“苔花如米小，也學牡丹開”。他們，是一羣最基層最平凡的人，但在災難來臨時，他們用最平凡的腳步走出了最偉大的征程;他們，是最渺小最常見的人，但在疫情面前，用血肉之軀為人民築起了銅牆鐵壁……“平凡鑄就偉大，英雄來自人民”，《榜樣5》畫面中再現的一幕幕場景，讓我們感動、落淚，更讓我們看到平凡也能造就英雄，堅守匯聚出的偉力。榜樣，猶如一粒種子，只要有這份為民的初心和信仰，哪怕是在平凡的崗位上、平凡的事業中，也能開出最耀眼的花，也能成就最燦爛的夢想，也能走出最偉大的征程。
他們，是灑落人間的“英雄”火種，始終燃燒着“一枝一葉總關情”的愛民之情。無論是“敢與死神掰手腕”的軍醫張西京，還是“黨員就應該先上”的護士張宏，亦或是舍小家顧大家的人民警察達娃倉決……他們在疫情未發生之時，也只是茫茫人海中的“一粟”，也許你曾與他們擦肩而過，也許你曾與他面對面談笑風生，曾經他們只是人海中與我們職業不同、角色不同的路人，可正是這羣平凡到只是鄰家叔叔阿姨、哥哥姐姐的人，在戰疫中成為了最耀眼最璀璨的“明星”。他們平凡，但他們心中裝着對人民愛的火種，讓他們能夠義無反顧，在戰疫中首當其衝，用平凡書寫了不平凡的“抗疫史詩”。你我，也只是滄海一粟，可是隻要我們像他們一樣，心中裝着對人民愛的種子，在平凡中我們也定能創造不平凡的事業。
以忠誠愛國、心懷百姓、精益求精的精神持之以恆地幹好為民之事，用平凡的堅守鑄就不平凡的事業，用最平凡的腳步走出最偉大的征程。
我們身邊有許多好榜樣值得我們學習。雖然他們不像大多數英雄人物那樣，都有可歌可泣的英雄事蹟，但是，他們的言行卻深深的感動着我，激勵着我。他們就像黑夜中一盞盞的明燈，為我點亮前進的方向。
媽媽就是一個這樣的人。從我記事的時候，媽媽就是一天忙到晚的人，好像家裏總有幹不完的活。我經常會這樣想：要是媽媽能不幹活多陪我玩一會兒，那該有多好啊!上了國小以後，漸漸開始懂事的我，有時會問媽媽：“你為什麼總是這麼忙啊?”每次媽媽都是對我説：“家裏如果沒人做家務活，那家裏該亂成什麼樣啦!其實每天都能堅持不懈地做，日子久了也就不覺得忙和累了啊!”正是媽媽這種持之以恆的精神鼓勵了我，讓我在學習中不斷前進，也讓我養成了良好的生活習慣。
擁擠的公共汽車到站了，這時候上來了一位懷抱嬰兒的阿姨，手裏還提着個大包，第一個座位沒讓，第二個座位也沒讓，第三個座位…
這時候一個清脆的聲音傳來：“阿姨，您這邊坐!”我的眼前突然一亮，一個和我年齡相仿的小少先隊員站了起來，她瘦瘦的臉頰，小小的眼睛，微笑時還有一對小小的酒窩，她胸前一條鮮豔的紅領巾，這時也彷彿格外的吸引人。車廂裏頓時安靜了下來，大家好像都在思考着什麼似的。“是啊!只要人人都獻出一點愛，世界一定會變成美好的春天。”一陣整齊、響亮的掌聲，把我從沉思中拉了出來，人們紛紛為身邊需要幫助的人讓座。一路上車廂裏到處是暖暖的春意。
我們的生活中像這樣的好榜樣還有很多很多，只要留心觀察，你就能發現。但我想：光觀察還不夠，我還要學着做才行呢!記得有一句名人名言是這樣講的：“毋以惡小，而為之，毋以善小，而不為。”
正是説明了這個道理吧!
他們 用最平凡的腳步走出最偉大的征程
“苔花如米小，也學牡丹開”。他們，是一羣最基層最平凡的人，但在災難來臨時，他們用最平凡的腳步走出了最偉大的征程;他們，是最渺小最常見的人，但在疫情面前，用血肉之軀為人民築起了銅牆鐵壁……“平凡鑄就偉大，英雄來自人民”，《榜樣5》畫面中再現的一幕幕場景，讓我們感動、落淚，更讓我們看到平凡也能造就英雄，堅守匯聚出的偉力。榜樣，猶如一粒種子，只要有這份為民的初心和信仰，哪怕是在平凡的崗位上、平凡的事業中，也能開出最耀眼的花，也能成就最燦爛的夢想，也能走出最偉大的征程。
無論是“敢與死神掰手腕”的軍醫張西京，還是“黨員就應該先上”的護士張宏，亦或是舍小家顧大家的人民警察達娃倉決……他們在疫情未發生之時，也只是茫茫人海中的“一粟”，也許你曾與他們擦肩而過，也許你曾與他面對面談笑風生，曾經他們只是人海中與我們職業不同、角色不同的路人，可正是這羣平凡到只是鄰家叔叔阿姨、哥哥姐姐的人，在戰疫中成為了最耀眼最璀璨的“明星”。他們平凡，但他們心中裝着對人民愛的火種，讓他們能夠義無反顧，在戰疫中首當其衝，用平凡書寫了不平凡的“抗疫史詩”。你我，也只是滄海一粟，可是隻要我們像他們一樣，心中裝着對人民愛的種子，在平凡中我們也定能創造不平凡的事業。
魯迅曾説：“世上本無路，走的人多了，也便成了路”。筆者以為這個世上本來也沒有英雄，而平凡的人能夠堅守一份初心、擔起屬於自己的責任，在祖國和人民需要的時候能夠挺身而出、義無反顧，他們，就是平凡的英雄。我們黨員幹部也當如此，以榜樣為旗幟，堅守自己的崗位，以忠誠愛國、心懷百姓、精益求精的精神持之以恆地幹好為民之事，用平凡的堅守鑄就不平凡的事業，用最平凡的腳步走出最偉大的征程。
中央組織部、中央電視台聯合錄製的專題節目《榜樣》，通過先進事蹟再現、典型代表訪談、嘉賓現場講述等形式，用平凡的故事，講述深刻的道理，生動詮釋了中國共產黨人堅定信念、忠誠擔當的精神風貌，令我受益匪淺。
每一名優秀共產黨員、優秀黨務工作者都是一座座閃耀着光芒的燈塔，為我們指引前進的方向。榜樣，將抽象的標準化作了具象的標本，將優秀共產黨員以人格化、形象化、具體化呈現出來，讓大家知道榜樣離我們很近，模範就在我們身邊。普通而不平凡，細微卻令我們感動。“榜樣”其實都是普通的個體，但平凡的他們卻擁有不平凡的力量。其實撥動我們心絃的並不是什麼驚天動地的情節，也不是什麼曲折迷離的經歷，而是他們敬業精業、勤奮創業、苦樂奉獻的優秀品質和在磨礪中進取、在探索中創新的精神意志。我們要善於學習這些先進典型身上可貴的進取奉獻精神，在平凡的工作中也做出不平凡的貢獻。
廣西壯族自治區南寧市第四人民醫院護士長杜麗羣長期奮鬥在傳染病防控事業一線，一干就是30多年。衝鋒在前，不怕威脅，主動申請到艾滋病科擔任護士長，為艾滋病住院患者提供優質護理服務10000多人次。杜麗羣通過業務創新為醫護人員築起一道安全防線，她將深靜脈留置針推廣到艾滋病患者日常護理中,減少扎針、拔針的次數,以降低職業暴露風險。她將精細化艾滋病護理理念帶到傳統傳染病擴理工作中，提出“將心比心”護理法，把到科室的每一位病人當作自家人，傳播了防艾抗艾正能量，成為廣西艾滋病防治戰線上一面鮮紅的旗幟。
艾滋病患者是社會上需要特別關心的羣體，正是由於有像杜麗羣那樣堅守本職崗位、勇於擔當、愛崗敬業、樂於奉獻的基層醫務工作者，艾滋病患者的生活才能擁抱陽光，這個社會對待艾滋病人才能少一點歧視，多一點關愛和理解。從杜麗羣身上，我也深刻認識到立足於本職崗位，踏踏實實、認認真真工作，在自己最平凡的崗位上也能演繹出精彩。正如一句話所説：把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的工作幹好就是不平凡！
廖俊波用其短短一生，向廣大黨員、幹部展示了一名共產黨員對黨忠誠、心繫羣眾、忘我工作、無私奉獻的優秀品質。毫無疑問，廖俊波是是黨的好乾部、人民的好公僕，是廣大黨員、幹部時刻看齊的榜樣。我們要大力弘揚廖俊波同志崇高精神，不斷凝聚起不忘初心、繼續前進的強大力量。
我們要始終把心繫羣眾作為價值導向，做到立場鮮明、勤政為民。我們黨的根基在人民、力量在人民，讓老百姓過上好日子是我們一切工作的出發點和落腳點。我們要向廖俊波同志學習，身體力行把黨的方針政策落實到基層和羣眾中去，真心實意為人民造福。我們向廖俊波同志學習，就要學習他心中有民、甘為羣眾“打柴人”的赤誠之心，牢固樹立以人民為中心的工作導向，以人民憂樂為憂樂，以人民甘苦為甘苦，真正為人民羣眾謀實策、做實事、幹實績。
我們要始終把無私奉獻作為內在品質，做到克己奉公、清正廉潔。共產黨人是最無私的，黨的事業是靠千千萬萬黨員的無私奉獻而鑄就的。“無私奉獻”一詞，藴含着堅持道德高線和堅守紀律底線的雙重含義，體現了共產黨員永恆的政治本色。廖俊波同志長期分管或主管工業園區，經手無數項目，但他從不利用自己的權力、地位為自己和親屬謀取私利，以清白做人、乾淨做事、坦蕩為官的操守，贏得了組織和羣眾的高度信任。我們向廖俊波同志學習，就要學習他心中有戒、一心為公、清正廉潔的優秀品格和優良作風，認真落實全面從嚴治黨要求，嚴肅認真開展黨內政治生活，把立德和明矩結合起來，培育清正廉潔的價值理念。
我們要向榜樣看齊，向着燈塔前行。榜樣為我們樹立標杆，指引了方向，我們要在榜樣的激勵感召下，不辱使命，砥礪前行。所有的土地都能滋養高尚。所有的榜樣都產生於庸常的人羣，只要恪守職責，甘於奉獻，每個人都是榜樣。每個人的崗位無論多麼平凡，能在平凡的崗位恪盡職守，做出自己的貢獻，你就是榜樣。
在系組織部的精心組織下，我們開始了有意義的暖春_之旅。因為志願者較多，所以我們被分為3個小組，留校支教組，探望空巢老人組，社會調查組，而我和我的小夥伴有幸被留在了留校支教組。
從公共汽車下來，接着上了火車，最後上了汽車，上午11點就趕到了_國小。我們的到來讓小朋友們很驚奇很興奮，我們把從學校募捐過來的筆記本、筆、卷筆刀等等都交給老師，並託付老師把這些都分發給孩子們。一番介紹後，在老師的熱心幫助下，我找到了三年級的教室。在獲得班主任歐陽老師的准許下，拿着我提前準備好的備課本，便開始了我有生以來第一次做老師的經歷。首先我通過10個簡單的腦筋急轉彎調動了孩子們的積極性，對答對題目的小朋友給予物質上的獎勵。然後我在黑板上板書了兩個關於數學圖形形狀的題目，為了讓孩子們真正弄懂，我先仔細分析題意，再從易到難講解題目，最後請了兩個小朋友上來做答，此題很好的考察了孩子們的觀察能力。接着我又板書了一個趣味數學題，剛開始有很多小朋友都按常理去做，後來在我的耐心指導下，最後終於講清楚了。看看時間還有10多分鐘，我即性就教了孩子們一首26字母英文歌。孩子們學得很投入很認真。時間就在我們的歡聲笑語中悄悄流過去了，我們每一個人都很珍惜每一分鐘。“我們要玩遊戲“，一羣孩子朝我圍了過來，我懵了，遲疑了一下，牽着他們的小手便開始了遊戲環節。老鷹捉小雞玩得大汗淋漓，唱歌唱得開心不着調，相聲説的簡單又有趣味，真心好開心好滿足。
這是我第一次做人民教師的經歷，我並沒有緊張而是有條不紊的向孩子們傳達我的所思所想。我很珍惜這次支教機會，看着孩子們一張張天真燦爛的笑臉，一雙雙求知若渴的眼睛，我真的恨不得時間可以在那一刻靜止，就這樣一直下去。看着這些單純天真的孩子們不由自主的就想到了當年的自己，想到自己小時候的點點滴滴。看到那些無私貢獻認真工作的老師，我真的好慚愧，打心底裏佩服他們，他們是美麗的天使。我也是從那種地方成長出來的，條件可能更艱苦，我家離學校有10多裏山路。我懂他們的困難，真的很可憐，真的很需要幫助。可現實是殘酷的，我有太多的牽絆，有太多需要守護的人，我沒有辦法把自己的一生貢獻給那羣天真純樸的孩子們。不過在我的能力所及的範圍內我一定盡己所能幫助他們，有機會我會去支支教，告訴他們外面的世界有多奇特有多美妙。在支教結束後，校長跟我簡單的交流了幾句。很多同學都向我豎起了大拇指，“中國好老師-x老師”，我很開心同時也很慚愧。是的，一名優秀的數學老師一直是我的夢想。與其説得天花亂墜，倒不如來點真才實幹。我一直在努力，朝着我的夢想不斷前進。不能選擇陪在那羣可愛的孩子們身邊，那我就會努力讓自己變強大。讓自己有更強大的能力用自己的方式去幫助他們。
一個人做了好事，不用大肆張揚，人們自然會記住他;一個人待人友善，尊上愛下，不用刻意炫耀，人們自然感念他;桃李有芬芳的花朵、甜美的果實，雖然他不會説話，但是仍靠着花朵和果實吸引人們來到他的身邊，以至於樹下走出一條小路。為人處世，應該向桃李學習，教育子女也應該如此。言傳身教，以身作則，榜樣的力量大無窮，如此才能潤物細無聲。
季康子曾經向孔子詢問怎樣治理政事。孔子回答説：“政的意思就是端正。您帶頭端正，誰敢不端正呢?”的確，作為一國之君，只有領導人帶頭做出表率，他的臣民才能學習效仿，所謂上行下效，説的就是這個道理。孔子也説過：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”作為一個，自己行事正直，光明磊落，下屬也會被感染，即使不下命令，下面的人也知道該如何行事。反之，自身行為不檢點、不端正，即使三令五申，下屬也恐怕不會聽從的。只有你言傳身教，為他人做出表率，你才會獲得擁護，深得民心。否則，就會使得其反。
樹立榜樣，以身作則，是教育人的一種基本方法，以自身的行動來引導子女的健康成長，這種以行動對人進行教育、影響的方法通常又稱為“身教”。以身作則的“身教”就是通過自己良好的言行，有針對性的影響對方，使其信服自己並效仿榜樣的修為，只有這樣以身作則，樹立榜樣，才能把積極地能量傳輸給後人，達到潤物細無聲的效果。
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