通過學習，我對中國有了比較全面系統地認識，並在內心樹立了共產主義信念，同時，我也發現自己身上尚有許多缺點、不足之外，距一個優秀的共產黨員還有一定的差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身黨性修養，能給自己樹立起真正的黨員形象。結合自身作為一個教師黨員的經歷，我想就教師黨員如何在新時期保持自身的先進性，以便繼續在工作崗位上發揮先鋒模範作用，談幾點體會。
1、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，當做一個與教師有平等關係的公民。教師要尊重學生，要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造思維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維，更新教育觀念。
2、做與學生共同學習的夥伴。在科技高速發展的21世紀，教師的角色已經發生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落後於學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。
3、要努力提高自己的業務水平，因為人是生產力的決定因素，也是“教育生產力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。作為黨員教師應該刻苦鑽研，提高自身業務素質和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水，常換常新，源源不斷。在教學過程中，我發現自己還存在很多不足，我利用業餘時間看名師的示範課，學習他們的方法，晚上看奧數方面的知識，拓展自己的知識。
4、先進的生產工具，現代科學技術是推動生產力發展的重要動力。作為黨員教師就應該掌握現代教育技術和手段，積極參與教育科研工作，用現代教育理論與教育教學方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現代化和高效益。計算機輔助教學、網絡教育、現代課程觀、結構主義教育等現代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應該掌握的內容，黨員教師在這方面應該走在其它教師的前面。在課堂教學中，我儘量使用多媒體教學，增加學生對數學的興趣，以及提高課堂效率。
5、勇於開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持，有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發揮身教勝於言教的教育作用。
6、作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛——對事業的愛，對學生的愛。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的。基於這一點，黨員教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。黨員教師要以心換心，與學生溝通情感，成為他們的好朋友。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴湧出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。
黨的羣眾路線教育實踐活動在新時期具有十分重要的意義，中國共產黨的根本路線就是羣眾路線，黨的宗旨是全心全意為人民服務。黨的成長髮展的歷程，就是一部依靠羣眾、為了羣眾的歷史。在當今中華民族偉大復興的征程上，要想實現國家富強、民族振興、人民幸福的夢想，就要匯聚廣大人民羣眾的積極性、主動性、創造性，堅定羣眾路線，才能早日實現我們的中國夢。
教育事業是黨的事業的一個重要組成部分，肩負着為教育、培養黨的事業的建設者和接班人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高的。作為一名從事教育事業的共產黨員，如何在本職崗位踐行走羣眾路線，體現共產黨員的先進性呢？
首先，必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。要加強業務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示範者。
其次，黨員教師必須做到愛崗敬業，加強師德修養；黨員教師必須做到博學多才；黨員教師必須拉近與學生心靈的距離；黨員教師必須做到與時俱進；作為一名黨員教師，堅定對教育事業無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對路，不走偏路，端正自己思想。
然後，要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻，一種使命。強烈的責任感、使命感是共產黨員保持先進性的重要內容，真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產黨員的責任就是執政為民，全心全意為人民服務，因此，黨員教師必須強化憂患意識，愛崗敬業，淡泊名利，無私奉獻，立足平凡的崗位，恪守神聖的職責，執政為民，與時俱進，切實轉變工作作風，刻苦鑽研業務，以敢於負責的精神、鋭意進取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業績體現先進性，以實際的貢獻走在羣眾前列。
最後，應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意願與發展需要擺在第一位。
作為一名人民教師，在以後的教育教學工作當中，要繼續認真學習貫徹落實黨的十x大精神，堅定共產主義信念，承擔起時代賦予我們的責任，身體力行地推動教育事業的健康快速發展。
通過多種形式的學習、交流、討論，使我加深了對黨的羣眾路線教育實踐活動的認識和理解，有很大的收穫和體會，主要表現以下三個方面。
一、進一步提高認識，受到教育
在全黨深入開展以“為民務實清廉”為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動，是以同志為的黨中央堅持從嚴治黨、加強黨的建設的重大決策；也是黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢、妥善應對考驗，化解風險，運用馬克思建黨學説加強黨的建設的重要舉措，是推進黨的偉大建設進程的一項基礎工程。
隨着經濟社會的不斷髮展，在國家經濟建設取得巨大成就的同時，也隨之帶來一系列的問題：各種利益矛盾交織，物慾對人的刺激和影響日益加大，改革進入了攻堅階段，社會處於轉型階段，信仰缺失，自律和約束缺乏，利益趨向多元化，使黨員領導幹部受到影響，黨的凝聚力號召力受到影響，脱離羣眾，甚至損害羣眾利益的行為時有發生。我們黨正經受着面對國內外新形勢新情況執政的考驗。
指出，開展黨的羣眾路線教育實踐活動是實現黨的確定的奮鬥目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決羣眾反映強烈的突出問題的必然要求。面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脱離羣眾危險、消極腐敗危險更加尖鋭地擺在全黨面前。開展羣眾路線教育實踐活動，就是要對“作風之弊、行為之詬”來一次大排查、大檢修、大掃除，切實解決人民羣眾反映強烈的突出問題。
黨的羣眾路線教育實踐活動就是以為民、務實、清廉為主要內容，以集中解決當下羣眾反映最強烈、也是損害黨羣、幹羣關係最嚴重的“四風”問題為目標任務，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，進行自我淨化，自我完善，自我革新，自我提高。
二、進一步領會精神，明確任務
通過對各級領導的講話精神的學習，使我對開展教育實踐活動的指導思想、目標任務、方法任務和重點舉措有了深刻的認識和領會。一是要牢牢把握12個字的總要求。即“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。“照鏡子”，主要是對照黨政、查找差距；“正衣冠”，主要是正式自身的問題、改正缺點；“洗洗澡”，主要是聽取意見、自我批評、相互批評；“治治病”，是對症下藥，治病救人。二是緊緊圍繞解決“四風”開展活動。要落實為民務實清廉要求，以貫徹落實中央八項規定精神為切入點，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題，三是全力實現“四個進一步”的目標，樹立五種意識。即黨員幹部思想進一步提高，作風進一步轉變，黨羣關係進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。五種意識即，樹立學習意識，做修身養性的表率；樹立服務意識，堅持面向企業、服務基層的服務理念；樹立自律意識，做到慎獨、慎為、慎交；樹立奉獻意識，爭做幹部羣眾好榜樣；樹立創先爭優意識，力爭相互促進，邁上新台階。
三、進一步端正態度，堅定信心和方向
通過學習，使我深刻地認識到要按照規定的方法步驟，增強自覺性，端正態度，認真學習，把學習教育貫穿始終，把四句話的活動總要求貫穿始終，把反對“四風”貫穿始終，把整風精神貫穿始終，把堅持領導帶頭貫穿始終，把建章立制貫穿始終。查提問題，清醒頭腦，洗去污垢，輕裝上陣。將其作為改造自己、提高自己、進一步端正人生觀世界觀價值觀的機會。
堅持圍繞中心、服務大局，把教育實踐活動與促進科學發展結合起來，與完成社會救助各項工作任務結合起來，圍繞各項工作目標，學會依靠羣眾、發動羣眾、貫徹羣眾路線來解決工作中的矛盾，解決實際問題，推動工作。真正把心思用在幹事業上，把功夫下在察實情、出實招、辦實事、求實效上。結合社會救助工作實際，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
在方法上，一是在“着力做實”上下功夫。從切實解決實際工作中存在的問題出發，注重在實際工作中主動發現問題、解決問題。二是在“着力做細”上下功夫。從工作的點滴入手、從具體事做起，深入研究工作當中存在哪些思想問題、作風問題、機制問題，深入研究如何尋找改革創新的結合點、如何理順為羣眾辦實事辦好事的着力點。三是在“着力做好”上下功夫。緊密圍繞社會救助工作目標，積極查找作風中存在的四方面問題，分析原因，找出對策，認真整改，切實為做好各項工作提供助力。
作為一名黨員幹部，最基本的、最應當具備的素質就是學好黨章，學習新黨章要和____大精神學習緊密結合起來，為我們更好的推進以“為民、務實、清廉”為主題的黨的羣眾路線教育活動提供了強大精神動力。學習重在武裝頭腦、保持清醒，關鍵在遵章守法、深化思想，根本在發揚傳統、密切羣眾。爭做踐行新黨章的“追夢人”，努力實現中國夢。
一、要求更嚴，紮實武裝頭腦、保持清醒
《中國共產黨章程（修正案）》通過之後，20____年11月16日，人民日報就刊登了習近平總書記的文章《認真學習黨章嚴格遵守黨章》，12月5日又刊登了中組部副部長沈躍躍同志的文章《認真學習和深入貫徹黨章》，目前，各地組織部已經為每位黨員發放了《新黨章》，全體黨員幹部都要用黨章來武裝自己，學習黨章、恪守黨章、樹立黨章意識、嚴守黨的紀律，堅定信念、對黨忠誠，時刻保持頭腦清醒，從思想深處築起黨紀國法和道德意識防線，這樣才能成為一名合格的黨員幹部。
二、標準更高，堅持遵章守法、深化思想
黨員幹部要做學習貫徹黨章的模範。無規矩不成方圓，黨章是黨的總章程，對推進黨的工作、加強黨的建設具有根本性的規範和指導作用，在日常工作中，我們必須以黨章為準繩，根據黨章的要求，規範自身的行為，永葆黨員的先進性、純潔性。於此同時，充分吸收黨章中的新內容，與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道學習科學發展觀，在學習的過程中堅定我們對中國特色社會主義道路自信，對中國特色社會主義理論體系的自信，對中國特色社會主義制度的自信，從而推動社會主義事業的蓬勃發展。
三、責任更重，做到發揚傳統、密切羣眾
密切聯繫羣眾是黨的優良傳統，廣大黨員幹部必須以羣眾需要和羣眾滿意作為工作的出發點，繼續健全基層黨組織和黨員幹部聯繫服務羣眾全覆蓋、常態化機制，深入基層、密切羣眾，與人民羣眾保持血肉聯繫；勤儉節約、實幹為民、清正廉潔，推動“為民、務實、清廉”黨的羣眾路線教育實踐活動，充分發揚真心實意地為羣眾謀利益的作風，黨員幹部處處模範帶頭的作風，以身作則、艱苦奮鬥的作風，深入羣眾、調查研究的作風。
首先，感謝黨組織給我此次的學習機會，能夠參加學院舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加深愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心。
中國共產黨無論在革命、社會主義建設還是改革時期，都是一個光榮的稱號。它是先鋒戰士的標誌，是高尚人格的體現，是引領無數人們奮發前行的旗幟。因此，它在人們的心目中享有崇高的地位。
這種地位，來源於共產黨在歷史發展進程中的先進性，來源於共產黨員在廣大人民羣眾中的先進性。靠這種先進性，我們贏得了人民羣眾的讚賞和擁護，取得了執政興國的輝煌成就；靠這種先進性，我們正沿着中國特色社會主義的道路，努力把中華民族偉大復興的理想變為現實。
在這為期4周的培訓課裏，和志同道合的同學們聆聽了專家的講解，討論着彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飛躍，接受着一點一滴的滌盪與淨化。中國共產黨——以實現共產主義為最終奮鬥目標的偉大的政黨，領導中國人民從暗無天日的舊社會走向了通往光明與幸福的社會主義社會。它在這漫長而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動敍述下，一個個光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛主席、周恩來、鄧小平……還有數不清的仁人志士為了救國救民的信念，為了共產主義信仰，拋頭顱，灑熱血，在革命的道路上前仆後繼，勇往直前。正是他們用鐵與血鑄造了中國共產黨，將這一救民族於生死間的政黨永遠刻在每個人心中。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次昇華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：
首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及__年來的改革開放年代，湧現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執政黨。……因此，我們共產黨員都要植根於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯繫實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想以及習近平新時代中國特色社會主義思想，並將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻；才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀；才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當週圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
最後，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活裏克勤克儉，嚴格要求；在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性；在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的理想。
按照縣委政府安排，我參加了縣委理論中心組暨“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育集中學習會議。會上學習了在《考察雲南時的重要講話精神》；學習了張雲怡縣長在《縣委理論中心組學習上的發言提綱》；學習了李文廣副書記《以考察雲南重要講話精神為引領爭做施甸農業農村工作跨越式發展的排頭兵的重要講話》；學習了蔣中彪副縣長《學習講話精神推動施甸跨越式發展》等重要講話精神。通過這次集中學習，讓我更加深刻的感受到“在雲南考察時重要講話精神”的豐富內涵和重大意義，並進一步理解開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育，是深入學習貫徹系列重要講話精神、落實全面從嚴治黨要求的重要舉措，是鞏固和深化黨的羣眾路線教育實踐活動成果、持續深入推進作風建設的具體行動。現結合工作實際談談個人的心得體會：
一、深刻理解習考察雲南時重要講話意義
在重要講話中強調，建設生態文明，關係人民福祉，關乎民族未來。要以對人民羣眾、對子孫後代高度負責的態度和責任，真正下決心把環境污染治理好、把生態環境建設好，努力走向社會主義生態文明新時代，為人民創造良好生產生活環境。的重要講話，從中國特色社會主義事業全面發展的戰略高度，深刻闡述了加強生態文明建設的重要性緊迫性，提出了一系列新思想、新論斷、新要求，對於推動全黨全國各族人民進一步深化對生態文明建設重要性的認識，大力推進生態文明建設，努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展具有十分重要的意義。
二、認識和把握開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育的內涵
開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育是省市縣委貫徹中央要求，加強幹部隊伍思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的重要舉措。要認真學習系列講話精神，深入理解“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”的深刻內涵。習講的“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”和“對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當”是對全黨幹部的重要要求，關於“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”的系列重要論述立意高遠、內涵深刻，豐富了新的歷史條件下黨要從嚴管黨治黨的理論。“三嚴三實”是在清醒把握現狀基礎上對黨員幹部改進作風提出的新要求；“忠誠乾淨擔當”與我們黨的好乾部標準一脈相承，是對新時期好乾部標準的豐富和發展；幹部要絕對忠於黨、忠於祖國，忠於人民的事業，與以同志為的黨中央保持高度一致，站穩堅定的政治立場； “三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”是密切相聯、相輔相成的，“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”都是對黨員幹部修身做人、為官用權、幹事創業提出的具體要求。
三、強化自身修養，切實提高創新發展能力
面對提出的“工業強縣”發展目標要求，讓我深刻領悟到縣委、縣政府在新的形勢下對全縣當前的工業經濟發展是有很大決心的。“發展才是硬道理”。沒有經濟社會的快速發展，沒有物質文明、精神文明和政治文明的富足，妄談社會的和諧，其實質只能是一種空想，只能是一種低層次的自我滿足。而實現經濟社會的快速發展，更需要切實強化自身修養，提高創新發展的能力。一是要深入、系統、持續不斷地加強學習，在學習中開闊眼界，增長智慧，提高才幹。
在學習的方式和方法上，要堅持理論學習與實踐應用相結合，多讀好書，反覆品味，融會貫通，並在實踐中加以應用，舉一反三，在實踐中有所創新，不斷適應形勢飛速發展的需要；二是要確立正確的價值取向，樹立遠大的理想抱負。價值取向是人生觀的重要內容，也是個人修養的重要組成部分。確立正確的價值取向，就要富有憐憫之心，深入瞭解羣眾的疾苦，視羣眾為衣食父母，把羣眾的需求作為工作的第一目標，努力解決生產生活中的實際問題，並在工作中傾聽羣眾意見，虛心向羣眾學習，不斷提高民主決策，科學決策的能力；三是要克己修身，淡泊名利。促進和諧社會建設，首先自己要保持一種積極向上、樂觀豁達的健康心態，剋制私慾，經得住清貧困苦的考驗，經得住誘惑，不讓慾望主宰自己。保持一份滿足心理和平常心態，以超脱的精神置身名利之外，進而提高透過現象看本質，抓着關鍵創新決策、創新發展的能力。
四、聯繫實際，用好“專題教育”和“大討論”學習成果
華興工業園區建設的現階段工作以收儲土地為主，徵地拆遷、移民安置、矛盾糾紛、信訪維穩等工作中不斷出現大量考驗着幹羣關係的不和諧因素，嚴重阻礙着我們事業加快推進。的重要講話，高屋建瓴、思想深刻、內涵豐富，具有很強的思想性、指導性和針對性，既為雲南確立了新的發展理念、發展格局和發展目標，也為我們建設園區發展的各項工作確立了新座標，明確了新定位，提供了根本遵循和行動指南。在今後的工作中，要着重圍繞華興工業園區的發展大局，下大力氣解決園區所在範圍內涉及到搬遷的搬遷户最關心最直接最現實的搬遷問題以及入園企業遇到的困難，切實維護搬遷户權益，服務管理好入園企業，全力加快我縣華興工業園區的建設。
緊扣“四個如何”，從全面貫徹落實考察雲南重要講話精神，聯繫我局實際，突出園區工作特點，針對性地開展大討論活動。一是準確把握並貫徹落實好重要講話精神和省、市、縣委的決策部署，明確“比、學、趕、超”的目標，讓工作思路更清晰、目標更明確、措施更具體，形成實現新跨越的共識，凝聚爭當排頭兵的動力，形成改革創新、敢於擔當，搶抓機遇、主動作為，先行先試、走在前列，為華興工業園區主動融入施甸發展戰略中“實現新跨越、爭當排頭兵”獻言獻策。
最近，按照學校黨委的統一部署和要求，人文院的教師黨員積極參加了學院保持共產黨員先進性教育活動，認真學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》等文獻。通過這階段的學習，我對開展先進性教育活動的重大意義有了較清晰的認識，增強了參加先進性活動的責任感和自覺性。在此，我談談自己的幾點體會：
一、先進性教育的關鍵是對黨的先進性的認識。
先進性是我們黨的性質的集中體現，是立黨、興黨的核心。黨的先進性是關於馬克思主義政黨生存和發展的根本問題。開展先進性教育活動是黨中央加強黨的先進性建設的一項重大戰略決策，它體現了時代要求，反映了黨的建設的規律。在全黨開展的實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是實現全面建設小康社會、和諧社會宏偉目標，推進中國特色社會偉大事業的重要舉措。黨的先進性要通過黨員的先鋒模範作用來體現。因此，我們要從關係黨執政能力的提高和執政地位的鞏固，關係黨和人民事業的興旺發達和國家長治久安的高度，深刻地認識開展保持共產黨員先進性教育活動的重大意義，充分認清自己的責任，以端正的思想，積極的態度，求真的精神，務實的作風，投身到教育活動中去，確保實現先進性教育活動的目標要求。
二、先進性教育的核心是強化黨員的先進性意識。
要自覺做到政治上堅定，思想上領先，行為上表率，作風上過硬。黨的先進性與黨員個人的先進性有着內在的聯繫。黨的先進性，既要由黨的整體來體現，也要由黨員個人的表現來體現。堅持黨的先進性，不僅需要我們黨，也需要我們每一個黨員，在建設中國特色社會主義的偉大事業中，在改革開放和現代化建設的偉大實踐中，走在全社會的前列，走在時代進步的前列，走在人類文明的前列，走在急難險重的前列，肩負起時代賦予黨的使命，發揮應有的先進、模範作用。
三、先進性教育的目標是要在具體工作中體現先進性。
保持共產黨員先進性的根本要求，就要在自己的工作和實踐中，全面體現“三個代表”的要求，。我們教師黨員應在實踐黨的宗旨和學院黨委的決定上做表率。要始終牢記黨的宗旨，立足本職，盡心盡責，心繫學校，勇挑重擔。堅持在教育教學、科研、服務社會中塑造共產黨員的先進形象。從我做起，從每一件具體的事情做起，紮紮實實工作，實實在在為學校發展做出應有的貢獻。要爭做貫徹黨的路線、方針、政策和學院黨委決定的模範。要在勤奮學習，提高能力上作表率。要有促學校發展之能，必須不斷的學習。要把學習作為一項緊迫的任務，不斷充實自己，不斷武裝自己，不斷提高自己的能力。一方面，要加強“三個代表”重要思想和十八屆四中全會精神等政治理論學習。另一方面，要加強專業知識學習，學習反映本學科前沿發展的理論知識。通過學習，進一步解放思想，更新觀念，拓展思路，提高自己的文化素養和學術修養，提高教育教學水平。
我們還應該在提高道德修養、塑造高尚師德、師風上做表率。新時期共產黨員的先進性，還表現在道德品質與職業道德上做表率。要不斷加強黨性鍛鍊，按照“三個代表”要求，堅定理想信念，時刻不忘以共產黨員的黨性要求規範自己的行為，不斷提高師德、師風。要樹立正確的教師觀、學生觀、教育質量觀、教學評價觀和人才評價觀，要做到熱愛教育事業，誨人不倦，認真鑽研教材與教學參考資料，在備課過程中不斷吸納新信息或最新研究成果。要熱愛、關心、愛護學生，尊重學生人格，公平、公正對待所有學生。要嚴格要求自己，以身作則，為人師表，始終保持共產黨員的先進性，在建設小康社會、和諧社會以及和諧校園進程中發揮先鋒、模範帶頭作用。
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