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經過十一天的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收穫。對於我個人，我認為這次學習的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從廠區到車間，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一天，都讓我有所感動和收穫，許多不可言語表達的收穫。加之與來自不同工作崗位的同事,老師聚集一堂，相互交流借鑑工作經驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論技術水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
一、多種形式的學習，提高了理論技術水平
作為一名維修人員，我有了一定的理論知識和工作經驗，但既不夠系統也不夠豐富。通過李百強老師,_順利老師,朱大國老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收穫很大。通過系統地學習華潤雪花十年的發展精神，讓我強化了科學管理的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快學習技術知識和適應大集團模式轉變理念的意義。
總的來説，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來説是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛鍊機會。
二、不同地域的學習，開闊了視野
這一次學習給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對廠裏對車間更加深入的認識，也對現在的高科技自動化的車間、理念有了進一步的瞭解。
華潤雪花蚌埠懷遠啤酒分廠包一車間的阮持_工程師的30分鐘的交流與溝通給我們4人的安全教育和發放眼睛護袖的情況下，讓我們站在了更高的台階上重新地認識、學習各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。,
華潤雪花蚌埠懷遠啤酒分廠包二車間的李百強工程師的精心安排下對d線和e線八天的學習和觀察讓我有很大的感觸——一個車間的發展如此驚人。當我們感歎她現在的發展成果時，我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同“人有多大膽，就有多大產”，但一味的甘於落後、甘於現狀是絕不能有現在全新的現代化的高科技自動化的包二車間。
對包二車間的d線和e線的學習參觀，讓我們感受了企業的生命力和自身文化。更認識到一個企業並非一開始就是大企業、強企業，而都是要從小從弱做起來的，堅強的毅力、創新的思維和團結的合作是每個企業做強作大的前提。通過對一個企業的發展過程的瞭解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢想着晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或佈滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的_甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
三、事實的分析，_惕了自我
培訓這幾天朱大國老師給了我們一個具體的吻合我們當前具體情況讓我們跟班，通過跟班學習我的老師李百強,_順利老師天天特別忙,合理的工作計劃,合理的工作安排,例如1_順利老師在這樣的艱苦的工作環境下默默無聞得奉獻自己力量.啥工作環境呢,就連辦公的桌子都沒有就是一個裝設備用過的破木箱子來當辦公桌,用一個廢舊的鐵盒子做凳子,沒有風扇,況且在一個不足6平方米的房子裏還有車間的總配電櫃佔用的環境下無私的工作,讓我們認識了_順利，併為他而驕傲更為我們雪花啤酒而驕傲，同時更提醒了我自己,_順利本身業務素質、_素質有很高也有很好的心理素質，這樣的人值得我們虛心學習了。等……
通過對事實例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在，也讓我們看到的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關係是幹好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關係、羣眾關係，最終會導致工作無法開展，所以我們要着重注意自己的言行舉止，處理好各種關係，在陽光心態下工作。就是在學習快要結束的時候,包二的設備主管朱大國的一句話是我啟發很大,就是做設備維修這一快,看起來容易,做起來好難啊.
四、幾位領導的座談，找準了差距
在包二車間主任,設備主管和李百強工程師的座談過程中，我們學到了作為一名年輕的基層領導幹部如何把所學的理論知識應用於實際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識，如何處理工作中棘手的複雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距並非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑑別人的方法來完善自己的方法。
結合這幾天幾位老師所説的內容，總結出了幹好工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜複雜的局面和瞬間變化的形勢要有善於做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去並做到全面準確、得當有力;三是綜合協調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧;四是組織管理能力，就是善於社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作幹得有聲有_那麼必須具備這六個能力，因為作為新世紀的技術人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學的進步。
這次學習無論是會議室學習還是車間上班，使師生互動還是所見所聞，都讓我從每個角度獲得了知識，感謝華潤雪花啤酒(駐馬店)有限公司綜合辦給了我這次學習的機會、鍛鍊的機會。今後，我將盡自己所能把所學到的知識用於實際工作中，保_在組織紀律上、工作責任上始終保持一個員工的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份_責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次學習的己點膚淺的心得，如有不當請領導批評指正。
近日，寧國水泥廠設備主管部門組織相關部門，對一季度檢修的得與失進行了認真而細緻的系統總結，與會人員從檢修準備、檢修組織、過程協調及結果驗證等方面進行了交流與研討，為日後的大窯檢修積累管理經驗。
一季度，寧國水泥廠分別組織對生產線幹法窯進行了計劃檢修，檢修的特點是重大項目多、涉及面廣，運行定位週期長。
縱觀檢修結束大窯投運至今，設備運行良好。一季度的檢修，較好的解決了系統設備存在的各種重大隱患問題，為保持階段性穩定運行奠定了基礎。
一是檢修前嚴格執行“六落實”管理要求，認真抓好抓實檢修前的每一個準備環節。每次檢修前，超前佈置檢修各項準備工作的落實與跟蹤，要求檢修前一個月每週召開一次檢修計劃評審及研討會，檢修前一週每天召開一次檢修計劃評審會，逐項梳理檢修計劃，細化施工方案、跟蹤材料備件到貨情況，檢修工器具準備情況等，並提前佈置好各檢修作業現場的照明、臨時用電，對雜用電和鐵殼開關進行梳理並安排維修、確認，備足照明燈具及相關輔材;安排專人每天對現場用電設備完好情況進行檢查，及時整改或糾正他人不安全用電行為，將隱患消滅在萌芽狀態，為現場安全用電提供了保障。
二是檢修過程中嚴把質量關，將“檢修徹底、徹底檢修”的指導思想宣貫到每位員工並嚴格執行，及時發現併成功處理了部分重大設備隱患，為後期設備的安全穩定運行奠定了基礎。
三是優化工廠維修資源，最大限度滿足檢修要求。首先是對全廠維修資源統一籌劃，做到“分散管理、集中使用”。由機動處牽頭，以分廠為單位，以項目屬性定維修工參與人數，結合檢修時間總體安排，合理分配項目，做到了工廠維修資源的統一調配和有效使用，便於業主單位全身心投入到窯系統關鍵設備的檢修及檢查處理中，專業分管領導全程跟蹤，提高維修人員工作效率及檢修項目質量。其次是責任細化、明確細節、協調安排得當。根據檢修項目所需腳手架清單，由生產處負責腳手架搭設的工作，機動處負責大型吊車租用協調，跟蹤核實現場工作量，為大型設備和電收塵作業等高空吊卸作業檢修提供了有力保障。
四是心繫檢修、共同參與，職能部門檢修助推作用發揮明顯。由機動處、供應處分別組織對現場物資、停送電手續辦理、用電及檢修項目用料的規範性進行專項檢查，規範相關程序及作業流程。由辦公室主要領導負責供水、送飯等檢修後勤的全程跟蹤與協調，確保了檢修作業人員供飲水、用餐的及時性。由保衞處負責廠區巡視，對重點部位進行重點監控，在檢修期間及時發現兩起偷盜事件並進行了處理，確保工廠財產安全。由生產處牽頭，各單位兼職安全員參加，不斷加強檢修安全管理，
總結中，相關人員對今後的設備檢修管理提出了不少好的建議：結合各項技造工作的推進，需超前謀劃，從前期準備工作開始入手，把今年各項技改和設備大修工作做的更好。檢修計劃梳理要細緻、立項的評審工作要做到位。檢修過程中要高度關注技術跟蹤管理與施工人員銜接問題，避免過程脱節。根據一季度設備檢修情況，超前謀劃下階段管理重點和檢修項目，提前準備、提前考慮，為下次檢修奠定基礎。
維修心得體會範文
20XX年3月26日全天，物電學院電子愛好者協會在蕪湖市鳳凰山小區舉辦了電器義務維修活動，整個活動圓滿結束。
活動前，由協會指導老師倪建帶領部分學生骨幹與小區居委會商議本次活動的具體事宜。此外，科技部還特別在維修前對理事及部員進行了培訓，為維修做好了充足的準備，為活動的順利舉辦奠定了基礎。
總體上來説，此次活動還是較為成功的。本次義務維修活動共接收家電64件，維修成功率達到80%。首先，從部員的態度就很值得肯定，積極去接收待修電器並認真的檢查出問題的來源。對於接收的電腦、電視機、收音機、電磁爐、微波爐、電飯鍋及枱燈等各種家用電器，絕大部分均已被修好，少數因缺少相應零件或已無法修而未被修好；另外，維修過程中，每個成員都積極配合、相互合作，共同解決問題。
當然，活動過程中也存在着一些問題。比如，正在維修某電器時發現有些工具或材料沒帶齊全，這就會導致維修無法繼續。因此必須派人返回電協拿所需的東西，而這又很耽誤時間。另外，維修過程中比較亂。像幾個人同時維修一件物品，會出現手忙腳亂的現象，反而降低了效率；還有如物品即便修不好也要將其恢復原樣，但是在維修過程中卻沒有落實，致使一些電器無法恢復原狀。導致無法給電器主人一個合理的交代。如其中的一部收音機，第一個接手的人拆開後零件放的沒有條理，但是又修不好便就交給下一個人，而且還不在辦公室處統計。最終在恢復原樣時一些小零件就找不到了，很難向電器的主人交代。部員之間進行合作修理是合理可行的，但必須要做到有條有理、善始善終。
活動過程中還出現了一些無組織、無紀律的現象。義務維修將近尾聲時，部分人員不打招呼就離開了維修現場。致使已接手的物品放着沒人修理，後來才會有一些物品找不到主人或不知去處。
總體上，大部分同學都是積極、認真、負責的。將理論知識運用於實踐當中，提高了動手能力，也方便了小區居民的生活。維修過程中雖然比較辛苦，但是大家還是一直保持着高漲的情緒，直到活動結束。雖然出現了以上不良現象及問題，但能為下次義務維修提供寶貴經驗。我們有信心、有決心將下次義務維修舉辦的更好。
這學期首次義務維修終於落下了帷幕，此次活動電子協會維修隊隊員本着服務全校師生，鍛鍊會員，全面提高自身素質的目的，活動中全體成員不怕困難，耐心服務，真正做到了為全校師生解決生活實際困難。
技術員們都是兢兢業業，一絲不苟，有條不紊，認真對待每一位同學，尤其是我們的技術部部長在活動期間，幾乎每天中午都是沒有吃過飯的，是他的無私奉獻精神一點一滴地影響着其他的同學們，所以我們此次活動才得以成功的開展，協會中的其他成員也都每天按時值班。如果有同學不懂的地方，我們每天都有專業人員在那裏為他們講解。在義務維修中使大家的專業素質得到了共同提高，義務維修台前人來人往，形成了一道美麗的風景線，但也有少數同學對我們這個活動仍不太瞭解，當他們詢問時，我們的專業人員都給他們詳細的解釋，讓他們明白，這樣他們也就對我們的協會有了更多的瞭解，此時他們才意識到他們也有許多地方需要我們的幫助，完了之後就將他們認為已經壞了不能維修的電器拿來讓我們維修，最後他們也很高興我們為他們解決了這些最實際的生活問題，總體來説大家都對此次義務維修活動給予了很高的評價。
在本次活動中，針對協會同學的專業特長，極大提高了同學們的動手能力，同時發揚了為人民服務，為學校師生服務的精神。值得一提的是，在本次活動中，很多沒有經驗的同學在經驗豐富的同學的帶領下，初次嚐到了理論與實踐相結合的快樂成果。為同學們講解的工作人員在眾多詢問者面前表現得極有耐心，面對每個問題他們都詳細斬解答。雖然活動很成功，但我們仍有一部分東西無法維修，這説明我們的技術水平仍有待提高，所以今後我們會更加努力學習，提高我們的專業知識和技術水平。
此次活動已經取得圓滿的成功，義務維修一共修好二十多件常用電器。通過這樣的活動不僅大大的鍛鍊了全體成員的活動能力，提高了同學們的自身素質，也真正用我們所學的來服務與大眾。我們電子協會會把這項活動作為品牌活動繼續開展下去，以後還會走進更多同學的生活中，希望我們協會義務維修活動再創佳績，讓我們協會靠實力，走進每個人的心田。
5月17日電子協會以及社區助理和團聯一起於早晨8：00出發到秀安社區進行義務維修。活動取得了圓滿的成功。
和以往一樣本校的東西包括修一些風扇、DVD、微波爐、電飯鍋等小型家電器。社區的一些人把家裏壞的東西拿出來給我們修，他們的信任使我們感到很高興，因為自已學到的知識得到了應用，當天修好了若干台電風扇、還有一台微波爐、收音機等，看着修好的東西，大家心裏都有説不出的成就感，這種感覺恐怕只有真正修好的人才能體會得到。我們成員於中午將近兩年12點回學校.雖然有點累，大家都很高興，為人民服務是一件光榮的事.
在那個社區除了我們學校還有其它學校為那個社區服務。今年5.12地震震驚了大半個中國全國各地都發動羣眾進行捐款活動，還有許多企業、公司以及明星都捐了許多錢，另外許多不留名的人也捐了錢和物。當然我們學校也不例外，我們電子協會的一些成員也在當天也捐了一些錢，我們電子協會歷年每學期都會進行多次義務維修，哪怕是為他們只做一點小小的貢獻。那麼累積起來就為社會做出更大的貢獻，積少成多嗎!電子協會會越來越好!
當火辣辣的太陽普滿大地時，我們開始出發了。
凝結的空氣隨着飄揚的旗幟躁動起來。上面“電子電氣工程系”、“科普文化隊”、“科技維修隊”的字樣也如音符般的開始了自己的節奏。
隨着校車的一路飛馳，在多次坎坷之後，宏大的隊伍很快來到了目的地，我們三下鄉的成員各自根據自己的分工工作起來，台州職業技術學院院.電子電氣工程系“三下鄉”維修社會實踐正式拉開帷幕。
剛開始一會兒，就有很多的村民上來尋問，並把他們已壞了很久的東西拿來，以期待的眼光注視着周圍的一切。由於我們內部有着明確的分工，所送來的東西一件一件的被登記，然後被送到維修人員的手裏，在一棧茶的功夫下，一件正常的電器從新出現，村民更是覺得高興。
中午的太陽很高很高，我們服務隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片，但為了給村民服務，他們依然聳立在火辣的陽光下。當地的村民也非常好客，對我們的服務也非常滿意，更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務隊送上一杯杯帶着熱情，帶着鼓勵的清水。當時真是情感一片。
“三下鄉”是我們學校服務村民的一項特殊活動，在本次“三下鄉”中，雖然時間不長，但我們從中得到很多體會。我們得到不僅僅是我們維修成功後的一份喜悦，更多的是來自心靈的一種感受，來自村民的一片熱情。因為那是他們對我們工作，對我們服務的一種認可。當然對於自己來説，更是自己對知識運用到實踐、能力提高的一種體現。
當然我們在學習中更多的是一種理論，在學校真正實踐的東西並不是很多，然而“三下鄉”這樣的活動對我們説恰是一種實踐，也是一種鍛鍊。不過在這過程中，我們也遇到了很多問題，有句話這樣説的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動中，我們也遇到些讓人頭疼的時候，畢竟我們所學的知識有限，對村民的一些產品，我們也只能望洋興歎、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈，這也正是我們今後努力學習的動力。總之，我們這次三下鄉活動還不錯，我們所取得每一個人都有很深的體會。
美好而充實的時光總是過得飛快，轉眼間為期七天的三下鄉實踐活動已圓滿地畫上了句號。儘管在這支隊伍中，我扮演的只是一個微不足道的角色，卻又很多很多的感受，很多很多的收穫。我們這支隊伍分成宣傳組、調研組、支教組、文藝組及後勤組五個小組。宣傳組主要是負責做好三下鄉的宣傳工作，比如活動的布場和畫海報等;調研組是調查研究當地的各項問題;支教組就是負責教書，每天都會和學生在一起;文藝組是排練節目，文藝匯演就是由他們負責的;後勤組則負責我們的起居飲食，有誰生病了，也是由後勤組的悉心照料。我是屬於後勤組的，早上起的最早，晚上睡的也最遲，雖然比較辛苦，卻樂在其中。每天白天給同學們做飯燒菜以後，我們晚上在睡覺前還要考慮明天吃什麼好，我們儘量讓每天的伙食有所改變，就算菜吧改變燒法也會發生一點點變動。在每次買菜的時候還要考慮價格。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊塗，包水餃，值得驕傲的是我燒的油燜茄子，手撕包菜等。
收穫最多的是我在三下鄉中認識了很多的同學交到了很多朋友，還有一起和老師生活，老師們特別的關心我們，老師經常在飯做少了的時候，讓同學們先吃，經常自己卻吃一點點而已。作為後勤的我想到真的很尷尬。老師們的愛我會深深的記在心裏。
最後一天去的本來是打算去神仙居遊玩的，我們後勤起的很早，做了早餐。結果雨一直下，綿綿的雨簾阻擋了我們的去路。結果有些同學或許有不開心，或許有怨恨老師的阻止。不過過後想想老師也是為我們的安全着想。
上面是在後勤工作中的一些體會，覺得自己學到了很多，不僅是把自己之前學到的廚師知識運用到實際中，也提高了自己的後勤文化。同時，在工作的過程中，也暴露了我平時沒注意到的缺點，就是我經常按照自己的想法做一個菜，有些事情考慮不夠周到，不會考慮別人的口味，很多細節沒有注意到等等。
在此，我感覺在今後的學習生活中，都有很大的幫助，我們能夠更合理的安排一些事情，在以後的工作中，我們能夠更認真的工作，能夠更有目的的學習，我希望我們的明天會因而更美好，更輝煌。
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