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高中畢業生自我鑑定集合多篇

欄目: 畢業生自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:1.27W

高中畢業生自我鑑定集合多篇

高中畢業生自我鑑定1

大學聯考的志願錄取結果,終於在我和家人焦急的等待中出來了,看到網頁裏顯示的“預錄取”三個字,懸着的心也終於落下來了。我也終於可以放下心來去好好玩了,不用每天想着會不會沒過我要填報學校的投檔線,或者掉檔的問題了。朋友們,約起來!

在高中的三年裏……更應該是説,在我大學之前的十二年的讀書生涯裏面,都是揹負着我爸我媽等等好幾個人的期望在讀書,所以壓力相當的大。每天在學校頂着老師的期盼,同學們的競爭和自己的夢想,每一天都不敢多放鬆自己,過於放縱自己了心裏就會有一種負罪感,想着我這麼做會不會讓我考試考不好,會不會考不上大學等問題……現在好了,錄取結果出來了,雖然不是什麼985、211,但好歹也還是一本,是自己感興趣的專業就行了!所以啊,這個結果我還是比較滿意的,在讀書的時間裏面,尤其是高中的三年學習時間裏面,我對自己的還是比較滿意的。

國中會考的的時候,我的成績並不怎麼理想,所以只是考上了本市的一所普通高中,跟其他兩家省重點高中相比,這只是一所市重點。xx中學的班級十分兩種的,小班和大班。顧名思義,小班人數相對較少,大班人數多,除此之外,小班的學生成績會好一點,大班的會差一點。我的會考成績比我想象的還要糟糕,我只進了一個大班。不過好在,無論是省重點還是市重點,老師的教學水平都是差不多的,只是學習氛圍的問題罷了。在大班也是一樣,老師也是非常優秀的,只是班級的學習氛圍相對會差一點。

在大班的第一學期,我的成績愈發的後退,以至於在那個寒假回家的時候還遭到了父母的責備,過年走親戚的時候,我的成績跟表哥的成績簡直就是天差地別,不愧是別人家的孩子……也正是因為這樣,強烈的羞恥感讓我決定必須要好後學習,不能被別人比下去。所以在第二個學期裏面,我突然變得愛學習的了,在別人出去打球的時候我在教室讀書,在別人自習講話偷偷玩手機的時候我在做買的輔導書題目。為了防止自己開小差,在別人都在偷偷帶智能機來學校的時候,我還是隻讓爸媽給我買了台按鍵機,能打電話發信息看時間就行了。

終於,一個學期的努力,沒有白費,在第二學期期末考試裏面我的成績終於擠進了學校全年級的前三十。在文理分班的時候,我順利地進入了文科小班!小班的學習氛圍真的是非常恐怖,我之前在大班的時候,我們在中午午休的時間,現在已經是在上課自習的時候了。之前每天下午下課是有一個半小時的吃飯時間的,現在在小班自己規定只有一個小時,自己必須在這之前回到教室自習,你做題也好讀書也好,練字也好,總之必須在教室學習!

在三年裏面,身邊的同桌換了一次又一次,有回到大班的,有考完會考就退學的,也有學藝術出去培訓的……但是很慶幸,我沒有放棄自己,我堅持了下來。我不是一個天資聰穎的人,用着“笨鳥先飛”的精神,用汗水換來了一個一本的錄取通知書,我已經很滿足了!

大學裏繼續加油吧,我會繼續努力的!現在我是終於可以放心地出去玩了。不過在此之前把高中的書賣了……因為不用考慮復讀的問題了,哈哈!

高中畢業生自我鑑定2

高中學習生活是我一生中最重要的階段之一。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組,曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區參觀學習,激發了我努力學習科學文化知識,將來投身建設革命老區,建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港迴歸的踩街活動,向羣眾宣傳祖國統一大業。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”儘自己一點棉薄之力。我參加青年自願者服務隊,為欲返鄉的打工者送水送温暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕髒,不怕苦,在創衞勞動中有突出表現。

學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課後及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優秀團員”,“市三好生”。

我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優秀。我加入校籃球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課餘時間畫畫,閲讀各類進步書籍。

但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評,對此我也有在努力進行改正。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今後我將朝“四有”方向繼續努力。

高中畢業生自我鑑定3

本人思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事,有崇高的理想和偉大的目標,能吃苦耐勞,注重個人道德修養,有 良好的生活作風,樂於助人。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。具有較強的集體榮譽感。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中生活,增長了我的知識和才能。 我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會為國家貢獻自己的一份力量。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。青春作伴,即將告別的中學時代,任何酸甜苦辣任何成績榮譽都成為過去,在邁入高校的夢想和現實中,一片更加廣闊的天空呈現在眼前。

高中畢業生自我鑑定4

大學聯考已經過去很久了,成績也已經出來了,在拿到成績單的那一刻,就預示着我即將離開這所學習了三年的學校。通過這三年的勤奮學習,我相信我也能夠拿到心儀大學的錄取通知書。這三年真的是過的很快,平時忙着學習,都沒有好好的逛過這個校園。現在馬上就離開了,真的是有點捨不得。

我從進入高中以來,成績就一直非常的穩定。當初我以較好的成績進入這所高中,現在畢業的時候,也是以一個好的成績從這裏畢業。我的不足之處就是存在偏科的現象。在國中的時候,我的學科成績都是比較均勻的,沒有偏科的現象,但是在上了高中之後,因為學習知識的難度增加,所以我的弊端就顯現出來了。我對一些科目的知識掌握的並不是很好,這就導致我出現了比較嚴重的偏科的現象。在我努力之後,直到我參加大學聯考,這樣的情況也沒有改變,這是我比較遺憾的一件事情。

在剛剛進入高中的時候,也有過短暫的迷茫,沒有及時的找到學習狀態和適合高中的學習方法,所以在第一次月考我退步了很多。在我看到自己的成績之後,也是非常的震驚,想不到自己會考出一個這麼差的成績。在這次考試之後,我也及時的調整好了自己的狀態,改變了自己的學習態度和方法。經過我的努力,在期會考試的時候,我的名次又回到了原來的位置,並且一直維持到進步。

從高二開始,我每次考試都會在班裏進步一兩個名次,到高三要大學聯考的時候,我相比高二分班之後,已經進步了很多。我自己對這個成績很滿意,父母也很滿意。雖然偏科的情況直到最後都沒有改善,但是大學聯考的成績,是我高中三年最好的一次,沒有辜負自己一直以來的努力。

高中三年,我在班上雖然算不上成績很好的學生,但我絕對是聽話的學生裏面的一個。高中三年,我從來沒有上課遲到、早退、曠課,上課的時候,我都是認認真真的在學習,雖然有時候會分心,但大部分時候都是認真聽課的。高中三年我從來沒有缺過一次課,生病了我也會堅持來上課。我時刻以中學生準則的條例來要求自己,把自己培養成一個品德優秀的中學生。

這三年,我成長了很多,我相信,我能夠以一個很好的學習狀態去迎接我的大學生活,在大學裏繼續深造,獲取更多的知識。

高中畢業生自我鑑定5

隨着三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不苟,端正的學習態度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損於班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮鬥是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝着目標前進。

高中畢業生自我鑑定6

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些成績,在往後的日子裏,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在

校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

高中畢業生自我鑑定7

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年裏有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的彙報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上

我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學習上

我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裏,我喜歡博覽羣書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,高三年被評為校級三好生。

在生活上

我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。

高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

高中畢業生自我鑑定8

回首三年曆程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨大學聯考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。

我學習成績優異,勤學好問,刻苦鑽研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精。

經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的粗心之處,防止因審題粗心而失分,爭取在大學聯考中發揮自己的最好水平,交一份滿意的答卷。

社會實踐

要點:軍訓,禁毒及安全文明教育,消防演練,植樹及工廠、農村社會調查。

體會:在要點:軍訓,禁毒及安全文明教育,消防演練,植樹及工廠、農村社會調查。

體會:在實踐中學習,在學習中鍛鍊,在鍛鍊中成長。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收穫了許多,同時也發現了許多自身的.不足。所以,我會在今後的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

中學習,在學習中鍛鍊,在鍛鍊中成長。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,大學生社會實踐報告,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收穫了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今後的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

高中畢業生自我鑑定9

珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進高中時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年高中生活,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在三年之後的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脱穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從國小到高中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地説,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴

高中畢業生自我鑑定10

我叫xxx,是xx職業學院的應屆畢業生。三年的職高生活,從剛進入職高時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將是我人生中的新挑戰,轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益於職高三年的學習積累和技能的培養。縱觀我三年高職生活,我的學習能力有了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。以下是我對職高的自我鑑定。

我自認為無愧於職高三年,在剛進入學校時,因為即將要成為職高生而苦惱。然而我選擇了坦然面對,因為我深信,只要經過自己努力,不管學什麼都會有成就。所以我堅信,職高生的前途也會有發光發亮一天。在這三年的學習當中,使我懂得了很多,那時稚嫩的我,經過學習當中遇到的挫折和坎坷,以至有了現在成熟穩重的我。更讓我明白了一個道理,路是自己走出來的,只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,才能體會到當中的酸甜苦辣。

自我入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,具有良好的生活作風,樂於助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

在生活方面,自從來到xx學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很是關心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

在學習方面,自我進環院的第一天起,我就沒有忘記我來環院的目的學好知識,學會做人。在環院,我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考並已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

在思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批准,我成了長沙環境保護職業技術學院第九期入黨積極分子培訓中的一員,並經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

在工作方面,工作在學生會的日子裏,我學到了從事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

三年裏,我在各方面都取得了不錯的成績,我擁有年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識,在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕! 握着拳頭,對自己説加油,加油,再加油!

高中畢業生自我鑑定11

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年曆程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨大學聯考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的人而努力學習。在校,我模範遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,並在同學中樹立較高威信。我嚴於律己,進取心強,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自願者活動,具有樂於助人的品德。由於各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,並於高二年被評為市級三好生。

學習成績優異,勤學好問,刻苦鑽研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,並參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區三等獎,在高三年全國高中數賽中獲福建省三等獎,全國優勝獎。

在日常生活中,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在大學聯考中發揮自己的水平,向祖國彙報。

高中畢業生自我鑑定12

高中生活是人生中一個重要的階段,從踏入校門的那一刻起,我就決心,決不辜負這三年的時光,嚴格要求自已,要在學習上,在思想上有一個大的跨越。

在思想上,我熱愛祖國,擁護中國共產黨。力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。任物理科代表時工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。.

在學習上,我能端正自己的學習態度,勤奮、刻苦、好問,有較強的鑽研精神。學習成績優異,勤學好問,刻苦鑽研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯繫實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,多次在理科競賽中獲得名次。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

高中畢業生自我鑑定13

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年曆程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨大學聯考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模範遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,並在同學中樹立較高威信。我嚴於律己,進取心強,報名參加學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自願者活動,具有樂於助人的品德。由於各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,並於高二年被評為市級三好生。

學習成績優異,勤學好問,刻苦鑽研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,並參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區三等獎,在高三年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎,全國優勝獎。

在日常生活中,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在大學聯考中發揮自己的最好水平,向祖國彙報。

高中畢業生自我鑑定14

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目: 三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,分析、解決問題能力強,學習成績優良。 努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中畢業生自我鑑定15

三年的時光有時候慢悠悠的,有時候迅速不及。但終究,這三年已經逝去了,面對這一次逝去,我也從時間的漩渦之中甦醒過來,這時候我也才認識到自己已經脱離了中學生的身份,即將邁向一個更高的關卡,那就是大學。

在剛剛進入高一的時候,我就開始嚮往大學生活。因為中學生活過久了,就想着去過一過更加不同的生活。所以高中三年,我一直都在努力的奔跑,只為了能夠贏得一個更好的大學,有一段更為精彩的大學經歷。但在這過程中,我往往忽視了最美好的現在。直到現在高中快要結束的時候,我才知道原來中學生活已經到了盡頭,而這三年我卻沒有認識到這一點,所以在這最後的關頭,我也已經是感慨萬千,甚至有一些後悔為什麼沒有好好珍惜時間,沒有多花一些時間去體驗這段時間的樂趣和價值。

其實反過來想,自己沒有辜負這一段時光,至少我在高中三年一直都很努力的在奔跑,只不過是在努力奔跑的時候沒有專注當下,而是一直眺望前方罷了。但這樣也未嘗不可,至少我有了一個目標,有了一些更加閃耀的嚮往,這些東西加起來,讓我整個青春也更加充實了一些。不管是以後回想起來還是現在去感受,這都是讓我人生更為飽滿和幸福的一些東西。

我在這一次畢業中深深的感受到了自己這幾年點點滴滴的變化,自己的成長從當初班內中下的位置爬到了中上的位置,如若這次大學聯考不出意外,我認為自己是可以考到一個不錯的大學的,我也願意為這樣的一個目標繼續努力,繼續奔跑。

高中的時光真的很快,尤其是在這種奮鬥的日子裏,時間快的讓人有些抓狂。一晃眼,過去的兩年就像是一部小小的電影,完整的播放完不用很長時間,反而總像是在昨天,熟悉而又親近。我即將要踏入一個更新的世界,但我對這高中三年仍是有些不捨,我很想念這樣的日子,我也很想念身邊的朋友同學。這是我人生中最為珍貴的一段回憶,我也會永遠將它放入我的心裏,永遠的珍藏。

我相信在不遠的未來,我們一定可以遇到共同期待的未來,我們也可以過上自己更為想要的人生。我會為自己的理想不斷奔走,為實現自己的目標努力的奔跑,我已經做好準備了,我可以隨時起航,追逐明天!