生命，一個多麼簡單的詞語，誰沒有生命呢?生命，也是一個寶貴的東西，它對於我們只有一次。所以珍愛生命是我們義不容辭的責任。
生命是寶貴的，還記得那天嗎?2008年5月12日，汶川一震，舉國悲痛，一個生機勃勃的城市就直一瞬間倒了下去，死神將他們一個一個地帶走，將一條又一條的生命帶走!也許，震前的小朋友還在歡快地唱歌;也許，震前的學生還在認真地聽課;也許，震前的老人還在一起説家常……多麼有活力，多麼有生機，多麼寶貴的生命。死神，請問您：“忍心嗎?”寶貴而炙熱的生命被堅硬而冰涼的石頭壓在下面，呻吟着，呼喚着：“誰來救救我?”對不起，我不能到那裏去鼓勵你們，但熒屏面前的我，從心底裏為你們加油。活着的人們，請你們不要放棄，繼續堅持，知道最後一刻;死了的人們，為你們哀悼，同時請你們保佑更多的人活下來。就像温家寶總理説的：“人民的生命高於一切，我們要不惜一切代價搶救被掩埋和受傷的羣眾。”對!一切的一切只為——寶貴的生命。
生命是有價值的。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，它不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠説：“我整個的生命和全部精力，都已獻給世界最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。這句話是《鋼鐵是怎樣煉成的》中我特別喜歡的一個段落，同時它也是激動人心、被千千萬萬青年人引以為座右銘的文字。該書的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基已經雙目失明、全身癱瘓，這本書是他強忍病痛，在病榻上歷時三年才寫成的。其實，他不僅是這本書的作者，也是主人公，故事取材全來源於他的親身經歷。這本書被我們現在正在學習的語文書稱為“理想注意的旗幟與人生的教科書”。其實幾百頁的內容就僅僅闡述了一個道理——生命要過得有價值。
我們要珍愛生命，敬畏生命。我們要增加生命的長度，更要努力增加生命的重量。
今天，我讀了《敬畏生命》這篇文章，我心靈受到了前所未有的震撼。
這篇文章使我深刻明白了，我們只有對生命擁有敬畏之心時，世界才會在我們面前呈現出他的無限生機，我們人類也才會時時處處感受到生命的高貴與美麗。在這個星球上，擁有生命神性光輝的也不僅僅只有人類，包括其他一切生物也是如此，比如勤勞的螞蟻，自由自在的小鳥，高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨等，甚至還有一望無際的大草原及參天的古樹，都無不豐富地藴涵着生命世界的底藴。在浩瀚的生物海洋裏，有益於人類的生物我們姑且不論，即使是一隻害蟲，它雖然在人們的厭惡、唾棄和捕殺中生存，但它無意中也為自己的天敵(益蟲)提供了食物，從而能保證益蟲更好的生存，維繫着整個大自然的.生態平衡。確實，我們應該敬畏地球上的一切生命，這不僅僅是因為人類有憐憫之心，更因為它們的命運就是人類的命運，當它們被殺害殆盡時，延續地球的生物鏈遭到破壞，人類就像是最後一塊多米諾骨牌，接着倒下的也便是自己了。
記得去年的夏天，我走在放學的路上，忽然看到有一個小男孩捉住一隻蝴蝶後肆意摧殘，蝴蝶在驚恐、怯懦和無奈中瑟瑟發抖，小男孩玩兒夠了，就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀，我急忙上前制止他，可還是晚了一步，他已經把蝴蝶重重的扔在地上，我揀起來一看，被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下，嚥下了最後一口氣。我眼前彷彿出現了這隻蝴蝶往日那舒展着美麗翅膀自由自在飛翔的一幕，而那一刻，一切將成為一個美麗的回憶……這件事使我至今不能忘卻，潛移默化的影響着我，約束着我。
有一首歌中所唱的“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。我們人類只有敬畏生命，崇尚科學，熱愛大自然，都懷着一顆慈愛的心，那麼我們的人與社會、人與自然之間才將會變的更和諧，人們的生活才會更幸福。就讓我們共同呼籲：從自身做起，從現在做起，從一點一滴做起，共同托起美好的明天吧!
在臨牀工作的幾年中，“工欲善其身，必先利其器”深知肩上的責任和重擔，天使不好當。都説護理工作很累很苦，其實也會帶來很多的快樂，帶來更多的心得體會。
用心護理每位病人，以病人為中心，幫助病人，促進健康，協助康復和減輕痛苦，是很有意義的工作，“送人玫瑰，手有餘香”。當一個個被病痛折磨的患者經過我們的精心護理而恢復了健康時，當看到病人一封封發自內心的感謝信時，我們會心得笑了，因為我們付出的辛苦是有價值的，就如園丁看到了自己栽種的花草一片生機勃勃而心情愉悦一樣，許多的成就感油然而生，我們理應感到自豪和快樂。
用心護理每位病人，不僅要有良好心態，而且需要豐富的知識、嫻熟的技能作基礎，“學而知不足”，也使學習工作有了進步的動力。預防疾病，遵循科學知識的規律性，靈活性，因人而異地應用知識，把掌握的健康知識傳播給別人，使每個人都能更好地維護自己和家人的健康。
一天的工作，緊張而有序地進行着，不用總是坐着或是站着，醫。學教育網蒐集整理站一站，走一走，感覺每天都過得那麼的充實和諧。處理好個人的事情，養好精神，保持良好的心態工作，別人睡覺，我們工作;別人工作，我們休息，“三班倒”，雖不固定，卻有規律的工作時間，知道不光是我們才上“三班倒”，不上“三班倒”的人，未必比我們輕鬆。
護理工作是一項有原則有方法靈活性強的工作，可以鍛鍊我們的思維能力、創造力，從而發掘自己的潛力，最終成為名副其實的天使。
一句話，可以反映出一個人的修養;一個動作，可以折射出一個人的品質，而一件小事，把我們醫院印在了病人的心中。
我也曾語出輕狂，我也曾牢騷滿腹，然而抱怨和反對並沒有改變什麼。我開始相信人的一生總該有一種堅持，總該有一些東西會令我們激動，會令我們沸騰，會令我們熱淚盈眶。
我也有夢想，醫學教育網|蒐集整理我的夢想也斑斕美麗，然而它不是飄浮在空中，它是踏實而沉穩的。我們認真地做好每一件事，無論大小。就像一朵小花，不必去扮演春天，只要燦爛的開放，自能報春。就如孫中山先生説的：“不管什麼事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”
我們不能選擇生，但我們能選擇活。讓我們獻出自己的熱力，如驕陽之壯烈，展開自己的熱情，如春#from本文來自大學聯考資源網end#花之絢麗，讓我們踏踏實實做好每一件事情，讓我們的青春飛揚!護理同行們，讓我們揮動天使的翅膀為我們共同的事業而自由翱翔吧!
儘管莊周有着妻死鼓盆而歌的豁達，儘管他把生死看作沒有隔扇的一條長廊，但他演繹的只是笑對死亡的灑脱，畢竟沒有看到生之快樂，執拗地認為“生亦何歡，死亦何憂?憐我世人，憂患實多!”因此，他的一切，都只是逃避，最後他選擇了“無為”。
“人生不如意者十之八九”，於是世人，自然而然地接受了“人間苦”這無奈的慨歎和傷感。
孔子“未知生，焉知死”的發問，絕不是簡單的迴避，也不是單純的啟發，而是兼而有之的規避與引導。引導人們珍惜“活着”，淡化“死亡”，這恰好體現了至聖先師積極的入世哲學。
莊周主張“無為”，是緣於他的“人間苦”;孔子宣揚入世，是因為他的“人性善”。前者希望眾生採取避讓的方法，少與周邊的一切衝突，讓人間少幾分苦難;後者激勵人們積極進取，將身邊的一切改變，讓生活多幾分歡樂。
他們從兩個截然不同的角度對生與死，福與禍等人生的宏論闡釋了自己的見解與理念。然而，他們畢竟都是哲人，都有着一種寵辱不驚、去留無意的豁達與度量，普通人哪能有這等灑脱與胸襟，也不可能有那樣深奧廣博的辨證與思考。更多的人，面對生與死，總是一腔難以盡訴的矛盾、痛苦和惆悵——既有對生之留戀，又有對死之恐懼;既有對人生多艱之苦悶，又有對死亡超脱之嚮往;既有長生不老之渴望，又有撒手西去之閃念……儘管如此，但是畢竟絕大多數的人，眼下能做的只有活着。死亡與活着一樣，更需要勇氣。面對死亡，更多的人，是畏懼和怯懦。儘管有人蹈死不顧，儘管有人視死如歸。於是，絕大多數的人選擇了活着。
於是，人們開始尋找活着的理由。開始為活着尋找動力。
好在聖人早已給我們準備好了極其充分的理由。自我是先輩生命的延續，子孫是自己血脈向未來的延伸……所有的人都肩負着傳遞“香火”的職責，沒有人可以擁有做或者不做的自由，“不孝有三，無後為大”，也是聖人的訓言。於是，活着成了我們的責任——我們要把前人的重託接過來，我們要把手中的火種傳下去——因此，我們生活在一種使命與幻想的榮耀裏，因而也必然地站在歷史與未來的交匯點上，被使命鞭策着，宛如李存勖揹負的“三矢”;被榮耀招引着，就像孔明輔佐着阿斗。我們已經沒有了停止不前的權力和可能!
無論是戰死疆場，還是諫死朝堂，為的都是祖輩的榮耀，後世的榮光;無論是受盡胯下之辱，還是行乞街市，為的都是有朝一日，來日方長;無論是科舉為官，還是馳騁商場，為的都是光宗耀祖，是恩蔭永長……一切的一切都是“活着”的結果。然而，活着的甘苦，活着的屈辱，活着的悔恨，活着的悲傷，活着的無奈……一切的一切，都只能獨自吞嚥，暗暗收藏。於是，前人們深味了莊周的慨歎——“生亦何歡，死亦何憂?憐我世人，憂患實多!”於是，就有了功成身退的張子房，就有了禪位出家的順治帝，就有了死不為官的介之推，就有了放浪形骸的阮嗣宗……
就這樣，我們整個的民族都在這種“人生苦短”、“華年難再”、“人生多舛”的陰影裏徘徊，掙扎，思索，跋涉，一直艱難地走到了今天。
“人生苦短”，是不爭的事實，任何人也無法將時光拉長;“華年難再”，是鐵的法則，沒有人可以從頭再來;“人生多舛”是前人給我們留下的苦酒。你不能用祖輩的苦難養育自己的子孫!再苦，你也要走下去，再難，你也要挺過來。因為，我們秉承的不僅僅是光大過去、榮耀祖輩的使命，更重要的是還肩負着造就未來的重擔。我們用筆記錄前人的甘苦，可卻要用雙腳和雙手創造我們自己的歷史。
記住莊周的慨歎吧，對生活不要有一帆風順的奢望;記住孔子的告誡吧，對生活多一點向上的心勁。記住自己始終站在歷史的榮光與未來的期盼中，記住自己始終站在苦難與幸福的交匯裏。歷史與未來，繼承與創造，保持與光大，始終就在你的手上，我的手上，他的手上。前人無法為我們歎息，但後人卻可以將我們評點。後人的評價，才是我們真正的命運!持久不變的命運，是你來不及享受的後人的供奉。
生命，就是這樣的倔強偏執，生性剛烈。剛烈塑造了她的公平，但正是這種公平，磨練了我們的毅志;生命，就是這樣的酸澀美好，稟賦蕪雜。蕪雜幻化出她的魅力，但就是這種魅力，吸引着我們的好奇;生命，就是這樣的清晰迷離，姿容多變。多變組成了她的美麗，但正是這種美麗，招引着我們的探索;生命，就是這樣的多情絕義，情緒乖戾。乖戾訴説着她的無理，但就是這種無理，鑄造着我們的抗爭……
我們只能在幸福的苦難裏享受着生命。我們無法在未來的榮光裏看到擁有着怎樣生命的自己。因為我們看到的只是自我生命開出的花朵，不能也無權品嚐我們培育的果子。
我認為要學習“三個敬畏” ， 首先要明白， 何為敬畏。 我們可以在字典上查到，敬畏是人類對待事物的一種態度。“敬”是嚴肅、認真的意思，還指做事嚴肅，免犯錯誤;“畏”指“慎， 謹慎， 不懈怠” 。敬畏是在面對權威、莊嚴或崇高事物時所產生的情緒， 帶有恐懼、尊敬及驚奇的感受， 是對一切神聖事物的態度。可見， 敬畏是一個神聖的字眼，那麼“三個敬畏”就是要我們神聖的面對市場、訂單和制度。
我們強調敬畏市場， 因為市場是企業的生存之本， 從這一點上講， 我們可以很容易理解為什麼要敬畏市場。 敬畏市場，就是要我們在市場面前放下自己的私慾，盡職盡責。 贏得市場， 贏得客户， 贏得未來。我們強調敬畏訂單， 因為訂單是企業的發展之道。對待訂單一定是、也只能是嚴肅的， 訂單代表了客户， 客户為天。我們需要為客户提供專業、完善、高質量的服務。
我們強調敬畏制度， 因為制度是企業的長久之道， 公道正派、力度與韌性兼具的良好管理制度， 才能使企業守住江山，開拓未來。如何優化制度本身也是作為管理人員的一項重要課題。
作為一名行政後勤工作人員， 我深刻的體會到， 只有明確自己身上的責任， 才能真正將後勤工作搞到實處，搞出實效來。在企業這艘大船上，只有各個部門各司其職， 每個人擔當好自己的角色， 各盡其責， 按照規則統一運轉才能使工作順利有序的開展，只有我們規範自己的一舉一動， 遵守各項規章制度，才能算是切實的擔負起了我們自身的責任。 也只有我們聽從指揮， 認真履行自己的職責， 才能做到對市場的敬畏，對訂單的敬畏， 對制度的敬畏。
我讀了《生命、生命》這一課，感觸很深。一隻小小的飛蛾在作者的手中，掙扎着，鼓動雙翅。一粒香瓜子，衝破堅硬的外殼，雖然沒有陽光，沒有泥土，為了求生，它卻在磚縫中生長，哪怕生命僅有幾天的時間。文中的兩件不起眼的小事，在作者眼中，卻發現了生命的意義和生命的偉大。從而説明了許多生物對生命有着極其強烈的渴望。
記得我在一本“小讀者”刊物上讀過一遍文章，寫的是一艘貨輪行駛在大西洋上，一位在船尾打朵的黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的海中，小孩大喊救命，無奈風大浪急，無人聽見到呼救聲。船越走越遠，孩子游得越來越吃力。他對自己説：放棄吧!這時他又想起了老船長那慈祥的臉和父愛的眼神。想到這裏，孩子鼓足勇氣，用生命最後的力量朝前游去，終於在那孩子就要沉下的那一刻船長趕到救了孩子。
我們每個人都擁有自己鮮活的生命，是珍惜還是糟蹋，一切都由自己作主。
春天的到來，使我和小夥伴們個個欣喜若狂，週末約好來到長江邊遊玩，眼前的沙灘、油菜花和小漁船，把我們的眼球吸引住了，我們得意忘形地來到江邊沙灘上，光着腳丫子在沙灘上奔跑嬉戲，在小船上蹦上跳下，如果稍不留意就會落到江裏。此時的我，早已把爸爸出門時交待的話，丟到了腦後。慶幸的是爸爸及時趕到了，並狠狠地批評了我們，還給我們上了一堂現場教育課，使我們懂得了如何對生命的珍愛。這事雖然過去很久了，卻始終牢牢地記在我心中。
生命是短暫的，但我們必須明白，生命的價值卻是無限的。少年好好讀書，長大後才能有知識、有頭腦、有能力服務社會，報效祖國，才能使生命更有意義。
漫步在一望無際的森林中，我慢慢發現，美好的事物都已成為值得珍藏的過去，而現在，等待這片森林的，將是黑暗和悲涼……
那是一年前的傍晚了，我站在這片茂密的森林中，透過樹葉的縫隙，欣賞着這蔚藍的天空，不一會兒，火紅的太陽快落山了，可夕陽卻似乎想要使完它全身的力量，使大地更富有生機，這時，紅色和碧綠的樹葉交織在一起，變得更美了。小鳥們嘰嘰喳喳叫個不停，在空中嬉戲玩耍，還有和那夕陽做遊戲的河流，使這裏的風景變得好似一幅精美的水彩畫。我捨不得離開這樣的人間仙境，便留下來繼續欣賞這獨一無二的亮麗風景。終於，夕陽“打哈欠”了，於是，便讓星星妹妹值起了晚班。星星們一閃一閃的，看來也是一羣頑皮的孩子呢!
可惜的是，好景不長，第二年時，這裏已經完全變了樣，令人感到心痛，悲涼。一天，小鳥們正在嬉戲，突然，出現了沙沙的腳步聲，“不好，是獵人”。一隻小鳥大喊。可是，獵人的槍口已經對準了那隻小鳥，不久，許多隻鮮活的小生命在一剎那失去了。又過了幾天，來了一批木頭廠的工人，把所有的大樹都砍倒了。隨着這片森林的消失，這片土地也逐漸沙化，再也看不到星星，再也看不到湛藍的天空，只看得見那被污染的慘不忍睹的河流和那灰濛濛的天空。
同在一片藍天下，為什麼生命如此不平等?為什麼為了私人利益而破壞小動物的家園?難道人類所説的愛護環境就是傷害生命、破壞樹林、污染河流和天空嗎?現在，也許有數不清的獵人在傷害小生命，也許有許多工人在破壞樹林，但這等於在害我們人類自己。
同在一片藍天下，讓我們為所有生靈創造一個和諧美好的家園!還生命以自由，這是我們全人類共同努力的目標!
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