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幼兒園問家長教育心得體會多篇

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.51W

幼兒園問家長教育心得體會多篇

幼兒園問家長教育心得體會篇1

寶寶出生以來,為我們的生活帶來了很多歡樂。寶寶此刻已經上了幼兒園中班,較之以往有了很大的提高,有必須的生活自理本事,有自我的思想、情感、愛好,經常會問“為什麼”等問題,伴隨着他的成長,作為家長期望能給予他幸福的生活,但更期望他能歡樂、健康地生活。

記得寶寶小的時候,吃飯可是最讓我們家裏人頭疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好長時間,要麼不肯張嘴,要麼就是嘴裏包了一口飯要等很久才肯嚥下肚去,有時為了讓他快快張嘴吃飯,爺爺奶奶還要在寶寶面前想盡辦法表演節目,一家人圍着他團團轉。此刻想起來,真是覺得有點好笑,可是相信許多家長可能也都有這樣的經歷。但自從寶寶進了幼兒園後,我們發現寶寶開始慢慢養成了吃飯的好習慣,不僅僅不挑食了,並且還不需要大人喂,每次吃飯的時候,他總會説農民伯伯辛辛苦苦把糧食種出來,教師讓我們不能浪費,並且飯吃得多,才有力氣能夠像奧特曼那樣打敗怪獸。直至此刻,寶寶在幼兒班裏每次吃飯都是第一名,並且都能把飯菜吃得乾乾淨淨,一向受到教師的表揚,也讓其他的家長為此羨慕不已。為此我深深感受到幼兒園的教育對孩子的成長、影響真是十分關鍵的,自從上了幼兒園後,寶寶的自理本事越來越強了,不僅僅自我學會了穿衣服,整理玩具,並且還能經常主動幫忙我們大人做家務,所以在家我們經常誇讚寶寶長大了,真是越來越懂事了。

寶寶從小生性活潑,比較好動,記得在上小託班時教師經常説我家孩子上課坐不住,不能集中注意力。為了能讓孩子好動的性格有所修正,家裏就買了很多智力拼圖和積木的玩具,寶寶對此也很感興趣,並且經常能夠很認真、很投入地拼裝完成。慢慢地,寶寶就能較長時間地集中注意力,學會控制物體,並進而能控制自我的行動。所以,我覺得我們家長在平時,能夠針對孩子的個性特點,有目的地選擇一些玩具,這樣對孩子個性的健康發展會有進取作用。

寶寶此刻比較喜歡畫畫,每個星期天都會去少年宮參加畫畫學習班,但在剛開始學畫的時候,他也以往有過牴觸情緒。記得有一次在幼兒園裏畫畫,教師説他拿着畫筆愣在一邊就是不肯畫,最終其他小朋友都完成了,僅有他還是白紙一張,最終還很悲痛地哭了。之後我問他為什麼不畫畫,寶寶回答我説“我不會畫,畫得不好,所以我不想畫”,邊説邊哭,很是悲痛的樣貌。於是我很耐心地説“寶寶想怎樣畫就怎樣畫,我們是亂塗亂畫,沒關係的,媽媽相信我們的宇寶寶肯定能行”,於是,他開始參照着畫起來,慢慢就把一隻狐狸畫得有模有樣了。此刻寶寶雖然畫得並不是很好,但卻也有所提高,我想只要能經過畫圖發揮一下自我的想像力,培養他的一些興趣愛好,對他發展肯定也是有所幫忙的,所以在平時,我們應當多給孩子鼓勵,讓孩子從國小會自信,提高學習、生活的進取性。

此刻許多家長都十分關注對孩子的教育,“不能讓自我的孩子輸在同一齊跑線上”,為此,許多家長都從幼兒時期開始抓孩子的學習教育。我也曾在寶寶小班升中班的暑假中,一下給報了三門課程:畫圖、英語、小主持,把星期六、星期天的時間安排得滿滿的。記得去上第一節課時,寶寶又哭又鬧就是不肯踏進教室門半步。之後,老公對我説,孩子此刻是玩着學的時候,不能像學生那樣教的,應當多用遊戲的方式讓他學知識,學道理,培養他的興趣愛好。的確,孩子是天真無邪的,有自我的世界觀,我們不能以成年人的功利思想去逼迫他們學這學那,這樣反而會束縛了孩子的獨立個性和想象本事。應當根據他們的興趣發展他們的本事。平時,要更多的注意培養孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣,這樣他才會真正地生活地歡樂。

幼兒園問家長教育心得體會篇2

前不久,網曝一位80後的富二代殺害90後妻子的新聞,讓人非常震驚,也很值得我們深思,現在大多是獨生子女的時代,對於如何教育好他們,社會、學校和家庭都責無旁貸。巴金曾説過:“孩子成功教育從好習慣培養開始。”一種良好的家庭教育,能有助於孩子的健康的心理和健全人格的形成,家庭是孩子人生的第一所學校,父母卻是孩子終生的老師,家庭教育的影響力至關重要。女兒今年三歲半了,她的成長教育成為我們家最大、最難的家庭作業,作為父母,誰都有一顆望子成龍、望女成鳳的心,雖然自己知道女兒在同齡人中不是最好,但我希望通過家庭教育讓她會變得更好。

一、注重綜合素質教育

思想品德教育對小孩子來説是至關重要的,一個人只有擁有高尚的品德、良好的情操才能為人生打下堅實基礎。今年3月份在學雷鋒的活動月裏,當看到幼兒園的走廊上掛着雷鋒的頭像時,我就告訴她“這個叔叔最喜歡幫助別人了,你要向他學習哦!”雖然她聽得似懂非懂,但從生活的細節中我會試着讓她明白如何去幫助別人,比如買東西時我讓她幫我提小袋子、打掃住房樓梯時幫我倒水等她力所能及之事。在我們諄諄教育下,女兒在學校裏能夠尊重老師、團結同學,和小朋友們友好相處,並且常常自豪地説:“我有好多的同學,有五個是我最好的朋友。”

二、注意學習方式方法

每天我總要抽時間看看女兒班上的博客,看看她每天在幼兒園的學習和生活情況,回家後不時的考考她,看她在幼兒園的學習情況如何,找出她的缺點,要求老師幫忙改正。上個學期女兒膽子較小,通過家園共同教育,這個學期自信了很多,上課也敢舉手發言了。

在家裏我深信寓教於樂,不強制她去讀書,畢竟還是孩子,而是投其所好讓她看《兒童早教新方法》、《小小智慧樹》、《雙語不用教》等她喜歡的碟片,讓她從動畫遊戲中學習或者玩玩具時告訴她如何簡單的數數方法。

三、重視感恩教育

每年三八婦女節,幼兒園都會開展感恩教育親子活動,這個活動非常有意義,當活動中女兒抱着我説:“媽媽,我愛你”時我會熱淚盈眶,也許她並不明白其中涵義,但我聽後卻感觸頗深,結婚九年才迎來了她,剛出生時聽力、智力篩查都沒過關,現在她身心都健康,讓我很欣慰,我不奢望她有多麼的出人頭地,但她必須擁有一顆感恩的心。

小時候,因上班沒空都是由爺爺奶奶帶,老人對小孩過於溺愛,喜歡的食物讓她獨享,養成了自私的習性。現在慢慢長大懂事了,我們就給她講“孔融讓梨”的故事,每次吃東西的時候,她會先給爺爺奶奶和爸爸媽媽一部分,並且還説:“有食物要大家分享”。

四、加強自理能力培養

女兒從小體質較差,很容易生病,特別在天氣寒冷的時候,總擔心她自己穿衣時間太長會受涼都不讓她穿,自己包辦太多從而導致她上個學期依賴性太強而什麼也不會做。這個學期,我試着放手讓她做,她的自理能力比以前強了很多,都主動要求自己洗臉、涮牙、脱衣服,偶爾會有褲子前後、鞋子左右穿反的現象,肯自己動手我就很欣慰了。

以前女兒吃飯愛挑食,喜暈不喜素,沒有喜歡吃的菜就不主動吃,等着大人喂,我就告訴她小白兔最愛吃蘿蔔和白菜,現在她慢慢地不那麼挑食了並且也能主動自己吃飯了。

五、率先垂範,做好自身教育

平時,我們總要求孩子這樣做那樣做,可自己卻不做好表率。有一晚臨睡前我把鞋子隨意脱放,而女兒把我亂放的鞋子擺放後説:“老師説了睡覺前要把鞋子放好。”自己頓時汗顏,曾幾何時我們總在要求小孩,而放鬆自己,比如,我們要求小孩要把垃圾扔到垃圾箱裏,而自己卻隨意亂扔垃圾;規定小孩晚上幾點鐘睡覺,自己卻在看電視。父母沒有從嚴要求自己,又怎能給孩子做好好的榜樣呢?

女兒有一天問我:“媽媽我做錯事的時候你打我,你做錯了是不是也要打你自己呢?”我一時語塞,只好説我做錯事了下次改正。是啊!“人無完人,孰能無過”,當小孩子不聽話或做錯事的時候,我們只會打罵,沒有換位想一想她們更需要的是誇獎和鼓勵,成功的家庭教育,一定是不能缺少誇獎和鼓勵的。

作為父母,我們將用愛心、耐心教育好她,盡最大的努力為她營造良好的成長環境。

幼兒園問家長教育心得體會篇3

人人都希望自己的孩子健康、聰明、活潑,培養出一個快樂、健康的孩子,是老師和父母的共同心願,也是我們共同的渴望。

新世紀、新要求,傳統育兒方法也必須進行升級處理,面對機遇和挑戰,我們應如何培養孩子呢?下面將我的育兒心得體會整理如下,供大家一起來探討。

一、思想品德教育。

從孩子的言語和行為中感受,他是否有禮貌、誠實、愛心等方面來教育。

要培養他有公德心,並且做父母的還要給予支持,並加以讚美,讓他知道施恩受惠能讓人更快樂,但是我們對孩子進行品德教育的同時,還要對孩子加強自我保護意識等方面的教育。

二、從小事抓起,培養良好的習慣與自信心。

培養孩子的觀察力、記憶力、想象力、思維能力、語言能力和自己動手的能力。

在日常生活中,父母要善於發現孩子的優點和能力,安排一些孩子做得到、做得好的事情讓孩子去做,然後對孩子給予讚揚和肯定。孩子看到自己的成績,又受到了父母中肯的表揚,便會熱情洋溢地去做每一件事,並願意去嘗試做一些比較難的事情。當孩子在“小事”中逐漸感受到自己的能力,便會對自己逐漸充滿了信心。

習慣成自然,我們針對身邊的小事,跟孩子做一些約定,比如和孩子約定看電視的時間、方式和內容等等。標準不高,但需持之以恆,對培養孩子良好的習慣有很大的幫助,在很多人心目中,總覺得孩子還小,笨手笨腳,什麼事也做不好。但在現實生活中,其實需要孩子分擔責任,比如説,大人先出門,孩子後出門就必須讓他學會關門窗、電源等等,告訴他不關窗,萬一下雨,雨水就會從窗户飄進來,不關門,怕小偷進屋拿東西,關閉電源能節約用電,讓他知道事情不做好的不良後果與做好的區別;

批評事情而不是孩子,而是要告訴孩子,你做的這件事,媽媽喜歡或不喜歡,讓孩子有行使選擇的權利,其實是尊重孩子的一種表現。生活中,大人們常常對孩子有這樣、那樣的要求,要孩子按照大人的意願去做,可孩子往往有自己的看法,這時,如果父母過分地強求,甚至是強制性地使孩子服從,不但不能使孩子聽話,反而會使孩子產生“與父母對着幹”的逆反心理,使孩子的心理健康受到影響。

讓孩子有選擇的權利,能使孩子認識自我,對自我能力得到肯定,可以增強孩子的自信心。

三、培養孩子廣泛的興趣

談到孩子的興趣,我們自然的想起那些“興趣班、特長班”,覺得讓孩子學鋼琴、學畫畫等等來培養孩子的興趣。往往好多的孩子是在父母的要求之下,不得不參加那些培訓班,硬着頭皮做練習,完全不是孩子的興趣。事實上,對孩子來説,興趣是小孩身上自發的部分,而家長與老師起着一個促進作用,要想辦法激發孩子的廣泛興趣,並加以培養。

培養孩子的讀書興趣。在孩子做完家庭作業的時候,我就給他朗讀一些內容生動有趣、能吸引孩子的故事,或者是兒歌、或者是謎語,不但能增長孩子的知識,還能培養他的閲讀興趣。還提出一些故事中的問題,讓孩子思考,如果他不懂就再朗讀一遍或給予適當的提示,讓他養成讀書、愛思考的習慣,這個方法收益頗佳,不僅擴大了他的詞彙量,而且激發了他的想象力,豐富了他的情感。現在,沛新還自己編一些謎語讓我們來猜呢!

適當的玩一些親子游戲,給孩子一些鼓勵,細心聆聽他們的需求,並經常保持與老師溝通,以及老師與父母對孩子信任,也能讓孩子的信心倍增,輕鬆學習,樂觀向上。

四、制定學習計劃和擁有平常心

不要給孩子太多的壓力,讓孩子有一個輕鬆的學習環境,與孩子一起制定學習計劃,定時學習,讓習慣成自然,儘可能幫助孩子消化老師教的新知識,而不是給孩子施加額外太多學習壓力,對於孩子的考試成績,我認為不要反映太大,無論好與差,都要以平常心對待,正確的引導孩子面對的得與失。鼓勵與讚美的話是孩子學習過程中學習動力,這是我深切體會到的;

我們從沒有因為考試成績不好而批評她,而是幫助他查找原因,會告訴他認真答題獲得滿分,老師和家長一定會感到十分驕傲的。如果是因為字沒寫好扣分,就會提醒她,你是學生,字一定要寫好,寫端正,每次在考試前或考後我們都會對他説,“沛新,加油!你是最棒的!”

育兒是一項艱鉅複雜的工程,它不僅僅需要物力,更需要精力與耐力,然而在與孩子共同學習中能收穫一些快樂和甜蜜,同時也能得到一些思索和啟迪,總之孩子只要有一點進步,都會令我們驚喜不已,因為那是老師與家長辛苦付出後所收穫的果實。

對於怎樣幫助孩子改正寫家庭作業磨蹭的壞毛病,這個問題是我目前最傷腦筋的。在此,我也想請教其他家長,看看有什麼好的方法,以便今後的改進和提高。

我們需要不斷地去探索好的育兒方式,讓孩子們更健康、更優秀。希望好的育兒方法和老師的教導如同一艘輕舟,載着孩子們駛向無限廣闊的知識海洋,在陽光雨露下茁長成長!

幼兒園問家長教育心得體會篇4

大家好!我的孩子高羣貽是一個男孩,所以我很注重他毅力和體能的培養以及為人處事。

政政不管吃什麼都會想着我,雖然是小事情但是當時我是很感動的,如果孩子能一直這樣下去就好了,現在我們家一直給他養成什麼東西都是先給長輩吃的習慣,這樣長大了心裏才會有我們,我覺得現階段我們就要和孩子成為朋友,如果成為朋友那麼在青春期和叛逆期,和他們溝通才能更好,我們現在就要和孩子多交流溝通,在日常生活中也要用“謝謝”之類的用語,我們要多聽一些孩子自己的想法,尤其是在孩子不聽話的時候,我們要站在孩子的立場停聽聽孩子在想什麼,我們更不能對孩子亂許願,承諾的事情一定要辦到,不要讓孩子對你失望。

政政從小就養成去超市只要一種東西或者是玩具,他現在不會每天問我要玩具,我們給他規定,如果要東西每天只要一種,不管是玩具還是吃的,他自己來選擇,在價格上也有要求,大的或是貴的玩具,只能當做獎品,只有在一個月內表現好,或者是得到老師的`連續表揚,或是像在走秀時表演時表現出色,可以得到獎勵品,要讓孩子知道玩具的來之不易,讓他們珍惜來之不易的東西,別讓我們的男孩太“富有”,富有有兩個概念,一個是父母的溺愛和包辦,一個是物質上的充裕,我們應該適當的窮養他們。

我們每個星期都要帶政政去爬山,每週去游泳1-2次,這樣既增加了我們之間的感情,親子協作的能力,還增強了體質。

做男孩的家長應該不大驚小怪,不怕他們摔跤跌到了讓孩子自己爬起來,不要因為稍微的閃失就驚慌失措,我們不能時時當孩子的保護傘和避難所,讓孩子學會自己的事情自己來解決,讓孩子自己知道自己是個小男子漢,應該有獨立解決問題的能力,不要養成事事很依賴的心理。

幼兒園問家長教育心得體會篇5

如何做一名合格的父親母親?不單單是物質方面就能夠了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,“棍棒底下出孝子”已經是上世紀的事情,現如今如何科學的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關鍵。下方兩個例子講的是幼兒園家長育兒心得,各位不妨參考下:

舉例一:寶寶無理取鬧時,不可心軟改變立場

寶寶要什麼東西時,如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時候不能給他,給他的話是鼓勵他,到後邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶着寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那裏不肯走的,母親堅持不買,把在那裏哭鬧的寶寶拎了出超市,後邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,母親反對,説沒買單不能這樣貌,再到之後就不這樣了,只是跟母親商量,買一些好不好,這個時候,買了會很高興,不買也沒很大情緒了。

舉例二:以平常心對待寶寶的舉動,反應不好過於激烈,給予適當的鼓勵和引導

如果寶寶此刻吃飯的時候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,母親是反應比較大些,不讓他喝,結果你越是制止他啊,他越要這樣幹,到之後母親裝作沒看見,他還會在喝完之後,跟我説,母親,你看我喝水了,目的是引起家長的注意。

如果你家的寶寶愛模仿母親在家裏幹活,母親一般都會制止寶寶動作,其實起不到什麼效果,反而拿着工具在客廳裏頭揮來揮去。如果你家的寶寶以後再抄起傢伙時,母親開始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫母親幹活了,寶寶聽了這話,那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然後把工具再放回原處。

舉例三:如何處理好寶寶的情緒問題

有些寶寶只要母親或者父親在家,就跟母親(父親)又瘋又鬧的,十分的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家説這是寶寶表達愛的一種方式,不知道是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(母親的猜想),關於這一點,母親還真有點不知所措,有時候瘋得太厲害了,母親父親就會制止,其實好象沒什麼效果喲,要試圖引導寶寶,表達愛的方式不只停留在這一種。