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教師讀四史心得體會多篇

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.74W

教師讀四史心得體會多篇

教師讀四史心得體會篇1

習近平總書記指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重,並同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史(下稱四史)結合起來。四史內容各有側重,但整體講的就是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史,中國共產黨的領導是四史的主線。(引用)如何在工作中學習四史,利用四史帶給我們的教訓與教育,才是我們應該做的。

一、黨史是中國共產黨成長的紀錄史

中共黨史,簡單來説就是中國共產黨從成立到現在這麼一個過程。學習中共黨史,有助於我們瞭解黨,瞭解黨的發展,按照時間順序排列,這樣就像一幅中共黨史的成長紀錄呈現在我們面前。這是我們學習中共黨史需要掌握的一種從思想到平時普及的方法,也是幫助我們儘快入門的必修功課。

二、新中國史是中國成長的歷史

新中國史,簡單來説就是中國從成立到現在這麼一個過程。今年是新中國成立71週年,新中國的誕生猶如剛出生的太陽,朝氣蓬勃,一掃舊中國的沉沉黑暗,照亮了民族復興的嶄新徵程。我們要從中華民族崛起的奮鬥歷程中汲取信仰的力量,從我們中國發生的歷史鉅變中學習,時刻忠於黨的政策方針,忠於黨的組織,進一步堅定自覺聽黨話、跟黨走的信念。

三、改革開放史是新中國逐步變強的現代史

改革開放對中國的發展起着至關重要的作用,可以説沒有改革開放就沒有現在的中國,中國從剛開始的閉關鎖國,到至今的完全開放,不僅提升中國自身的發展,同時對世界的發展起到了推波助瀾的重要作用,從木質獨輪車,到現在性能極具人格化的汽車,從工藝掃帚到智能掃地機,無處不凸顯出改革開放的好處。

四、社會主義發展史是社會主義成長史

社會主義發展史從最根本上解決了人民當家做主的要求,黨的最終目標是實現共產主義,而社會主義發展卻是實現共產主義的路途,只有不斷學習社會主義發展,才能逐步走向共產主義。

教師讀四史心得體會篇2

要在四史學習教育中堅定理想信念。理想信念就是共產黨人精神上的鈣,是共產黨人的精神動力和理想源泉。當代青年大多沒有經歷過戰爭和貧苦,沒有親身體驗過國家從站起來到富起來的巨大變化,我們只有通過學習四史,才能瞭解中國共產黨走過的光輝歲月和艱苦歷程,才能弄清楚我們從哪裏來、到那裏去,讓黨員更好地不忘初心和使命,切實增強信仰、信念和信心,從而堅定理想信念。

要在四史學習教育中提升黨性修養。我們現在能夠生活在這樣一個盛世中,都是共產黨員先輩們用生命和獻血換來的。通過學習四史,能讓我們更好地重温紅色革命精神,青年黨員要學習先輩們不懼艱難困苦的意志,在學習中錘鍊堅強的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務,奮力征程新時代。

要在四史學習教育中提高擔當作為。黨的奮鬥史中湧現出無數革命先烈、英雄模範和時代先鋒,面臨各種困難挑戰,他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻,是我們最好的學習榜樣。我們應該在本職工作上謀大局,腳踏實地的做出實實在在的工作,做充滿激情、富於創造、勇於擔當的新時代上海青年幹部,努力為中國共產黨今後的歷史做出自己的貢獻。

歷史是最好的教科書,對於黨員幹部來説,知史愛黨、知史愛國,是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員幹部,都應好好學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺,使頭腦更加清醒堅定,行動更加堅決有力。

教師讀四史心得體會篇3

學習理論最有效的辦法就是讀原著、學原文、悟原理,學習黨史、新中國史,不忘來時路,堅定前行路,以史為鑑,知史愛黨、知史愛國、知史奮進。

學習領悟黨史、新中國史作為不忘初心牢記使命主題教育的重要途徑,在學習中增強守初心、擔使命的思想、行動自覺。

很多時候,我們在讀書學習歷史課本的知識,或許能在課堂上熟悉明瞭、記憶深刻,但隨着時間的流逝,一些當時倒背如流的知識便漸漸忘卻了或者記得比較模糊了。

作為有文化底藴的現代公民,不斷學習、不斷記憶,這樣才能將歷史知識牢固記憶、掌握紮實。與身邊的同事、家人交流歷史文化的時候,將腦海中儲備好的知識,迅速摘出來,娓娓道來,傳遞給身邊的人更多準確全面、鮮活感人的歷史故事。筆耕不輟,腳步不息,學而時習之,不亦説乎,學習讓人充實快樂。

當觀看一個歷史劇時,我們能清楚此段歷史的背景或者即將發展的脈絡。每天學習學習強國軟件,挑戰答題時,好多選項都似準確,其實那便是我們對知識掌握的不夠精確。也許,我們可以拿一個小冊子,將自己感興趣的歷史史實或者新聞時事記錄下來,每天反覆去看,之後講給我們的下一代人,讓他們從小既能從繪圖讀本上學到知識,更能從家長的嘴中聽到哲理故事、歷史故事。正如歷史學家常説,只有你擁有汪洋大海,你才能漂出一碗水,送給他人。

不積跬步,無以至千里,日日學習、日日積累,學黨史、中國史,做到真學深學,學思並行、博聞強識。不斷用歷史思維解決實際問題,用歷史眼光看待時代的發展變化,承擔起中華民族偉大復興的偉大責任,這便是我們學習歷史的實質內涵。

教師讀四史心得體會篇4

汲取歷史經驗,把握歷史大勢。四史浩繁,印刻着中國共產黨人的初心使命與艱辛探索。用大歷史觀的視野去觀照黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,認識到新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,進一步增強四個意識、堅定四個自信、堅決做到兩個維護,切實做到理論上清醒和政治上堅定。

歷史是最好的教科書,在疫情肆虐的今天,我們更要時常回頭看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,不斷從歷史人物和現代人物中學習他們的優秀品質,在現實生活中自覺提高黨性修養和政治覺悟,增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺,增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心。

   傳承歷史精神,堅守歷史使命。面對疫情的突發,共產黨員們挺身在前,肩負責任和使命,湧現出了無數的逆行者。他們就像我們的革命先輩們,在祖國最需要的時候挺身而出,英勇無畏奮戰在第一線。他們是勇敢無私的逆行者,也是踐行時代使命的奮鬥者。習近平總書記非常重視歷史精神的學習傳承,他強調,堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,始終是共產黨人安身立命的根本。可以説,真正學好歷史精神,用歷史精神感召人、陶冶人、教育人,激發廣大黨員幹部的歷史擔當、情懷、責任、信念,讓他們不忘初心、牢記使命、永遠奮鬥,正是四史學習教育的精華所在。

   樹立歷史觀念,用好歷史方法。歷史是相通的,是前人留下的寶貴的遺產。四史是記載、是沿革、是過去的事實,是中國共產黨的領導不斷走向成熟的實踐史,是中國共產黨推進建設新中國的實踐史,是中國共產黨推進社會主義制度自我完善和發展的實踐史,是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史。一代人有一代人的歷史機遇,我們應當堅持正確的歷史觀,與歷史同步伐、與時代共命運,堅定四個自信,增強歷史擔當。將黨員先行落實到行動中,將國之重擔抗在肩上。在歷史中汲取勇氣和力量,奮力奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利

教師讀四史心得體會篇5

1月25日,八集大型紀錄片《中國新疆之歷史印記》在央視一套黃金檔開播,該片首次以歷史、民族、宗教、文化四大維度為視角,用重大考古成果和美輪美奐的視聽影像,完整梳理新疆地區在中華文明大視野下的歷史脈絡。全片用一個又一個歷史事實,一件又一件珍貴文物,深刻闡明新疆是中國領土不可分割的部分,新疆各民族是中華民族的組成部分,新疆各民族文化是中華文化的組成部分,新疆歷來是多種宗教並存的地區。紀錄片《中國新疆之歷史印記》以編年體史詩的形式,全景權威講述中國新疆的歷史。

紀錄片《中國新疆之歷史印記》通過歷史真相,展現中華文明脈絡,深刻再現中國新疆地區數千年曆史演進與各民族交往交流交融、多種文化融合互通,向今天的觀眾呈現出一個既雄渾又親切,既悠久又現代,既美麗又多彩的中國歷史。

新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,從遠古到現代經歷了數千年的風雲變幻、民族興衰形成了地域遼闊,歷史悠久,民族眾多,物產豐富,文化燦爛的美麗新疆,哺育了多達13個民族的新疆人,各民族組成了一個互相尊重,和睦相處,團結奮鬥,致力於社會主義現代化建設的民族大家庭。

中國是統一的多民族國家,新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員。在漫長的歷史發展進程中,新疆的命運始終與偉大祖國和中華民族的命運緊密相連。歷史不容篡改,事實不容否定。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。在漫長的歷史發展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關係。在社會主義現代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發展這一關係,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現代化進程。

作為一名學校教師,一定要在工作和生活中率先垂範、以身作責、勇當模範,在思想上服從黨組織、在行動上聽從黨組織,努力增進各民族間交流、交往、交融,為維護社會穩定和長治久安總目標貢獻力量。要樹立良好的師德師風,堅決抵制四風四氣,堅決不做兩面人,以優良作風促進各項維穩措施落地生根;一定要充分認清三股勢力的危害程度,堅決反對民族分裂主義,旗幟鮮明地維護祖國統一和各民族的大團結;要始終牢固樹立責任重於泰山的意識切實提高警惕,增強敵情意識,保持清醒的政治頭腦,堅持正確的輿論導向,不傳謠、不信謠,不散佈事實不清的信息;特別是面對當前嚴峻複雜的反分裂鬥爭形勢,要進一步增強政治敏鋭性和政治鑑別力,善於從政治上觀察問題,始終保持清醒的頭腦,自覺站到反分裂鬥爭的第一線,肩負起維護祖國統一和民族團結的神聖使命,在事關國家最高利益和各族人民根本利益的大是大非問題上,始終做到認識不含混,態度不曖昧,行動不動搖,始終做到立場十分堅定,旗幟十分鮮明。

在今後的工作生活中,第一,我們應該加強政治思想學習,深化對反分裂鬥爭的認識,提高政治水平和自身免疫力;與黨中央與自治區保持高度一致。第二要切實履行教師的職責和義務,利用授課及平時時間對所教學生進行思想政治教育,組織他們學習《簡明新疆地方史》,瞭解新疆的歷史,認識到多民族並存的益處,認識到民族團結的重要性。

三可以通過一些資料的學習使學生懂得今天的幸福生活是來之不易的,應該倍加珍惜。同時讓學生認識到今天我們的祖國是強大的,團結進步也是今天的歷史潮流,任何一個新疆公民都有義務和責任建設美麗富饒的新疆!

學校是教育、培養人才的領地,作為教師,我們必須以身作則,堅決同黨和人民站在統一戰線上,維護學校的崇高榮譽,將新疆歷史講清楚。我們要樹立正確的信念、遵紀守法,維護國家和法律尊嚴,擦亮眼睛,明辨是非,做一個有文化、有道德、講文明、守紀律的社會主義公民。