今天是個風和日麗的好日子，為響應xx大學綜合治理月活動，也本着一心想為同學做點實事的態度，我作為xx大學xx學院的一名普通志願者參加了本學院承辦的交通志願者活動。
本次交通志願者活動的主要地點是位於xx大學xx南北區之間的公路，主要負責維持兩校區間的交通秩序，阻止大家違反交通規則，亂闖紅綠燈的行為，以及疏導校區前公交車站的人羣，倡導秩序上車，文明乘車。
本着為大家服務的態度，我們乘坐520路公交來到達xx的時候正處於當天交通比較繁忙的一段時間，所以大家一下車就迫不及待的開始行動了。在這之前，大家已經分成了三組，其中一組負責維持交通秩序，提醒大家安全過馬路；另一組則負責拉住闖紅燈的行人，及時阻止違規闖紅燈行為的發生；還有一組志願者就在公交站台附近疏導乘客有秩序地上下車，以保障安全，防止擁堵。活動就這樣積極而有序的進行下去······
雖是三月，南昌温度仍是偏高，街道嘈雜，待久了，耳膜陣陣生疼，十分令人難受，又因為長期站立，兩腿痠痛，不免有點打退堂鼓的想法。但是看到其他夥伴依舊熱情洋溢，面帶微笑，身上的疼痛似被某種力量佔據，這種場景令我動容。
原來，所謂的交通秩序維護者，看似簡單，只需在街道上游走觀察，指揮車輛行人，實際上，這是一個需要付出汗水，需要堅忍與毅力的工作！它的存在不是為了維持一個城市表面的美好形象，而是為廣大羣眾的安全着想。
説實話，通過今天的交通志願者活動，我學會了如何在現實生活中更好的服務他人，服務社會。這並不是一定要做些驚天動地的大事，服務是可以從小事做起的。就比如在這次小型的交通志願者活動中，我們通過一件件小事，一句句情切而温暖的告誡成功地維持了街面的交通秩序，保障了大家的安全，提高了大家的安全意識。當我們一次次的温和的勸告被回報以感謝時，當我們的一次次行動保障了大家的安全時，當公交站台的擁堵雜亂變成有序時，我們都笑了，要知道這是一種發自內心的笑，是一種真誠的笑，是幸福的折射啊！這無疑詮釋了所謂點滴服務，造福交通的內涵。
今後的我們不論從事於什麼工作，同樣也是服務大眾，服務社會，我想這才是一種幸福的人生境界。
週六一天在上海圖書館當志願者，工作形式和想象中的不怎麼一樣，原本在想象中，圖書館的工作差不多就是集所有悠閒與愜意，然而事實是忙成一條狗~
不過忙碌歸忙碌，但不得不説學到了很多東西，如圖書館裏書籍的排列根據。並且在與阿姨聊天的過程中瞭解到了公共服務人員的辛苦與勞累，正是 這樣也讓我對這些付出的人更加尊敬。在查找書籍時不可避免的出現了疏漏，也幸好阿姨在旁邊不時的幫一把。
到圖書館當志願者確實是一次難忘的經歷，雖然只是在藏書室工作，但從自己的忙碌也能推斷出大家對讀書的喜愛，以後有這樣的活動一定還會參加！
今天參加家長志願者活動。上午，到的有點晚，袖章沒有了，我站在人羣中，感覺自己就像一個便衣警察，如果學生有危險，我就會出手相助。
下午學生上學時，我戴上了袖章站在路口的斑馬線上，護衞着國小生們，看到過路口個子小一點的孩子居多，或者有打鬧的，我就帶領着走過去。看到一幫幫的學生順順利利、安安全全地過了路口，自己心裏也很有一種小小的成就感。我正在眼觀六路耳聽八方、還得身手敏捷躲避車子，努力學着像個交警時，身旁有個矮個子小男孩獨自一人站在路邊，問我：“阿姨，現在可以過了嗎？”我牽着他的胳膊，説可以了，然後和他一起過路口，一邊告訴他，過馬路要看紅綠燈，看到對面是綠燈就可以過了。他説：“我個子小，紅綠燈被樹枝擋着了，看不到。應該讓他們剪剪樹枝。”我心裏一動，用表揚的語氣説：“奧，你説得很有道理！”我心裏想，原來，孩子眼裏的世界和大人真的不同，大人真應該多蹲下來，看看這個世界，多用心聆聽孩子的聲音。孩子們都是純真可愛的。
這就是下午這個我甚至根本沒有來得及看清臉龐的小男孩給我上的一課。我執勤時，常常看到對面綠燈亮了，可是孩子們還是不走，我就向他們揮一下手讓他們走，有時看到他們闖紅燈就拉住，心裏埋怨他們怎麼不知道遵守交通規則，原來可能根本不是這麼回事，可能他們看不清啊。
交通部門的同志應該考慮一下，在有樹或其他東西可能擋着人們視線的路口，或者在學校附近路口，除了普通的紅綠燈外，可以再另外設置人行指示燈，大城市象濟南都有的，讓我們的孩子們看得清清楚楚，安安全全地過馬路，從小養成守秩序守規則的習慣。大家説，我説得有沒有道理？
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