的而進行生產。

裁牀部:工作流程為領布料、生產工作單、生產資料及軟紙,然後排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車縫,補片

樣品組:貫穿裁剪,車縫,檢驗,包裝整個生產過程:首先將面料、襯裏和襯布等原材料裁剪成服裝的各個部份,如前片、衣頷和衣袖等,再用縫紉設備縫合起來,然後進行壓燙和整理包裝。

後整包裝:使用客户要求的包裝材料,按客户要求包裝的形式(摺疊包裝,真空包裝,立體包裝或內外包裝),包裝方法(袋包裝,盒包裝或箱包裝)對服裝進行包裝;還要按客户要求對尺寸、數量及顏色進行合理分配裝箱。

總檢組:首先是尺寸測量,然後是外觀質量檢查(規格,縫製,整燙,污跡,線頭等);查出問題的服裝用返工牌標出問題,然後返工,沒有問題的服裝送去後整包裝。

這次實習我被安排到意大利精品線上進行這次的主要實習場所,我們都是在一線生產的地方進行學習,這裏是生產男西服為主要的生產力量遠銷海外,這裏面給人感觸最深的就是嚴格的管理制度和先進的生產設備。以下是我在這次實習工廠中的五個部門中所學習的內容和過程:

車縫車間

服裝縫製生產過程的合理組織是提高服裝生產的重要保證,其目的是使產品在縫製生產過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產出滿足客户要求的產品。所以要做好工藝設計,也即把人,設備和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線準備工作:設定好工段人機佈置圖,由段長根據目標產量,對工段均衡生產做好人員分配,上交ie人員審核,並熟悉瞭解該單的工作流程 因為在車縫車間時間較長,而機台都是固定員工操作,主任也很為難怎麼給我們分配工作。我稟着以最少的時間瞭解最多公司的情況和儘可能學到更多的知識的原則,採取了多看,多問,多動手,多懷疑的態度,在完成領導安排的任務情況下爭取多做事情,看了大量該公司的文件,如人機佈置圖,外發派工單,訂單進程表,單元流水工序排圖,生產配料單工藝製作單等等。在參觀車間的過程中深入瞭解了大貨生產的工藝流程。對工段均衡生產做好人員分配,上交ie人員審核,並熟悉瞭解該單的工作流程。

裁牀部

xx針織完全自動化的裁牀設備。

裁牀部工作流程為領布料、生產工作單、生產資料及軟紙,然後排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車縫,補片。我有親自做的有拉布,編號,分扎,送車縫,補片,並記錄拉布明細表,裁牀記錄單

拉布的過程:我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁牀上的排板末端記號疊對整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過度拉)然後我跟先前那位員工斷料。不斷重複上述的工序,一匹布拉完後,如果面料的正反面差別不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點的產生。如果面料的正反面差別明顯,則不需要隔層紙,只要接匹時把面料反過來鋪就行。重複上述的工序,鋪到工藝所需的層數為止。

拉完布後,鋪上排料圖,開始裁剪。扎單的作用:便於縫紉,用於算數量便於結算工資。為了防止色差疵點的產生要進行編號。最後把裁片送到車縫車間。

通過親身參與,不僅深刻了解了裁牀的工作,而且對排料圖的紙質,隔層紙和底紙的作用,線段長如何安排工作等等都有了深刻了解。

樣品組

我在樣品組認識了很多布料,像天鵝絨 加彈羅紋 氨論汗布 。還有總類繁多的輔料,包括拉鍊(是否特指,如ykk,ycc,sbs)、繩、扣、風眼、花邊、鬆緊帶、主標、水洗標、吊牌、裝飾牌等。

樣品組相當於一個濃縮的生產部門,它貫穿裁剪,車縫,檢驗,包裝整個生產過程。在樣品組的車工要有很高的車縫技術,他們中很多都有十七八年的工作經驗,除了車縫技術高,他們還要有看懂樣品需求表的能力。

我也參與了品質檢驗和後整包裝。品質檢驗包括尺寸測量和外觀質量檢查。有代用羅紋或下蘭的,做儲存時一定要預估羅紋或下蘭的彈力,做好後一定要區別尺寸要求。外觀質量檢查就是看有沒口袋爆口,欠裏,浮線,針洞,釦子不良沒打棗,跳線,掉色等等。然後把質量過關的服裝按客户的要求進行包裝,這是做為大貨生產的服裝。而作為樣衣的服裝則送到車縫車間做樣衣。

後整包裝

在後整包裝我做清剪線頭,把髒污,畫粉清洗乾淨,並在做這些的時候把出現爆口,斷線,沒釦子,欠拉絆,無吊鐘,破洞等不良現象的服裝挑出來及掛吊牌、備用扣、放眼鏡布和摺疊衣服,還有根據裝箱分配表填寫外箱單。外箱單包括款式,顏色,尺碼,每箱數量,訂單號,箱號。在後整包裝要注意的事情還是很多的、

總檢組

做為總檢組的員工,一定要對服裝檢驗知識非常瞭解。我以總檢組兩天的實習經歷對她們的工作要求做了總結。他們這是很重要的環節,因為他們差不多就是相當於客户的要求。

實習總結與體會

這次實習被分配到生產部門裏面工作,在公司的安排和老師的指導下,我積極參與生產部門的相關工作,採用了做、看、問等方式,對該公司生產部門的樣品組,裁牀部,車縫部門,總檢組,後整包裝的運作進行分析,把書本上學到的服裝生產管理理論知識對照實際工作,以理論知識加深對實際工作的認識,深切體會“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”這句話。但遺憾的是實習時間短暫,又只在生產部門,沒機會到外貿部,客服部還有技術部和研發部門等部門實習,很可惜只能聽人講,從文件上看這些部門如何運作,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。因此我只能盡力從網上查資料,儘可能多看生產部門所擁有的文件,及多動手,從方方面面加深課本知識的運用和加強從事實際工作的能力。

通過這次實習,我深切體會到不管從事哪個行業都需要有紮實的專業基礎,而且也認識到學得多還不如學得精。這是個知識化的社會,知識是必備的,否則只能靠出賣廉價的勞動力謀生,像那些車工,工作累工資低。也深切體會到無論是企業還是員工都面臨着越來越強的競爭,羣雄逐鹿,鹿死誰手?機會總是為有準備的人留着。這次實習讓我對自己的能力有了更深的認識也讓我明確以後應該努力的方向。

這次實習是一次理論與實踐的一次嘗試,在這個過程中,我獲得了團隊協作的鍛鍊,獨立思考能力的提升,實踐豐富理論的體驗,同時也鞏固了專業技能,積累了工作經驗,為以後的工作打下堅實的基礎。在這裏面就意味着我們開始看了社會生活因為我們已經長大了要開始自己的生活了。在工藝規範的等諸多的優勢下非常適合我們大學生來學習和體會。這是我第一次與社會接軌,剛踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣,從學校到社會,環境的轉變,身邊的人完全變換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處的關係完全不同,一切都處在巨大的變化中。所以我們要學會適應環境不能讓環境來適應我 。在這快一年的時間裏讓我感到了理論與實踐的重要性,沒有好的實踐是學不到什麼東西的。

所以我們一定要好好珍惜在這的實習時間多學一些服裝的操作工藝是我們發展的基礎。做的自己最關鍵的是要確定目標,人應該把目標和要求定在自己的能力範圍之內,懂得欣賞自己以取得的成就,凡是隻追求更好,而不追求,這樣我們的一切都是有發展的,成功的機遇會向我們招手,相信自己一定會成功的。 現在雖然自己已經比以前取得了一些小小的成績但這還不算社麼不能驕傲還要繼續加油、繼續努力勇往直前為了自己的目標和事業前進。

【第10篇】2022大學生服裝廠生產社會實踐報告

正式的進入車間進行生產實習感覺到以前對服裝的瞭解簡直就是一些皮毛而已啊。在學校雖然重視實踐但並不比工廠實戰,所以一定要好好的在這裏學習技術利用實踐與理論相結合的實踐方法來進行進一步的學習。

xxxx針織服飾有限公司有二十多年的歷史,現有員工500餘人年交易值愈4000萬。產品遠銷英美、約旦等國家。xxxx針織有限公司服飾始建於1976年 公司有完全自主的出口貿易權。

首先領導和技術人員給我們進行一些簡單的培訓計劃內容如下:車縫車間:把人,設備和空間合理地組合起來,以使產品在縫製生產過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產出滿足客户要求的產品為目的而進行生產。

裁牀部:工作流程為領布料、生產工作單、生產資料及軟紙,然後排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車縫,補片

樣品組:貫穿裁剪,車縫,檢驗,包裝整個生產過程:首先將面料、襯裏和襯布等原材料裁剪成服裝的各個部份,如前片、衣頷和衣袖等,再用縫紉設備縫合起來,然後進行壓燙和整理包裝。

後整包裝:使用客户要求的包裝材料,按客户要求包裝的形式(摺疊包裝,真空包裝,立體包裝或內外包裝),包裝方法(袋包裝,盒包裝或箱包裝)對服裝進行包裝;還要按客户要求對尺寸、數量及顏色進行合理分配裝箱。

總檢組:首先是尺寸測量,然後是外觀質量檢查(規格,縫製,整燙,污跡,線頭等);查出問題的服裝用返工牌標出問題,然後返工,沒有問題的服裝送去後整包裝。

這次實習我被安排到意大利精品線上進行這次的主要實習場所,我們都是在一線生產的地方進行學習,這裏是生產男西服為主要的生產力量遠銷海外,這裏面給人感觸最深的就是嚴格的管理制度和先進的生產設備。以下是我在這次實習工廠中的五個部門中所學習的內容和過程:

車縫車間

服裝縫製生產過程的合理組織是提高服裝生產的重要保證,其目的是使產品在縫製生產過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產出滿足客户要求的產品。所以要做好工藝設計,也即把人,設備和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線準備工作:設定好工段人機佈置圖,由段長根據目標產量,對工段均衡生產做好人員分配,上交ie人員審核,並熟悉瞭解該單的工作流程 因為在車縫車間時間較長,而機台都是固定員工操作,主任也很為難怎麼給我們分配工作。我稟着以最少的時間瞭解最多公司的情況和儘可能學到更多的知識的原則,採取了多看,多問,多動手,多懷疑的態度,在完成領導安排的任務情況下爭取多做事情,看了大量該公司的文件,如人機佈置圖,外發派工單,訂單進程表,單元流水工序排圖,生產配料單工藝製作單等等。在參觀車間的過程中深入瞭解了大貨生產的工藝流程。對工段均衡生產做好人員分配,上交ie人員審核,並熟悉瞭解該單的工作流程。

裁牀部

xx針織完全自動化的裁牀設備。

裁牀部工作流程為領布料、生產工作單、生產資料及軟紙,然後排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車縫,補片。我有親自做的有拉布,編號,分扎,送車縫,補片,並記錄拉布明細表,裁牀記錄單

拉布的過程:我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁牀上的排板末端記號疊對整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過度拉)然後我跟先前那位員工斷料。不斷重複上述的工序,一匹布拉完後,如果面料的正反面差別不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點的產生。如果面料的正反面差別明顯,則不需要隔層紙,只要接匹時把面料反過來鋪就行。重複上述的工序,鋪到工藝所需的層數為止。

拉完布後,鋪上排料圖,開始裁剪。扎單的作用:便於縫紉,用於算數量便於結算工資。為了防止色差疵點的產生要進行編號。最後把裁片送到車縫車間。

通過親身參與,不僅深刻了解了裁牀的工作,而且對排料圖的紙質,隔層紙和底紙的作用,線段長如何安排工作等等都有了深刻了解。

樣品組

我在樣品組認識了很多布料,像天鵝絨 加彈羅紋 氨論汗布 。還有總類繁多的輔料,包括拉鍊(是否特指,如ykk,ycc,sbs)、繩、扣、風眼、花邊、鬆緊帶、主標、水洗標、吊牌、裝飾牌等。

樣品組相當於一個濃縮的生產部門,它貫穿裁剪,車縫,檢驗,包裝整個生產過程。在樣品組的車工要有很高的車縫技術,他們中很多都有十七八年的工作經驗,除了車縫技術高,他們還要有看懂樣品需求表的能力。

我也參與了品質檢驗和後整包裝。品質檢驗包括尺寸測量和外觀質量檢查。有代用羅紋或下蘭的,做儲存時一定要預估羅紋或下蘭的彈力,做好後一定要區別尺寸要求。外觀質量檢查就是看有沒口袋爆口,欠裏,浮線,針洞,釦子不良沒打棗,跳線,掉色等等。然後把質量過關的服裝按客户的要求進行包裝,這是做為大貨生產的服裝。而作為樣衣的服裝則送到車縫車間做樣衣。

後整包裝

在後整包裝我做清剪線頭,把髒污,畫粉清洗乾淨,並在做這些的時候把出現爆口,斷線,沒釦子,欠拉絆,無吊鐘,破洞等不良現象的服裝挑出來及掛吊牌、備用扣、放眼鏡布和摺疊衣服,還有根據裝箱分配表填寫外箱單。外箱單包括款式,顏色,尺碼,每箱數量,訂單號,箱號。在後整包裝要注意的事情還是很多的、

總檢組

做為總檢組的員工,一定要對服裝檢驗知識非常瞭解。我以總檢組兩天的實習經歷對她們的工作要求做了總結。他們這是很重要的環節,因為他們差不多就是相當於客户的要求。

實習總結與體會

這次實習被分配到生產部門裏面工作,在公司的安排和老師的指導下,我積極參與生產部門的相關工作,採用了做、看、問等方式,對該公司生產部門的樣品組,裁牀部,車縫部門,總檢組,後整包裝的運作進行分析,把書本上學到的服裝生產管理理論知識對照實際工作,以理論知識加深對實際工作的認識,深切體會“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”這句話。但遺憾的是實習時間短暫,又只在生產部門,沒機會到外貿部,客服部還有技術部和研發部門等部門實習,很可惜只能聽人講,從文件上看這些部門如何運作,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。因此我只能盡力從網上查資料,儘可能多看生產部門所擁有的文件,及多動手,從方方面面加深課本知識的運用和加強從事實際工作的能力。

通過這次實習,我深切體會到不管從事哪個行業都需要有紮實的專業基礎,而且也認識到學得多還不如學得精。這是個知識化的社會,知識是必備的,否則只能靠出賣廉價的勞動力謀生,像那些車工,工作累工資低。也深切體會到無論是企業還是員工都面臨着越來越強的競爭,羣雄逐鹿,鹿死誰手?機會總是為有準備的人留着。這次實習讓我對自己的能力有了更深的認識也讓我明確以後應該努力的方向。

這次實習是一次理論與實踐的一次嘗試,在這個過程中,我獲得了團隊協作的鍛鍊,獨立思考能力的提升,實踐豐富理論的體驗,同時也鞏固了專業技能,積累了工作經驗,為以後的工作打下堅實的基礎。在這裏面就意味着我們開始看了社會生活因為我們已經長大了要開始自己的生活了。在工藝規範的等諸多的優勢下非常適合我們大學生來學習和體會。這是我第一次與社會接軌,剛踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣,從學校到社會,環境的轉變,身邊的人完全變換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處的關係完全不同,一切都處在巨大的變化中。所以我們要學會適應環境不能讓環境來適應我 。在這快一年的時間裏讓我感到了理論與實踐的重要性,沒有好的實踐是學不到什麼東西的。

所以我們一定要好好珍惜在這的實習時間多學一些服裝的操作工藝是我們發展的基礎。做的自己最關鍵的是要確定目標,人應該把目標和要求定在自己的能力範圍之內,懂得欣賞自己以取得的成就,凡是隻追求更好,而不追求,這樣我們的一切都是有發展的,成功的機遇會向我們招手,相信自己一定會成功的。 現在雖然自己已經比以前取得了一些小小的成績但這還不算社麼不能驕傲還要繼續加油、繼續努力勇往直前為了自己的目標和事業前進。