汲取五四精神 弘揚新時期九三力量

百年前，在懷揣赤誠愛國激情的知識學子感召帶領下，北平的學、工、商等各級人民羣眾無畏帝國主義和北洋軍閥政府的淫威發動了五四運動。五四運動是一場偉大的羣眾愛國運動，表現了前所未有的反帝反封建的自發力量，帶來了深刻的思想解放，是舊民主主義革命邁入新民主主義革命的進步階梯。

五四運動重要而偉大的歷史意義在於：

第一，五四運動是一場偉大的人民羣眾愛國運動。它的鬥爭對象是強食弱肉的帝國主義列強和腐朽軟弱的北洋軍閥政府，表達出強烈堅決的反帝、反封建人民意願和意識，揭開了全民族進行徹底的反帝反封建鬥爭的序幕；它充分發動了羣眾，廣大的工、商、學聯合起來，廣大的各階級人民羣眾參與進來，是人民羣眾自發的傾注愛國激情的運動。

第二，五四運動是一場深刻的思想解放運動。五四運動，其主力是學生和青年，他們具有強烈的愛國精神，尤其是為真理和正義而勇於戰鬥的精神更值得我們深刻學習。五四運動使中國人民進一步清晰、痛心地認識到帝國主義侵略的本質和軍閥政府統治的黑暗和羸弱，進一步激發提高了中國人民反帝反封建的決心和覺悟。五四運動促使中國人民對改造舊中國的問題的反思和探索，促進了新思潮的蓬勃興起和馬克思主義的傳播。

第三，五四運動揭開了新民主主義革命的序幕，奠定了中國新民主主義革命的開端。經過五四運動的洗禮，以無產階級為代表的新民主主義革命登上了政治舞台，民眾的力量得到更加廣泛的發動和引領，這不僅使五四運動本身具有新民民主義革命的基本內涵，還直接為中國共產黨的成立奠定了基礎，創造了條件。

“五四”的精神實質是科學，民主。1949年後，中國共產黨給予五四的精神內涵為“愛國，自救，科學，民主”。五四運動展現的是熱血澎湃、憂國憂民、不甘屈辱、百折不撓、敢於鬥爭、勇於進取的偉大愛國主義精神！

九三學社的前身，是一批進步學者為爭取抗戰勝利和政治民主，繼承和發揚五四運動“科學、民主”精神而創辦的民主科學座談會；並且在五四運動幾十年後的1946年5月4日，民主科學座談會為紀念抗日戰爭勝利和國際反法西斯戰爭勝利，正式更名為九三學社。九三學社的宗旨是服從國家利益，強國富民。

九三學社秉承接受中國共產黨領導、同中國共產黨通力合作、致力於中國特色社會主義事業建設的優良傳統。在新時期下，九三人把“以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”為基本任務，堅持中國共產黨的多黨合作和政治協商制度，積極參加國家政權，參與國家事務的管理。

從世界格局來看，中國的發展觸動了原有勢力的分配，一些“地痞流氓”國家罔致中國人民的利益、對中國進行瘋狂的圍追堵截。從國內的發展勢頭來看，經過多年的經濟快速發展，中國取得了真正的國強民富。

中國共產黨第十九次全國代表大會是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發展關鍵時期召開的一次十分重要的大會，承擔着謀劃決勝全面建成小康社會、深入推進社會主義現代化建設的重大任務，事關黨和國家事業繼往開來，事關中國特色社會主義前途命運，事關最廣大人民根本利益。2017年12月7日，九三學社第十四屆中央委員會主席武維華在新時期下，號召全體社員莊嚴承諾：我們定當不忘初心、牢記使命，恪盡職守、勤勉工作，團結帶領全體社員，弘揚傳統，凝心聚力、堅定不移沿着中國特色的社會主義道理前進，為全面建成小康社會不斷開創九三學社各項工作新局面而奮鬥！

因此，九三學社依靠自身優勢，堅定不移為磨合新時期下的“科學、民主”尋找契機。充分發揮人才和智力優勢，就實施科教興國、可持續發展戰略，依法治國方略和科技、教育、經濟、文化等方面細緻、傾情投入。二要認真研判形勢，武裝頭腦，開拓創新，與時俱進，奮發有為，把九三學社建設成為適應新世紀要求的參政黨，為實現我國在新世紀的宏偉目標不懈奮鬥。