現在的杭州，繁華成了她的代名詞，月光映照下的立一交一橋上，汽車南來北往，呼嘯而過；高一聳入雲的高樓有燈光秀作為裝點；西湖上的水上舞台，柔美的燈光，舞者在翩翩起舞，展示着杭州的獨特魅力。G20的召開，更是向全世界人民證明了我們的實力！30年前的杭州，還 只是以風景名勝區著稱，而如今她可以媲美國際大都市了。這是多少平凡人的小夢想所匯聚成的大夢想啊！
夢想是什麼？夢想是一座海中的燈塔，在你感到迷茫的時候，它就會及時為你亮起明燈，讓你找到夢想的方向。夢想就一定要天馬行空嗎？我喜歡歷史，我想成為一個考古學家，我寧願終日呆在昏暗的考古現場去發掘古文物，我想讓更多人瞭解中華民族的燦爛文化。夢想就一定會一帆風順嗎？馬雲説過：“人還 是要有夢想的，萬一實現了呢？”他第一次大學聯考時數學只考了1分，後來從一所普普通通的大學畢業；騎過三輪車送過雜誌；去肯德基找工作，結果只有他一個人落選……而他現在成了中國互聯網“大佬”。擁有一個夢想，擁有一個鼓勵自己堅持下去的信心，擁有一個願意踏實幹下去的耐心……
正是這一個個看似不起眼的小夢想，一點點、一滴滴匯聚成了一個個大夢想。或許我們的夢想可以從現在開始，從一個個小計劃開始，一步步向前邁進，每走一步，你就離你的大夢想越來越近……有一天你會發現，你離你的夢想只有一步之遙，在這過程中收穫喜悦，也收穫成長。每個人都要有一個埋藏在心中的夢想，每天去做一點、努力一點，那麼它最終就會開花結果。如果遇到了一隻害蟲，不用怕，勇敢地面對它，你一定可以打敗他。千萬不要輕言放棄，也許下一秒夢想就會開花、長出勝利的果實呢！
天空濛了一層灰藍的煙靄，絲絲冷雨落在肩上。微風拂過面頰，我雙手高舉，隱約聽見四周排山倒海的歡呼，那麼近，又那麼遠。清一色白色襯衫在灰色天幕下彷彿閃着光。多麼希望，時間停留在這一刻。
四月二十一日下午，淫雨霏霏，我們也迎來了國中生活的第一場合唱比賽。從上週五，大家便懷着興奮與期待開始選歌。五首校歌裏，我們一致決定，演唱《我們都是追夢人》。這首歌歌詞優美，其中洋溢着的朝氣深深打動了大家。
班裏六位有樂器特長的同學組成了“伴奏組”。這六個平日裏調皮搗蛋的男生，當碰到那吉他、長笛或是小提琴時，神色霎時認真了起來，似乎天地間只剩下他們和他們的樂器，再無干擾。午休時，當中午十二點的驕陽烤得人昏昏欲睡，那清澈澄淨似清泉的樂音便在三號樓下的小樹林響起，在樹枝的罅隙間縈繞，是屬於樓下訓練的他們，也是屬於樓上午休的我們的美好回憶。
而參與合唱的剩下三十多位同學，則抓緊自習課的時間刻苦練習。下午五六點的夕陽給大地鍍了一層金，大家的歌聲交融着樂聲，在校園中迴盪。每次訓練到六七點鐘回家，連續唱兩節課，大家都口乾舌燥，步履沉重。但指揮、領唱、策劃和同學們團結一心，將動作和合唱都排練得十分整齊。
比賽當天，細雨並沒有澆滅大家激動的熱情。在喝彩聲中，大家帶着微笑與自信走上台階。架子鼓的鼓點，吉他的撥絃，長笛的笛聲，小提琴的旋律，以及同學們堅定而悠揚的歌聲，譜成了我們訓練的最終稿，也譜成了我們青春的華章。
坐在公交車上，老遠就看見中華郡。走下公交車，映入眼簾的，便是那高大的祈福台，在藍天白雲的映襯下，更顯雄偉。
進入門樓，抬頭仰望，門庭上方的：“人文祖地”讓人心生敬畏，心緒像是被人拉到遠古時代。
從門內廣場拾級而下，是兩排古香古色的街巷，青磚綠瓦，幡旗搖擺，各種古代建築混合而建，讓我感覺置身於一個巨大的博物館。耳邊不停傳來吆喝聲，再加上置身於這條蜿蜒的街巷，使我眼前出現了一張畫卷，那畫卷上畫着的正是這條街，但又有所不同，畫卷上的人們扎着髮髻，穿着寬大的衣袍。畫卷再往後，就是現在了。雖然人們的髮型和服飾都變了。但永遠不變的是這條古街，不變的是這條古街上的繁榮，不變的是人們的笑臉。這條古街就像是一個年邁的老者，在時光的長河中看着一個個王朝的繁榮和衰敗。我深吸一口氣，我從來沒有覺得歷史離我這樣近過。再往後走，看到了屹立在高大圓台上的鼎。詩云：“黃帝鑄鼎於荊山，煉丹砂，丹砂成黃金，騎龍飛上太清家。”在我眼前的並非是皇帝煉丹的那個鼎。但鼎散發出來渾厚莊重的氣息還是讓人為之震撼。鼎壁中央的四個鎏金大字：“鼎盛千秋。”讓人浮想聯翩，這不正是我們華夏民族五千年曆史嗎？是啊，我們炎黃子孫五千年來共同奮鬥的目標不就是讓中國鼎盛千秋嗎？雖然我們不是一個時代的，雖然我們中間隔了五千年的時光長河，可那又怎樣！我們都是炎黃子孫，我們都有一個信仰，那就是讓中國鼎盛千秋！觸摸着鼎，彷彿歷史上的勞動人民向我伸出了手，邀請我共同建設美好中國。歷史離我這樣近！
坐在公交車上，我不禁又回頭望了一眼中華郡，心中感歎，中華郡真是個神奇的地方，一個讓人感受歷史的地方！
我們都是追夢人。
在上學放學的途中，我總會看到一位環衞工人的身影。
她個子不高，約莫五六十歲的年紀，稀疏斑駁的頭髮紮成一個短短的馬尾，將瘦小的身材襯得格外的利落。細長的掃帚，在她的手中翻飛着，像指揮棒似的，把滿地落葉集中在路邊隱蔽的角落裏，等待着被收進垃圾桶。
那天放學回家的路上，我遠遠地看見一堆黃澄澄的落葉，軟綿綿的，我好想上去踩上幾腳。可還沒有走到跟前，就吹來一陣猛烈的風，把這些輕飄飄的葉子颳得四散開來。那位環衞工人急忙跑過去，短馬尾也跟着她跑步的節奏上下翻飛着。只見她將被風吹散的葉子重新收集起來，乾淨利落地裝進垃圾袋。人行道瞬間變得清爽整潔了，這一切讓我看得目瞪口呆，也打心底佩服這位能幹的奶奶。
正當我為自己剛剛那個踩上幾腳落葉的念頭感到羞愧時，突然發現前方一羣小朋友，在另一個落葉堆裏奔跑打鬧着。他們玩得十分開心，落葉也被他們搞得到處都是。我回頭看了看那位奶奶，她正拿起掃帚，往這邊一路小跑。
那些搗亂的小朋友們安靜了下來，他們顯得有些不知所措，興許這時，他們以為自己會被狠狠批評一頓吧！可是，環衞奶奶走到他們跟前，並不惱怒，反而輕聲地對着孩子們説：“早點回家吧，現在風大，彆着涼了。”
一個小女孩慢慢走到環衞奶奶面前，鼓起勇氣説：“對不起，把你掃好的落葉堆弄亂了，我們以後再不這樣做了。”奶奶和氣地笑着説：“沒關係的，小朋友。我有一個小孫女兒，也和你差不多的年紀，她也跟你們一樣調皮呢，愛跑愛跳，愛踩水坑愛踢樹葉堆玩兒。等你們玩開心了，不想玩了，我就可以把這些雜樹葉子收拾好，讓這些街道重新變得乾乾淨淨、清清爽爽的，走起來也暢快啊！”
那個小女孩紅着臉説到：“奶奶，讓我們幫你一起打掃吧！”
“不用啦，孩子。清理這些葉子是我的本職工作呀！雖然我也上了年紀了，但閒不住啊，總想做點有意義的事情啊，能讓街道變得更整潔，為社會盡點餘熱，也是圓了我的夢啊！快回家吧，別讓你爸爸媽媽擔心呀！”
是啊！每個人都會有夢想，不管是年老的還是年輕的，不管這夢想是樸實無華的，還是崇高偉大的。只要在追夢的道路上不停息，永向前，不僅能讓自己變得更充實，也能讓社會變得更美好。
走到拐角處，我回頭再看那位環衞奶奶，她彎着腰，短馬尾好看地撅着，還在一絲不苟地撿拾着落葉。似乎每拾起一片落葉，就拾起了一個曾經遺失在歲月中的夢想。
我也要像她一樣，做一個認真的追夢人。
縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒，縱使枯燥的生活，也有夢想堅定的力量。我們，每一個為目標和夢想奮鬥的學子，都是不甘落後的追夢人。
早上六點二十分，天邊的太陽若有若無地放着光芒，照在窗邊的我的臉上，語文、數學、英語、數學、英語、政史地生。大聲朗讀，恨不得把那一個個知識點都化為釘子敲進腦子裏，哪怕是一個小小的知識點，也得牢牢記住才放心。
在夢想的道路上，我們不畏嚴寒、不懼風雨，我們是奔跑的追夢人。
自從得知3周後即將進行期末考試後，同學們都進入了緊鑼密鼓的複習狀態，早晨早早地來到了教室進行復習，下課了，若是作業還未完成，那也是決不肯出教室半步的，同學們表面上説説笑笑、嬉笑打鬧，暗地裏早已相互較着勁，比誰寫作業寫得快，比誰書本上筆記記得多，都不肯服輸，都想超越比自己優秀的人。
在悶熱的教室裏，我們卻對涓涓留下的汗珠置若罔聞，只顧埋頭複習、寫作業，這一切的努力，都是為了實現心中的那個夢。
體育課開始了，我們頂着一輪熾熱的太陽進入了操場，陽光在臉上放肆地照射着，體育好的同學在離我很遠的地方狂奔着，我拼命緊追其後，奈何無用，他們還是逐漸成為我視線中一個晃動的點，幾百米後，同學們已是八十歲的老漢學吹打上氣不接下氣，雙腿也彷彿上了鐐銬，難以繼續前進，腦海裏響起了一個聲音：“衝呀，你難道忘記自己的夢想了嗎？再努力一下，”於是，我心一橫，牙一咬，邁開大步往前衝，靠近一點點，再靠近一點點。
作為一名末的國中生，我在努力前行着，抬頭有明瞭的夢想，低頭有堅定的步伐，我堅信，我們都是追夢人，汗水過後一定會結出豐碩的果實。
理想是人生道路上的一盞燈塔，指引我們前進的方向。每個人都有理想：醫生夢、設計夢、作家夢……而我的理想是當一名人民教師。
雖然我現在只是一個國小生，但是在不久的將來我一定會成為一名教師，像辛勤的園丁一樣，細心培育祖國的花朵，把學生培養成為一個個有知識、有理想的人。
國小一年級時候，是老師教會了我做人的道理，使現在的我變得十分優秀。是老師讓我們學會了寫字，看到了知識世界的神奇與美好。我們像小鳥一樣在知識的天空裏盡情地飛翔，不斷地成長和進步。這些都是老師的功勞，是老師汗水的結晶。
老師像媽媽一樣關心我們，給我們温暖，讓我們感受生活的美好。激勵我們努力學習，取得好成績，考上大學，實現崇高的理想。這些都是我想做老師的理由。
我知道，當老師只有掌握了豐富的知識，才能在求知的土地上播下種子，結出智慧的碩果。學習是很艱苦的事情，但是我不怕，我一定要學到更多的知識，將來做一名合格的老師。
一次演講比賽，老師讓我參加，但是我遲疑了。我想：學校有那麼多優秀的同學，我能比得過他們嗎？如果排在最後的話多丟人啊。老師鼓勵我説：“你肯定能行，老師相信你！”聽了老師的話，我鼓起了勇氣，增強了信心。老師幫助我改講演稿，教我演講的方法，為了我老師犧牲了很多寶貴的時間。在老師的幫助下，我勇敢地走向演講舞台。當我捧回鮮紅的獎狀的時候，我流下了淚水。我是一葉小舟，老師就是我前進的風帆。老師用他的愛和力量，促進每一個孩子健康成長。老師是多麼偉大啊！
當老師是我最大的理想，為了這個理想我會一直努力下去！
每個人都有一個偉大的夢想，有的人想當科學家，去探索宇宙的奧祕；有的人想當白衣天使，幫忙病人驅趕病魔；有的人想當警察，給人們帶來安定的生活環境。而我的夢想卻是當一名人民教師，把知識傳給我們的下一代。
教師有着：“人類靈魂工程師”的美稱，受到所有人的尊敬。我們每個人都上過學，深深明白是老師用他們辛勤的汗水培育了我們，老師是我們學習生活中的一部分，記得我看過這樣一句話：“是老師帶領我們遨遊知識的海洋，到達理想的彼岸”，從那時起我就堅定了一個信念：將來必須要做一名光榮的人民教師。
此刻的我們一坐到課堂就感覺厭倦，不愛學習，可能是此刻學生的懶惰的原因，也可能是老師對我們要求太嚴了，甚至是因為有的。老師給我們留了很多作業，弄得我們一點玩的時光都沒有。所以我想我將來必須要改變這種師生關係，我要做一個讓學生喜愛的好老師，不僅僅知識豐富，語言幽默，還要和學生成為好朋友，理解學生，關心學生，做孩子們的良師益友，讓學生在簡單快樂的狀態下學到知識，感受的學習的快樂，從而樂學善學，真正的學到知識，最終成為國家的棟樑之才。
我明白教師是一個神聖的職業，不是想當就能當上的，尤其是做一個人我上方所説那樣的老師更不容易。所以，從此刻起必須要好好學習，掌握更多的知識，那樣才能在將來教好我們的下一代。
“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇蹟”。相信我的未來不是夢，就讓我們共同努力，為實現彼此心中的偉大夢想而共同努力吧！
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