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法制夢心得體會推薦多篇

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:3.22W

法制夢心得體會推薦多篇

法制夢心得體會篇1

為一位中學生,應當對法制教育有更深一層的瞭解,預防生活中的各種詐騙和違法行為。為此,學校特地召開了一場法制教育的講座,我深有體會,受益匪淺。

發言人是一名巧舌如簧的律師,從他精練簡潔的話語中,我深刻地認識到:生活中處處有法律,通常是否觸犯到法律,只是在於人的一念之間。相反,害人之心不可有,防人之心不可無,我們也要懂得維護自我的自身安全,儘量讓自我處於安全地帶,儘可能減少外界對自我的傷害。學校開展法制教育講座,做到未雨綢繆,將法制教育深入每個學生的心中,以防不時之需,為每個人的生命及權益加強保障。

講座讓我記憶最深刻的是:詐騙。我們切不可輕易相信別人,做什麼事之前,必須要認真思量,正所謂:“三思而後行。”不要掉進陷阱裏,被騙了還當局者迷。當然觸犯法律的行為就更不能去做了,是損人不利己的。

就説一個真實的案例來警戒大家。

有一個人,在路邊撿到了一個灰色膠袋裝着的現金,由於,那個人一時起貪念想私吞這筆錢。可當他捲款而走時,一箇中年男子出此刻他面前,狡黠的説:“撿到錢想私吞啊?”中年男子進一步逼他與其平分此等之財,否則報案,鬧得硝煙四起。結果,兩個人平分了這不義之財。俄而,報應隨之一個詐騙團伙。另一個人也因拾到假幣私吞,非而來,拾物平分的中年男子被警方抓獲,隨之楸出法使用,也被控制。原先,那袋灰色膠袋裏的假幣是那個詐騙團伙故意設計的,引人上鈎受騙,假裝路平分假幣人,並從他人身上獲取財物。

一系列事件,讓我們明白要提高防範意識,不能有私心、貪念,否則就會釀成一系列杯具。抵制誘惑,我們應當樹立正確的人生價值觀和道德觀,要知法遵法。

法制夢心得體會篇2

大千世界,五彩繽紛。我們身邊的誘惑無處不在。網吧、遊戲機、垃圾文化……它似一座泥潭,一但陷入,便無法自拔;它似一把匕首,一但插入,便血如泉湧。因此,我們一定要對身邊的不良誘惑説:“不!”!

17歲少年小新(化名)為了偷錢上網,竟然將奶奶當場砍死,將爺爺砍成重傷。事後,小新投案自首。

兩年前,小新開始沉浸在網絡裏,學習成績陡然下降。國中還沒有畢業便輟學。

因擔心兒子整天沉迷於網吧,小新的媽媽讓他照看家裏的枱球桌。小新把看台球桌掙的錢拿去上網。後來家裏不再提供上網的錢,小新就想到了偷。今年6月上旬,小新偷了爸爸2000多元在網吧呆了一個星期。父親的一頓打罵對小新來説已經起不到任何作用。僅僅幾天後,上網的慾望又像蟲子一樣噬咬着他的心。此時,爸爸月初給奶奶生活費時説的一番話浮現出來。“爸爸説爺爺那兒有4000多塊錢,當時聽了也沒太注意,後來就想去偷爺爺的錢。6月15日中午我就去爺爺家,晚上,看爺爺奶奶都已經睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。” 睡夢中的奶奶倒在了血泊中,響聲驚動了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷後逃出家門。小新翻箱倒櫃也沒有找到那4000元錢,只在奶奶兜裏找到了兩元錢。事後,小新的爺爺説,那是奶奶為孫子準備的早點錢。小新捏着兩元錢在村口的一個洞裏躲了起來。思來想去,還是投案自首了。

我們一定要對身邊的不良誘惑説:“不!”!不然,我們就會誤入犯罪道路了。

法制夢心得體會篇3

我是國小六年的班主任。我的學生們馬上就要升入國中了。這些青澀懵懂的孩子們即將迎來了人生第一次選擇,我們在為他們高興的同時,也不免有些擔憂,擔心他們因為不懂法,或者聽不進去家長的勸告而出現不應該的舉動。

正在這時,為了讓同學們更好地瞭解法律,學習法律,增強法制意識和維權意識,學校為我們組織了一節法制教育課。這節法律講座的主講人不再是教師,而是市級交警大隊的特級警察志願者為我們上課。這對於我們來説真是一場及時雨!看來青少年違法犯罪的問題不僅僅是學校的事情,全社會都在關注。

聽到這個消息,老師和學生都為之驚喜,盼望着他們的到來。當身着警服的警官走進班級的時候,學生們一雙雙企盼的雙眼露出了笑容,熱烈的掌聲響徹了教室。

學生們挺直了腰板,瞪圓了眼睛,仔細聆聽了兩位警官的講座。很多案例的發生讓學生聽得瞠目結舌。

例如:現在的孩子喜歡玩遊戲,上網吧。當聽到將官説“一個14歲的小男孩,去網吧玩cf之類的遊戲,有一天有個小孩在網吧和它發生了衝突,他就把另一個小孩捅死了。”

例如:一個小孩結交了不好的朋友,結果搶錢5元,最後進了少管所花了5000元。真是得不嘗失呀!這是個“慎重交友“的話題,這是一個處於失去自由的天空的少年發自內心的悔恨和領悟。警官們把這些道理傳達給擁有自由的孩子們。這對於他們來説是有很大的啟發,甚至產生了心靈的震撼。大家都為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之餘我們更清醒地認識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時衝動而鑄成大錯。在交友方面還要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發展自我。這正是六年的孩子們需要知道的法律知識。但是處於逆反期的孩子是聽不進去家長的説教的,而一身正氣的警官講述的事例卻讓他們百分之百的信服,讓他們對那些法盲的孩子感到同情,進而以此為鑑,拒絕錯誤的發生。

聽後我問學生,你們有什麼收穫?他們都説講的很生動,而且以前半懂不懂的法律知識都弄懂了。他們很高興!不用走出校門就能拉近與社會的距離。這真是一節生動的法律教育講座呀!

警官最後告訴同學們生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是必須時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鐘長鳴!這節課對於學生以後的人生道路起着重要的指引作用。要用法律知識來擦亮自己的眼睛,用法律知識來維護自己的合法權益,掌好人生之船的舵,讓我們的生活美如萬花筒!

法制夢心得體會篇4

人生會面臨許多選擇,當你正處於十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,當然尤其是我們青少年。

今天給我們做《法制知識講座》報告會的是一位外穿着警裝,內穿一件白色襯衫的黃警官。我聽完了法制知識講座的內容,感觸很深。

他先講了哪些是違反法律的行為,還教育我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,他做了深刻的解釋,教育我們不要走上歧途。

聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什麼呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什麼是自己應有的權利,什麼是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規範自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作鬥爭。

學校、家庭和社會應注重引導未成年人瞭解自己的生理和心理特徵,調解自己的情緒,加強自己抗挫能力的培養,以適應社會上各種環境的考驗。因為,未成年人正是長身體的時期,他們已開始產生強烈的獨立意識,不想事事依賴成人,想獨立去處理一些問題,但是,他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發展,往往分不清是非,易偏激和固執使自己的行動帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進行整體引導,逐步提高他們能分析和去解決問題的能力。

法制夢心得體會篇5

20xx年,共青團洪洞縣委以“維護和保障青少年的合法權益,促進青少年身心健康成長”為中心目標,以“重要思想”為指導,以科學發展觀為統領,開展了青少年法制宣傳教育活動。引導青年牢固樹立法律意識、增強法制觀念,提高維護自身合法權益的能力,進一步提高了全縣青少年的維權意識,增強了法制觀念,有效地預防和減少了青少年違法犯罪問題的.發生。

一、組織機構健全,加強領導職能,規範工作系統工程

我縣現有青少年18萬人,佔全縣人口的24%,他們思想道德素質和法律意識水平高低直接關係着洪洞未來的發展方向和社會的治安穩定。團縣委歷來高度重視青少年維權和預防青少年犯罪工作,積極履行縣預防青少年犯罪工作領導小組辦公室職責,一把手親自抓,各鄉鎮、縣直學校團隊組織負責人都納入小組機構成員,在全縣團隊組織內形成了一個齊抓共管的良好局面。在年初落實工作計劃時,團縣委還將青少年維權和預防青少年犯罪納入到共青團工作全局範疇,並結合這項工作內容制定了切實可行的實施方案和任務目標。做到有計劃、有組織、有步驟地開展青少年法制教育,為做好青少年維權和預防青少年違法犯罪工作提供了組織保障。

二、大力開展法制宣傳,全面提高青少年的法律意識

團縣委積極配合相關部門大力開展《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》宣傳活動,先後印發“兩法”宣傳資料xx餘份,開展預防青少年犯罪法律諮詢服務xx餘人次;組織學校團隊組織,通過板報、櫥窗、專欄,舉辦法制座談會、報告會,大力宣傳法制知識,引導青少年爭做“普法小使者”,在青少年中有效地形成了學法、知法、懂法、用法良好氛圍。

三、創新新模式、拓展維權平台,喚起全社會的維權意識

積極提供法律援助,以“維權、預防、教育”為主要目標。積極與縣司法局、法院、檢察院有關部門聯合,為權益受到侵害的青少年提供法律援助。最大限度地體現法律援助的意義,也更為有效地維護未成年犯罪嫌疑人的合法權益。同時我們根據工作需要,主動在中國小建立維權陣地。充分發揮校園櫥窗、板報、校報,校園電視台、網站、紅領巾廣播站等團隊宣傳渠道,對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《山西省未成年人保護條例》進行宣傳。一方面是利用學校的資源開展預防未成年人犯罪的研究工作,另一方面學校也利用我們的優勢加強對學生的法制教育。

四、建立法制教育學校,加強青少年的法制和安全教育。

近年來我縣一中、二中、三中、東街國小等學校都成立了自己各具特色的法律學校,他們分別聘請了縣公安局、縣檢察院、縣法院少年庭、鄉鎮派出所的專業法律者為學校的法律顧問、法制副校長,他們根據不同青少年的身心特點和各校的實際情況,定期到學校為學生舉行法律知識講座的法制報告,對個別問題學生進行分類別個性化指導。通過團隊組織聘請的專業法律顧問和法制副校長對法律知識的耐心細緻的講解和發生在同學身邊真實的違法犯罪案例的分析,引發了學生強烈反響,使他們對一些犯法行為有了新的認識和界定,對法律知識的學習產生了濃厚興趣,進而有力的引導青少年知法、學法、懂法、用法、護法。由於學校團隊組織對預防青少年犯罪工作的高度重視,各校通過建立一批青少年法制實踐教育基地、配備法制副校長等措施,切實增強了青少年的法制觀念,提高了他們的法律素質,有效的減少和遏制了青少年違法犯罪情況的發生,收到了良好的法律教育成果。

法制夢心得體會篇6

今天,烈日炎炎下,實中舉行了法制教育報告會,請來了市勞教所王所長與三名典例犯人來此做了報告。那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛,有的是家庭貧困,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會上的危害,使青少年受影響,遭受誘惑,走上深淵。有的是不良交往,使他們結夥鬥毆,偷竊搶劫。從這裏看出,我們周圍的環境並不是太好,一些人中也有好友也有壞友,這就要求我們在生活、學習和工作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財富,有利於我們的學習與生活,這要求我們在生活中要學會交往,交益友,擇好友;近朱者赤,近墨者黑,交壞友,對我們多麼無益。這就要求我們提高識別和理解能力,擁有一雙火眼金睛識天下,使我們不會被華麗的外表所迷惑。同時注意良好習慣的培養,不要以自我為中心,這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要努力學習法律意識,掌握法律法規,明辨是非善惡美醜,提高自我保護能力,堅定守法,堅決抵制誘惑,以免涉入非法行列。此外,我們要認真履行公民之義務,遵紀守法,同時要勇於同不法行為作鬥爭。人生的關鍵,在於把握自由人生,走好自己的人生之路,作為學生,我們首先要做的就是努力學習,再創佳績,精心規劃好我們的人生!罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。

而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

不要自以為是地説:“我們是未成年人,犯罪沒有關係。”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你説錯了。18週歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”

不也不要滿不在乎地説:“我一定不會做這些事情。”因為,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來説吧。

曾經有多少人這麼認為過:吸毒有什麼了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這麼認為過的人能逃出吸毒的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。説不定,在無意中,吸毒已經走進你的生活。

與法律作朋友,與犯罪作戰鬥。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!

法制夢心得體會篇7

教育對於種子是陽光,對於樹林是水,對於稻田是肥料……而對於我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.

能讓人該過自新.要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有着滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此説明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺得學好法制教育就是學會做人,就像‘沒有規矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,國小生要遵守《國小是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規,正是“國有國法,家有家規”。它教會我們不要迷戀電子遊戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子遊戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等。

所以,我們要認真學好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟樑。

犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。

犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。

而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

不要自以為是地説:“我們是未成年人,犯罪沒有關係。”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你説錯了。18週歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”

不也不要滿不在乎地説:“我一定不會做這些事情。”因為,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來説吧。

曾經有多少人這麼認為過:毒品有什麼了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這麼認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。説不定,在無意中,毒品已經走進你的生活。

在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。為此,我們對當前青少年犯罪的現狀、特點、成因進行了調查,對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索。

面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。