“老師，今天您聞起來就像我的媽媽一樣。”“老師，您是我一生中遇到的最好的老師。”“老師，您願意以母親的身份參加我的婚禮嗎？”李逸宣主任帶來的《泰迪的故事》深深吸引了我們每一個人，我們感動着，反思着。李主任説：“我們要關注學生一生的成長。”“孩子們總是因為親其師而信其道。”“我們在一天地工作中應該注意教育的細節。”……望着台上神采奕奕、笑容可掬的李老師，我不禁陷入沉思：我做到了嗎？當我們不經意地撇撇嘴時，是否考慮到了孩子當時心理的感受；當我們對犯了錯的孩子各打五十大板的時候，可曾瞭解了孩子心中的委屈……
此時，一張可愛的甚至帶着點得意的笑臉浮到了我的眼前：
小翔是我們班一個非常調皮的孩子，上科學課的時候，他會離開座位到別人的座位上去逛逛；上音樂課的時候他會在別人背後捅捅別人的背，偷着樂；下課的時候更是瘋狂地不知所蹤。去年我請假了，生完孩子後聽説我要回來接這個班級，小翔鬱悶地説：“瞿老師回來我就沒好日子過了。”
回來後，先找代課老師瞭解了這一年來孩子們的表現，又找家長了解了這一年來孩子們的表現。小翔的媽媽告訴我，這孩子很愛玩電腦，自己拿他一點辦法也沒有。於是我便思考如何挖掘孩子的興趣，讓他興趣轉到學習上來呢？一天下課後，我正在整理多媒體，小翔一個箭步衝上來説：“老師，我幫你。”他邊整理多媒體邊問：老師，這個開關怎麼用？老師，屏幕怎麼變黑了……望着他好奇的目光，我想：何不以此為契機呢？
宣佈班幹部了，我請小翔擔任班級的計算機課代表，並且幫助老師管理多媒體。小翔的眼睛亮亮的。我微笑地朝他點頭。他揚起了笑臉。
下課後，我手把手教小翔多媒體的使用。這是個聰明的孩子，一學就會。每次上課鈴聲一響，他就會為老師打開多媒體，做好上課的準備；下課後，他又主動幫老師收拾好多媒體。後來，甚至於我們有時候解決不了的問題，到了他手中卻迎刃而解了，連我也不得不歎服這孩子的聰明勁兒。數學老師也一次又一次地對我説：“小翔管多媒體管得真好，可讓我省心不少。”期末寫評語的時候，我將數學老師對他的誇獎寫在了評語上。小翔望着評語，眼睛亮亮的。他問我:“老師，這話真是數學老師説的？”我微笑着朝他點頭。他揚起笑臉，帶着小小得得意，小心翼翼的珍藏起自己的素質報告單。
一個班級，就是一個微型的社會。每個孩子由於生活環境、教育環境的不同，他們的習慣及性格會有很大的差異，但是每一個學生都有自己的優點，作為老師應該善於捕捉每一個學生身上的閃光點，雖然只是一個小小的閃光點，但很有可能通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心裏頭的大金礦。而我們，就應該睜大明亮的眼睛，關注孩子的細節，發現孩子的每個閃光點，讓教育因細節而美麗。
雖然當老師很辛苦，但是一看到那一張張天真無邪的笑容，一雙雙閃着求知的眼睛，看到學生取得進步時，我比他們還開心，此時的我會覺得身為他們的班主任而感到快樂！我想：教育有規律，但沒有一條規律適合於所有的學生。教育飛速發展的今天，我深知自己的責任是塑造學生的個性。是把我的學生塑造成活生生的人——有自己的獨到見解、有自己的獨特個性、有骨氣、健全的人。因此，我將更加努力學習借鑑名師育人經驗，結合自己的實際思考、探索適合自己的管理路子，在實踐的過程中再不斷地反思，不斷地總結，使教育工作更加有利於學生的成長。
在這個暑假裏，我幫媽媽幹了許多家務，有掃地、拖地、擦桌子、洗碗……下面，就讓我講講幫媽媽掃地、拖地的事吧。
我們家的地板是紅木地板，打理起來比較費事，還需要經常保養。首先我用掃帚把每個房間地面上的灰塵掃在一起，再用掃帚把灰塵掃到簸裏，最後再倒到垃圾桶裏。然後再用專門拖木地板的幹拖把，把每個房間拖一遍，因為這種特製的拖把，能把木地板上的灰塵吸乾淨。最後再保養，媽媽告訴我：在拖把上粘上特製的幹絨布，再把絨布噴上液體油狀的地板蠟，然後從前往後倒退着拖，這樣地板蠟就均勻的塗在地板上了。媽媽一邊説，還一邊示範給我看。媽媽又告訴我：不能橫向拖，也不能反覆拖，否則會影響地板的亮度。我按媽媽的説法認真的幹起來……半小時後，木地板就把蠟油吸乾了，這時木地板就明亮如鏡了，我就可以在上面盡情的玩耍了。雖然我很累，但我很高興。
通過這次勞動，我明白了媽媽的辛苦。從此以後，我要改掉隨手亂放東西的壞習慣，養成隨手撿地上紙片等的好習慣。我想這樣媽媽就可以少拖一次地，少辛苦一些。
時間過得真快，轉眼第二週已經結束了。因為剛進公司不久，我接觸的工作還不是非常多，一些重要的事情我都沒有涉及，但是我並沒有灰心，也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始幹起，一點一滴地積累，做好我負責的每一件小事，讓領導和同事放心，將來才能成就一番大事業。
早上，我基本能保證準時到公司，在開始工作的前一段時間，幫經理的桌子收拾一下，然後再拖一下總經理辦公室，讓經理覺得工作得更舒適，心情更愉快。
中午的時候，我會幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午，公司有快遞發的時候，我會負責聯繫快遞，並填寫快遞單後及時發件。
在這個周，我還接到公司的採購，本以為這是一件非常簡單的事，採購回來才知道每一件看似非常小的事要做好也是要非常用心的，之前做了大量的準備工作。統計出哪些用品數量比較少，需要購買，以及要購買的數量。另一方面還要發出通知讓各個部門上報部門需要的新的物品。做好這一系列工作後出發。雖然剛開始做得非常吃力，速度非常慢，也不知道去哪裏比較合適，但當完成後，滿意的歸來，分給他們各自的辦公用品的時候，心裏還是非常開心的。
這一週基本是在瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，我感覺有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自己的勞動換來的成果非常有價值，也非常值得。每次把一件件小事完成，我都會有一種成就感。
今天，我媽媽病了。我看到地板很髒，就洗了塊抹布擦地板。
對我來説，擦地板已經不是第一次了，但是這一次，不像前一次，地板上全是餅乾屑和紙屑。擦了半層樓，累得大汗淋漓。
“啊！我怪我吃飯不注意，我媽打掃多辛苦！”想到這裏，我很慚愧！
地面終於被夷為平地。看着乾淨的地面，我對自己説，以後一定要注意保持衞生，珍惜媽媽的勞動成果！
人活着是要有點精神。勞動模範是民族的精英、人民的楷模、時代的先鋒。長期以來，廣大勞模以平凡的勞動創造了不平凡的業績，鑄就了“愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮鬥、勇於創新，淡泊名利、甘於奉獻”的勞模精神，豐富了民族精神和時代精神的內涵，是我們極為寶貴的精神財富。全國各族人民都要向勞模學習，以勞模為榜樣，發揮只爭朝夕的奮鬥精神，共同投身實現中華民族偉大復興的宏偉事業。黨的幹部，作為從工農羣眾成長起來的領導核心，肩負着團結帶領廣大人民羣眾全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢的神聖職責和光榮使命。
勞模精神，説到底，就是真抓實幹精神。真抓才能攻堅克難，實幹才能夢想成真。我們要在全社會大力弘揚真抓實幹、埋頭苦幹的良好風尚。黨員幹部，特別是領導幹部，尤其應該在真抓實幹上當先鋒、做表率，要出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功。然而令人遺憾的是，少數幹部為官一任，不是腳踏實地、老實肯幹，而是作風漂浮、工作不實，不會出實策，不想鼓實勁，不能辦實事，滿足於吹吹打打，搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，不但敗壞了黨風政風，還令老百姓深惡痛絕，反映強烈，影響極壞。領導幹部帶頭髮揚勞模精神，就是要能夠靜下心來、沉下身子、彎下腰來，真抓實幹，踏實肯幹，立足本職、幹好本職，在真抓實幹中服務人民、造福人民、取信於民。
弘揚勞模精神，尊重勞動創造，不是一句口號，也不是隻在五一勞動節的時候，才提起、才強調。它必須體現在每一天、落實在每一項工作中。這就要求我們各級各地黨員幹部，特別是領導幹部，要時時刻刻崇尚勞動、造福勞動者和勞動模範，讓辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動成為每個人的自覺行動和終生追求。各級黨委、政府和工會組織要高度重視勞模、關心愛護勞模，支持勞模發揮骨幹帶頭作用，幫助勞模解決生產生活中的問題，廣泛宣傳勞模先進事蹟，使勞模精神不斷髮揚光大，使真抓實幹精神落地生根。
今天，我幫奶奶幹了家務活，首先是洗碗，我把吃完飯的碗、盤子、筷子放入水池，倒入洗潔精，洗一遍，再把洗潔精沖掉。之後，我拖地，把拖把放入水中，涮一遍，擰乾，開始拖地，從裏到外，拖完以後，洗一洗拖把，擰好，放在廁所。最後，我又打掃房間，把衣服疊好，放到箱子裏，把牀上的東西收拾整齊，把房間呈現的乾乾淨淨，我受到奶奶的表揚，奶奶誇我是一個愛勞動的孩子。
經過這次幹家務活，我明白了，只有自己動手做一做，才能獲得勞動的樂趣。
一週的勞動結束了。這是我大學裏的第二次勞動周，也是大學最後一次接受勞動周教育的機會。所以我特別的重視，我要讓這次的勞動周成為我大學的回憶。
星期一，早上，首先是在J1召開的勞動周動員大會。老師教育我們不盡要學好文化科學知識，還是積極的參加勞動實踐，才能得到各個方面的鍛鍊。深感老師的話很有道理，我們都決定要好好幹活，不辜負學校的苦心安排。
動員大會後，大家就趕赴各自的勞動場地了。我和另一個男生被分配到強化部的辦公室。過去報道發現，那間辦公室人不多，接待我們的劉老師人很和藹，她給我們安排了每天的工作時間和情況，然後又補充説這裏的事情不多，我們可以帶點書過來看看。
上午先分配的第一件事情是做學生情況登記表，內容就是在一張卡片上填上學生的姓名和學號，然後再貼上照片。可是，在我們貼完了一個班以後，發現犯下了一個錯誤，那卡片是正反兩面都可以貼的，而我們只貼了正面。好在膠水還沒有幹，我們立即把照片一張張撕下來，又找到了教務辦的老師重新要了幾張卡片，一陣手忙腳亂之後，事情終於搞定。
當我們把弄錯的一個班的照片全部重新貼好以後，兩個小時已經過去，發現已經到了中午，肚子也餓了。老師讓我們先去吃飯，下午再繼續來幹。
下午1點半鐘，我們準時過來報到。繼續上午的工作。經過上午的磨合，現在速度有了長足的進步，配合也更加默契了。沒有多久就全部無誤的完成了。接着又做了一些別的事情，我相信自己只要認真對待，就一定能做好。
四點半的時候，老師讓我們回去了。勞動周第一天，就這樣結束了。
接下來的幾天，情況都大同小異。早晨八點來打掃衞生，燒開水。然後就是幫老師打電話通知學生開會，校對材料，送資料等等。工作有條不紊的進行着。説實在的，辦公室的工作不算辛苦，但是一天下來也很累的，晚上常常話都懶得説。
就這樣，五天時間很快過去，當星期五下午完成最後一件事情的時候，心底裏面忽然生出來一種成就感，我感到自己其實並不是一無是處的，起碼我是能夠和別人合作完成工作的。我肯定了自己的價值，我想這就是學校安排勞動周的良苦用心吧！勞動周結束了，我們又將進入了緊張而愉快的學業中來。但是這一週給我帶的收穫讓我受益頗深，這就是勞動的價值吧！就像那句話説的，勞動者最光榮。
很感謝學校為我們安排了這次勞動周，讓我們在鍛鍊中學習，在學習中成長。
上學的時候天天享受着父親母親的照顧，飯來張口、衣來身手，今天也想為家裏做點事，減輕母親的負擔。
吃完了早飯，父親母親都去上班了，本人也開始了本人的祕密行動--做家務。本人學着母親的樣子，首先將抹布洗乾淨，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，本人已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到母親每天都要做這些家務，今天本人終於體驗到了母親的辛苦，本人到洗手間洗了把臉，繼續擦起來。堅持就是勝利！大約過了一個多小時，本人終於將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，本人也累得趴在沙發上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板，本人心裏樂極了。
休息了一會，看看時間快十點了，本人又開始了第二項祕密行動--幫母親煮米飯。
本人從米鬥裏舀出一些米放在盆子裏，然後學着母親洗米的樣子，用手反覆將米在水裏搓洗，等洗出的水變得比較乾淨了，再將米到進高壓鍋，添了足夠的水（母親曾經告訴本人，水位要沒過手面），蓋上鍋蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候，高壓鍋壓力閥開始跳動，本人聞到了米飯的香味，米飯終於熟了！本人甚至有些激動，急忙關掉了液化汽閥門，然後坐到沙發上等母親下班。
一會兒母親回來了，一進門看到乾淨的地板，驚喜地説：“喲，今天的地板怎麼這麼亮啊？”“是本人擦的！”本人從沙發上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動成果，“母親快到廚房看看，還有驚喜呢。”説着本人就將母親拉進廚房，“看看，本人還煮了米飯呢。”本人洋洋得意地拿掉壓力閥，掀開鍋蓋，説：“母親，嚐嚐本人的手藝。”説着，拿筷子夾了一點米飯放到母親嘴裏，“喲，米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了。”本人嚐了一口，果然有些硬硬的，母親又告訴本人，壓力閥跳動後還要繼續煮十分鐘才可以停火，哦，原來如此！
雖然今天的米飯不如母親做的那麼可口，但吃飯的時候，本人看到父親母親的臉上一直洋溢着笑容，父親告訴本人，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯，母親也直點頭表示同意，本人從他們讚許的眼神中受到鼓舞，本人想，本人會繼續努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
在聽了《相約美麗》講座之後，頗有感受。女人天生愛美，每個人對美都會有不同的追求。想要真正的美麗就要做到內外兼修。
給人的第一印象與你的着裝打扮有很大關係。漂亮的女人讓人賞心悦目，這句話是絕對沒錯的。一個精緻的粧容會讓你的氣色好很多。一個女人的`衣着打扮絕對代表着她的生活品味。女人衣着之道一定要懂得揚長避短，衣着可以不是名牌，但一定要合身得體。適合自己的膚色體型和氣質。
所以説一個女人的姿色不一定出眾，但是要懂得怎樣打扮自己，粧容永遠是淡雅的，沒有濃粧豔抹的妖豔，也不素面朝天的有些土氣，但是簡約自然大方，別亦一番風味，你的衣服也許不是很新潮，但別緻精巧大方得體，坐卧行止都是一道亮麗的風景。穿套裝時，端莊典雅；穿休閒服飾輕鬆瀟灑；着長裙時亭亭玉立，穿短裙時風姿綽約。
女人要自信，要有獨立的人格，獨立的經濟支撐，獨立的思想境界。要開朗，把不快樂的事看得很輕，做能使自己快樂的事，讓自己的臉上總是充滿笑容，不怒不惱。要睿智，女人一定要喜歡讀書，不一定博覽羣書但一定不能淺薄，不一定學富五車但一定知書達理、嫻熟文雅。只有光豔的外表是不夠的，她應該蕙質蘭心。要率真，以真情待人，自然而不做作，清新而不粉飾，“清水出芙蓉，天然去雕飾。
美麗的女人與年齡無關，不同年齡的女人可以有不同精緻的韻味。美麗的女人與金錢無關，與職業無關，無論身在何處、從事何種職業，都可以做到美麗。假如女人是道風景，美麗的女人就是風景中的風景，想做個美麗的女人，從現在開始要努力吧。
這是實習的第一個周，我信心滿滿的來到這上班了，開始了為期一個月的實習。
這是我費了不少勁才找到的一個份文員的工作，我才發現原來找工作不是想象的那麼容易，要找到一份好的工作就更是難上加難。至少現在找到了一份自己喜歡的工作，想起來還是蠻開心的。
這份工作的主要職責是辦公室日常事務的處理，説是行政方面的事務。 萬事開頭難。初來乍到，非常多事情不懂，一開始主要是學習，熟悉公司的部門，業務，熟悉自己的工作。幸好有同事的照顧，指教，我才慢慢開始熟悉，應付開始這段時間。
這個公司説大不大，但説小也不小。辦公室裏面有2.3個人在這一起工作，包括裏面總經理辦公室。面對這麼多陌生的面孔，對於不善於交際的我，一開始好有壓力，但是我想，只要我真誠對待他人，多為大家做些力發能及的事，一定可以和大家相處得非常好的。
還有一個問題，也讓我感覺到了不少的壓力。書到用時方知少，在學校裏面根本不知道社會需要的是什麼樣的人才，感覺也不知道學的哪些東西才是有用的，現在才發現其實自己學到的東西是根本不能滿足工作需要的，學到的那點東西也非常難應用自如。比如説一來公司周總就叫我做一個活動策劃的PPT，於是我每天一下班就瘋狂的查視頻，學習其他幾個軟件的應用，於是我真正明白了學習是無止境的。
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