10月19日，我懷揣着無比崇敬的心情，來到了中國革命的搖籃、中華人民共和國的奠基石井岡山，開始了為期三天的井岡山精神培訓班。在這三天裏，由井岡山幹部教育學院老師的精心組織和帶領下，我們置身革命遺址，聆聽現場教學；緬懷革命先烈，設身感受他們無畏的鬥爭精神；踏尋先輩的足跡，直觀地瞭解井岡山的艱苦在僅有短短三天的學習和培訓的時間裏，卻讓我們在精神上滿載而歸。
回顧這三天學習的所有教學內容，無數讓人為之心酸、震驚、憤怒、感動的畫面不經浮現在眼前，促使我們堅定心中的信念，真正從行動上做到不忘初心，牢記使命。
本次培訓開始時，我們進行了一個簡短的開班儀式，儀式上井岡山紅源文化幹部培訓學員毛汝亭院長進行了《井岡山斗爭和井岡山精神》的專題教學，談調研、講歷史，強調了信念的作用，號召大家弘揚井岡山精神。通過對井岡山先烈們的英雄事蹟的學習，讓大家瞭解到井岡山的鬥爭史，並從中得到啟示：如今的幸福生活都是先烈們的流血犧牲換來的，要做到銘記歷史，不忘初心，堅定自己的理想信念。
本次培訓中，井岡山幹部教育學院組織我們到黃洋界、小井紅軍醫院、紅軍戰士曾志的烈士墓、毛澤東朱德舊居、井岡山革命烈士陵園、井岡山革命博物館、茨坪毛澤東舊居等地點進行了現場教學。這其中最令我印象深刻的就是在井岡山革命烈士陵園，解説老師説的一句根據地為革命犧牲的先烈有四萬五千餘人，而最後能夠留下名字的僅有一萬五千七百四十四位，井岡山可謂青山處處埋忠骨，由此深感革命的殘酷和先烈們的奉獻精神。
如今雖然已經看不到戰旗飄動，看不到先烈們不懼犧牲奮勇向前的身姿，看不到軍民齊心協力、奮勇殺敵的場景但通過此次的學習，瞭解到這段悲壯而偉大的歷史，依然帶給我們以靈魂深處的悸動，讓人感悟到命先烈們忠於事業，勇於犧牲，為信仰而戰的精神，更深刻地認識到我們當代的學生，應該繼承先烈遺志，弘揚井岡山精神，不忘初心，牢記使命，爭做合格黨員。
通過參觀紅色教育基地學習活動。我們參觀林峯故居革命基地教育基地。仰望革命紀念碑，重温革命先烈的偉大成就，全身心地融入紅色文化，學習了很多，收穫了很多。接下來，我將從幾個方面談談我這次學習的一些經驗和感受。
第一，要學會革命先輩堅定理想信念，忠於黨的事業。社會主義江山來之不易，無數革命先烈堅定共產主文理想信念，無數革命先烈忠於黨的事業，飛無數革命先烈不怕流血犧牲，敢於奪取勝利。我們要像林楓等革命先輩輩那樣忠於黨的事業，在實踐中把這種堅定的理想和信念落實到我們的行動中，落實到我們的崗位上，踏踏實實地推進建設中國特色社會主義偉大事業，確保革命先輩用鮮血和生命建設的社會主義江山千秋萬代永遠不會變色。
第二，要學習革命先輩不怕困難，頑強奮鬥的革命精神。中國革命在極其艱難的條件下開展。然而，廣大人民在黨的領導下，不畏艱難，團結一致，以百折不撓的革命精神，了難以想象的困難，取得了中國革命的勝利。我們要學會革命先輩們敢於鬥爭、敢於勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態，不畏艱難，勇於開拓，善於創新，全面做好改革、發展、穩定的各項工作，在科學發展觀的指導下，全面、協調、健康發展。這樣才能體現我們黨組織的先進性。
第三，要學會革命先輩勤儉節約、艱苦奮鬥的革命精神。我們黨辛苦奮鬥創業，辛苦奮鬥成長，成就偉業。沒有艱苦的奮鬥，就沒有我們的今天。中國共產黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史是艱苦奮鬥的歷史。歷史和現實多次表明，沒有艱苦奮鬥精神支持的民族，沒有難以自立的艱苦奮鬥精神支持的國家，沒有難以發展進步的艱苦奮鬥精神支持的政黨，很難繁榮
今天，面對蓬勃發展的社會主義事業，面對幸福的生活，我們必須記住先烈們用鮮血和生命交換的幸福生活，面對改革開放和市場經濟的大潮，作為新時期的共產黨員，我們必須懷念革命前輩的英雄事蹟，發揚艱苦奮鬥、追求現實的精神，提高責任感和使命感。作為政府幹部，作為黨員，我們遇到了今天的好時代，我們必須以充滿熱情、昂揚的精神狀態積極投身政府的日常工作，以共產黨員的標準嚴格要求自己，在工作生活中努力學習
身體力行，在平凡的崗位上認真履行本職，埋頭苦幹，奮發進（)取。切實做好人民的好公僕，始終保持在職，增強責任感和使命感，充分發揮共產黨員的先驅模範作用。
在這方面，學校領導十分重視，在開學典禮上作了精彩的發表。同時也對我們的工作提出了很高的要求：要有高度的責任意識，要有全局的觀點，要有全局的理論思維，要有全局的觀念，這樣才能真正做到全方位的育人和引導。
在學習期間，我們還進行了紅色經典誦讀和紅領巾讀書會活動，讓學生們在活動中受到愛國主義思想和薰陶。通過這項活動，學生的愛國主義情感有了很大的提高，從而進一步堅定了愛國主義情感。
通過這樣的活動，在學生中大力推行了“我是中國人”活動，大力宣傳了“我是中國人”這一主題，使學生更加熱愛我們的祖國，更加熱愛家鄉，熱愛我們的學校。
在學生中開展了“學習紅領巾——我為黨的旗添新光”主題班會，通過學生們的討論，使大家更深入思考了我是一名中國人，我為黨旗添新綠的理由，更深刻理解了我們為什麼要加入中國的理由。
我們還開展了一系列的主題班會，如“我是中國人”這一主題班會，學校領導還組織了學生們開展了“愛國、愛黨、愛國”的主題班會，讓學生們在這次的主題班會中，進一步瞭解了黨的歷史與民族發展的歷史之音，更深入地瞭解了我們黨的優良作風，為以後的學習和工作奠定了基礎。
這些活動，都是學生們參與的一個很好的機會，讓學生充分展示自己，鍛鍊了自己，增長了知識。在此過程中，學校領導還提供了一些寶貴的意見，這是我們的收穫。
當然，我們也有些問題不盡人意。比如説：在開展學生“爭當小班長”活動中，學生出現了不良行為現象，還有的學生因為自己的一些小錯誤而影響了班級的榮譽；班級文化建設中，還存在一些個人的小毛病，學生之間還存在着一些爭吵等現象，而學生們對於班級衞生工作的參與和管理還有待加強。在以後的工作中還要加強管理，爭取在下一屆的工作中能做的更好，更出色！
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