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國小生我在讀書心得多篇

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.09W

國小生我在讀書心得多篇

國小生我在讀書心得篇1

?昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾寫的,它熔作者畢生的研究成果和人生感悟於一爐,描寫了許多昆蟲的本能,習慣,勞動,婚戀,繁衍和死亡,也介紹了許多昆蟲的曲折經歷如:蟬出洞、螳螂捕蟬、金步甲的婚俗等,原本對昆蟲一無所知的我,頓時感到妙趣橫生。

在《蟬出地洞》這一章中,蟬的幼蟲在洞中來來回回的挖洞,可幼蟲從洞中出來時身上卻沒有泥土,這是為什麼呢?哦,原來蟬的幼蟲充分運用自己的尿液把泥土浸濕,然後用泥漿塗抹四壁,讓地洞長期使用而不堵塞。礦工用支柱和橫樑支撐坑道四壁,地鐵建設者用鋼筋和水泥加固隧道,而蟬卻用泥漿塗抹四壁。真沒想到當今的技術,已被蟬熟練的掌握。蟬真是一個毫不遜色的工程師,在這兒,我感受到了蟬生命力的頑強,也感受到了昆蟲的思維並不比人類差到哪裏去,所以我不能小看這些渺小的昆蟲。我知道蟬是怕水的,因為以前在老家捕過蟬,蟬如果遇到水就會出來,如果不是乾燥的話就會影響到脱殼。所以蟬洞也是一個天氣觀測站,幼蟲長期呆在裏面,有時爬到地表上去探測一下外面的氣温情況,有時便潛伏在地洞深處,更好的隱蔽起來,這不就是天氣預報的縮小版嗎?

我以前不知道螳螂腿上的鋼鋸是幹什麼用的,讀過書後,才知道螳螂是用腿上如同鋼鋸一樣的東西把獵物切開,由於腿上的刺如同刀叉,切開後的食物更容易消化,這時我才知道,人類用刀叉的技術竟早已被昆蟲掌握,螳螂可真了不起!更讓人驚奇的是,螳螂在交配的時候要把雄性吃掉,這也是迫不得已的,因為如果雌性不把雄性吃掉,精液就不能良好的運用,為了繁衍後代,這個種族付出了多大的心血呀!這看起來雖然有些殘忍,但為了後代,大自然給予它們獨特的生存方式不能不使我們肅然起敬!

如果喜歡讀科研類的書,不防讀一讀《昆蟲記》,讀完後相信你會有很多收穫的。

國小生我在讀書心得篇2

初入國小時,居里夫人的故事早已耳熟能詳,她是偉大的科學家,她是啟發我成功的後盾是堅持的人,《居里夫人》這本書使我更深刻地瞭解她,今天,就讓我一吐為快吧!

居里夫人的一生是坎坷的,她從小聰慧過人,但一直忍受着亡國的屈辱,姐姐與母親相繼離世,這都讓她悲痛萬分,可是,堅強的她並沒有屈服,她去做家教,後來攢夠了去留學的錢,經過一番艱辛,她畢業了,又與丈夫在空間狹小的倉庫裏歷經數十次實驗提煉出“鐳”。最後獲得諾貝爾獎,受萬人景仰。

其中,我最忘不了居里夫人那種工作精神、處事態度,她的堅持是那麼驚人:她身兼數職,還為了考試而犧牲睡眠時間。她30歲時用堅強的意志克服病魔。她在簡陋不堪的倉庫裏進行四年的研究。她的研究被恩師反對,但她仍在繼續。父親去世,隨後丈夫又因車禍離世……一連串的打擊使她傷心,但她仍在堅持。

看啊看,我不禁低下了頭,回想起自己:生活無憂無慮,沒有約束,天天在父母的呵護下成長,平時上學遇到困難就退縮,找大人幫忙,就連不小心刮傷手,也要喊痛,還左手抓一把汗,右手抹一把淚的,再回頭看看居里夫人在困難面前從不低頭,在倉庫裏:夏天,工作服被灰塵和汗水弄得又髒又潮。秋天,常常有陣雨,使她要把機器搬來搬去。冬天,以免中毒,要把窗户打開,凍得握筆都成問題。我真慚愧。

讀完這本書,我思緒萬千,居里夫人持之以恆的精神使我銘記於心,最後,她成功了,成為了萬人景仰的人物,成為了啟發我的良師,我一定要向她學習,心動不如行動,開始吧!

國小生我在讀書心得篇3

説到狼,你的第一反應是什麼呢?在我們的記憶中,狼是兇猛的恐怖的狡猾的動物,應該沒有人像喜歡小貓,小狗那樣喜歡狼吧?關於狼的成語,基本都是貶義的,如:狼子野心,狼狽不堪,狼狽為奸。

還有那些關於狼外婆的故事,關於狼來了的故事等等,看着這些成語和這些故事,讓我們覺得狼是一種世上最惹人厭惡的動物,直到讀了《狼圖騰》才改變了我對狼的看法。

如果你還對狼有敵意,不妨看看這本《狼圖騰》吧!狼根本不像我們想象中的那麼壞,相反,從狼身上我們能學到很多可貴的東西。

國小生我在讀書心得篇4

英國小説家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出身於商人之家的魯濱遜,不甘於像父輩那樣,平庸的過一輩子,一心向往着充滿冒險與挑戰的海外生活,於是毅然捨棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實現遨遊世界的夢想。主人公漂流海島,戰勝困難,在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試着打獵,種穀子,訓養山羊,曬野葡萄乾,他還自己摸索着做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做麪包但想回人間的心切,使他着迷般地只想到如何走出這個鬼地方,最後於1868年回到闊別20_年的英國。

小説最吸引人的地方就是魯濱遜的性格。他敢於冒險,敢於追求自由自在,無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。就這樣,魯濱遜在荒島上建立了自己的物質和精神的王國。面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。現在,在西方,“魯濱遜”已經成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。

?魯濱遜漂流記》之所以成為文學史上不朽的名着,還在於它的真實性和不凡的藝術表現力。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮鬥的精神。

在他認為,天底下沒有什麼人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時,還必須在做好每一件事後力求精益求精。魯濱遜自信,自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠實,善良,智慧和堅毅,去創建,去開拓。他的精神值得我們學習!

國小生我在讀書心得篇5

?西遊記》是我國的四大名著之一,已經成為家喻户曉的一本書,並且被翻譯成多國語言,在國際上也享有一定的知名度。這還真是要謝謝吳承恩,他為中國留下了寶貴的文化財產。在西遊記中所描繪的一個個畫面都給我留下了深刻的印象。

比如説,唐僧師徒四人在取經路上遇到了九九八十一劫難,可在孫悟空、豬八戒和沙和尚的保護下的唐僧還是取得了真經。從這個故事中,我覺得孫悟空是一個對師傅盡忠盡職,對妖精冷酷無情的人。

每一次讀,我都從《西遊記》中的一個個精彩的故事中懂得了許多道理。例如孫悟空三打白骨精,因為唐僧不相信孫悟空打的是白骨精,也體現出了白骨精的貪婪狡猾,所以把孫悟空趕跑了,最後,害得自己被妖精捉去了。這讓我懂得了人與人之間要互相信任,不能被表面現象所迷惑。唐僧拿到假經書的故事,是因為唐僧太信任佛教自己,沒有防備之心,從而上了那兩個弟子的當。這讓我學會了我們不能輕意相信,我們不認識的人。另外還有唐僧師徒四人,齊心協力共同度過難關,還救了東海公主,讓我明白了我們每個人都要同心協力,才能度過難關。

自從讀了《西遊記》後,我明白了不管我們遇到什麼樣的困難,只要大家同心協力,同舟共濟,就能克服一切困難。

國小生我在讀書心得篇6

最近,我讀了一本書,它的名字是《每一個孩子都是天使》,它不僅讓我瞭解了書中的內容,而且明白了深刻的道理。

這本書敍述了馬進在國小經歷了4個不同的老師,馬進不同的變化,原來一二年級時代課老師葉廣晴在馬進的心中播下了愛的種子,可是,3年級時,葉老師走了,轉來了郭老師,郭老師勤奮工作,雖然教出的成績優異,年年那獎金,可是他卻深深地傷害了馬進弱小的心靈,讓他產生了恨,本來乖巧聽話的馬進開始調皮搗蛋,逐漸變成了一個問題少年。4年級時班主任變成薛老師,薛老師是一個財迷老師,為了賺錢,他開補習班,只要上的就可以當班幹部,受到優待。問題生馬進上了薛老師的補習班,並當上了衞生委員,每次值日他都盡百分百的力每次,都大汗淋漓。可是在當上衞生委員不久後,他無意聽到老師們聊天,他們説讓馬進當衞生委員是在“廢物利用”免費請了個清潔工,馬進聽後傷心極了,立刻罷工了,並且更加痛恨老師了。馬進在老師們的層層傷害中走到了國中,班來了個俞老師,因為前面老師的傷害,老師在馬進心裏的地位倒塌了,沒有了敬仰,他侮辱俞老師,可是俞老師在當過老師的爺爺,奶奶的鼓勵下與馬進鬥智鬥勇,最後用愛感化了馬進,讓馬進恢復了往日的模樣。

這本讓我,因為通過它,我明白了學生要和老師彼此尊重,老師應該花更多的時間理解學生,用愛去改變學生,我希望全世界的老師都能像文中的葉老師,俞老師那樣,尊重學生,對學生付出愛,讓學生有個美麗的童年!