第一篇：日語畢業自我鑑定
回首三年多的大學生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自我，為實現自己的價值打下堅實的基礎。
在思想上，我有着良好的道德修養，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
學習上，為適應社會發展的需要，我努力學習專業知識。由於所學的是日語專業，因此非常注重聽説能力。還有就是注重獨立思考能力的培養，做什麼事都勤于思考，有不懂的地方就虛心請教別人。隨着學習的進步，我不只學到了很多專業知識，我的思想也在不斷地成熟。
作為一名日語專業的學生，由於學習的是從來沒有接觸過的完全陌生的語言，就需要比別人付出更多的努力。因此，我在大學期間從未懈怠，不斷努力學習知識，已經通過了日語專業四級、大學英語六級、普通話測試和計算機二級。不僅如此，在大學期間還多次獲得校獎學金和國家勵志獎學金。
在大學生活中，我堅持自我反省並且努力完善自己。回顧這幾年，我為能在同學有困難的時候幫助過他們而感到高興，同樣，在我困難的時候他們也無私的對我伸出了援助之手。我十分敬重師長，因為他們在我最彷徨、失落的時候指導我、幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能會不知道何去何從。
通過這三年多的學習我懂得了很多，並且明白了一個道理：人生不可能是一帆風順的，只有勇敢地面對生活中的每一個驛站，人生才會精彩。
三年的鍛鍊，給予我的僅僅是初步的經驗積累，對於面對未來，邁向社會的我來説是遠遠不夠的。面對過去，我無怨無悔;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
第二篇：日語專業本科生的畢業自我鑑定
一名日語專業的本科生應該如何來寫好自己的一份畢業自我鑑定呢？下面就一起來欣賞以下這一份優秀的自我鑑定範文，僅供大家瀏覽。
大學四年中，我主修的是日語專業，另外輔學英語、計算機等。在這揮手告別之際，我將四年的主打專業向大家彙報。
在這四年內，我遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，鑽研專業知識。學習勤奮刻苦，成績優秀;班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有奉獻精神， 誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高，應該更廣泛地擴展知識面。今後我一定發揚刻苦耐勞精神，克服不足，努力工作努力學習，爭取更大進步。
大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，改正錯誤，彌補不足，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習三個代表的重要思想，擁護黨的各項方針政策。
在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課餘時間學習國際貿易方面的知識，使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的瞭解。在專業知識方面精益求精，曾獲過”三好學生榮譽稱號”，在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語，電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用，理論結合實踐的原則，努力提高自己的實踐能力。大學四年來，我一直在學校勤工儉學，並且幫助學院老師管理計算機房，提高了專業知識。並和同學一起做<21世紀英文報>和chinadaily的校園代理，在做校園工作的時候我都提前做好，這樣提高了工作能力，積累了很多工作經驗。 並且，在以後的工作中，能更好的(內容來源好 範文網：)將理論與實際相結合，建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣，我相信會有更大提高。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。 這是一篇，帶着這份滿意的成績我更有信心的走向工作崗位。
第三篇：日語專業大學生畢業自我評價
日語專業大學生畢業自我評價
大學四年中，我主修的是日語專業，另外輔學英語、計算機等。在這揮手告別之際，為自己作個自我評價。
在這四年內,我遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，鑽研專業知識。學習勤奮刻苦，成績優秀;班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有奉獻精神, 誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高，應該更廣泛地擴展知識面。今後我一定發揚刻苦耐勞精神，克服不足，努力工作努力學習,爭取更大進步。
大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，改正錯誤,彌補不足,充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習三個代表的重要思想，擁護黨的各項方針政策。
在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課餘時間學習國際貿易方面的知識，使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的瞭解。在專業知識方面精益求精，曾獲過”三好學生榮譽稱號”，在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用，理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。大學四年來,我一直在學校勤工儉學, 並且幫助學院老師管理計算機房,提高了專業知識.並和同學一起做《21世紀英文報》和chinadaily的校園代理,在做校園工作的時候我都提前做好，這樣提高了工作能力,積累了很多工作經驗. 並且,在以後的工作中,能更好的將理論與實際相結合，建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣，我相信會有更大提高。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活.平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。 這是一篇，帶着這份滿意的成績我更有信心的走向工作崗位。
第四篇：2014大學生畢業自我鑑定
就要告別四年的大學生活了,我始終相信:用心就一定能贏得精彩!三年來我刻苦學習,豐富的活動早就了充實的生活;同事,這也使我從一個懵懂的高中生蜕變為一個壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年。
人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛鍊。這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
從思想上來説，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。
在學校學習的過程中,我有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課,掌握了紮實的專業技能和知識,並且有很強的適應能力和學習能力。同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家英語四級和計算機初級,此外,我還利用課餘時間自學了windows、office(word、excel)系列軟件。由於學習刻苦,曾多次榮獲獎學金。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在課餘期間,我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動,鍛鍊了自己的能力,培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力,並使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會,通過她我窺見了社會的一角,並在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。
雖然我真正的工作經歷並不多,但是作為初學者,年輕和活力就是資本,我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執着,敢於面對困難與挑戰,富有團隊合作精神。
在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂於助人,有積極向上的人生態度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關係,受到他人的好評。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兑現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
第五篇：大學生的畢業自我鑑定
時間過得真快，轉眼間大學四年的學習生活即將結束。還記得報道時的炎炎夏日，還記得院長在聯歡會上語重心長的話語。“你們是從東大的偏門進來的，四年以後我要讓你們從東大的南大門走出去”。的確，為了他的這一句話，我為之奮鬥了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂。現在回首這四年的學習生活，許許多多事情還歷歷在目。
學生的天職就是學習。學習是我四年生活的主線。我由一個普通的職中生一躍成為重點大學的本科生，這對我來説是人生中最大的喜悦，同時如何跟上重點大學的教學進度也一直是我最擔心的。雖然沒有表達出來，卻一直在我腦子裏浮現。與那些從高會考上來的學生相比，他們大多是從縣城最好的高會考上來的。這樣一比，我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中裏我是矮子中的將軍，充滿了自信與自豪，到了這兒我的身份發生了顯著的變化，變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長一段時間。後來在軍訓中與其他系的學生一起軍訓，在交談中，他們對我們充滿了佩服：其一是覺得我們不容易，從那麼多考生中脱穎而出。其二是我們大多是學校的佼佼者，在工作能力和自理能力方面較強，善於溝通。這番評論雖然讓我有了一絲安慰，但在學習上的憂慮還沒有完全消除。院長畢竟是職教方面的專家，不失時機的給我們打氣，從補課的第一天到開學典禮到不定期的見面，不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實面前，我深深地感受到，在學習上沒有不可跨越的障礙，只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠，還得從行動上着手。在這方面院裏費盡了心思，提前補習我們欠缺的基礎課，這讓我從錄取的喜悦中解脱出來，投入到緊張的學習中去。這一段時間對我從一名職中生到重點大學的學生的轉變有着巨大的影響。我發覺我的差距很大，產生了強烈的緊迫感，我不能掉隊，我可以把距離縮短。在你追我趕的學習氛圍中，漸漸地增強了我的自學能力，同時一種適應大學學習的學習方法也漸漸地形成。後來院裏又為我們安排高年級的學長介紹學習經驗，幫助我們調整學習方法。借鑑別人的長處，克服自己的短處，讓我們少走了許多摸索的彎路。
進入正式上課後，教師對我們的情況都非常瞭解，所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下，我做到課前預習、課上認真聽講，記筆記、課後系統複習，獨立完成作業。平時一遇到問題，就勇敢地去答疑(儘管有些問題問得比較幼稚)。到期會考試的時候，考試成績不錯。雖然沒有其他系的同學那麼好，也總算能到自己的期望值，加上院長對我們的成績又一次進行表揚打氣，讓我的士氣更足了，就象打了一針“興奮劑”。到期末考試時我所有的課程都通過了，我這才鬆了一口氣。後面的幾學期我都這麼做，緊緊地圍繞教師的方法和要求，都取得了較好的成績。尤其是大學一學年級我還獲得了獎學金。獎學金的精神獎勵比物質獎勵更讓我興奮。這是對我一年來學習的肯定評價。到了大二的下學期，我全身心的投入到四級的決戰中，參加了學校的培訓班，每天都把英語作為自己的一頓飯。時刻不鬆懈。當時我擔任班長，加之考試期間班上又出了點事，我在學習和工作未能合理調整，導致英語四級考了57分。這個成績在我的意料之中，我一個暑假都沒能安心，總結自己的薄弱環節，堅持每天記憶單詞。到了三年級我們搬到四牌樓校區，參加校外輔導的機會多了，我報名參加了四級培訓班。最後在考試中通過了，我這才安心了。後來我漸漸地放鬆了對自己的要求，主觀地認為都大三了，老師不會為難我們，學習也沒有以前那麼認真了，結果三年級下學期的考試成績讓我後悔不已。《計算機通信網絡》不及格，這對我的打擊太大了。第一，我為我放鬆對自己的要求，在學習上鬆懈感到後悔，第二為即將到來的畢業找工作感到壓力非常大。
在四年級上學期，我不急着找工作，重修不及格的課程，並全身心的投入到技能訓練中去。這次我非常認真，在平時的訓練中我一直感到危機感和緊迫感。直到最後考完試我的心才踏實下來，其實我所有的努力並不是為了一張高級工的證書，關鍵的問題是我要學到一些技術，這樣我才能在以後指導學生技能訓練中得心應手。因為我深知“杯水車薪”的道理。由於我態度認真，平時訓練有素，在技能考核中取得了優異的成績。這是老師精心指導的結果。從這件事以後我把所有課程安排都看得非常重。正如當初學習基礎理論一樣。無論是教育實習還是畢業設計我都全身投入，並且都取得了令我振奮的成績。現在回首大學四年的學習生涯，雖然苦了點但卻很充實，這四年的大好時光沒有虛度。堅忍不拔，勇於面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固，同時學習能力的形成和良好學習習慣的養成將使我終身受益。
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