一、明確目標、任務，步步落到實處
在這一學期中，學校大力加強學校圖書管理工作，切實實行了計算機管理。圖書全部輸入電腦，圖書管理員熟練地運用計算機和圖書軟件系統，熱情為師生服務，從而使圖書室辦公管理自動化，進一步提高工作效率;充分利用好學校的圖書資源，培訓好一批小圖書管理員，發揮他們的管理職能，加大班級圖書的借閲與流通，使學校現有圖書資源得以充分利用。同時根據上級有關規定，適時對圖書進行補充更新，使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閲讀的重要基地。
各班也各根據班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動，可以在班級中建立班級圖書角，書籍可以到圖書室借，也可由學生捐獻。**讀書興趣小組，講故事、手抄報、知識競賽等活動，使一本書的價值和作用充分體現。高年級可採用各種形式辦黑板報，如：“名人名言”，“知識園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創意的報紙在學校櫥窗內展出，供學生瀏覽，激勵學生的讀書積極性。期末進行了總結評比，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大家開展課外閲讀。
二、**關心，措施具體
我們學校採取了一流的措施，首先是加強****，分工明確。
1、做好圖書室常規工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續。規範圖書室各項管理規章**，根據圖書室特點，依照第四版《*圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架，同時做好規範、正確、有序的管理。
2、認真做好圖書室和閲覽室的圖書、期刊借閲工作。通過個人借閲、集體借閲，來引導和培養學生多方面的閲讀興趣和閲讀能力，使學生樂讀書、讀好書、會讀書。
3、大力提高藏書利用率，充分發揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供。
4、為師生做好報刊雜誌的訂閲工作。
三、存在問題
學校圖書館雖然發揮了它應用的功能，但同時也存在不足，班級閲讀量參差不齊，有班級班**不夠重視，沒有及時借書。另外有些班級所借圖書不能夠及時歸還，希望今後班**能夠重視學生借、還書工作，我們一起把工作做得更好。少數學生不夠愛惜圖書，圖書破損現象時有發生，我將在今後的工作中克服不足，進一步發揮圖書館的育人功能，把圖書館的工作做得更出色。我想在大家的一起努力下，圖書館的工作會更上一層樓的。
20**年2月我開始了在圖書館實習生涯，歷時兩個多月。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。
我的專業是行政管理，在圖書館工作也多少算是專業對口。“在大學裏學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。
我的工作都是些類似文員的工作，*時就是處理各種文件和接聽電話，大多的時間是配合着我們部門的工作任務進行的，最初的兩到三週都是在 整理2008年我們部門的檔案，這是一個十分需要細心的工作，要嚴格按照獨墅湖圖書館的檔案整理規則進行。每一卷檔案的封面上的名稱、封面及卷內備考表的 頁眉和頁腳都要和檔案盒上的名稱一致，這是一個小細節，但也正是因為沒有注意到這個小細節，才導致我要把已經整理好的檔案都要重新改過。起初，我覺得沒有 必要改，但是突然想到上課的時候老師講過的，檔案的保存之所以要嚴格按照規定，是因為在以後的工作中便於人們查閲，於是，我靜下心來改正了所有的錯誤。同 時，通過對我們部門檔案的整理，我也基本瞭解了我們部門的各項工作的流程和工作任務，使我對圖書館的工作有了一個全新的認識。
之後我參與到我們部門的一些業務工作，如科技查新、原文傳遞等，這時候會用到一些我們在學校學習的專業知識，也感覺到理論和實踐相結合 的成就感。在同事的指導下我嘗試着做一個課題的查新，首先在*期刊網上查找與該課題比較相關的論文，這個工作沒有難倒我，很快我就查到了約十篇相關文 獻。之後，同事讓我在Dialog免費*台上查找與該課題相關的外文文獻，這時，我遇到了難題。我從來沒有在Dialog上檢索過文獻。於是，在同事的指 導下我開始了學習如何在Dialog免費*台上檢索自己所需要的文獻，首先要學會制定檢索策略，最初是用標題檢索，在輸入相應的檢索詞、檢索式，可以根據 檢索結果直觀地判斷自己制定的檢索策略與查新課題的相關性。在每一宗查新業務裏，都要有相關的專利，因為查新就是要看課題是否具有新穎性，專利是判斷查新 課題是否具有新穎性的主要依據之一。以前從來沒有接觸過專利查詢，在同事的指導下，我在Drug Future網站和國家知識產權局---專利檢索網站上查找了幾個課題的專利信息，基本熟悉了專利檢索的流程。這些信息檢索的基本技能和技巧的實踐加深了 我對學校理論知識的理解，以前覺得抽象地知識在這些實踐中突然就具體、鮮活起來，我想，這些必定會對我以後的工作有很大的影響。
然後是參與了我們部門的活動，之前在整理我們部門檔案的時候我就初步瞭解了舉辦一個活動的流程，現在參與進來，才發現有許多都不是表面 上看起來那麼容易得。從做預決算到發送邀請函到佈置會場再到工作收尾寫**稿，每一個分支都滲透着我們部門每一個人的汗水。整個活動舉辦地非常成功，大多 參加的人員都反應很好。我也從中學到了許多關於舉辦活動的'知識和經驗，這些和在學校裏舉辦活動是完全不同的。
最後，在對人事局會員的電話反饋的工作中我也認識到了自己工作的不足，沒有充分了解工作所需要的背景知識，以致許多用户的**我要請其 他人來回答，這些都是要在以後的工作中需要改進的，這也告訴我，無論以後做什麼工作，都要有充分的準備才能勝任，絕不能有半點僥倖心理。
總的來説，在實習的這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走創業做準備。
十七十八週本來我們是沒有課的,後來老師安排了這兩週讓我們到職大的圖書館實習.哎!很慘第一天來實習就是今年最冷的零下六度呢,可我們還是準時到達職大 的圖書館了.由於我們班有二十幾個人老師把我們分成了兩組,一個是期刊部另一個是採編部.我被分到了採編部,讓我們這個部開心的是我們的實***是教過我 們的小王老師他和我們很熟,我們也就不用怕他了.
第一天老師先讓我們熟悉一下我們要做的事情,一開始由於電腦不夠我們是三個人有一台電腦的,第二天就添了五台電腦.這樣我們有的就可以一人一台了.這感覺 還是不錯的,剛開始有好多不會老實是老師有的沒有財產號就不知道怎麼做了,後來漫漫就熟悉了,第一天我們三個人才做了六十本書,做完還要把索書號打映出 來,每個打映兩份然後再貼到對應的書上.以前去借書時都不知道書邊上貼的是什麼,現在由我自己親自貼**有點成就感.
老師告訴我們遇到教院的書都是要重做的,我一般自己不會做就到網上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了.首先我們自己做的一定要保存的.庫裏面有的我們就 直接做了一般是不能亂改的.以前書本上學的東西本來就不熟悉,可經過實際操作好多不懂的現在都明白了,學到了好多書本上沒有的東西.這裏我特別感謝我們的 實***,他們對我們非常的好,常常讓我們起來走動怕我們累了,特別是我們的小王老師也許是因為他畢竟教過我們的吧!對我們好的沒話説.
在這裏，我瞭解了整個採編流程。
圖書館先根據讀者的需求，然後由專門的採購人員前往各地各個圖書市場購買圖書。買來的圖書先送到採買辦公室，再這個辦公室 裏核對，拿出樣本然後送往編目，編目完成後，所有的圖書在採編部完成貼磁條，貼條形碼，貼分類號等工作後，就可以送往流通部門，供讀者借閲了。在這裏我基 本上都做過了需要在採購辦公室完成的所有工作。當圖書送來時，我們需要將打包好的圖書拆包，按照書商提供的單子和核對圖書的書名，數量和價格;在許多的復 本中取出一本作為樣本送往編目，其餘的複本豎立放在書架上。在這些送往編目的書在編目處編目完成後又送到了這裏;我們要找出這些書的複本，將他們一起*放 在書架上，最後送往編目處貼磁條，條形碼，分類號等。這些工作是日常經常性的工作。此外還有一些相關的工作要做。有時圖書館根據圖書編目後得出了數據與書 商提供的不一致，哪怕只是差了幾元錢，都要認真核對。這項工作是要根據書商提供的單子，根據上面每一種圖書的條形碼，將其輸入到圖書館編目系統裏，查詢數 據，用數據和單子核對，找出其中的不同。在這過程中，我瞭解了一些條形碼的知識。舉個例子：如978-7-5086-0771-9，在最早的時候，我國前 面是沒有978的，後來由於不夠了，才向國際**申請的。這樣978-7和7就都是*地區代碼。7後面第三個位置數字是出版社代號，這裏又有規定，如果 7後面緊挨着的是0的話，那麼這個位置就只能有兩個;如果是1、2、3的話，這個位置就有三位數字，後面是4、5，6的話，這個位置就有四位數字;如果是 7、8的話，這個位置就有5位數字，如果是9的話，這個位置就有6位數字。接着一個位置是具體關於書的信息。有用的數據就是這四個位置的數據。最後一位是 出版社給的，圖書館裏用不着。在這裏我們還了解到，天津圖書館是天津市的天津市的編目中心，負責為區縣館的編目工作。在編目工作完成後，我們的一項工作是 將這些完成編目的圖書打包，以方便運輸回區縣館。打包過程中要核對圖書的數據，為了有序和便於糾錯，在沒個包上都會寫上區縣館名，日期，第幾包和購書的批 次。事實上，天津市其它圖書館購買的圖書基本上都要經過天圖編目，事實上天津市各個圖書館的數據信息可以互通的，因此我們可以預見，在不遠的將來，在克服 了其它困難之後，天津市各個圖書館可以向上海圖書館一樣實現一卡通服務。我們得知，書商是可以為購書的圖書館免費提供書目數據的，但是，天圖的沒一本書都 是自己做的，這是因為，天圖是與全國其它圖書館互聯的，要求書目數據一致，而書商提供的數據時常會出現一些錯誤，同時通過自己做編目，還可以發些書商的一 些貓膩，如用盜版書代替正版書等。
這次實習，是我們走向真正工作崗位的一次練兵，使我們真正體驗工作的感受，為將來到具體崗位上工作做準備。在天圖體驗最深刻的就是每天都要按時考勤，這裏 不再是學校裏的寬鬆，每天要求考勤，檢驗了一個人的工作態度和責任心。早出晚歸的辛苦，更使得我們理解父母的辛勤，使得我們更加理解父母。
在天圖實習，增強了我們的動手能力。在學校的學習中，只要求我們看看書，寫寫字。而在實習工作上，則是要求我們動手去做最基本的工作。一些基本的工作，如打掃衞生，搬運圖書的活計，能夠鍛鍊我們吃苦耐勞的品質
在這兩週的實習過程中我真的學到了好多的東西,感覺這兩週時間過得挺充實的.有點上班的感覺,也謝謝學校給我們這次實習的機會.
最難戰勝的就是自我，如果超越了自我的束縛，克服人類最懦弱的本性，那麼自卑也堅強。——題記
在上大學一年級的時候，我第一次讀了《平凡的世界》這部小説。從那時起，我開始喜歡上了這個英年早逝的作家路遙先生，後來我讀了他的《煩惱人生》等作品。路遙的小説多是農村題材，但又不侷限於農村生活的描寫和城市交叉地帶發生的人和事。特別是着重表現年輕人的生活，通過他們反映出新生活中一代年輕人的價值觀。
這其中我最喜歡他的《平凡的世界》。每每有時間我都要重新去讀，感想好多，可真要寫讀後感，卻又真的不知道該怎麼樣去落筆。很害怕自己的拙劣的文字解讀損害了路遙先生的本意。勞動者是幸福的，無論在哪個時代。《平凡的世界》就白紙黑字的告訴了我們這樣的人生真諦。它響亮的提出，人，無論在什麼位置，無論多麼貧寒，只要有一顆火熱的心在，只要熱愛生活，上帝對他就是平等的。只有作一名勞動者，不把不幸當作負擔，才能去做生活的主人，用自己真誠的心去體驗，畢竟生命屬於我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣迴腸。
首先，我很喜歡路遙的出發點——平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。從小處着眼，作者刻畫出一個個普通人物平凡的人生旅程，襯托日新月異的時代變遷，反映人們的思想，給人以親近，給人以啟迪。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如説孫少平，我認為孫少平這個人物是全篇文字的主線，通過他的成長和成熟的經歷，展現給大家面前的是那個時代整整一代人對生活的憧憬與無奈。他受過了高中教育，他經過自學達到可與大學生進行思想探討的程度。作者賦予了這個人物各種優良的品質，包括並不好高騖遠。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡，可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒有理由去嘲笑它，相反我們要用另外一種眼光去學會欣賞。那種戰勝自我，重塑信心的渴望中所表現出自卑裏的堅強讓我敬畏，因為那也是一種精神。戰勝困難，擺脱束縛，讓人們對美好生活的嚮往，如何的體會生活中間的親情、友情、愛情，學會生活，懂得珍惜，對於我們這一代人，也是一種警醒。在路遙的世界中出現的都是平凡的人物，正是在這些平凡的人物裏他描寫着人性中的善與美，醜與惡。在他的世界裏，人的的優點就是認識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到最突出的體現。他認識到了平凡，也選擇了平凡。
其次，這部小説給我的感觸就是對農民的'深刻理解。現代城市年輕人可能很難真正理解農民。農民的生活，農民的想法。農民經過的日子，農民的現在和未來他們也不會關心。但我是從農村走出來的，我對農民有着一種特殊的感情和理解。而且間接知識也能夠帶給我們啟示和觸動。這就是《平凡的世界》。小説能夠深刻的反映農民的生活和喜怒哀樂，讀完這部小説從某個意義上説我們也經歷過了那個時代，也曾在田中揮汗如雨。也能讓我們深刻的理解我們那些可敬可愛的農民的平凡與偉大。
我們生存的現實年代，每一時刻都在告別貧困的困擾，可生存環境的改變，面對層出不窮的新事物，面對不段湧現的新課題，在普通人的視線裏，生活似乎也不是那麼平坦得一馬平川。面對新的困難，一樣會有新的無奈;面對新的理想，一定會新的彷徨;面對新的世界，也一樣會有新的自卑心理在作怪，人類的懦弱是本性，任何人都不能逃避。
人類在征服自然改造世界的旅途中，只有在困難和挑戰面前，積極的去面對，才會有發展，才會有未來。困境裏的自卑，無奈中的反抗，積極中的進取都是社會文明進步過程中不可缺少的激勵因素。
在這平凡的世界中，平凡人的一生，更要有堅定的理想和信念，有執着的追求和渴望，我們就應該像孫少平那樣，學會在逆境中歷練心智，在自卑中尋找堅強，戰勝自我，找一個堅強的理由讓人奮進。
有人説：人生的敵人就是自己，那麼人性裏的自卑並不可怕，為理想而拼搏的路上，有這樣的自卑陪伴，我們並不會失落，只要正確的面對它，轉為堅強的動力，那麼，自卑中的所得都是勝利和擁有的感覺，自卑裏的堅強都是催人奮進的凱歌，戰勝自我，自卑也堅強!就如薩迦格言所説的火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒一樣，哪怕在平凡的人也應為其所生活的世界奮鬥。
如果説大學是一座象牙塔，那麼圖書館就是象牙塔中的“藏金屋”，如果説大學是一片浩渺的知識海洋，那麼圖書館就是這片海洋上的引航燈。
圖書館是我工作的地方，也是我夢想的起飛之地。一年前一次偶然的機會，我榮幸的得到了圖書館管理員這份工作，加入了圖書館管理委員會這個工作團體。而如今再次榮幸的調入圖書館祕書部擔任祕書長工作。十分喜愛中央電視台著名節目主持人董卿曾説過的一句話：我們每一個人不管做任何事情都要量力而行和盡力而為，這樣才能把我們的人生演繹得更加完美!我認為量力而行是要對自己做全面的瞭解，找到自己合適的位置，讓自己的優勢得到最大可能的發揮。就我自己而言，我之所以想爭取副祕書長這份工作，是因為自己完全有能力勝任這份工作，能夠為廣大同學服務，為圖書館盡上自己的綿薄之力，現在，我很幸運得到了這份工作，我相信我不僅會“盡力而為”更會“全力以赴”。
祕書部是一個特殊的工作部門，但是它的作用卻是非常重要的，尤其是在工作繁忙，系統複雜的圖書館，所以，我們祕書部的每一位工作人員都必須對自己份內的工作抱以極大的責任心，而作為祕書部的副祕書長，我感到肩上的責任是重大的，首先，在祕書部內部，我們必須協助祕書長對必要的日常事務進行管理和安排，還必須對祕書處多名幹事的工作做出合理的統籌安排，使內部的管理協調，高效。其次，祕書部作為一座溝通的橋樑還必須與其他部門進行合作，協助其他部門工作的順利進行，以確保整個圖書館的工作能有條不紊，這就要求我們祕書部不僅要有很強的工作能力更要有為他人服務的精神。而作為副祕書長，更應該在工作中做出好的榜樣，為祕書部以及其他部門的同學做出好的表率。
蒙田範文網