“一二·九運動”又稱為“一二·九抗日救亡運動”。1935年12月9日，北平（北京）大中學生數千人舉行了抗日救國示威遊行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，要求保全中國領土的完整，掀起全國抗日救國新高潮。這是中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動。
83年過去了，廣大青年要繼承和發揚“一二·九運動”精神，不忘歷史，牢記使命，在新時代廣闊天地中勇毅前行、踏實奮鬥，為建設現代化強國貢獻青春和智慧，為實現中華民族偉大復興而奮鬥拼搏！
發揚“一二·九運動”精神，新時代青年要“立志”。“五四運動”、“一二·九運動”等愛國青年運動，為廣大青年樹立了豐碑和榜樣。正是在這些偉大的愛國運動下，大批有志青年，為中華之崛起而讀書，為民族獨立解放而奔走呼號，堅決反帝反封建，他們最終成為中國革命的中堅。作為新時代青年，要以他們為榜樣，把對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義和共產主義的信念作為畢生追求，矢志不渝地為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮鬥。當前，廣大青年，尤其是青年黨員幹部要將習近平新時代中國特色社會主義思想學深悟透，將黨的十九大精神落實到位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
發揚“一二·九運動”精神，新時代青年要“立行”。廣大青年，尤其是青年黨員幹部要學習“一二·九運動”愛國青年勇於擔當的精神，正確認識新時代、新責任、新使命，做出新擔當、新作為、新貢獻，胸懷遠大抱負，腳踏實地，用中國夢激揚青春夢，讓勤奮學習成為青春飛揚的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量，用勇於擔當做出新的歷史貢獻。“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”習近平總書記在十九大報告中關於青年的重要論述，將民族關愛的目光投向青年，體現了一個偉大的政黨，對青年的期盼之情。面臨挑戰，廣大青年，尤其是青年黨員幹部要勇於擔當。遇到困難時，要旗幟鮮明，敢於亮劍，要衝鋒在前、擔當在先，以勇立潮頭的歷史擔當，擔負起自己崗位的責任和義務，不辜負黨和人民的重託。
發揚“一二·九運動”精神，新時代青年要“立身”。廣大青年，尤其是青年黨員幹部要在“一二·九運動”愛國青年身上學習在異常艱苦的環境中鍛鍊自我的精神。黨的歷史上，千千萬萬的優秀領導幹部都是在艱苦的革命和建設環境中鍛鍊起來的。“大力發現儲備年輕幹部，注重在基層一線和困難艱苦的地方培養鍛鍊年輕幹部，源源不斷選拔使用經過實踐考驗的優秀年輕幹部。”黨的十九大明確了建設高素質專業化幹部隊伍的重大任務，對培養選拔年輕幹部提出了更高要求，為新形勢下加強和改進年輕幹部工作指明瞭方向。離羣眾越近、條件越艱苦、環境越複雜，越是年輕幹部成長的“沃土”，越能培養造就年輕幹部。廣大青年，尤其是青年黨員幹部要到改革發展的第一線、扶貧攻堅的主戰場、服務羣眾的最前沿經受鍛鍊，在複雜環境、艱苦崗位、關鍵時刻接任務、挑重擔、解難題，在基層實踐中明使命、轉作風、強擔當，在艱苦環境中歷練才幹、磨礪意志、錘鍊品性，練就更好地服務人民的“硬身板”和“真功夫”。
“一二·九運動”是一場偉大的反抗日本帝國主義侵略的愛國救亡運動，打擊了國民黨政府的妥協投降政策，配合了紅軍北上抗日，促進了國內和平和對日抗戰，標誌着中國人民抗日民主運動新高潮的來到。
紀念“一二·九運動”不僅是緬懷歷史，更是為了永遠銘記、傳承和弘揚“一二·九運動”精神。廣大青年要牢記歷史，發揚愛國主義民族精神，樹立崇高理想，發憤圖強，為社會建設和經濟發展艱苦奮鬥，做奮發有為的社會主義事業建設者和接班人。
習近平總書記在北京大學考察時的重要講話，讓無數青年心潮澎湃，極大鼓舞了年輕一代為理想而奮鬥的信心與決心。
近一個月來，各地各高校緊密結合工作實際，緊密聯繫廣大師生的思想實際，組織青年教師學生代表分享學習感悟，深入領會習近平總書記對廣大青年提出的希望與要求，科學謀劃、系統部署、有序推進，將學習貫徹總書記重要講話精神工作不斷推向深入。廣大師生表示，要牢記習近平總書記的諄諄教導，肩負起國家民族的希望，與時代同心同向同行，以青春之我、奮鬥之我，書寫無愧於時代、無愧於歷史的華彩篇章。
愛國：忠於祖國，忠於人民
習近平總書記指出，“要時時想到國家，處處想到人民，做到‘利於國者愛之，害於國者惡之’。”大家表示，要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯繫在一起。
四川大學深入開展“我的中國夢”等主題教育，以及“牢記時代使命，書寫人生華章”“中華優秀傳統文化進校園”系列活動，全方位、多角度引導青年學生把個人理想追求融入國家和民族的事業中。
“我和許多同學一樣，志向是做一名人民教師。”北京師範大學地理科學學部2015級碩士研究生顧天培表示，要用“四個自信”激發愛國熱情，用點滴行動踐行報國之志。
“作為一名新時代的青年，愛國就是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯繫在一起，紮根人民，奉獻國家。”吉林大學哲學社會學院哲學專業2014級本科生薑昊良表示，要努力攻讀馬克思主義哲學，爭取早日成長為一名對黨和國家有益的人。
“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。”北京外國語大學英語學院2014級本科生田嘉程表示，作為當代青年學生，就要將自己的個人理想、個人追求融入偉大的中國夢中去，通過學習和儲備專業知識提升自身能力，為民族、為國家、為人民作出新的更大的貢獻。
勵志：立鴻鵠志，做奮鬥者
習近平總書記指出，“為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥，是我們人生難得的際遇。每個青年都應該珍惜這個偉大時代，做新時代的奮鬥者。”大家表示，立志奮鬥才能夢想成真，青年需要培養奮鬥精神、做到理想堅定，在拼搏中放飛人生夢想。
復旦大學召開了“青春圓夢新時代”五四青年節師生座談會，深入學習貫徹習近平總書記在北京大學考察時的重要講話精神，暢談學習感悟，共話青春夢想。同學們表示，要珍惜新時代賦予自己的際遇和機緣，努力做可愛、可信、可為的一代，用青春的臂膀扛起時代的重任。
“習近平總書記在北京大學師生座談會上的講話振奮人心，其中對青年人的殷殷期盼更是發人深省，催人奮進。”江蘇省學生聯合會主席、南京大學學生會主席魏昌碩表示，新青年肩負時代重任，必先立志，一定要堅定理想信念、刻苦錘鍊本領、不忘赤子之心，爭做德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。
“我們當代大學生處在這樣美好的新時代，就應該抓住機遇，立下堅定志向，併為之努力奮鬥。”中國傳媒大學外國語學院2017級英語專業學生孫雨新表示，要培養奮鬥精神，做到理想堅定、信念執着、不怕困難、勇於開拓、頑強拼搏。
求真：求真學問，練真本領
習近平總書記指出，“希望廣大青年珍惜大好學習時光，求真學問，練真本領，更好為國爭光、為民造福。”大家表示，真學真練才能成長成才，青年需要通過學習知識，掌握事物發展規律，為國爭光、為民造福。
東南大學積極引導學生融入國家發展、服務國家建設，組織學生提前進入國家重點行業、重點單位、重點崗位開展崗位實踐體驗，並利用假期通過走訪企業、領導宣講、文化感悟、校友交流等多層面加深學生對國家重點崗位的認知度和認同感，讓學生求真學問，練真本領，挖掘自身潛力，把基礎打深打牢。
“學習就必須求真學問，求真理、悟道理、明事理，不能滿足於碎片化的信息、快餐化的知識。”北京大學化學分子與工程學院2017級本科生劉浩表示，“求真”是當代青年發展過程中必須培養的精神品質，作為當代青年，必須將求真作為一種本能，在追求真理的道路上艱苦奮鬥、不畏困難，用實際行動為國家發展的偉大進程貢獻力量。
力行：知行合一，做實幹家
習近平總書記指出，“廣大青年要努力成為有理想、有學問、有才幹的實幹家，在新時代幹出一番事業。”大家表示，實幹苦幹才能成就事業，青年需要面向實際、深入實踐，依靠勤勞和汗水開闢人生和事業前程。
北京航空航天大學舉辦了以“創新服務國家，奮鬥成就夢想，做愛國勵志求真力行的新時代新青年”為主題的學生創新創業成果展。學校還組織選拔優秀學生黨支部深入京津冀地區、呂梁中陽革命老區基層黨組織，進行結對共建，開展理論宣講、精準扶貧等活動，引導學生知行合一、做實幹家。
“我們要做知行合一的優秀青年，將個人奮鬥與中國夢結合起來。”西南交通大學飲食服務中心優秀團員餘洋洲，是一名在食品安全一線工作的青年職工。他表示，要踏踏實實做好校園後勤保障工作，用實際行動為全校師生做好服務，爭做新時代的奮鬥者。
中共中央政治局4月19日下午就五四運動的歷史意義和時代價值舉行第十四次集體學習。習近平總書記在主持學習時發表了重要講話，對五四運動的歷史意義、現實啟迪以及五四精神的時代價值和傳承弘揚等諸多問題進行了系統論述。
青年強則國家強，青年人是黨和國家興旺發展的重要力量。中共中央政治局4月19日下午就五四運動的歷史意義和時代價值舉行第十四次集體學習。習近平總書記在主持學習時發表了重要講話，對五四運動的歷史意義、現實啟迪以及五四精神的時代價值和傳承弘揚等諸多問題進行了系統論述，尤其強調了“要加強對五四運動以來中國青年運動的研究，深刻把握當代中國青年運動的發展規律。”此外，習近平總書記在主持學習時還特別指出：“要回答好為什麼當代中國青年運動的主題是為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥，為什麼當代青年必須把個人理想融入民族復興偉大理想和中國特色社會主義思想，找準當代中國青年運動在黨和國家工作大局中的着力點，激勵廣大青年在各行各業發揮生力軍和突擊隊作用。”
五四運動是一場徹底的反帝反封建的愛國運動，經過磨礪的五四青年迸發出了不怕犧牲、勇於冒險的五四精神，發現“個人”、解放自我的自強精神，以及奮勇當先、敢於革新的創造精神，述説了一個時代的傳奇。身處新時代的我們，更應當特別珍惜新時代帶給我們的人生際遇，繼續在繼承和弘揚五四精神基礎上，更加自覺地肩負起實現中華民族振興和國家富強的使命擔當。
一、不忘初心，堅定理想信念
愛國主義精神是五四運動的主旋律，“五四”時期的青年從運動爆發後就一直秉持着這個理想信念，並圍繞它開展了一系列的反帝愛國運動。同樣地，在新時代背景下，我們當代青年也要像他們一樣堅定理想信念，不忘愛國初心。如今，黨和政府為我們提供了安定團結的大好環境。作為新時代的青年，我們更要堅定理想信念，也更要在實現中華民族偉大復興中國夢的偉大征程中成長起來，不僅要切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這些個“總開關”的問題，還要自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者與忠實踐行者。尤其是要深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、精神實質、核心要義和治國理政實踐要求，切實掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法，堅持不懈地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在充分認識世界的基礎上很好地改造世界。為了達到這樣的一個目標，廣大青年就必須繼續保持對理想信念的激情和執着，不忘初心，牢記使命，堅定不移地跟黨走。
二、腳踏實地，練就過硬本領
五四精神作為一種優秀的精神品質，值得我們新時代的青年學習。它所湧現出的自強精神，是需要我們代代傳承的。它所提倡的發現“個人”就是要更好地瞭解自己，更好地把自身的前途命運同國家和民族的未來緊緊地拴在一起。放在今天的環境下，就是指新時代的青年要了解自己，知道自己的不足，明晰時代對我們的要求，認真做一名“匠人”，堅守住一顆“匠心”，然後腳踏實地練就一身過硬的本領，並在實現個人價值的過程中奉獻出更多的社會價值。伴隨着中國特色社會主義進入新時代，祖國的各項事業不斷向前發展，各項工作的開展對青年人才的培養質量提出了新的要求，由此新時代的青年也急需通過學習、培訓、勞動、實踐等途徑練就強大本領。當下，青年一代正處於發展的黃金期，這將是一個個人前途與國家命運同頻共振的時代，即青年強則國強。由此，如何應對國家發展所帶來的人才新要求，如何把自身的個人價值同國家的戰略安排充分結合起來，是我們新時代的青年所必須認真考慮的問題。總之，青年時期是養成腳踏實地優良品質的關鍵時期，我們這一代更要珍惜新時代的“春風”和“東風”，然後踏踏實實地做人，兢兢業業地做事，從而紮紮實實地鞏固好和發展好業務根基，不斷練就一身過硬的本領，更好地投入到為人民服務之中，做出自己應有的貢獻。
三、敢為人先，肩負時代重任
五四運動是一場革新運動。長期以來，數千年的封建專制統治嚴重禁錮了人們的思想，五四運動中覺悟起來的知識分子明確提出要破舊革新，反對帝國主義列強的巧取豪奪和封建軍閥政府的懦弱無能。為此，他們能夠奮勇當先，勇於把革新同時代與社會的發展進步聯繫起來，他們強調要打破舊觀念、樹立新觀念，他們堅信新的事物必然會代替舊的事物，從而最終衝破封建統治的藩籬。但不管是對於國家還是就個人而言，奮勇當先、敢於革新的創造精神都顯得非常重要。五四運動是作為一場愛國主義運動而爆發的，救國圖存者必須敢於革新。正是這種革新精神，才使五四運動與以往的舊民主主義革命有着本質的區別，成為中國新民主主義革命的開端。在新時代背景下，我們要堅定不移地將這種精神充分融入青年的使命擔當之中。我們當代青年沐浴着黨的陽光雨露成長，身為中華兒女，就要自覺承擔起實現民族振興的歷史使命，用滿腔熱血來肩負時代擔當。
時光如梭，五四運動已經過去了一百年，但五四運動孕育的五四精神永遠不會過時。我們新時代青年要繼承和弘揚五四精神，在實現中國夢的進程中，努力做一名有理想、有信仰、有本領和有擔當的新時代青年。
蒙田範文網