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幼兒園管理人員個人工作計劃(精選多篇)

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幼兒園管理人員個人工作計劃(精選多篇)
第一篇:幼兒園行政管理人員個人工作總結第二篇:2014年公司管理人員個人工作計劃第三篇:物業管理人員2014年個人工作計劃第四篇:中層管理人員個人精益管理工作計劃第五篇:幼兒園管理人員工作紀律更多相關範文

正文

第一篇:幼兒園行政管理人員個人工作總結

時光匆匆,xx年即與我們揮手告別。當我靜下心來,仔細回顧這一年來的工作時,心裏還頗有些忐忑。這一年,我上半年擔任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長,下半年擔任幼兒園副園長,兼任每個班級的英語老師。總結這一年來的工作,無論是班主任還是副園長,許多事情處理得還不得成熟,許多地方還需要進一步磨練,為了讓自己在新的一年裏能將這一份工作做得更好,現在就對以下幾個方面對自己的工作進行總結,以積累經驗,發現不足,不斷改進,完善自我。

在思想品德方面,我一直堅持做事先做人。只有先學會做人,把人做好了,才能贏得別人的認可,才能做好工作份內的事。而作為一名幼兒園教師,無論是班主任還是副園長,都必須而且應該有良好的師德。近幾年來,社會上關於教師師德缺失的事故屢屢發生,這些事故總是帶給我深思,我也因此不斷提醒自己要做一各師德優秀的老師,做一名品德優秀的員工。

作為幼兒園的行政工作人員,我要保持一顆為羣眾服務的心,把自己放低一點,為別人多付出一點。這一年來的工作,我一直朝着這個方向努力着。

在工作上,我上半年擔任了大2班的班主任工作,和副班主任顧老師合作得非常愉快。在教學方面,我們按照教學計劃,通過五大領域正常有序地開展了大班各個主題活動《不一樣的我》、《走近國小》、《大自然的語言》、《從頭到腳》、《動感天地》、《黑夜祕語》、《我想飛》、《離園倒計時》。我們還開展了各種各樣的比賽活動,班級內部的有:跑步比賽,跳高比賽,拔河比賽,畫畫比賽,小製作比賽等等。大班年級組的有:跳繩比賽,拍皮球比賽,扔沙包比賽,親子紙工製作比賽等。每個活動都開展得有聲有色,讓孩子們度過了最後的幼兒園美好時光。在六一兒童節文藝表演上,我們大2班表演的《音樂寶貝》融合了舞蹈、音樂、滑旱冰的元素,比較有創意,獲得了大家的一致好評。為了做好幼小銜接工作,我們召開了大班最後一學期的家長會,鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作,讓家長了解幼小銜接的進展情況,及時瞭解幼兒的發展水平。通過讓幼兒自己來選小班長,值日小組長,嘗試自主管理,讓幼兒真正在為班級的小主人。最後在孩子們依依不捨的告別聲中送走了大2班的孩子們,讓他們去開始嶄新的國小生活。

下半年,我擔任了幼兒園的副園長工作,兼任每個班的英語老師,同時還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來到幼兒園,為上學來的每個孩子做好晨檢工作。接下來,每天上兩個班的英語課。英語教學方面,我一直用比較直觀的教學方法去教導孩子,每次上課都準備一些漂亮的圖片,讓幼兒先認識圖片,再學會説英語。堅持教給幼兒一些簡單易學的英語單詞和英語兒歌。

作為副園長,在行政工作方面,由我參加組織了幾次重大活動,算不上成績,但也付出過努力。

1、接待了平湖市每個幼兒園副園長組成的名師調研指導工作。名師們每個班蹲點一個老師,為我們每個老師教學工作把脈,名師們十分耐心地指導了我們每個老師的教學活動,對每個老師都提出了寶貴的意見和建議。最後,名師們一起就課程建設、保教常規、師幼發展、整體評價幾方面作了交流討論,給了開心幼兒園一箇中肯的評價,肯定了民辦幼兒園存在的價值,當然也提出了很多的意見和建議,希望我們開心幼兒園能朝着更好的方向發展。整個活動圓滿結束了。

2、為了提高民辦幼兒園老師們的專業素質,我們開心幼兒園於10月上旬舉行了《浙江省學前教育保教管理指南》知識競賽,本次知識競賽老師們都做了充分的準備工作,對指南有了很深的體會,都考出了一個十分不錯的成績。

3、為了讓家長們對我們幼兒園有一個整體的評價,讓家長了解孩子們在幼兒園的學習情況,我們開心幼兒園又於10月下旬分別召開了小班年級組、中班年級組、大班年級組的家長會。家長們對我們幼兒園總體上十分滿意,家長會召開得很成功。

4、11月份為了提升教師的業務素養,豐富幼兒在運動、遊戲、生活、學習活動中的教玩具品種,我們舉行了開心幼兒園教師教玩具製作比賽。教師們發揮自己的聰明才智,每個班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具,大大豐富了我園的教玩具資源,有效滿足了幼兒活動的需求。

5、11月中旬為了讓家長們也參與到教育孩子的過程中來,讓家長也體會一下當老師的辛苦,讓家長們知道故事對於孩子的重要性,中班年級組舉行了家長故事會比賽。最後,經過老師評委和家長評委的當場評分,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,參與獎若干名。活動結束後,作為副園長,我還給他們頒發了榮譽證書和獎品。

6、為了促進“家園共育”,傳授家長做“有效父母”的方法和技巧,幫助營造和諧美好的家庭氛圍。11月下旬,我們聘請了中國教育學會家庭教育專業委員會見高級講師——趙湘林老師,做了《構建和諧家園,爭做有效父母》的早期家庭教育知識講座。講座舉行得十分成功,家長們都非常積極,家長們都認為學到了很多有用的家庭教育知識,此次活動為實施家庭共育的前進方向點亮了一盞明燈,我們以後還會多多舉辦這樣的活動。

7、為了考核教師們的技能技巧和專業水平,我們於12月中旬舉辦了全園教師技能比武大賽。比賽分為畫畫比賽,講故事比賽,自彈自唱比賽和舞蹈比賽。教師們積極準備,認真練習,經過園領導和老師們的自評,最後比出了三個優秀名額,獎勵是在寒假的時候去海南島旅遊一次。

在自身能力方面,我堅持學無止境,在這個不斷變化,不斷髮展的社會裏,每個人都在不斷地前進,當你停止不前的時候,其實你已經落後了,於是我們要不斷地充實自己,爭取更大的進步。於是,我報考了學前教育本科的自學考試,為了能更高地提升自己的專業知識和理論水平。只有不斷地充實自己,才會有更大的提升空間。

作為一名行政管理人員,這一年,我不斷通過學習、反思、實踐、提高自己的管理水平和老師們合作的能力。管理是一門藝術,合作更是一門學問,點滴進步卻還不能做到遊刃有餘,還需要更多的磨練和反思,才能在管理崗位上做得更嫻熟。

最後,再一次感謝園領導給我在這個崗位上磨練的機會,感謝老師們對我工作的支持與理解,我將一如既往認真負責地工作,更加耐心地為大家服務。

第二篇:2014年公司管理人員個人工作計劃

在當前,面對當前競爭激烈而現實的社會,讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創造一個美好的未來,有着重要的戰略意義。2014年,對於我個人來説,又是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現自己的又一開始。也是我非常重要的一年。對此,我訂立了2014年個人工作計劃,以便使我個人能在新的2014年裏有更大的

進步和成績。

一、熟悉公司新的規章制度和工程管理開展工作

公司在不斷改革,訂立了新的規定,作為公司一名工作人員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展工程管理工作。

1.制訂部門職員工管理規範,加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,促使其培養文明修養,積極愛崗的精神風貌,使其日常上班工作符合公司職業規範和要求.

2.各職員工應按時出勤,未經工程部負責人批准,請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時間被發現竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討;

3.工作方法改善:加強部門協作溝通(請關注),營建和諧進取的企業文化氛圍,發生異常時第一時間到現場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法,建立2014年培訓工作計劃,加強技能訓練和心態教育,穩定人員流失。

4.明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規定的職責,其工作任務可根據公司部門需要服從上級隨時調配支持。

5.工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發揚技術民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進行認真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客户或技術開發者)

二、明確自己的發展方向,正確認識自己,糾正自己的缺點

認真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,充分發揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步。徵取更好的工作成績。

以上是我的2014年工作計劃與發展方向,希望通過自己的努力及他人的協助能夠成功的達成計劃並突破,2014年取得更好的成績,全面提高自己。

第三篇:物業管理人員2014年個人工作計劃

我做為一名物業管理人員,在2014年的物業管理工作中,除了加強相關業務能力的學習外,還特別注意職業品德的培養,在工作中,我以思想上清正廉潔;工作中客觀公正,實事求是;業務上精益求精為行為準則,嚴格要求自己,並取得了良好的成績,為了在2014年的物業管理工作中取得進步,特制定2014年工作計劃。

做為一名物業管

理人員,我認為應加強以下幾個方面的內容:

1、愛崗敬業是物業管理人員職業道德規範的首要前提。做為一名物業管理人員應該充分認識到自己的本職工作的地位和作用,從而珍惜自己的工作崗位,熱愛本職工作,做到幹一行愛一行,兢兢業業,一絲不苟。在2014年的工作中,我將要求自己在工作中更加自覺主動地履行崗位職責,以積極向上的健康心態做好工作,牢固樹立全心全意為業主服務的思想,正確處理責、權、利三者關係;要求自己具有強烈的事業心、責任感和高度負責的精神,嚴格遵守公司的物業管理法規和條例,杜絕搞損害廣大業主利益和侵犯業主合法權益的事件發生,做到各盡職守。

2、熟悉法規。物業管理工作涉及面廣,為了正確處理各方的關係,在2014年裏,我要加強物業管理方針、政策和各種法律法規與制度的學習,確保自己在物業管理工作過程中處理問題的正確性,同時從日常清潔管理、消防與安全保衞、房屋與工程設備維修管理、緊急意外事情的發生、業主投訴等方面確保處理的準確性和及時性,做到各事項處理方法運用恰當,加強學習,經常充電,力戒浮躁,努力提升自身的業務水準。

3、客觀公正。這是物業管理人員職業道德規範的靈魂。物業管理工作的首要職能就是對各項物業活動進行客觀公正的服務,其本質特徵體現為“真實性”,離開了實際發生的客觀事項去進行處理只會損害業主及其他方面的合法權益。而公正的本質則體現為合理性,對物業管理事項的處理必須堅持公正合理的原則,這不僅是職業道德規範的要求,也是物業管理人員個人品德的體現,物業管理工作實踐中經常出現的若干矛盾和問題,大多與此相關。因此,作為業主的“貼心管家”,我做為物業管理人員必須正確行使自己的職權,必須強化自身品德修養和職業道德修養,以為廣大業主進行服務。

4、誠信服務。誠信是物業管理的根本。事實證明,凡是出現了誠信危機的管理,在工作中,將始終把業主的利益放在第一位,把誠信放在首位,同時也喚起業主的誠信意識,使物業與業主之間的關係,形成良性循環。

物業管理人員2014年個人工作計劃

第四篇:中層管理人員個人精益管理工作計劃

中層管理人員個人精益管理工作計劃 2014-12-18 21:52:36來源:原創評論:0 點擊:2

按照公司精益管理目標和開展管理再提升活動的要求,現結合本人分管工作制訂本年度精益管理工作計劃如下:

一、以實現精益化管理為目標,認真修訂基礎管理制度與流程,促進管理水平提高。

1、全面梳理基礎管理制度。

按照公司管理提升和“5s”三化管理要求,結合本人分管工作,對文祕和檔案管理工作基本管理制度進行認真清理。在分析討論的基礎上,針對當前公司生產經營和改革發展的總體特點,對辦公室這兩塊工作業務的具體要求,將計劃制訂26個業務管理流程,其中文祕類12項,檔案類14項。內容基本涵蓋了全部工作流程點,涉及到文稿起草、大型活動策劃組織、會務組織、公務接待、外事簽證和檔案管理等重要工作。

2、精益求精,力求工作流程的規範化、標準化和制度化。

在管理流程制訂過程中,一是力求簡潔、合理、規範、高效。所有流程一定要具有可操作性、實用性和嚴謹性。二是力求具有指導性。我們將對與業務相關的部室和直屬單位進行流程指導,幫助統一規範和標準,形成整體合力。三是力求對標國際化,並與公司其它管理流程無縫對接,使管理流暢、嚴謹,真正起到促進管理提升與效率提高的目的。確保標準流程的完備率達到90%以上,有效率達到95%以上。

二、以嚴格績效考核為抓手,確保各項管理要求落實到位,促進履職能力提高。

制度和流程制訂後,關鍵在於如何抓(第一公文網 )落實。下步工作中,將堅持以推進全員績效考核為抓手,確保標準流程的執行率達到90%以上。在所分管的文祕和檔案管理工作中,嚴格執行已制定的制度和標準化流程,把制度和流程的執行情況納入日常績效考核,對不執行、執行不力甚至違反制度和流程的行為進行嚴格考核兑現,確保“事事有流程,嚴格按流程辦事”,增強辦公室工作人員的工作責任意識和履職能力,切實提高執行力。

三、以規範過程管理為重點,不斷完善優化辦事細節控制,促進服務效率提高。 實現精細化、精益化管理目標,關注細節很重要。

首先,要使流程管理目標細化、明確。對外公務接待活動要求安排合理,參加接待人員分工明確,被接待單位(賓客)滿意度高。責任事故或差錯率低。制定公司公務接待審批制度、公司公務禮品發放標準,使接待工作符合公司規定,做到有禮有節有序,厲行節約。制定外事簽證辦理流程,規範手續,簡化過程,提高效率。制定檔案三合一管理流程,使檔案從分類、歸檔、整理、保管、借閲等全過程實現系統化、規範化、程序化的標準管理。 其次,在實際工作中,注重檢驗所訂流程的合理性和實用性。要對部分存在問題的流程節點進行認真研究分析,找出原因,落實整改措施。通過實踐進一步驗證流程標準的準確性、進一步改進和提高,使流程更加科學、合理和完善。譬如,今年5月,我們針對實際工作中暴露出來的問題,對領導派車流程進行了重新修改,使工作更加規範嚴謹,減少差錯發生。

四、以創新求實為突破,注重精益管理理念的日常運用,促進管理素養的提高。

1、用創新的思路推動精益化管理工作開展。

精益化管理要求很高,必須打破常規,用創新的思維和創新的方法才能把各項工作目標、要求落實到位。對我們而言,就是要在工作中如何體現與國際標準接軌、與市場接軌、與社會最新發展相接軌,使我們的工作標準、管理手段始終處於前沿領先地位,只有這樣才能真正使管理工作實現精益化。今年內,我將結合分管理的檔案管理工作,積極推行電子檔案信息化系統建設,力爭在年底前,實現檔案管理電子化。

2、用精益管理的理念促進管理水平的提高。

我將在管理工作中注重自身管理素養的不斷提升,並用精益化和管理理念和要求去影響和帶動整個團隊進步,使他們逐步也能接受精益管理的理念、並自覺運用到工作中去。今年內,我將適時組織辦公室內部分管科室之間的“管理診斷活動”,促進精益管理理念的普及、養成與運用。

第五篇:幼兒園管理人員工作紀律

幼兒園管理人員工作紀律

由於幼兒園工作性質的特殊性,為了更好的完成工作,提升管理人員的素質,幼兒園管理人員,在嚴格執行管理處各項制度的同時,還要遵守以下工作紀律:

1、 凡請病事假者,在交代好本職工作的前提下,須經管理處領導

批准。

2、 因特殊情況晚來,經園長比準後,2個小時內如遇有考勤卡不

享受,2小時以上按事假記考勤,並參照管理處考勤制度執行。

3、管理人員每天中午要輪流值班,並負責全天的巡視工作,嚴格

執行幼兒園管理人員值班制度。

4、 日常工作期間,如遇有工作需要離開幼兒園,要在本職工作安

排妥當的情況下,經園長比準方可離開。

5、 遵守上下班時間,不準在園吃早飯。工作要積極主動,有條不

紊、認真、細緻,按時有效地完成各項工作。

6、 管理人員既要有明確的分工,又要互相協作,搞好團結。原則

問題、支出情況要及時碰頭,不隨便做主,由園長或副園長報請管理處領導批准。(食堂正常採購除外)。

7、 接待家長要耐心、熱情,不準與家長吵架,不準找家長辦私事。

8、 工作時間不準因私事長時間佔用電話及接待客人。

9、 未經允許任何人不準在食堂存放或加工與幼兒園無關的食物。幼兒園2014年12月

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