傳感器與測試技術是一門理論性和實踐性都很強的專業基礎課，也是一門綜合性的技術基礎學科，它需要數學、物理學、電子學、力學、機械等知識，同時還要掌握各種物理量的變換原理、各種靜態和動態物理量(如力、振動、噪聲、壓力和温度等)的測定，以及實驗裝置的設計和數據分析等方面所涉及的基礎理論。許多測試理論和方法只有通過實際驗證才能加深理解並真正掌握。實驗就是使學生加深理解所學基礎知識，掌握各類典型傳感器、記錄儀器的基本原理和適用範圍;具有測試系統的選擇及應用能力;具有實驗數據處理和誤差分析能力;得到基本實驗技能的訓練與分析能力的訓練，使學生初步掌握測試技術的基本方法，具有初步獨立進行機械工程測試的能力，對各門知識得到融會貫通的認識和掌握，加深對理論知識的理解。
測試技術實驗課是本門課程的重要環節，其目的是培養學生的分析和解決實際問題的能力，從而掌握機械工程測試技術手段，為將來從事技術工作和科學研究奠定紮實的基礎。
通過本門課程實驗，以下能力得到了較大的提高：
1、瞭解常用傳感器的原理和應用，以及傳感器使用的注意事項及各種測試中不同傳感器的選擇方法。
2、培養具有綜合應用相關知識來解決測試問題的基礎理論;
3、培養在實踐中研究問題，分析問題和解決問題的能力;
我們必須堅持理論聯繫實際的思想，以實踐證實理論，從實踐中加深對理論知識的理解和掌握。實驗是我們快速認識和掌握理論知識的一條重要途徑。
一、加強政治理論，財經法規的學習，增強自身的法律意識和原則性。
熟悉法規是會計職業道德的基本要求，既要學習相關的法律法規，又要學習會計專業理論，新制度新準則，還要學習會計職業道德規範，只有通過不斷學習，全面學習，才能提高會計職業技能和專業勝任能力，才能使自己懂得什麼是對，什麼是錯，什麼可以做，什麼不可以做，什麼必須提倡，什麼要堅決反對，從心理上對會計職業道德有整體的認識。秉公依法才能成為我們最重要的職業行為要求。如果我們會計不能跟上形勢，不能及時掌握新的知識，稍有不慎，就會"失之毫釐，謬以千里"，給公司造成嚴重的損失。因此會計人員必須熟練地掌握會計方面的各項法規和業務，有強烈的法律意識和原則性，使法規貫串於會計日常工作的全過程，"依法理財，依法核算"是會計職業道德的關鍵。
二、培養愛崗敬業的奉獻服務精神，提高自身的職業道德水平。
每個人都有實現自身價值的理想和願望，而自身價值則是通過工作和事業的成功來反映和實現的。會計人員既然選擇了會計這個工作崗位，就要擺正自己的位置，熱愛會計工作。愛崗敬業是會計職業道德的核心。職業道德水平的高低，主要體現在能否愛崗敬業上。它要求會計熱愛自己所從事的職業，以恭敬，虔誠的態度對待自己的工作崗位，自覺地承擔起本職業對社會，對團體，對他人的責任和義務，以高度的責任感和使命感，為社會提供良好的服務。我們要通過不斷學習和提高自律能力，逐步樹立良好的職業道德觀念。會計人員要想生存和發展，就要不斷學習，使自己的知識不斷更新。同時，遵守會計職業道德也客觀要求會計人員熟悉和掌握相關的法律法規，不斷學習提高會計職業技能，為更好的提高職業道德水平打下堅實的理論基礎。
三、提高會計人員素質的途徑
(一)樹立創新意識，強化終身學習的理念。
知識經濟引起社會經濟的巨大變化，對會計系統的許多方面產生影響，會計的基本假設有了變化，會計核算的重心發生轉移，會計計量模式得以改進等等，這就需要會計人員具有高度的適應能力，同時也需要他們具有不斷創新的意識和能力。需要他們具有創新思維來適應環境，適應潮流。
知識經濟時代，知識淘汰速度加快，學習不再是人生某一階段受一次性教育就一勞永逸的事情。終身學習成為社會和國民的共同目標，也是會計人員必須堅持的，只有這樣才能跟上時代的步伐，適應工作的需要。"活到老，學到老"雖是一句俗語，可是伴隨着知識有效期的縮短，自學校畢業後若不繼續汲取新知，則在校所學知識將很快成為過時，或者知識根本就不夠用。知識的提升量與資訊化密切相關，知識的增加量與時間呈反比，即知識增加的時間縮短，但量卻呈幾何級數增加。因此，終身學習確有其實質上的必要，欲適應未來的會計工作，終身學習的生活是必不可少的。
(二)樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，強化職業道德意識。
會計人員職業道德是指會計人員在日常工作應遵循的行為準則，是公民道德規範在會計職業行為和活動中的具體體現。正直、客觀、獨立、保密、技術標準、業務能力、道德自律是會計人員必須具備的品質能力，要把誠信放在首位，把它當成人生的一種追求，以誠信為做人標準，一名優秀的會計人員不僅要有一流的專業知識，更要有一流的職業道德水平，嚴格規範會計行為，就是要求會計人員嚴格履行法定的職責，忠於職守、堅持原則也是提高會計工作質量的有力保障。無論何時，高水準的職業道德是一名會計人員所應具備的最基本的素質，失去它就無從談起會計工作質量和會計信息。即會計工作的合法性，信息的真實可靠性。因此要求財務人員必須對照會計法規，知法守法廉潔自律。面對紛繁複雜的社會環境，決定財務人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在思想上熱愛本職工作，熱愛自己的崗位，把工作視為自身的一種需要和自我價值的體現，在處理會計業務時，心無雜念，依法辦事。
(三)加強後續教育，不斷增加新知識。
所謂後續教育是指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業技術資格(職稱)的會計人員進行以提高政治思想素質、業務能力和職業道德水平為目標，使之更好地適應社會主義市場經濟發展要求的培訓、再教育，這是會計隊伍建設的重要內容。後續教育與提高會計人員素質有着必然的聯繫，對於在職人員來説，後續教育是不可避免的。針對當前會計隊伍現狀，財政部原部長項懷誠曾指出:一合格的會計人員數量不夠;二會計人員素質不高;三風氣不好，做假賬、造假賬，違反財會制度和職業道德。只有通過大規模的培訓，提高會計隊伍的政治、業務和整體素質，強制性的定期的繼續教育學習更新知識，才能從根本上扭轉我國會計隊伍的不利局面。
今年以來，在局各級領導的關心支持和同事們的熱情幫助下，不斷加強自身建設，努力提高個人修養，認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務。現將一年來的思想政治、工作學習情況簡要總結如下：
一、思想政治方面。一年來，在局各位領導的教導下，通過學習黨的各種方針政策，認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀的內容，使我更加堅定了理想信念，更加堅信中國共產黨的領導，比起以前思想上有了很大的進步。本人雖然不是共產黨員，但是始終堅信中國共產黨的領導，始終擁護祖國統一和民族團結，反對分裂活動。
二、工作學習方面。一年來，我一如繼往，樹立“愛崗敬業、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、提高技能、參與管理、強化服務”的會計職業道德理念，一方面參加單位組織的職業道德培訓，樹立正確的人生觀和價值觀，另一方面在工作中時刻用會計職業首先標準檢驗自己，要求自己做一名完全合格的財務工作者。在工作中，時時處處以領導和老同志為榜樣，不會的就學，不懂的就問，取人之長，補己之短，始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態度，認真積極工作，圓滿完成各項任務。為了能按質按量完成各項任務，本人經常加班加點進行工作，在工作中發揚樂於吃苦、甘於奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責，認真對各類會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔。同時，認真學習了新會計準則和計算機知識，熟練地掌握了財務會計的新要求。
總之，一年來本人的思想和工作都取得了一定進步，但還存在一定的問題和不足。今後，我一定要一如既往地向領導同志們學習，發揚優點、克服不足，與時俱進，積極進取，力爭使自己的政治素質和業務水平在下一階段再上新台階，以適應現代社會飛速發展的需要，從而更好地完成各項工作任務。
財務管理實習心得體會 畢業實踐環節是大學生在完成全部課程後， 走向社會之前最真實 的一個模擬實驗。
對於我們財務管理專業的學生，平時注重理論學習， 缺乏實踐鍛鍊，因此實習顯得尤為重要。在期末考試後，管理系的老 師帶領我們大三財務管理專業的學生進行了實習。
此次實務實習目的 主要是為了通過寫會計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實 務實訓，提高我們的實際應用水平，使得我們能夠真正系統地練習財 務會計核算的基本程序和具體方法， 進而加強對我們以前所學專業理 論知識的理解，提高我們實際操作的動手能力，提高運用會計基本技 能的水平。在本次實習過程中，我們堅持都動手的原則，系統掌握填 制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技 能和方法。而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，通過此次實習，我們將會計理論與會計實踐相結合，收穫頗多。
一、紮實的理論知識是前提。在實習以前，我們總以為通過三年 的學習，自身所學的會計理論知識已經紮實，只要掌握了規律就沒什 麼問題。但是在實習過程中我們才發現，我們平時所學的遠遠不夠， 在細節方面更是錯誤百出。此外，我們根據相關的實習數據資料，在 填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻，回想原因，大多都 因為平時理論知識掌握不紮實，經不住實戰的考驗，這也是我們在本 次實習過程中得到的一個重要教訓。
二、理論聯繫實踐是關鍵。通過此次的實習過程我們還發現，僅 僅有熟練的理論知識對於我們來説是遠遠不夠的， 作為學習了這麼長 時間的我們，可以説對有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方 法和結構體系， 我們都基本掌握。
但是在這次實習過程中仍然很吃力， 這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零， 實際操作性和實 踐性對於會計人員來説至關重要，離開實踐環節理論只是紙上談兵。
三、足夠的耐心、細心是保障。會計工作本來就是煩瑣的工作， 在這次實習的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習過程 中，整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於 簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，出 錯就越多， 形成惡性循環。
到後來， 我們認識到了這一不足之處之後， 謹慎填寫， 不但速度加快了， 效率也提高了， 起到了事半功倍的效果。
因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任 何事都一樣，都需要有一顆平常心。
通過這次實習，增強了我的實踐能力。對自己行事的態度也有所 改善。僅僅的一個月在校實習，我將受益終生!
一份工作是一個人步入社會的標誌。社會的本質是實踐，而實踐最好的來源便是工作。剛進入工作一個星期，感受雖沒有他人的五味雜陳，但也算的上清澈純淨。很榮幸能加入這個超級工程大團隊。雖可能僅有短短的兩個多月時間，但在這樣的一個大平台我覺得能收穫很多。作為一個“超級工程”項目，這份工作的起點很高。起點高意味着能學到的東西更多，但也意味着工作難度的加大。
世界上沒有一份工作是不辛苦的，但所謂工作便是越做越會做，當你做到極致，辛苦也會轉化成成功的喜悦。就業指導教師告誡我們：到了單位後，少説多做。此刻感覺下來，還得做到以下幾點：
首先，要多問。這是要放在首位的。剛剛進入工作崗位，對自我的工作要求以及工作定位是不明確的，會顯得有些茫然。所以多問便是最好的教師，不能不懂裝懂，遇到問題就要及時問。如今的時代不像從前，師傅不會留着壓箱底的技藝不教給你。知識大爆炸的時代，大家都樂意分享自我的經驗與方法。而你所需要做的便是踩着巨人的肩膀，學習總結歸納。將他人的經驗轉化為自我的東西。如同一開始的寫資料。大家的起點都相同，都是從資料入手，一步一步去認識，理解圖紙的信息，將圖面資料，轉化為文字資料。即使你開始並不明白該怎樣做，從哪開始做。但只要你肯問，閒暇之餘也肯定有人會教你。
其次是少説，少説並不與多問衝突。少説是少説空話，不瞭解，不確定的東西少説。作為一個工程單位，你要為你所説的東西負責。如同李瑞環同志在1985年發表的《少説話多幹實事》文章中所説：講一千句空話，不如辦一件實事。所以大到治國，小到做事，都是一個道理。少説意味着冷靜，能用獨特的角度去看待事物，遇事少説，既能冷靜自我，也能平復他人。其次，大多數時候你所説的話，只是作為意見及提議，並無實際執行本事，且這是在你理解的基礎之上。所以，不如少説多聽，汲取他人的經驗，聽取他人的意見。
最終是多做，工程單位的所有工作項目都是息息相關的，它不能獨立的存在，也不可缺失。初來咋到，對於工作的資料，流程沒有充分的認識與理解。可是對於會做的東西必須要認真，多做。例如寫資料。你僅有將一樣東西做會，學精。才有餘力學習另一種技能。寫資料也是一樣，當你寫到熟練，就自然而然對工作的流程有必須的瞭解。等真正接觸到這方面時，你也能更加簡便的應對。
工作學習與在校學習還是有相當的差別的，不一樣於書本上的淺而全。工作學習當中你應對的都是實打實的問題，沒有假設。這兩個多月的實習收穫定會好過在書本上的幹讀，雖然安全部的工作與學習的專業相關不多。但我相信，生活不是越走越長，而是越走越寬。
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