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最全圖書管理員個人工作計劃多篇

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最全圖書管理員個人工作計劃多篇由本站會員“zhuanzhuanle”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

最全圖書管理員個人工作計劃多篇

圖書館歷來被稱為知識和理想的第二課堂,對於國小生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。下面就是小編給大家帶來的五篇最全圖書管理員個人工作計劃範文,但願對你有借鑑作用!

最全圖書管理員個人工作計劃範文(一)

一、指導思想

圖書館歷來被稱為知識和理想的第二課堂,對於國小生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。因此,我校圖書館在原有的基礎上加快素質教育的步伐。同時,利用現有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。

圖書管理員應樹立以人為本的管理理念,確立主動服務為宗旨。遵循圖書館的工作規律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

二、工作目標

1.用心配合學校各項活動,做好服務工作。

2.開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。

3.不斷添置新書,滿足學生求知慾望,並做好新書的分類、編目和上架工作。

4.利用圖書館網站和櫥窗介紹推薦新書,調動學生讀書用心性。

5.報紙雜誌及時整理。

當日上架,報紙月底裝訂,雜誌年底裝訂。為教師查找資料帶給一切便利,並做好借閲的記錄。

三、具體安排

1、完善圖書館常規工作管理

落實文獻資料採編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閲覽等管理制度,並在工作中不斷完善,嚴格執行。重視一庫三室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閲讀活動。

2、進行科學、規範的文獻管理

認真採購、訂閲圖書、報刊資料,注意選取,力求發揮文獻資料的育人作用,對於訂購的各類書刊資料,把好驗收關,避免學校損失。

根據圖書分類標準,分類編目科學、細緻,做到分類合理、便於檢索。

3、加強電腦化管理

不斷完善和更新圖書館網頁,讓師生及時瞭解圖書館的信息,進一步為師生服務。

4、抓好流通管理,發揮圖書育人功能

①提高學生圖書管理員的管理質量

進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閲知識和圖書館狀況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

②重視圖書借閲陣地建設

落實好各班定期借閲制度,提高圖書資料的流通率。

5、用心推動讀書活動的開展

①指導學生選取好書。

開展讀書指導活動,引導學生選取閲讀有好處的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

②進行讀書方法的指導。

引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,用心寫讀後感。並做到三結合:閲讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。

③開展形式多樣的活動。

開展蓓蕾讀書活動,與學校德育處和教導處聯合開展各類讀書活動。

6、根據學校圖書館的實際狀況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,並及時總結經驗,發現存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

最全圖書管理員個人工作計劃範文(二)

新學期開始之際,為了能進一步搞好本校的圖書室工作,總結了前幾學期的工作經驗,根據學校的實際情況,特制訂符合學校實情的圖書工作計劃,如下:

一、指導思想:

學校圖書室以發揮其最大的功能,服務於全校師生,讓學生在這裏廣泛的閲讀課外書籍,可以獲取豐富的知識,儘可能地方便教師借閲,使他們提高理論水平用以指導實踐技能。

二、主要工作:

1、借閲

我校圖書出借閲實行開架借閲。充分利用好課餘時間向師生開放。

2、賠償

按丟失圖書的價錢 進行賠償。比如丟了一本5元的圖書,A、可以賠一本5元以上的新書或8成新的舊書 。

三、各月工作:

9月份:

1、訂好工作計劃。

2、圖書管理員會議。

10月份: 11月份:

1、繼續深入開展圖書開架借閲工作。

2、搞好圖書管理員培訓、學習工作。

12月份:

1、做好工作總結

2、做好期末書刊催回、歸檔工作。

最全圖書管理員個人工作計劃範文(三)

我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閲,並參與到各類讀書筆記,知識競賽與徵文比賽中,為使我校圖書館再攀高峯,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創造,圖書館工作承負着自我超越的艱鉅使命,故而在本學期,我制訂瞭如下工作計劃。

一、指導思想:

近年來知識和經濟的迅猛發展,推動着教育的改革。在變應試教育為素質教育的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。國小圖書館作為對少年兒童培養教育的機構,在此佔有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

圖書館歷來被稱為知識和理想的第二課堂,對於中學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘鍊之前,圖書館是個人素質構成和培養的重要場所。

圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業,是人生

學習的開始,也是終身教育的開端,從國小會從圖書館汲取新知,收穫品質,將影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標:

1、進一步加強校圖書館,閲覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

2、加強閲讀的宣傳和引導。

使孩子們喜愛閲讀,並在閲讀中培養情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。

4、進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及徵文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閲讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

5、熟練運用現代技術,優化流通管理。

6、加強自身進修學習,充實自我。

三、具體工作:

1、管好用好圖書資料,為教育教導服務。

(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還狀況,並定期進行彙報。

(2)培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的職責意識與服務精神,熱心工作,規範圖書館與閲覽室的借閲制度。

(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閲讀潛力引進新書,並順時大力推薦,指導如何閲讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜誌資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項登記表。為規範管理,便於查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:

A、教職工借閲登記表。

B、各室報紙記載表。

C、各室發刊書雜誌記載表。

D、購書狀況登記表。

E、圖書修補記載表。

F、圖書註銷,剔除登記表。

G、圖書館學生服務隊工作狀況記錄表。

H、教師借閲書刊預約登記表。

I、學生閲覽,借書統計表。

2、開展我能行,我真棒的活動。

(1)對學生的借還書採取隨借隨還的方法,但要求每位同學借兩次書後,務必完成一篇讀書筆記,並要求學生結合自己的實際行動,具體地寫好讀後感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎者。

(2)根據各班到閲覽室進行閲覽的編排順序進行閲覽,鼓勵學生記錄所看到的優美句段,及時定下讀後感想,月底教師行批閲,選拔出優勝者。

(3)每月舉行一次知識競賽,圍繞必須的主題,要求各年級的每位學生都參加,且在規定時間內交卷。收卷後教師幾管理員一齊批閲,根據成績選出獲獎者。

3、繼續建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

(1)在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閲覽範圍,方便學生隨時閲覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

(2)定期與同年級交換圖書角圖書。

(3)鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性,科學性和趣味性結合的圖書,充實圖書角容量。

四、實施措施:

1、做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學生需要去做。

2、圖書館閲覽室的各項工作與活動狀況定期向校領導彙報,並向全體師生敞開,理解教師幾學生的監督,認真聽取他們的意見和推薦。

3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公佈,對優勝者大力表揚。

4、不斷總結反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經驗,以完善自我。

在現代社會高科技的進程中,不少學習構成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。只要掌握現代化和管理技術,只要符號學生的成長規律,務必是學生知識體系和各方面素質構成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學期發揮出更大的作用。

最全圖書管理員個人工作計劃範文(四)

一、指導思想

以鄧--理論和三個代表為指導思想,堅決貫徹黨中央的一系列方針政策,緊密團結在以_同志為核心的黨中央周圍,以共產黨員標準嚴格要求自己,愛崗敬業,做好本職工作。

二、具體工作

認真學習貫徹學校工作計劃,堅持小計劃配合大計劃,具體作好每項工作。

(一) 圖書館工作

1 配合計算機管理人員做好師生的圖書借閲工作,督促教師按時歸還,不損壞圖書。

2、為廣大師生提供良好的閲讀環境,做好閲覽室閲覽工作。

3、為教師教學工作提供方便,服務於廣大師生。

4、做好學生閲覽工作,保證學生閲覽圖書的質量和數量。

5、對學生閲覽作出相應指導,為學生提供有益的書籍,指導他們做讀書筆記

6、備好讀書活動教案,定期開展讀書活動,記錄好學生的閲讀情況。

7、做好圖書的編碼錄入工作,用中圖法進行圖書採編,確保圖書管理現代化。

8、保持圖書室整齊乾淨,定期整理書架,將圖書按標準擺放。

(二)、校門值周工作

1、按時到崗,做到不遲到,不早退,堅守崗位。

2、配合門衞值周時杜絕陌生人進入校園,杜絕學生走出校園。

3、做好值周學生的培訓工作,讓學生明確自己的任務,從而完成好值周工作。

4、配合領導檢查班級衞生情況,督促值日生按時打掃,不拖拉,鈴聲響後回到教室。

5、做好清校工作,督促各班按時讓學生離校。

最全圖書管理員個人工作計劃範文(五)

一、認真學習科學管理

1、加強學習,提高素質。

加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。

2、加快建設,提高標準。

進一步推進學校圖書館現代化的進程,進一步加快圖書館現代化設施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施,保證使用中萬無一失;閲覽室要豐富資料,經常開放,為師生服務。

二規範借閲,認真服務。

採取多種形式對教師和學生開展外借、閲覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發證工作,以便讓師生能及時借閲;同時本學期調整學生借還書的週期,增加借閲量,保證讓學生能看上書,看好書。師生閲覽室的開放確保定時準時。

三、用心教育,加強指導。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閲讀的指導,包括閲讀資料、讀書方法、讀書衞生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益於他們身心健康的書刊。充分發揮圖書館的教育指導功能,加強教育指導。

明確職責,做好考評。根據學校對圖書館工作人員的考核精神,要進一步明確工作職責,提高全館人員的工作職責性和工作質量。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結文章的要求。

四、提升圖書館各項業務工作管理

1、滿足師生需求,熱情為師生服務。

2、完善排架,更新導引標識。

3、在圖書館硬環境建設取得極大改觀基礎上加強軟環境建設。

4、充分藉助計算機技術和圖書館管理軟件,提升圖書館各項業務工作管理。

圖書館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生帶給課題研究資料檢索。堅持經常更新圖書館網葉,建立信息服務枱發佈信息。