一、關於信仰
信仰究竟是什麼?有人對此進行過解答——“信仰就是你怎麼認識世界以及怎麼與世界相處的全部，是你篤信不疑的世界觀、人生觀和價值觀。它是一種世界觀，也是方法論。” 這樣的概念難免太過抽象，但就在剛剛過去的短短一週時間裏，在井岡山這個革命的搖籃，我理解了這個答案。
到達井岡山的第一天晚上，我們觀看了紀錄片《你從井岡山走來》，從聽到“蓮花一支槍”的故事開始，我便對信仰有了一定的概念。後來在“革命後代講家風”的互動教學中，原中國人民解放軍裝甲兵副司令趙傑少將的女兒趙進軍老師為我們講述了趙傑少將從15歲參軍到後來身受九處貫穿傷的故事。接着金星老師也為我們講述了其父金茂嶽醫生從一個徒、伊斯蘭教徒成為共產黨員，始終奮鬥在艱苦的延安中央醫院的故事。接下去的幾天時間，在小井紅軍醫院，在烈士陵園，在井岡山革命博物館，我聽到了更多關乎革命、關乎信仰的故事，在不知多少次的感動、共鳴和震撼中，我也在思索着——
是怎樣一種力量能夠讓趙傑少將在燃着火焰的毒箭刺穿背脊時，還依然堅持戰鬥?是怎樣一種力量能夠讓一個虔誠的徒、伊斯蘭教徒成為一名共產主義的擁護者，放棄國民黨的優厚待遇，甘願留在艱苦的延安中央醫院?是怎樣一種力量能夠讓一位普通女性在丈夫的屍體面前，在自己的孩子被砸破了頭顱之後，還能堅持着保護一枚政府印章?又是怎樣一種力量讓紅軍戰士在面對平均每天五十六名戰友犧牲的慘酷事實下，堅持革命從不退縮?
是追擊的敵軍和炮火嗎?不，面對殘忍的敵軍和猛烈的炮火，他們可以猶豫，可以退縮，甚至可以逃跑。
是光明錦繡的前程嗎?不，他們永遠不會知道自己將在哪一天倒下，也不知道自己能否活到革命事業成功。
那是怎樣一種力量?沒有其他答案，這種力量就是信仰。是的，信仰，就是希望，就是一種力量。它是一個人、一個政黨、一個民族的最終目標和精神支柱。它讓紅軍戰士成為了勇往直前的英雄，它讓井岡山上燃起的星星之火燎遍了全中國，它讓中華民族走到了現在。
二、關於井岡山精神
習近平總書記在視察井岡山時指出，井岡山時期留給我們最為寶貴的財富，就是跨越時空的井岡山精神。今天，我們要結合新的時代條件，堅定執着追理想、實事求是闖新路、艱苦奮鬥攻難關、依靠羣眾求勝利，讓井岡山精神放射出新的時代光芒。
因此，接下來，我還想結合一週來學習到的革命事蹟談談井岡山精神。
堅定執着追理想
在井岡山的一週學習中，陳毅安與夫人李志強的故事被講述了好幾遍。李曾希望陳能夠從事教育工作，而不要上前線去打仗。對此，陳毅安總是寫長長的信，做妻子的思想工作。陳在信中對愛人説：“思前思後，除了我們努力革命以外，再沒有別的出路。把一切舊勢力剷除，建設我們的新社會，到那個時候，才能實現我們真正的戀愛……” 陳毅安與李志強的通信就這樣持續了下去。
1930年6月，陳毅安告別新婚妻子和還未出生的孩子，重返戰場，在長沙戰役中擔任前敵總指揮。8月6日，國民黨軍向長沙城反撲，陳毅安率部與敵軍展開激戰，7日凌晨，為掩護軍團機關轉移，陳毅安被掃射的敵軍機槍射中，腰部中了4彈……1931年3月，李志強接到了一封信。看到信封上熟悉的字跡，她欣喜萬分，抽出信紙——竟是空白的!她把信紙拿在手裏翻來覆去地看了好幾遍。沒有字!頓時，她感到天旋地轉，不禁失聲慟哭……原來，陳毅安曾和李志強相約：“如果我哪天不在人世了，我就會託人給你寄一封不寫任何字的信去，你見了這封信，就不要再等我了。”
在收到丈夫的無字信後很長的一段時間裏，李志強都不願相信愛人已經犧牲，1937年9月，她懷着希望，寄了一封掛號信給延安八路軍總指揮部，20天后，收到彭德懷副總司令的親筆回信：“毅安同志為革命奔走。素功卓絕，不幸在1930年已陣亡……”於是，這封無字信，徹徹底底地為他們的兩地飛書畫上了句號。
陳毅安，這個黃埔軍校四期畢業生、卓越的軍事家，面對愛人的勸阻，面對敵人的殘酷，沒有一絲退縮，而是寫信做愛人的思想工作，堅定執着地投身革命事業，追尋自己的理想，追尋革命的理想，成為了光榮的共和國第九烈士。和陳毅安同志一樣，千千萬萬的戰士也正是“堅定執着追理想”，才能夠在敵軍的炮火中，成功創建第一個農村革命根據地，也才能取得中國革命最終的勝利。
實事求是闖新路
在秋收起義告敗之後，時任中共中央特派員的毛澤東，不斷思考着失敗的原因和今後的打算。秋收起義原計劃是攻打長沙，但當時革命形勢已處於低潮，敵強我弱，加上羣眾缺乏作戰經驗，起義軍某些指揮員指揮失當，新收編的第四團在戰鬥中又臨陣叛變，致使起義軍受到嚴重挫折。此時，毛澤東並沒有一味地堅持最初的目標，而是召開緊急會議，根據當時的實際情況反思了之前存在的問題，並決定改變攻打長沙的計劃，在文家市召開了前敵委員會會議，決定讓起義軍撤離湘東地區，進入江西，沿羅霄山脈南移，以保存革命力量。但在當時，多數人並不支持毛澤東的做法，認為這是退縮，關鍵時刻起義總指揮盧德銘支持了毛澤東，於是才有了後來的朱毛會師，才有了第一個農村革命根據地，才有了中國革命“農村包圍城市”的井岡山路線。
儘管毛澤東和盧德銘根據實際情況做出了正確的決策，但在部隊“上山”途中，處境十分困難，在蘆溪又遭到了敵人的伏擊，總指揮盧德銘犧牲，部隊傷亡慘重，與此同時，軍官還保留着舊軍閥的作風，這樣一來，許多戰士都出現了思想動搖的情況，組織混亂。於是，1927年9月29日部隊到達永新縣三灣村時，毛澤東對實際情況做出了分析，號召大家向士氣最為旺盛的連隊進行學習，並對整個部隊進行了改編：縮師為團，支部建立在連上，成立士兵委員會。
10月，部隊到達羅霄山脈中段即井岡山地區，成功創建了中國第一個農村革命根據地。説到底，毛澤東之所以能夠成功開闢井岡山道路，在於他立足中國國情，把馬克思主義普遍真理與中國革命具體實際緊密結合，也體現了井岡山精神中的“實事求是闖新路”。
艱苦奮鬥攻難關
“紅米飯，南瓜湯，挖野菜，也當糧，毛委員和我們在一起，餐餐味道香;幹稻草，軟又黃，金絲被，蓋身上，毛委員和我們在一起，心裏暖洋洋;穿草鞋，背土槍，反圍剿，鬥志旺，毛委員和我們在一起，天天打勝仗!”一首《毛委員和我們在一起》，描述了當時的艱苦條件，也展現了紅軍戰士們旺盛的鬥志。
井岡山一週的學習中，我們也扛起了紅軍槍，重走當年的紅軍挑糧小道。下午，在當地老鄉的指導下，我們學編紅軍草鞋，當時感歎最多的話就是“這個草鞋這麼糙，能穿嗎?”摸着參差不齊的草鞋，手都被扎得生疼。
井岡山斗爭時期，在白色勢力的四面包圍中，物質條件十分匱乏，但軍民同甘共苦，共渡難關。毛澤東在一根燈芯下寫出《井岡山的鬥爭》，朱德與戰士們一起挑糧上山，留下了“朱德的扁擔”的故事，彭德懷堅持和戰士們一起睡門板、蓋稻草。當前中國特色社會主義進入了新時代，在全面建成小康社會的新目標的引領下，我們更要保持艱苦奮鬥的本色。
依靠羣眾求勝利
紅軍上山的過程中，有的戰士餓得不行，就在路邊挖老鄉幾個紅薯充飢，幾個紅薯本不是什麼太大的問題，但毛澤東知道後，在紅薯地裏埋下兩個銀元，樹好道歉牌，教會了紅軍戰士要尊重老鄉的勞動成果，不拿老鄉一個紅薯。於是，在荊竹山雷打石，“三大紀律，六項注意”成為了最早的軍隊紀律。
正是紅軍戰士對軍紀的嚴格執行，井岡山上的老百姓才會熱切擁護紅軍的行動。黃洋界保衞戰時期，紅軍主力部隊在桂東，井岡山上只有一團一營的兵力，面對國民黨反動派五個團的會剿，軍民同心，山下狼煙起，山上紅旗獵。為抗擊數倍於己、裝備精良的敵軍，地方政府積極組織敵佔區的羣眾堅壁清野;組織赤衞隊和暴動隊趕製土炮、土地雷;發動羣眾削竹釘、埋竹釘;迅速組建擔架隊、運輸隊、婦女宣傳隊、支前隊，隱蔽在哨口背後的樹林中待命。僅短短的幾天裏，通往黃洋界的小路上，軍民齊心築起了“三大戰線，五道防線”，五百里井岡撒下了一張看不見的人民戰爭之網。
“山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。早已森嚴壁壘，更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆，報道敵軍宵遁。”黃洋界保衞戰的以少勝多，正是井岡山精神中“依靠羣眾求勝利”的體現。
“信仰”和“井岡山精神”是此次井岡行中於我而言最重要的兩個詞，以前我們所説的信仰和精神，其實不是空洞的説教，或是乏味的宣傳，經過此次井岡行，我才真正明白，信仰就像空氣一樣，須臾不可缺，精神就像水一樣，片刻不能少。古語有言“修身齊家治國平天下”，即從自己開始，從身邊開始，把社會責任真正扛在肩上。作為當今時代的青年人，“我們都不是孤島，我們彼此相連”，我們更應以革命先烈為榜樣，從自己做起，扛起社會責任，不負國家的重託，讓信仰點亮人生，讓井岡山精神放射出新的時代光芒。
這次開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，總要求是牢牢把握守初心、擔使命，找差距、抓落實。習近平總書記強調，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產黨人前赴後繼、英勇奮鬥的根本動力。總書記的講話詮釋了作為一名共產黨人應該具有什麼樣的使命感，責任感，時代感。看了相關報道，我思緒萬分想到了當初的入黨誓詞，想到了自己報考師範院校的初衷以及自己第一天站在講台上的情景。
作為一名教育工作者，一名基層的普通黨員，如何銘記初心、實踐初心、實現初心，是我們參加教育需要思考的問題。教書育人，不光是授予孩子們知識，更是要教他們怎樣做人，育人應該是我們教師永恆不變的初心。我們黨從誕生之日起，就懷着一顆為民求解放、謀幸福的寶貴初心，正是有了這顆初心，我們才贏得了億萬民心。教育何嘗不是如此呢?我們肩負的使命是培養下一代，我們不能只是想着教完這一本教科書，就完成了任務，這樣教出來的學生只能是死搬硬套，被動學習，實際操作、實際能力一點也沒有得到鍛鍊和拓展，如果我們忘記了教育的初心，我們在教學之路上就會走得十分茫然，就會忘記我們育人的本義，就會忘記我們為誰培養人，培養什麼樣的人;就會以分數去衡量一個學生，以致讓學生的精神枯萎。
只有時時不忘教育初心，方得育人始終。教師是學生的引路人，教師的言行舉止都會在學生的心靈上留下烙印。我們教書，更是育人，自己作為一名黨組織培養的教育工作者，在平時的工作中，要時時找自身差距，提高道德修養，豐富專業知識，牢記育人使命，以身作則，樹立“四個意識”堅定“四個自信”，勇於擔當，不忘教育的初心，一步一個腳印去做好自己的本職工作，為培養新時代接班人貢獻自己應有的力量。
8月7日，我作為一名組織工作者及礦第二批黨性教育活動的聯絡員，早上六點半乘坐班車從礦區出發，經過4個多小時的行程來到了習總書記七年知青歲月插隊的小村莊----陝西省延安市延川縣文安驛鎮樑家河村。我的主要工作就是在接受黨性教育的同時與延安東方睿智幹部教育培訓中心工作人員協調，確保第二期“不忘初心 牢記使命”主題教育安全順利開展。
在習總書記題詞“陝西是根延安是魂 延川是我第二故鄉”的大型展牌前，我們一行25名黨員進行了重温入黨誓詞，在那一刻，我感覺到肩上的責任無比重大。在樑家河村史館，講解員從樑家河的歷史開始講起。上個世紀，樑家河村還是一個貧窮的陝北小山村，是一個籍籍無名的村落，“貧窮”與“落後”是它的代名詞。雖説在公社的所在地，屬於自然條件相對較好的那種村子，但當時尚一不通公路，二不通電，人們過着“日出而作，日落而息”的生活。1969年1月，年僅15歲的_x來到樑家河村插隊落户，和鄉親們一起住窯洞、一起睡土炕、一起挑糞拉煤、一起攔河打壩、一起啃着窩窩頭，主動適應艱苦環境，積極投身各項生產建設和實踐，不斷改造自我。1974年1月，不滿21歲的_x擔任樑家河大隊黨支部書記，在他的帶領下，廣大羣眾戰天鬥地、搏擊貧困，全村大搞農田基礎建設，積極改善農業生產條件，修通了道路，辦起了鐵業社、磨面房、代銷店，成立了縫紉組，還建成了全省第一口沼氣池和全省第一個沼氣村，村容村貌發生了翻天覆的的變化。在這次學習中讓我記憶尤深的就是40多年前習總書記帶領社員建成的陝西省第一口沼氣池。站在這口沼氣池旁，我彷彿看到了習總書記懷着極大的勇氣與魄力，和羣眾一塊苦、一塊幹，千方百計、創造條件為羣眾謀福祉的場景，以及樑家河村民滿臉幸福的笑容。
在參觀過知青舊居，沼氣池、鐵業社等展室後，迎來的延安幹部學院劉沁瀟講師的精彩講座《小村莊的初心》。1969年，一幫北京知青的到來，打破了樑家河原有的那份靜謐。他們鬥志昂揚，帶着青春特有的激情，團結一致，艱苦奮鬥帶領和幫助村民擺脱貧困。就是這樣一個普通的陝北小村莊，就是這樣一羣普通的北京插隊知青，今天走出了我們新一代的國家領導人--_x。在那個激情昂揚的歲月，在艱苦的環境之下，當年_x帶領羣眾戰天鬥地、擺脱貧困的實踐生活讓他完成了人生中的巨大曆練，由一個懵懂少年走向思想成熟的青年，奠定了其堅毅的品格。身上閃耀的“堅定信念、一心為民、艱苦奮鬥、實幹擔當、敢為人先、廉潔奉公”的樑家河精神跨越時空，融入中華民族偉大復興的中國夢。
立秋之日，陝北的天空説變就變，在當年_x插隊時的夥伴“隨娃”----原樑家河村黨支部書記石春陽同志在給我們進行訪談式教學《羣眾眼中的_x》過程中，突降大雨，已經64週歲的老人仍然保持着共產黨員的本色，在雨傘下筆直的站着跟我們講述着_x在樑家河7年的知青歲月中的點點滴滴。從1969年初到樑家河到1975年離開樑家河，這7年_x與樑家河結下深厚的情意。“幾回迴夢裏回延安”是_x真實的寫照。_x雖在千里之外，但還是多次協助鄉親通電，修橋，建校等。1993年，在百忙中第一次回樑家河探望鄉親。並且遵守和村民的約定，於2015年2月13日攜夫人第二次回樑家河看望鄉親。40多年以來，_x無論走在哪裏，心中始終有個思念的地方和一羣想念的人們。多次回信鼓勵鄉親腳踏實地、真抓實幹，把日子過得越來越紅火。
近年來，樑家河村發生了很大變化。自2007年被確定為市縣新農村建設重點村以來，村容村貌發生了較大變化，村民擁有了舒適、整潔的生活環境。目前，村兩委會正帶領全村羣眾按照”遠抓棗果、近抓畜”的思路，大力發展棗、果、畜三項產業。按照城鄉統籌發展的總體思路和樑家河村”十二五”總體規劃，到2015年，樑家河將建成居住集中化、環境生態化、管理社區化、設施城鎮化的新型農村社區，2017年，樑家河村人均年收入已超過2萬元。
通過短短半天時間的參觀學習、接受黨性教育，我深深的感覺到，作為一名煤礦工人，一名從事黨務工作人員，就要做到不忘初心強黨性，牢記使命跟黨走。在7月中旬，為確保開展慶祝中國共產黨建黨97週年慶“七一”系列活動----樑家河黨性教育活動安全順利開展，領導安排我起草了前往樑家河黨性教育基地進行主題教育報告，經礦業公司黨委組織部審批後，按照礦業公司黨委要求對活動方案內容進行了補充完善。之後就是與延安東方睿智幹部教育培訓中心主任楊燕聯繫確定活動內容，在不影響礦井安全生產的前提下對前往樑家河黨性教育基地接受學習教育人員進行調整，制定活動要求等細節內容。開展此次活動就是為增強廣大黨員的黨性觀念，激勵廣大黨員牢記黨的宗旨，繼承發揚艱苦奮鬥、勇往直前的革命傳統，堅定戰勝困難的信心；提高黨務工作人員和基層黨支部書記全面落實從嚴治黨，積極發揮”領頭羊”作用，紮實做好新時代支部黨建工作。
開展這次“不忘初心牢記使命”主題教育，是黨員自我要求、自我約束的實踐補充，又是平時開展黨課教育、黨性錘鍊的深度延伸，更是在感性上加強黨性修養和作風建設的實際體現。在新形勢下，作為一名有20年黨齡的黨員和黨建組織工作者，我要結合當前正在開展的推進“兩學一做”學習教育常態化制度化活動，充分發揮黨員先鋒模範作用，學習樑家河精神，以更加堅定的信念和更為飽滿的熱情，投入到學習和工作中去，努力在自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高中不斷修正人生座標、提升思想境界，在工作崗位上勇於擔當，奮發有為，努力進取，以更加優異的工作業績，為礦井實現“四零”目標凝心聚力、添磚加瓦。
“看得見多遠的過去，就能走向多遠的未來。”初心和使命，就是理想、信念、宗旨，就是綱領和奮鬥目標，就是奮鬥精神和優良作風。黨的以來，以習近平同志為核心的黨中央把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰略佈局，堅定不移推動全面從嚴治黨向縱深發展。作為加強黨的思想政治建設的重大部署，在黨內先後開展的羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育，都是以貫徹落實全面從嚴治黨為主線，都是深化黨內教育的重要實踐，為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育奠定了紮實的基礎、積累了成功經驗。
眼望高山，腳踏實地。思想政治建設不可能畢其功於一役，“在全黨開展squo;不忘初心、牢記使命squo;主題教育，用黨的創新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮鬥”，是黨的作出的重大部署，也是歷次主題教育的深化和延伸，更是對我們黨不斷進行自我革命，團結帶領人民在新時代把堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進的關鍵舉措。正如會議指出的，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，錘鍊忠誠乾淨擔當的政治品格，團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮鬥。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“接力跑”。要貫徹守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，達到理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，就要接過黨的羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育的“接力棒”，步步深入、環環相扣，始終把政治建設這個“靈魂”和“根基”牢牢抓在手上，敢於同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決鬥爭，把管黨治黨的螺絲擰緊擰牢，持續保持管黨治黨的熱度，以良好的政治生態營造幹事創業的濃厚氛圍。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“大盤點”。解決突出問題是歷次主題教育的出發點和落腳點，“不忘初心、牢記使命”主題教育也不例外。要把這次主題教育作為從思想、組織、作風、紀律等方面查找存在突出問題的“大排查”、“大盤點”，堅持以問題導向解決突出問題。各地要根據不同領域、不同單位、不同羣體自身特點，做好“規定動作”，創新“自選動作”，防止“一刀切”“一鍋煮”，做到“一把鑰匙開一把鎖”。要既出“必答題”又出“自選題”，發揮好基層黨組織的主動性和創造性，鼓勵和支持他們自當“郎中”、自開“處方”、“自己的刀削自己的把”，把不忘初心的標尺立起來，把牢記使命的責任扛起來，把黨員的先鋒形象樹起來。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“大補給”。行進在追夢圓夢的征程上，不會永遠風和日麗。要時刻準備應對重大挑戰、抵禦重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，就必須要有更高的境界、更強的本領、更優的作風、更好的精神狀態，不能忘記走過的路，不能忘記走過的過去，不能忘記為什麼出發。事實表明，面對諸多矛盾問題疊加、各種風險隱患交匯的挑戰，惟不忘初心者進，惟從容自信者勝，惟改革創新者強。這是新中國成立70週年、改革開放40多年所驗證的一個基本定律。深入紮實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是一次能量的“大補給”、奮鬥精神和優良作風的“大檢閲”。只要讓主題教育走深走實，在學思踐悟中不忘初心，牢記使命，修好*人的“心學”，守住*人的精神家園，就能綿綿用力繪藍圖、久久為功築夢想，把“為了誰、依靠誰、我是誰”這一常寫常新的時代答卷書寫得更紮實、更精彩。
黨的主題為“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥”。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。“不忘初心，牢記使命”，這既是習近平總書記向全黨發出的響亮號召，也是向全國人民作出的莊重承諾。同時，習近平總書記在報告中明確要求，以縣處級以上領導幹部為重點，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這也意味着，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將成為未來一段時期深化黨內教育的重要舉措。
如今，身為一名紮根基層的青年黨員，我時常會思考，我應該如何為人民做貢獻?我該如何保持先鋒帶頭作用?該如何幫助身邊的人。在看了後，我有了新的想法。我認為應從以下四個面努力：
首先，認真學習業務知識。學好法律法規、黨紀條規，不斷拓寬知識面，提高綜合素質。注重學習形式，既要向書本學，更要向領導學向同事學，學工作方法學工作經驗，通過學習充實豐富自己，增強本領。學會思考勤於總結，邊學習邊思考，深化學習效果，經常對自己做過工作進行反思總結、汲取經驗教訓，提高素質能力。
第二，樹立宗旨意識，走羣眾路線。一是轉變思維方式、改進工作作風，把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動，切實站在羣眾立場謀劃工作，用羣眾的觀點推動工作，真心誠意為羣眾辦好事、辦實事、解難事;二是經常深入基層、深入羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去，與羣眾打成一片，認真傾聽羣眾呼聲，增進對羣眾的真摯感情，對羣眾反映的熱點、難點問題和合理利益訴求，有針對性的採取措施予以解決或及時反饋。
第三，加強廉潔自律。提高自警、自省、自律意識。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、節約觀念。以幹部廉潔自律的各項規定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵。嚴格執行作息時間，從根本上認識到這是嚴重違反工作紀律的行為。做到思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，作風上有明顯轉變，紀律上有明顯增強。
1月8日，習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會發表重要講話，提出不忘初心、牢記使命必須作為加強黨的建設的永恆課題和全體黨員、幹部的終身課題常抓不懈。因此，我們要圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，全面把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，堅持抓思想認識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領導到位，努力實現理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。
堅持主題教育形成的良好學風。通過“學習強國”、先鋒網站、微信公眾號、微博等方式，做到了理論學習有收穫，但學習是一輩子的事，不是一陣風。習近平總書記指出，“學習的最大敵人是自我滿足，要學有所成，就必須永不自滿。”“中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。”我們要堅持學，持續學，練就基本功，學到心裏去，體現行動中，越學越覺得有信心，越學越覺得有力量。
堅持“以人民為中心”的發展思想。讓主題教育永遠在路上，沒有終點。基層黨員幹部要及時瞭解羣眾所想、所需、所盼，及時解答羣眾的疑惑和解決羣眾關心的熱點難點問題。健全規範時刻關注困難羣眾，落實各項救助政策，鞏固脱貧攻堅的成果，着力盡快補齊基礎設施短板，不斷增強基層羣眾的獲得感和幸福感。
堅持檢視問題常態化。人只有不斷總結、不斷修正、不斷積累，嚴格地要求自己，才能夠深入思考人生的本質。敢於直面問題、勇於修正錯誤，是我們黨的顯著特點和優勢。檢視問題不能緊一陣、鬆一陣，雨過地皮濕、風過了無痕，而要常省常新，打“持久戰”。
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