三年級400字的閲讀日記

讀書是要有點意境的。一個清閒的早上，選一處幽靜的所在，如杭州的運河公園，悠長悠長的公園遊人寥寥，你可以獨佔湖邊的石椅，隔着樹叢傳來的車水馬龍之聲早濾去了喧囂。這時宜捧一卷散文。景閒人閒若文亦閒，則曠野、清風、山泉、松子幽香……在現實中得不到的東西，都可以在讀書中得到。瞭解相關精彩內容，接下來請參考小編為大家精心準備的文章。

400字的閲讀日記1

在我的童年中，書是我知心的夥伴。書裏包含着太多太多有趣的問題和知識，讓我去思考，去回味。這不，最近我又在和《假如給我三天光明》“交流知識”呢!

《假如給我三天光明》，這是一本關於講述盲人的奇蹟故事，書裏講述了一個叫海倫。凱勒的殘疾人，她在盲與聾的雙重包圍下，被莎莉文老師給予了新的希望：她讓小海倫重新認識這個世界，認識英語單詞……終於，在莎莉文老師的不懈努力之下，海倫終於考進了哈佛大學，並創建了一百多家殘疾人救助中心。

海倫。凱勒，她在黑暗的世界裏非常孤獨與寂寞，但是她卻沒有失望，她依然努力地學習英語單詞，依然努力地認識這個陌生的世界，去與莎莉文老師一起脱離黑暗的枷鎖，她接受了生命的挑戰。終於，她以優異的成績考上了哈佛。那麼，我們這些正常人呢?是不是更應該去朝着自己的夢想不懈地努力?是不是我們更不應該荒廢自己的器官和生命呢?海倫。凱勒曾經説過：“好好使用你的眼睛吧，你會用它創造一個更輝煌的成就!”，是啊，我們應該去利用它們，而不是白白地糟蹋。

這本書，它會使那些在困境中的人們告訴一個道理：“永不放棄!”當你感覺到陷於逆境，意志消沉時，請不要自暴自棄，讀讀這本書吧!它會給你處於困境中的指明前進的方向，給你以信心的成功!

400字的閲讀日記2

高爾基説過，書籍是人類進步的階梯，我很喜歡這句格言，因為我也很愛看書。

從我上二年級開始，媽媽就為我在縣圖書館辦一張借書卡，我每星期都會去借兩本書，每天一放學我就衝到房間，迅速地拿出書看起來，一看書，我就一動不動的，不管媽媽怎樣叫我，我只是隨口的答應一句，直到時把整本書看完，才去做別的事，為此媽媽經常説我有了書就不要吃不要睡了。

三年級時，我迷上了《笑貓日記》，每次去圖書館，我都要借，因為這套書裏的主人公笑貓經歷的事深深吸引着我，它的悲歡離合都會令我牽腸掛肚。

有一次，我借了笑貓系列的《那個黑色的下午》這本書，我津津有味的看着，當我看到大地震來臨時笑貓一家失散的情景，我淚落如珠，這時媽媽催我睡覺了，可是我依然坐着沒有離開的意思，眼睛還是目不轉睛地盯着書，結果把媽媽弄生氣了，很很地批了我一頓，沒辦法，我只好依依不捨地合上書去睡覺。

瞧，我就是這樣愛看書，我愛與書作伴，做個快樂的讀書人。

400字的閲讀日記3

那是一個星期六，因為我才上學前班，沒有作業，鄰居玉鄭康哥哥在寫作業，媽媽又在做飯，我該幹什麼好呢?媽媽似乎看出了我的煩心事，就向家裏掃了一眼，發現了鄰居送我的書，於是就對我説：“孩子，如果你覺得沒意思，就多讀讀書吧，”我卻滿不在乎的回答了一句：“書上一點漫畫都沒有，滿篇都是字，我才不想看呢。”説完便找別人玩去了，媽媽這時拉住我對我説：“孩子，你知道嗎?只有多讀書將來長大了才能有成就。”我聽了半信半疑，拿起了那本《拼音版三國演義》讀了起來，誰知這一讀，就被裏面精彩的故事情節吸引住了，讓我深深地愛上了讀書，於是高興地對媽媽説：“媽媽，我愛上讀書啦!”媽媽笑着對我説：“怎麼樣?讀書挺有意思的吧，媽媽不會騙你的。”

於是，從那以後，我便每天都要看書，如果一天不看書，就好像這一天過得沒有意義似的，很無聊，我就這樣堅持了下去，終於得到了老師的表揚。

書，使我增長了知識，讓我增多了見識;書，在我覺得無聊時，它是我最好的朋友;在我的課餘時刻給我增加了許多樂趣，並伴着我長大······

400字的閲讀日記4

看看名著，讀讀小説。在我看來是多麼令人嚮往的事。有一個下午，泡着咖啡，曬着太陽，不慌不忙的去看書籍是多麼美妙的一件事。讀書籍是在過程中享受文字的美妙，在結果中體驗書所帶來的知識。

在讀書中獲取知識讀書可以使人變得更聰明，書中自有黃金屋，只要你認認真真去讀，去體會。更多更奇妙的的在生活中無法體會到的東西等待着你。

記得很小的時候，外公給我買了幾本，那時賣得非常火爆的《數碼暴龍》漫畫書，這些書算是我人生中的第一次“書途”。每天從早到晚走到哪看到哪。完全達到了一種讀書的境界“手不離書，書不離手”。慢慢的隨着我閲讀書籍的增多，讀書的興趣也越來越濃厚。

後來一次我去圖書館淘書，不小心就淘到了一本《三國演義》，我開是興致勃勃的看起來。裏面的人物真有趣，故事真精彩。諸葛的神機妙算，我五體投地。扶不起的阿斗，讓我惋惜，憤恨。這本書彷彿把我帶到了三足鼎立時的漢朝，讓我學到了許多歷史的點滴。

書籍是人類進步的階梯，沒有書人類就沒有現在的繁榮。書記錄着從古至今的每一件事，使我們瞭解過去，展望未來!

400字的閲讀日記5

有很多小朋友都不喜歡讀書，但是我不一樣，我愛讀書，還很小開始，我就跟書有着深厚的感情。

從上幼兒園起，爸爸就買了許多書給我看，從圖畫書到現在的小説，我看過的書可多了，例如《西遊記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……

每天早上起牀的第一件事不是刷牙洗臉是看書，只要有空我都會拿着書來看，甚至上廁所也不例外。

説起讀書我還有個小故事呢!又一次爸爸媽媽帶我去紅太陽家居購物，爸爸説：“就在這裏等我，馬上我就來找你。”我看到前方有個賣書的地方，就情不自禁的走過去找本書翻看了起來，不知不覺就看了半個多小時，等到我回到原地，爸爸媽媽已經急的團團轉了。

高爾基説過：“書是人類進步的階梯!”是呀，書讓我學會了很多知識，讓我懂得了做人的道理。書本還可以令我們認識這個世界，可以讓我們的人生路上少走彎路……

400字的閲讀日記6

説起書來，我倒是有許多的感悟。

從人生中第一次看書開始，我便愛上了這種能讓我哭、讓我笑的物品。説來也怪，我不喜艱澀難懂的文言文，不喜太過通俗易懂的白話文，卻尤其喜歡新文化運動時期所流行的文字。大抵是因為文言文太繁，白話文太簡，而新文化時期的文字不繁不簡，研究起來不會太難，卻也頗有一番趣味。

最喜愛的作者便是魯迅與冰心了。魯迅的許多文章都是提倡愛國的，每每品味都令我激情澎湃，恨不得鑽入書內大罵那些個富豪地主。魯迅的為人我也是十分敬佩的，他正直、剛正，不懼危險，不懼威脅，為國出氣，為人民出氣。而冰心卻是恰恰相反的，她的文章有一種特殊的寧靜，這種寧靜令人感到心曠神怡、流連忘返。我也尊敬她，因為她讓我在感受童真時也明悟了許多道理，在感受寧靜時也收穫了許多喧鬧。

以書為藥，可以醫躁，這句話恰恰印證了我的人生。在沒看書時，我是一個坐不住、停不下、成天只知道玩的女孩。自從接觸了書以後，我也開始心思細膩了起來，只要你給我一本書，我可以在原地坐上一兩個小時，甚至大半天都不離開那裏。

如果心也可以劃分為一塊塊土地的話，那我我便會——心田半畝種書香。

400字的閲讀日記7

在生活中我們離不開閲讀，也離不開讀書，我記得一位外國人曾經説過，書籍是人類進步的階梯，所以我們要多讀書才能使我們進步，我們要做到讀好書多讀書。

我也非常喜歡讀書，但我讀的書都不是那種名著，而是小説，我常常會因為一本自己喜歡的書而到書店裏看，直到書店關門的時候，我才依依不捨的把書放回去，記好自己看到哪裏，以後再回來看。

我從來都不會去閲讀名著，因為我感覺名著非常的無聊，但自從我升入國中以來，老師要求我們讀名著，我才發現名著裏還有一個世界，有的美若仙境有的就像到了天空一般。

從名著中你能看到一個你從來沒有見過的世界，能從裏面獲得前世今生的世態炎涼，你會深深的沉醉在這個世界裏，無論是西遊記還是海底兩萬裏，一個是神魔小説，一個是科幻小説，但他們卻不衝突，一週來到我們的眼前。

在西遊記裏我明白了師徒4人拜佛求經的意義，看着他們突破一個又一個難關，最終取得真經，我感慨萬千，這一路上我們經歷了許多困難，比讀書難上加難的，是他們還是做到了，我們有什麼理由就此放棄呢?

在海底兩萬裏，我看到了一個新奇的海底世界，在裏面激動和緊張的時候，在海底裏我看到了許多新奇的物種和神祕的地方，我彷彿身臨其境和他們在一起，遨遊在海里，我們要多讀書多讀名著，往往你以為不好看的書越要去了解，在讀書中感到快樂，在知識的海洋裏遨遊。