南京是個頗有盛名的六朝古都，千百年來，奔騰不息的長江不僅孕育了長江的文明，也催生了南京這座江南城市。近些年來，放眼望去，南京也被星星點點的綠色所環繞，沒錯，那像涓涓細流一般的綠色，便是我們的綠化帶。
清晨，每每當我走在街上，享受着寧靜的時候，路邊的綠化帶就好像通人性似的，契合着我的心情，隨風搖擺。那清晨特有的早露，順着葉片悄然滑過，啪嗒一聲又滴落了下來，在地面上散落成無數的小珍珠，晶瑩剔透，惹人憐愛。一顆顆高大的樹木，有的被園林工人修成蘑菇的形狀，有的卻又被修成字的式樣，好似他們也在為了我們南京迎接青奧獻出一份力。低矮的灌木叢，翠綠的小草，高大的樹木，構成了我們美麗的綠化帶。生活在這裏的人們都因為這些綠化帶而心曠神怡。而當我們享受着春意盎然的美景時，殊不知在這背後默默工作的園林工人有多麼的辛苦。
綠化帶不僅能給我們帶來美好的生活環境，也能緩解我們的視覺疲勞。眾所周知，現在的城鎮，社會個個交通都很發達。可是卻也有一部分的人因為這樣的交通發達而受苦。每天晚上滴滴答答的車笛聲，違規渣土車的揚塵污染，都是很多居民苦不堪言，而綠化帶就像是一個保護我們的屏障一樣，能夠降低噪音，改善環境，更能美化整座城市，讓南京成為一個被綠色環繞的城市。
在栽培學中，常言道“種三管七”，綠化中種植的都是有生命的植物。新聞上也有説過，不少單位在園林綠化時，往往規劃設計高標準，施工養護低水平，造成好景不長。所以園林施工過程中要重點抓好綠化樹種栽植及其養護管理的工作。園林工人們每天辛辛苦苦的修剪樹木，為的只是能夠給我們帶來清新愉快的生活環境，讓我們在閒暇之餘走在路上，也會覺得十分的開心，快樂，讓我們都能呼吸到更加新鮮的空氣。天底下沒有隻收穫，不付出的事情。所以，我們在享受這美好的生活環境的同時，也要去保護這些可愛的小花小草，保護我們的綠化帶。樹木的長成也並非一天兩天，所以我也希望施工方能夠高質高效的完成栽植樹木，建設綠化帶的工作，不要因為重重的一些小原因，到頭來，還要將樹木移栽。這些名貴的樹木經過移栽成活率也就大大下降，善待環境，善待我們的樹木。
身為一個南京人，我生活在這樣的環境裏是幸福的，是快樂的。但好的環境更需要人們的保護不是嗎?請大家善待環境，善待我們的樹木，讓我們為了這綠意盎然的南京城而驕傲，讓千千萬萬的人為了南京，乃至世界辛苦勞作的園林工人們而自豪。
學校是一方淨土，給每位學生提供了一個優良的學習場所，走進我們美麗的校園，每個人都能感受到她的潔淨和美麗。然而，環顧校園，隨地吐痰、亂扔垃圾、抽煙酗酒、異性間舉止過分等不文明行為影響了學校的良好形象和學校文明校風。為杜絕校園不文明現象，促進同學們文明行為習慣的養成，讓我們每個人都能在一個清潔、舒適的環境中學習生活，學校開展了“創建文明校園”的活動。
文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種進步，文明是一種美。它是思想的科學，行為的'端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰勝。
要成為一名文明學生，最重要的是提高個人素質。提到文明，很多人會認為我們就是指行為上的高雅，穩重，其實文化素養外，還有思想上的先進和純潔。待人接物要做到誠實熱情，做任何事都要盡力做好，這樣才會贏得別人的信任，並能在別人面前樹立威信。尊重他人的行為和思想，即使有認為不對的地方，也不能輕易指責別人，而是誠懇提出自己的意見和建議。幫助他人，禮讓在先，在遇到矛盾和爭執的時候，要學會謙讓，這樣才有利於建設一個文明校園。另外要學會分辨外來的東西，吸取精華，抵制不良的思想，始終保持個人的道德水準並加以提高。
通過這次創建活動，讓我更加懂得了一個健康、文明的學習環境對我們的個人修養影響之重。因此，我們應積極為自己創造一個優雅和諧的學習環境，為“文明校園”出一份力。
我們的每一份努力，都讓我們的校園離文明更進一步；我們的每一份辛苦，都為我們的校園增光添彩；我們的每一份熱情，都會激起更多人文明意識和責任意識的增強，就會讓更多的人投入到文明校園的創建活動中來。
人生前方荊棘叢生，我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需知識的滋養。用我們的青春，用我們的行動譜寫文明的樂章；在充滿活力和激情的大學校園裏，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進腳步，積極參與文明校園行動的活動，用智慧去譜寫學校精神文明建設的新篇章！
禮儀是無處不在的，它可以體現出一個人的道德修養，它可以增進人和人之間的友誼，它的作用太多太多了，在這陽春三月，春意濃濃，生機勃勃，意味着我們該有一個嶄新的外貌，那麼，怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?我們國小生要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀國小生蓬勃向上的風采，因為儀表，儀容，儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更鮮豔。國旗下的我們要精神飽滿，莊重嚴肅，高唱國歌，不負於禮儀之邦這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係着這個班的榮譽與凝聚力，體現出這個班的班風班貌，，校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂丟紙屑，不拿粉筆頭玩;上下樓梯一律右行，見到老師或客人用普通話主動問好。愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護潔淨衞生，服從老師管理和值周學生的批評勸阻。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油使粗糙的摩擦消跡。如果有矛盾多進行自我反省。培養較強的協作精神，是班級更團結，友誼更深厚。在三月這個文明月，全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子，相信自己，我們一定行!我們將挑起傳承禮儀的使命，不負於未來，不負於這些教育我們的美麗校園。
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環保，這個詞，無時無刻的存在着我們身邊，老師説要環保哦!父母説要環保……可到頭來，這些話有用嗎?我們需要的是用實際行動來證明一切。
在學校門口，我們經常會發現各式各樣的垃圾：吃剩的果殼，沒用的瓜殼紙屑，各種廣告的宣傳單……被扔在地上。花壇裏，草地裏到處都是，這給同學與老師帶來了不便與困擾，這更加重了環衞工人的負擔，這些紙被無用的亂扔，污染了環境，原本乾淨和諧的家園就這樣被毀於一旦，你只需走一小步，把垃圾扔在該扔的地方，這將會使我們的世界更加美好，老師和父母用嘴巴教導我們的時候，為何不用這一點點空閒的時間做一些宣傳工作呢，只不過是勸導一些人將垃圾丟入垃圾箱……
其實環保，需要從我們自己做起，你自己為環保做出了貢獻才更有説服力去推動更多的人去維護這個美好而安詳的家園，我們是學生，學生的大部分時間都是在學校度過的，因此，我們就可以從做好校園環保衞生，保持校園的乾淨整潔，不是我們應該做的嗎?而這，紙需要平時將果殼紙屑扔進垃圾桶，把塑料袋扔進垃圾桶，把喝剩的飲料瓶送進回收站，這都不是更好嗎?為什麼要把垃圾亂扔呢?因此，環保應該成為我們生活中的生活習慣，而不是人人掛在口邊的一句話。
大家行動起來吧，你的一小步，就向促建全國模範城市跨進了一大步!我們生存的環境，要靠我們自己去保護，我們美麗的家園，創模，我們來了!
我市創建文明城市以來，城市建設加速推進，城市面貌日新月異，市民素質不斷提升，百姓生活大幅提升，城市功能日益完善，“三個文明”建設成果碩果累累，全市呈現出物質文明、精神文明與社會經濟協調發展的繁榮局面。作為新鄉市政協社情民意委員，九三學社新鄉市委經濟委員會副主任，生活在這樣高度潔美文明有序的城市環境中，時刻感受到文明城市創建給我們工作、生活帶來的變化。
感想之一：城市變漂亮了。
自我市創建全國文明城市以來，變化最明顯就是我市的城市建設日新月異，處處不散發出大都市氣息;城市化進程不斷加快，文化中心等羣藝性建築投入使用，羣眾文化生活更加豐富多彩，主要大街拓寬改造後，城市道路更加寬暢整潔;更令人讚歎的是，一到夜晚，城市花草樹木、橋畔河邊、小城市景觀河、高樓建築等設施，霓虹閃爍，夜景迷人，宛如身處遊樂園，令人陶醉，留戀忘返。
感想之二：環境變優美了。
如果説， 20xx 年我市創建成為全國衞生城市是一個里程牌的話，哪麼，xx年，我市創建成為全國文明城市，就是一個新的紀元。近幾年，我市至所以能取得政治文化、社會經濟、物質文明建設“三豐收”局面，“環境興市”、“文明創建”正是推動三個文明建設協調發展的助推器。大街小巷深處，環衞工人、清掃車輛忙忙碌碌，整條道路找不到一張紙屑，給人賞心悦目的視覺享受;門頭廣告統一規範，車輛停放規範有序，城市街頭找不出一個流動攤販，城市秩序大幅提升;路燈、盲道、衞生公廁、交通標誌線等設施設計美觀、清晰分明，讓人在茶餘飯後散步中，無時不感受到建設者人性化的貼心關懷;最讓我難以忘懷的是，每次在外地出差遊玩，每當提起自己是一個新鄉人時，常引來旁人的羨慕與讚美，而倍感自豪。
感想之三：市民綜合素質提高了。
變化最大就是，以前老常見駕駛員朋友闖紅燈、隨意掉頭，還有市民亂扔垃圾、行人翻越隔離欄等現象屢見不鮮，但是這幾年通過文明城市創建及文明宣傳的不斷引向深入，這些不文明行為正在逐年減少，市民的素質得到了大幅提升，中國小生、機關企事業單位組成的社會青年志願者，通過雙手攜手共建，不僅改掉了自己“陋習”，同時，影響和帶動廣大市民提升自身素質，共同參與文明創建。
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