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高校畢業生自我鑑定(集合多篇)

欄目: 畢業生自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:2.8W

高校畢業生自我鑑定(集合多篇)

高校畢業生自我鑑定1

美好而又短暫的的大學生活已經結束了,現對自我作個鑑定如下:

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,大學的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了大學的學習旅程,覺得自己落後了。大學的學習不像國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。

古人云:授之以魚不如授之以。 我來這裏的目的就是要學會漁,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上學校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在大學的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是待在醫院裏學習。再這裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。 所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過四年大學生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

高校畢業生自我鑑定2

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年裏,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

社會實踐方面:本着學以致用,實踐結合理論的思想,在2xxx年暑假,我在xx實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、遵守國家的法律法規及各項規章制度,有很強的上進心,勇於批評與自我批評。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇於拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

高校畢業生自我鑑定3

光陰似箭,一晃一年的大學時代生活過去了。我從xxxx年進入某學校就讀以來, 一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為"優秀學員";有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學 ,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫 實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作 塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院"優秀共青團員" ,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷,曾在寒假社會實踐中被評為"先進個人"的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

珍貴的三年大學時代生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學時代生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學時代生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之後的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系裏爭光。打排球球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

通過三年的大學時代生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

高校畢業生自我鑑定4

四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力着,一直在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由於自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很後悔,而是自己默默的在心裏發誓,做一名學生也要出類拔萃。

沒有加入社團對我來説其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課餘時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都説學習能改變命運,也許我就是衝着學習的優秀能彌補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備着向高一層次發展。也準備考一些對我以後發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閒時間去社會實踐來提高自己,比如去打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是我們自己。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地説,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

當然,有優點就會有缺點。我應該做的是在今後的學習中不斷的去正視,不斷的去優化。我們不要想到有什麼難處,我們應該鞭策自己工欲善其事,必先利其器。成功與否在於自己的把握。

大學四年的生活是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收穫,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那麼就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以後的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

高校畢業生自我鑑定5

時光飛逝,依稀記得剛進大學時還是一個毛毛躁躁的小丫頭,轉瞬間三年即逝,褪去了青澀經過時間的洗禮與磨練、在失敗中重生,已然成為了社會需要型人才。大學=小社會=大家庭,在這個小社會中我們學會處事,在這個大家庭中我們學會為人。生活需要自己去勾畫,不一樣的方式就有不一樣的.人生。

我的性格屬於活潑開朗型卻又不失謙虛穩重,充滿活力,待人真誠熱情·有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應性與應變性都很強。

在思想上,我從懵懂的小女孩到以身作則的共青團員,思想可謂是得到了極大地提升。熱愛祖國是我們華夏兒女必備的思想素質,一個人的價值體現就在於是否實現了自我價值從而服務於社會,貢獻於祖國。

在學習上,我信仰活到老學到老是人生的使命,因而對專業知識的渴求,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學態度。經過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業課程,並取得了計算機和英語等級考試證,還在課餘時間涉獵了大量解剖學、心裏學、營養學等等一系列與專業靠邊的知識,相信在以後理論與實踐結合的過程中定能有更出色的表現。

在生活中,我有着廣泛的愛好:健身的各項體育活動,刺激的各種冒險活動,休閒的各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人,在校期間接受各類兼職勤奮肯幹、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來説是一筆不小的財富,有助於在未來迎接新挑戰更能遊刃有餘。

在工作中,就任本班宣傳委員以及加入了系社會實踐部。我在對待工作裏報以飽滿的熱情,任勞任怨,和班上的同學部裏的成員都相處融洽,團結一致。在此過程中不但鍛鍊了我的組織交際能力,還深深的感受到了團隊合作的精神和凝聚力。並且倚着我誠實、熱情、堅毅的性格,使我的人脈關係網更加繁盛。

兩年的校園生活和一年的社會實踐讓我不斷的挑戰自我、充實自我,為人生書寫了華麗的篇章。面對過去,只能思考總結;面對現在,便要努力拼搏;面對未來,我期待並時刻準備迎接挑戰。

高校畢業生自我鑑定6

的大學在省內算是一本大學,我所在的也算是一本專業,但是在農科類院校學計算機類專業,本身就有些條件有限。不管怎麼樣,相對其他同學來説,我還算是比較幸運的。三年的勤工儉學經驗都是與計算機相關的,尤其是在後來的一年半在學校網絡中心,學到了很多服務器、網頁製作方面的知識,也給學校內很多單位、個人做了很多網站,不過更多是對網上開源代碼進行整合,只做靜態頁面部份,經常會用到dedecms、wordpress這些開源網站,很多老師也會介紹一些外面的公司網站來讓我做,這樣也算是在大學後半段滿足了自己的日常開支。甚至也實現了很多願望,升級了電腦、更換了手機、買了移動硬盤等等。

但是一個工科學生對美學方面不是特別敏感,經常會遇到頁面設計排版上的問題。後來慢慢自己學習代碼編寫,asp、php都做了一些,由於更過的是解決問題,所以沒有系統的學過,有時候會感覺特別吃力。後來由於學校升級換代,留下了一批舊的服務器,我也開始去整合,學習服務器環境搭建、優化、由於之前對linux很感興趣,所以學習起來也比較輕鬆,也算是根據很多資料,把很多服務器都配置了測試,並且做了筆記。再後來邊發簡歷做了一個小idc的兼職技術客服,每天處理一下web服務器上客户的小問題。

那個時候開始自學計算機網絡,雖然學校有相關課程,但是由於是個新女老師,講的不是很條理,我也就跟着一個西安某網絡工程的培訓視頻學習了兩個月,一直以為自己的路就是linux運維了。直到後來的兩次校園招聘筆試和一個前輩的郵件讓我又茫然了,兩次筆試都是c語言的問題,一個前輩聽了我比較複雜的經歷説我比較適合開發。那個時候已經今年的五月份,我糾結了好久,後來決定去參加一下就業實訓,初步計劃是java或者c開發。雖然很多老師都建議説我可以出去找下一份實習工作,但是我還是比較固執的和家裏要了錢參加了嵌入式開發實訓。

總結之前的教訓就是:沒有選擇一個方向專一的走下去;但是經歷過實訓之後,路也慢慢的清晰起來,雖然嵌入式也會面臨很多選擇,但我相信一定不會重複之前走過漫無目的路。

從20xx年7月份開始到12月份初,我開始接受了嵌入式開發實訓,由於之前基礎比較好,前一個月的課程,包括linux應用等很多基礎課程,我都得心應手。接下來學習linux下c語言高級編程過程中,我也體會到從底層學習的好處,慢慢的我之前很多用過的linux命令、運行機制有了更深的理解。特別網絡編程相關,加上網絡中心一年多的勤工儉學經驗,也算是輕鬆學習,學習過程中,我也買了史蒂夫先生的《unix環境高級編程》《網絡編程卷1》《卷2》會盡量抽時間翻一下。

但是從9月底開始以後,arm體系結構與編程,讓我犯了難,剛開始對硬件、電路感覺特別吃力,沒有數電、模電的基礎,遇到不懂的概念,只能先記下來,回頭通過谷歌查找解釋。課程進行到一週以後,我慢慢的翻了很多相關的書,也會把老師敲的代碼,反覆練習,才對arm體系結構這塊有了一些簡單的認識。這裏應該特別感謝一本書,是杜春雷老師寫的《arm體系結構與編程》。

主觀方面,我對於就業的要求有些偏執,一直總想找嵌入式的工作,放棄了很多vc++的相關的工作機會。

看到身邊的同學在北京、上海不管是測試還是開發的工作都已經實習就業了,我已然有些不淡定了。我之前以為的找工作簡單在我心裏已然有些很大的改變。

總結今年,規劃明年,希望自己在新的一年裏能夠找到一份安穩的實習工作,擺正心態,努力學習專業知識,鍛鍊社會能力。

高校畢業生自我鑑定7

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!站在畢業的門檻上,現對自我作個鑑定如下:

一、在思想品德上

本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

二、在學習上

我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的英語聽讀寫能力,對xx辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

三、在生活上

我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

四、在工作上

我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我石我未來目標,且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

高校畢業生自我鑑定8

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

高校畢業生自我鑑定9

三年的大學生活就要結束了,幾年的財會專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脱離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上

更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

在專業知識上,由於在校期間的努力,我以優異的成績完成了各學科的功課,紮實地掌握了財會專業理論和技術知識,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高;

在思想素質上,我吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具

備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

在校期間,我在房地產公司營銷崗位進行了近一年的見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度瞭解和掌握會計技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。相信在今後的工作中,我會緊密配合

公司金融需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的財會能手。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,

我定會勝任本職工作。

高校畢業生自我鑑定10

四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑑定。

在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

四年裏我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,並製作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閲讀英文報刊,提高自己的科普知識和閲讀能力。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。

高校畢業生自我鑑定11

帶着夢想進入大學,沒有蹉跎歲月,也沒有忘記自己的任務,大學刻苦學習勤奮前進,在畢業之時,有感慨,也有高興,因這四年學習沒有白費,掌握了大學所學,有了成長。

每個人都在成長,相對於以前,我現在已經進步很多,想當初,大一的時候對大學很陌生,成績也不是很好,但也同樣讓我下定決心努力學習。經過了努力,我的成績也提升很快,大二第一個學期,我在全系取得了前五名,在全校更是名列前十,獲得不錯成績,大二第二個學期,我更進一步在全校進入前五名,之後我的成績一直都處在前三,這些成績雖然不錯,我依然不忘記學習。

驕傲自滿的人很容易被時代的洪流沖走,我取得的成績,不但沒有讓我驕傲,反而讓我感覺壓力非常大,因為我不想這次成績好,下次成績就變得非常差,所以我一直都努力學習,其他同學也非常努力,只要我稍有懈怠就會被超越,所以我只有花時間,花精力提升自己,希望自己走的更遠,通過努力我也終於站穩腳跟,成績也慢慢穩定。

大學其實教導我們很多東西,然而想要真正明白掌握卻要靠我們自己去理解,去分析,我在大學期間,積極參加社會實踐活動,比如我參加過志願者活動,也做過銷售,每次都會收穫很多東西,知道如何做人,如何與人交流溝通,這些看起來不重要。但是卻是我們生活必不可缺的技能,每個人都必須要學會交際,因為人生中我們總會接觸很多的人,需要與他們交流溝通。

大學校園也有許多機會可以鍛鍊自身,我加入學校學生會,成為副部長,管理同學,同時給同學安排工作,在工作中我的工作能力得到鍛鍊,管理能力也有提升,更是開闊了自己的眼界,同時經常與老師溝通交流收穫非常多,經常會得到老師的指點和幫助,讓我學到了很多實用的能力。

假期走到社會上去參加實習工作的時候,因為我有過學生會工作經歷,很快就被錄用,並且過去在學校中學到的東西也讓我快速適應崗位,雖然看起來我與其他同學都是同樣的學習,同樣的機會,但是我卻收穫了很多其他同學沒掌握的東西,讓我領先於其他同學,在實習期間我牢記自己的責任,努力提升,積極學習,同樣在實習中做的有聲有色,更是得到了轉正機會,可是因為沒有畢業無法轉正。

回顧過去四年的學習生涯,我雖然要比其他同學要累很多,但是最後也要比他們收穫更多,因為我學到的東西不只是課本上的,更有通過學校工作獲得的經驗,讓我具備了更多能力挑戰以後的工作。

高校畢業生自我鑑定12

大學生活臨近尾聲。這短短的大學生活,卻是我人生中彌足珍貴的。在那裏,我從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業生,用脱胎換骨來形容並不為過。總結過去能夠撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

大學的生活主線是學習。大學學習是迥然不同於以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者務必有明確的學習目的,有更強的選取辨別潛力和更強的自學潛力。對於這個方面,我就應感謝大學的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正明白了怎樣進行自我學習,怎樣有選取有目的的學習,隨之而來的是自己自學潛力和學習效率的提高。而學習之外的課外活動的參與,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。

在大學裏,所得不僅僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創新的氣氛,同時也潛移默化的影響着我的學習和思維,所有這些潛力和思維模式的獲得,是我幾年學習的最大收穫,這也必將影響我未來一生的發展。在一個人成長的過程中,需要的不僅僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識能夠不斷獲得,而人生觀一旦構成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在這幾年,我能夠明確感受到校園在教書的同時,對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響着我的人生觀的構成。在未入大學之前,人生觀對於我而言,是屬於比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有構成一個明確的概念。在大學的學習生活中,由於自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本構成了一整套對人生的看法。對於人生,每個人都有自己的追求。生命對於宇宙而言,但是是一個短短的瞬間,而對於個人而言,則只有永不回頭的一次機會。

總之,向着自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,務必要執着進取,踏實奮鬥,才有望品嚐成功的喜悦。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深紮根于思維深處,是再難改變的。在以後的生活中,用心向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。校園帶給了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從校園的文藝選修課,到各種協會的文藝活動,都給了大家很多機會來發展自己充實自己。校園有許多很好的教育環節讓人受益匪淺。如大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢幹練、雷厲風行的辦事作風。

大學,自我奮鬥固然是基礎,但合作更是關鍵。在這幾年裏,我遇到的挫折和困難,都有朋友和同學的熱心幫忙,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫忙我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永久的珍惜!感謝荊楚這個大羣眾,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!

高校畢業生自我鑑定13

四年的大學生活即將結束,如今回首感觸良多。大學生活作為我人生最重要的轉折點,它充實了我的生活,磨練了我的性格,提升了我的思想境界和精神境界。

在思想上,我接受了系統而全面的思想教育,嚴於律己,時刻以一名中國共產黨員的標準來要求自己,不驕不躁,踏踏實實的工作和學習。

在學習上,我認真的聽好每一節課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,得到了一些老師的肯定。除了掌握必備的專業知識,同時努力學好英語,閲讀多種書籍,以拓展自己的視野。

在工作上,作為班長,我積極協助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動,同時,我也積極參加學校及省市舉辦的一些活動,取得了一些成績,更重要的是我的能力得到了提升。

當然,我還有許多缺點和不足,需要進一步的學習,為將來走上工作崗位打下基礎。離開大學校園並不意味着我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,因為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

高校畢業生自我鑑定14

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過、失落過、平靜過、瘋狂過、自卑過,當然也自信過。在很多事情的處理中我看到了什麼叫真正的堅持和追求,看到了什麼叫真正的奮鬥與拼搏,同時也看到了什麼叫頹廢和墮落。

大學的生活讓我明白了很多:當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手賺錢求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人對專業深刻的理解表述時我被深深吸引了。我看到了教室裏學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館裏白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍裏顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了酒吧裏煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節約。

在大學裏,沒有人告訴你什麼是對的什麼是錯的,也沒有人告訴你什麼是好的什麼是壞的。這些疑問只有留給我們自己去思考,因為以後人生的道路還很長,我們要辨別的還有很多,只有在這樣的思考當中你才能體會什麼是成長、什麼是生存。大學裏我知道了自己該做什麼該追求什麼,也知道了怎樣去做怎樣去追求。

四年的大學生活是我人生的關鍵點。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在思想上,我經過大學四年對黨的知識不斷地深入學習、提高自己的思想覺悟,在大三順利的加入了中國共產黨,成為一名光榮的預備黨員,並在20xx年順利轉正。這一光榮身份的籠罩,轉化成為一種無形的力量一直在鼓勵我、督促我,並時時刻刻檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,較好地處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。通過大學四年的親身例行,我知道了為社會為學校為同學為身邊的人做事不是一種累贅,在幫助別人的同時自己也能夠得到滿足和快樂,不會再去想只做好自己的事情,別人的事情儘量少管。同時,我也不斷在實踐中反省自己的不足並努力完善自己的性格,做一個有高尚道德情操,對社會有價值的人才。

學習上,通過努力學習專業知識,四年來成績多次名列班級第一,並連續三年獲得校級獎學金,其中兩年為二等,一年為三等獎學金;三次被評為校級三好學生,一次院級學習標兵,20xx年獲得國家勵志獎學金。除專業知識的學習外,我還努力拓展各項素質,在大二和大三學年分別獲得由信息產業部頒發的“程序員”證書和“軟件設計師”證書。同時,不斷加強自己動手能力的培養,在大三學年參與完成了一個政府部門網站的建設,並積極參加社會實踐,成績多冊得到肯定。在幫同學修電腦、做項目的過程中我斷領悟到:要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁。做什麼都要勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教別人。

生活上,我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,鍛鍊了我的社會交往能力。而且我在班級裏也擔任了班幹部,在擔任班委期間,怒力團結同學,認真完成工作任務,並帶頭積極參與學校及部級、班級活動。在點滴細微中關係關心同學,主動為同學們提供各種幫助。

雖然大學只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含的遺憾和收穫,是我人生中最寶貴的一筆財富,也對我以後的人生起着至關重要的作用。我相信在以後的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠,成為一個對得起國家、社會、學校、父母和自己的人。

高校畢業生自我鑑定15

轉眼四年的大學就這樣進入了尾聲,看着身邊逐漸模糊的道路,曾經這裏是多麼熟悉的玩鬧場所,也是我們上下課最為喜歡的一條道路。但如今,道路還是那條道路,但走在道路上的人,卻即將從這裏四散分開。

回想這四年來的生活,我從一名青春懵懂的高中生,小心翼翼的走進了這個大校園,來到了我們xxx班的大家庭!在四年裏,我經過了充分的改變、提升和學習!如今,對比前後的我,已經有了截然不同的差距!

如今,畢業在即,為了能更好的記住自己在大學中的收穫與改變,我在此對自己這四年來的進步做自我鑑定如下:

一、個人思想提升

作為一名大學生,我一直都非常注重自身思想的提升。不僅在課堂學習上一直認真的聽好每一堂課,也積極的利用了網絡和圖書館,查閲的並瞭解了我們國家近年來的發展和路程,並認真的樹立正確價值觀和世界觀。並緊跟時事,關注社會的發展和許多新的政策。

此外,我在校園生活中也一直在培養自己,在校園的生活裏,我總是積極的幫助老師和同學們,積極參加志願者和校園活動來鍛鍊自身的思想!並培養了良好的個人品德!

二、專業學習方面

在學習上,我認真的完成了大學的各項課程,尤其是專業課上,我更是認真用心的聽老師的講解,牢固的打下了我的專業基礎。並在後來,我還積極的投身於圖書館,收穫了許多專業相關的知識,除了進一步鞏固我的專業基礎外,也擴展了很多課堂上沒有的專業運用。這真的讓我收穫頗豐。

此外,在課外的時間裏,我還注重實踐訓練,在寢室中號召同學們一起的學習和討論,並一起創立了幾個簡單的鍛鍊項目,不僅鍛鍊了我們的實踐能力,還讓我們在鍛鍊中學會了互助和協作,大大的提升了我們綜合素質。

三、校園生活方面

在生活中我保持着個人的良好習慣,認真獨立的照顧好自己,並且還參加了兼職來減輕家中的負擔。當然,我還與班上的同學保持了良好的社交關係,融入到班集體的同時也鍛鍊了自己的社會交流能力。讓自己更好的適應了大學的生活。

總的來説,在這個大學中,我讓自己充分的打牢固了基礎,併為今後走上社會做好了充足的準備!今後儘管要面對社會環境,但我相信我依舊能憑藉自己的努力走向成功!