正所謂，“明月出天山，蒼茫雲海間。”在茫茫的西北邊疆土地上，停留在目光深處的似乎只剩下蒼茫戈壁和漫天風沙，似乎只彌留了幾座高聳入雲令人望而生畏的雪峯。而在觀看了《航拍中國——新疆》之後，卻明白了，何為：“萬木長毫開麗境，一池濃墨壯河山。”
隨着自天空之上俯瞰而下的鏡頭，目光在那一個個瞬間流轉，新疆這個“塞外江南”的風姿漸漸展現了出來。雖不是親身所及，可那美景，確實讓人身臨其境。
也許，新疆美在她的勇敢奔放。新疆是世界上離海洋最遠的地方，她未曾擁有浩瀚無邊的海洋，可金黃的沙漠之上卻有着比海更壯闊的綿延：塔克拉瑪干沙漠、古爾班通古特沙漠……浩浩沙丘，積蓄的是祖國北疆那種勇敢而不退縮的磅礴氣魄。自高空望去，那抹絕望與希冀交錯的黃色，在腦海中深深地鐫刻。
也許，新疆美在她的澄澈明朗。那五彩斑斕而藴藏着詭祕水怪傳説的喀納斯湖，那波光瀲灩的博斯騰湖和天池，想必蒼穹之上的雲翳也因之而駐足了吧。哦，還有那廣袤無垠的大草原，綠浪滾滾，承載着牧民們的辛勞。
也許，新疆美在她的風姿迷離。壁畫連綿的高昌古鎮，“神鷹獵隼沖霄漢的“魔鬼城，還有那藴藏着古文明的樓蘭古國……一處處，一景景，無不展示着新疆的獨特的風姿。
難忘，她的瓜果飄香;難忘，她的蕩氣迴腸，而那，卻更難忘。
記住了她的芬芳，記住了她的明朗，更記住這片遼闊土地為我們帶來的力量，記憶中，守住了每一片繁花似錦，守住了每一寸沃土芬芳，更守住了西北邊陲那天鏡浮空的模樣。
166萬平方公里的遼闊，166萬平方公里的不羈與明媚，一寸寸土地，一丈丈江山，迴盪着的是幅員遼闊的祖國永不磨滅的歷史和輝煌。這部紀錄片中，我讀懂了來自祖國邊疆的魅力與感動，更讀懂了讓祖國的每一寸土地瀲灩於世的光榮。新疆是我們一抹充滿綺麗的顏色，激勵着我們心懷感激地面對祖國大地遼闊的江山。新疆的幀幀流影，讓我們學會繼往開來，學會為了祖國的萬古流芳而努力的決心。展翅吧，我們是雛鷹，我們定要一同努力，共繪祖國明麗的風景!
作為《航拍中國》的總導演，餘樂坦言，直到看到網上觀眾評價，他才鬆口氣。畢竟，這是一個以80後為主體的新鮮團隊，能夠給觀眾帶來多大的驚喜，還是取決於團隊是否提供了清新的語言，與觀眾是否保持了平等溝通的姿態，並且最終節目本身是否呈現出了該有的質量。
6集紀錄片中，最令人關注的，除了航拍下的美景外，人文因素貫穿其中，也成為一大看點。在“新疆維吾爾自治區篇”中，綠洲文明的特色，駝隊、登山隊、轉場的牧民、城市的繁華都成為一部紀錄片中令人驚豔的成分。
“人文的部分必須要關注。如果只拍風景，沒有人類參加，就太孤單太冷豔了，人文跟自然是密不可分的兩個部分。在新疆維吾爾自治區，自古人類逐水而居，綠洲文明是我們看新疆維吾爾自治區的總體方向。而且，新疆維吾爾自治區位於內陸腹地，亞洲中心，與多個國家接壤，與多個文明在歷史上有交融，在大部分人眼裏，新疆維吾爾自治區這種獨特的人文特點，給人帶來新奇的感受。這是一個很好的機會，向全世界介紹新疆維吾爾自治區。”餘樂説。
拍人文紀錄片並不容易，更何況，還是一個50分鐘航拍的片子，要讓觀眾有耐心地看，並心生喜歡，更加不易。畢竟，社會發展已令大部分人被新型的生活模式劃分到不同空間，要從空中看，無法施展手腳，而室外的航拍，只能大部分還是以農業文明為主。
“所以在新疆維吾爾自治區，我們儘量以農牧業文明來展示人文環境。比如哈薩克牧民的轉場，非常適合於航拍，他們經歷了很長的路線，每個路段又有不同，整體拍攝下來，壯觀震撼。”他説。
而對於王連明，更大的感受是遺憾：“沒拍夠，還是有很多鏡頭沒有呈現得太理想。比如沙漠、戈壁，應該加入一些更有生機的元素，比如人，以及更能體現新疆維吾爾自治區野性的元素。”他説，“新疆維吾爾自治區篇”只是一次預演，自己的公司已打算拍電影版新疆維吾爾自治區，真正想把新疆維吾爾自治區的魅力拍出來。
從浙江嘉興紅船的創業維艱，到井岡山革命歲月的艱苦卓絕，再到西柏坡趕考的成敗之惑，紀錄片——《重生》這部精神大片，通過史詩般的拍攝手法，以情景再現的形式，講述了我們黨從從無到有，由小變大，由弱變強的光輝歷程，講述了我黨在絕境中憑藉入黨的初心和精神的力量，獲得重生的艱難歷程。看過之後，我心潮澎湃，久久不能平復，也懂得了我黨之所以能夠不斷取勝的關鍵所在。
一是不辭辛苦出山林，但願蒼生俱飽暖的為民情懷。溥儀退位，標誌着中國幾千年來的封建帝制畫上了句號，但此刻的中國仍面臨着列國列強瓜分、袁世凱復闢稱帝的內憂外患，老百姓仍處於水生火熱當中。在這種環境當中，以毛澤東、周恩來為代表的國內進步青年舍小我，為大家，秉承着為天地立心，為生民立命的為民情懷，義無反顧的投身革命，給中國這片飽經戰亂的焦土帶來了新生與希望。我走到行政崗位上已經有一段時間，作為一名黨員幹部，每天瑣碎的工作讓我時常困惑自己存在的價值，觀看紀律片後，我為自己過去的想法而羞愧。作為黨員幹部，首先需要樹立的便是為民情懷，些小吾曹州縣吏，無論身處何位，只要能夠為老百姓解決實際問題，就能體現出一個共產黨員的價值。
二是粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間的獻身精神。革命沒有順風順水，以蔣介石為首的國民黨反動派在國共合作期間接連策劃並發動了中山艦事件、整理黨務案等一系列陰謀詭計，中國共產黨的有生力量得到了致命打擊。在此危險存亡之際，許許多多的共產黨員並沒有消沉退縮，反而如同撲火的飛蛾奮起抗爭，給革命留下了希望的火種。作為一名黨員幹部，平常在工作和生活中往往會受到各種各樣的委屈，不應該時時刻刻只想到的是自己的一點小利益，正如毛主席在詩中寫的牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量，我們應該有大格局和廣闊的眼界，把自己融入到祖國的發展洪流當中，為黨的事業，社會的建設貢獻自己的一份力量。
三是咬定青山不放鬆，立根原在破巖中的執着精神。在腥風血雨中，中國共產黨身上有股寧死不屈的執着定力。面對第五次反圍剿失敗，為了擺脱國民黨軍的追擊，中央紅軍被迫實行戰略轉移，走上了漫漫長征之路。紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒，由中國共產黨帶領的這支隊伍用熱血在長征的路途中譜寫出了四渡赤水、強渡大渡河、飛奪瀘定橋這樣可歌可泣的歷史篇章，他們用腳步丈量了兩萬五千裏的沃土，在連綿起伏的雪山上，在荒無人煙的草地裏留下了英烈的累累白骨和革命的點點足跡。現在新時代鄉村振興的號角已經吹響，新時代的南圖將會由我們所著就，我們需要學習先輩們身上逢山開路、遇水搭橋，不達目的不罷休的執着精神，做新時代的先行者、建設者。
四是千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風的堅定信念。在櫛風沐雨後蜕變，中國共產黨人身上有着貫徹始終的強大信念。西安事變促使國共兩黨止休干戈，一致抗日，由中國共產黨領導的八路軍以平型關大捷為起點，取得了全國抗戰以來中國對日戰爭的第一場大勝利，打破了日軍不可戰勝的神話。到1940年，國民黨完全斷絕了對八路軍的經費供應，並對邊區實施了軍事包圍和經濟封鎖，同時日軍也不斷對佔領的邊區推行三光政策，導致邊區物資供應匱乏，戰事難以為繼。面對困難，軍民齊心，在南泥灣這片土地上演奏了豐收的旋律。內戰不斷，硝煙瀰漫，在西柏坡的指揮部裏，決定未來中國走向的三大戰役的戰鬥號角從這裏吹響，紅色政權自北向南席捲中國，共產黨人用了20xx年的光陰，歷經無數磨難，終是帶領着這個多災多難的民族，衝破了歷史中的黑暗，走向了重生後的光明。習總書記曾經説過，理想信念是共產黨人的精神之鈣，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會得缺鈣，就會得軟骨病。作為一名黨員幹部，樹立遠大的理想信念十分重要，只有強大的理想信念才能支撐我們戰勝一個個看上去不可戰勝的困難，才能讓我們行穩致遠。
影片結尾處引用了毛澤東《沁園春﹒雪》裏的經典之句來作為總結：俱往矣，數風流人物，還看今朝!誠然，歷史已經成為了過去，在這個新的時代裏，我們便是時代的主角與弄潮兒，我們應該繼承起先輩們的精神與遺志，將我們這個國家，我們這個時代建設的更加美好!
時光匆匆，一個學期的支教生活真的要接近尾聲了。彷彿還是昨天，我説着“是機遇也是挑戰”，説着“不負好時光”，説着“剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望”。然而，事實上，四個月已經過去了。回顧這四個月的實習支教，真的感慨萬分，有收穫，也有遺憾。
講到收穫：我一共聽了36節課，感受和學習到不同老師的教學風格和教育智慧；上了123節語文課，在一次次站上講台中鍛鍊了自己，慢慢可以在課堂中放開自己，可以不懼怕講課了，也慢慢地學會了如何上好一節課；參與了5次主題班會課，不管是班幹部競選、團隊精神建設還是平時的日常班務，都讓我慢慢懂得如何建設良好的班集體，慢慢熟悉班主任工作；參加了兩次xx區教研活動以及8次學校語文科組教研活動，豐富了自己的語文教學教育研究視野；另外，我還積極參與學校的其他活動，參與策劃和組織了“書香文化節活動”，併成功地舉辦了七年級“xx區實驗中學第一屆經典演繹大賽”，豐富了學生的學習生活，也讓自己攢到了很多的經驗。同時，我還積極指導學生參加課外活動和競賽，指導學生獲“第六屆全國中國小生語文素養大賽”二等獎的有2人，三等獎的有7人。
遺憾也是有的：我是直接開學就頂崗的，教七年級7班和8班的語文，另外兼任七年級1班的實習支教班主任，可以説真的是充滿挑戰了。還好，畢竟年輕，所以儘管我一週上十二節課也不覺得累，還是每天打了雞血一樣，充滿着教育熱情和信心，每天都感覺很充實，因為可以站上講台，可以看到學生們充滿期待的眼神。但慢慢地，我感覺到吃力了，因為自己經驗不足加上前期聽課學習不多，自己對課堂把握還是很欠缺的，所以感覺自己上的課不夠好。但又因為支教中期學校各項活動比較多，加上自己身體原因，以及教師招聘的事情，時間精力上面對3個班的同學，我感覺很難兼顧過來，也常常感到力不從心，很焦慮，感覺自己很多事情沒有做好，很挫敗。但其實當時我可以及時與指導老師請教解決問題的，自己也應該要努力去調整狀態，合理安排時間，專注地把重要的事情做好。然而我沒有，所以現在想來不免唏噓。
反思過去，展望未來。我覺得，我接下來要努力的是：第一，要打好自身基礎，完善各項教師基本功，不斷完善自身的不足，樹立信心，從而更加堅定自信地走上講台；第二，要正確評估和認識自己，做好選擇，明白自己的時間精力投入，合理安排工作；第三，要做好工作規劃，務必落實和總結反思，並做好調整。當事情沒有達到預期效果時，不要煩躁，要及時止損，保持平和的心態；第四，要保持謙虛好學的品質，積極主動、及時與指導老師交流學習，尤其是遇到問題時候，不要一個人埋頭苦幹，要懂得適時尋求幫助，少走彎路；第五，要處理好師生關係，在開學時就要樹立教師威信，與學生不能太親近，亦師亦友，要讓學生既愛你又怕你，這樣有利於自己後續的教學和教育；最後，我覺得要好好關注學生，多花時間來陪伴他們，在他們的學習和生活上做好正確的引導，幫助他們健康、快樂的成長。
最後，支教有喜也有悲，有成就也有挫敗。感謝學校和領導給予我鍛鍊的機會，感謝幫助和指導我的各位老師，感謝支持和理解我的小夥伴，是你們讓我有了更多的成長。我會銘記這段寶貴而難忘的經歷，並乘載這些經驗和教訓，以感恩、積極、進取的心態，不斷向前！
針對過去四個半的支教實習，我有以下的總結和心得體會：
（1）目標實現情況：
無論是在支教實習開始之前，還是在支教實習進行時，為了讓自己真正地學到東西和能讓實習工作順利地進行，我制定了比較詳細的計劃，為自己定下了努力的方向和目標：1、每天堅持在上課之前聽課，聽不同年級、不同老師的課；2、儘快熟悉教材，不同的單元用不同的方法進行教學；3、每天認真地批改作業，發現問題時要及時向學生反饋；4、在課堂上控制好課堂紀律，儘量關注到每一位學生；5、能根據學生的具體情況進行個別輔導，幫助其取得更大的進步；6、班主任跟崗實習，熟悉班主任的工作；7、跟學生的關係要和諧，做到亦師亦友；8、跟辦公室的老師友好相處，在科組需要自己幫助時，要不怕苦不怕累地幫忙分擔一些力所能及的任務。其中，經過一個學期的努力，我都儘自己最大的努力根據自己定下的計劃一步步地去完成自己的目標，總體上來説大部分的計劃還是堅持可以完成，不過有時候課程任務比較重，有時候沒有去到其他年級聽課；課堂管理方面，個人覺得比完成教學任務還要難，雖然有了很大的進步，可仍需不斷努力。
（2）能力提升情況：
經過一個學期的頂崗教學，跟剛來支教實習的時候相比，我在多方面提高的自己的能力：
首先是在教學能力上。剛開始接手兩個班時，自己是毫無心理準備的，還記得第一節課站上講台，雖然我不怯場，可總是怕自己講錯，還好當時有我的指導老師、科組長和科組其他的語文老師過來聽我的課，並在聽完課之後給了我很多的教學建議，經過一個學期後，我基本上能夠站穩講台，對七年級的知識點也基本上掌握。同時，因為聽了大量的課，我也從不同的老師身上發現了閃光點，這些都是值得我去學習的，相信我從這些老師身上學到的長處，定能為我以後的教學提供了很多啟發的原型。
課堂管理的能力。事實上，課堂管理比教學難上好幾倍，一節課下來，學生真正學到了多少，跟一個班的學習氛圍有很大的相關性，這需要教師在實施教學的時候要把控好課堂，不僅要調動學生的積極性，更重要的是當學生出現問題時，要及時制止與引導，這樣學生才能真正地學到東西。一個學期下來，相比起開始，我能做到大膽地管學生，並根據他們在課堂上的表現給予表揚和批評，課堂紀律得到了很大的改善。
與人交往的能力。師生關係是基本的關係，在這個學期內，我跟學生之間沒有很大的隔閡，我在學生的心目中，充當着亦師亦友的角色，學生既把我當老師，在課堂上一步步地跟着自己的步伐完成學習任務，遇到不懂的問題也會及時提出，在私底下，學生也會在日記本上跟我談心，我也經常在上面與學生互動，個人感覺我比較滿意這樣沒有隔閡的師生關係。除此之外，我也能做到和辦公室的老師友好相處，在一個學期下來，我能感受到辦公室的老師每一個都很友好，在這樣的環境中工作，我感覺到心情很輕鬆也很愉悦。如今的家長很重視對孩子的教育，也很關注自己孩子的學習情況，所以平時也少不了與學生家長之間進行溝通交流，共同幫助學生提升學習成績，這也在另一方面讓我提升了與人交往的能力。還有和支教小夥伴之間，我們是來自不同學院的同學，從一開始的不相識到現在的相知，大家互相包容和支持，我覺得是一種緣分，更是一種難得的友誼，在和大家相處的這段時光，是我半年來最開心的日子。
團隊協作的能力。團隊無處不在，我們來xx中學實習支教的七人小組是一個團隊，作為組長，雖然我有很多方面做得不夠完美，但無論如何我還是得到了很多機會提升了這方面的能力，在帶隊老師過來聽課和巡點之前做好安排工作，負責上傳下達，轉達支教隊的相關工作通知並進行工作上的安排等等，這些也是離不開六位小夥伴對我的信任和支持，我也十分感謝我的這六位小夥伴，他們真的很好。我所在的語文科組是一個團隊，我們基本上每個星期都有科組活動，我發現，在這個團隊裏面，每個老師都在自己的崗位上兢兢業業，為了提高學生們的成績，讓學生真正地學到知識，老師們都儘自己所能把自己知道的所有知識都教給學生，讓我體會到了團隊的力量。我們七年級的整個辦公室也都是一個團隊，每當年級搞活動需要每位老師到場時時，大家都會認真負責地完成自己的工作，使得每次活動都圓滿的完成，作為七年級老師的一份子，我也貢獻出了自己的一份力量。
（3）存在問題
我總結出來存在的問題主要有以下三點：
①教學經驗不足。作為一個尚未畢業的大學生來説，實習是十分必要的。有句話説，讀萬卷書不如行萬里路，實踐出真知，在大學裏，我們學過很多師範技能，可等到真的運用到實踐當中的時候才發現其實並沒有那麼簡單。同樣的一節課，有經驗的老師上跟沒有經驗的老師上，那效果的很不一樣，一個學期下來，在教學方面自己仍有很多不懂的問題，還有很多尚未得到解決的問題，唯有每次發現問題之後及時地請教有經驗的老師，才會讓自己每天進步一點點，每天都能得到收穫。
②課堂管理能力仍有待提高。一個學期下來之後，個人覺得課堂管理比教學更難。如若不管理好課堂，即使你在上課之前多認真備了課，在上課的時候講得多麼地激情澎湃，學生一節課下來沒有吸收進去，效果等於零，所以，課堂管理才是一節好課的根本保證。在這一方面，雖然自己也有很大的進步，可是還沒有達到讓我滿意的程度，這也是以後需要不斷努力的一個方向。
③班主任工作的實踐較少。因為要負責兩個班的教學任務，所以在實習的過程中自己將大部分的時間放在了科目的實習上，雖然平時也有接觸班主任的工作，課對於班主任的跟崗實習沒有達到預期的效果，這是讓我覺得比較遺憾的地方。
（4）努力發展的方向
①繼續提升教學能力，真正做到對學生的啟發誘導。好的教學其實是在上課的過程中一步步地啟發學生思考問題，達到水到渠成的地步，對課文的理解不用老師特意去提及自己就能理解。在現在這個階段，我還不能達到這個境界，需要以後不斷地努力。
②真正把握教材，吃透教材。老師對一篇文章是否理解到位，決定了他如何設置教學重難點和教學環節，也影響了學生能否讀懂一篇課文，學到應該學到的知識，所以老師對一篇課文一定要吃透教材，把握好文章的重難點。
③增強自己的教學魅力，也就是俗話説的教學的氣場，具體體現在個人氣質和教學智慧上，一位有氣質的老師，往往給人一種自信大方的感覺，學生也會對你產生信任感和信服感。除此之外，面對各種突發情況，老師需要及時作出反應，用恰當的方法去解決問題，這也是以後需要努力的方向，增強自己的教學智慧。
④提高自己課堂管理的能力。這不僅僅是班主任的工作，作為一個專業的語文老師也應該要注意這樣的一個問題。管理好課堂，做課堂的主人，這不僅能讓課堂有秩不亂的進行，也能確保學生能夠真正地吸收到知識。
⑤班主任工作。我們都知道，每一個科任老師都可以做班主任，班主任對於班集體的建設和良好班集體的營造起着一個舉足輕重的作用，所以實習結束之後，我將會花更多的時間去學習有關班主任的相關知識，為以後成為班主任積累理論基礎。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在xx中學實習的四個月裏，我收穫了很多，也成長了許多，在成師這條路上，我會不斷努力，以早日實現自己的理想。
河南省話劇院演出的《紅旗渠》，該劇取材於上世紀六十年代，河南林縣人民用十年時間創造的人間奇蹟——紅旗渠。這曾是新中國成立後的一個震驚世界的偉大壯舉，是一場波瀾壯闊、轟轟烈烈的戰天鬥地畫卷，是毛澤東時代愚公移山的當代神話。“自力更生，艱苦創業，團結協作，無私奉獻”的紅旗渠精神，成為中華民族精神的一座豐碑和中華文化的一個符號。
彰武縣疾控中心全體黨員於20xx年6月9日下午13：30，在中心三樓會議室觀看話劇《紅旗渠》，學習“自力更生，艱苦創業，團結協作，無私奉獻”的紅旗渠精神。觀看後大家非常感動，也備受鼓舞。特別是該劇主人公楊貴在修建紅旗渠過程中所體現出敢於擔當的先鋒模範作用更引起了我的深思。
通過觀看《紅旗渠》使我們真切的感受到，共產黨人應當起到先鋒模範作用。“真正的共產黨人，心裏永遠裝着人民。”心裏裝着人民的共產黨人一定能夠得到人民羣眾的擁護和愛戴，有了人民羣眾擁護，我們的事業就會做得更紮實、更順利。共產黨人起到先鋒模範作用的方式很簡單：保持同人民羣眾的血肉聯繫，以人為本。從自身出發，多與人民羣眾溝通，打成一片，想羣眾之所想，急羣眾之所急，真正發揮共產黨人的先鋒模範作用。
在今後的工作中，我們必將發揮“紅旗渠精神”，以人為本、團結協作、無私奉獻，更好的服務於彰武縣人民。
北京2022年殘奧會的吉祥物“雪容融”，一個酷似燈籠的吉祥物，同樣它也有一個英文名叫shuey rhon rhon。
今天我非常開心，因為雪容融要來到我的身邊，我要利用這次機會，給它介紹介紹我的故鄉——峯峯礦區。
我們先來到峯峯礦區的地標性的建築——元寶山。元寶山有很多小亭子，樹木叢生。有花草環繞的蘑菇亭，純木搭建的風車亭，坐落在山頂上的元寶亭，上面有一個閃閃發光的大金元寶。站在山頂上向下眺望，可以看到整個礦區的全貌。山腳下還有一條很有名的河，叫做滏陽河，是從黑龍洞裏流出來的泉水。春天，大家都在河邊看美麗的風景；夏天，這裏就成了孩子們的天堂。清澈見底是礦區最長的一條河流，兩岸綠樹叢蔭，非常美麗。後面給雪容融介紹一下彭城磁州窯。磁州窯有悠久的歷史，那裏有博物館，而且裏面的文物和遺址都被我們保存的很好。
隨後，我們來到城中，我對雪容融説：“怎麼樣，這裏是不是很美呢?”它興奮的説：“的確很美，這裏真是旅遊勝地呀！”我驕傲的説：“當然，城中每隔一段都有一個主題公園，人們在公園裏欣賞風景和鍛鍊身體。”這就是我的家鄉，一個小但美麗的地方。
分別時，雪容融告訴我它的名字寓意着點亮夢想、温暖世界，代表着友愛、勇氣和堅強，體現了冬殘奧會的運動員的拼搏和激勵的理念，讓我好好學習，長大成為一個發光發熱的人。
經過兩年多時間的等待，舌尖上的中國第二季在眾多美食家的期盼中姍姍來遲，而且是以一種猶抱琵琶半遮面的姿態展露出來，作為首個周首播的央視節目，舌尖二可謂是吊足了胃口，賺足了眼球。
舌尖上的中國這麼受觀眾歡迎，在我看來，不僅僅是因為其中的美景美食，更多是因為那些美食是人們記憶中故鄉的味道，以及伴隨着故鄉味道的親情故事，惹起了人們對故鄉的無限眷戀之情。該片就是抓住這一點在撩撥着遠離故土的人們的離愁，撫慰着他們的別緒，讓人味蕾大動、夢繞魂牽。甚至有人誇張地説是：看《舌尖上的中國》第二季，是一邊流口水，一邊流眼淚。故曰：名曰舌尖，實至心頭！
除了美食和親情之外，這一集電視片中還讓我們看到農夫、麥客、漁民和養蜂人的辛苦勤勞和樸實無華，農民工和留守兒童分別時的酸楚和遠離後思念，具有遠超出美食之外的寓意。趕場為主顧割麥的麥客們，因為收割機械的競爭也許會成為最後一撥職業割麥人，這個古老的行業逐漸會退出歷史舞台。在機械競爭面前失去賴以掙錢養家餬口的工作機會，雖然有些許的悲涼，但也是無可奈何之事。這些都是在歌舞昇平的春晚類節目裏不大能看得到的。故曰：名曰美食，實關民生！
?舌尖上的中國》裏説善待“麥客”是祖輩的傳統，而在我的故鄉，這些花生客們能不能得到善待，純粹要看主人的意思了。
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