為了進一步提高黨員幹部思想認識和學習深度，組織黨員幹部集體收看《榜樣》專題片。
在和村村黨支部活動室裏，全村共有近70名黨員幹部參與了觀看，觀看人員聚精會神，把《榜樣》認真學好、用好，用最真切的心去領會作為一名合格共產黨員的宗旨;在觀看視頻後，支部要求每位觀看人員必須寫一篇觀後感，用最樸實的語言彰顯作為一名共產黨員、一名基層幹部為人民服務的意義。
?榜樣》系列節目每年製播一期，本期節目重點宣傳“七一勛章”獲得者和全國“兩優一先”表彰對象典型事蹟，通過典型事蹟再現、現場訪談、重温入黨誓詞等形式，生動展現中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和崇高精神，彰顯基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用，是開展黨員教育培訓的生動教材。真正的讓黨員幹部樹立正確的`人生觀、價值觀，讓他們立足本職崗位，從自身做起，紮實工作，要切實發揮好黨員先鋒模範作用，為羣眾辦實事、辦好事。
?榜樣》讓我幾次落淚， 他們是億萬普通人當中平凡的一員，但他們又是偉岸的，他們是十四億國人的驕傲，是民族的脊樑。榜樣們不忘初心、樂於奉獻，開拓進取的精神深深地感染着我們。看看他們，我為我是一名中國人而感到自豪，同時作為一名中國共產黨黨員而深感責任重大，油然而生的敬意使我產生了向他們學習的衝動，因為我也想成為他們那樣的人崗位可以平凡，但不能甘於平庸。將平凡做到極致，同樣可以幹出令人矚目的成績，同樣可以成為周圍人的榜樣。
榜樣的力量是無窮的!
這是最黯淡無光的春節，新冠肺炎恣虐於神州大地，人心惶惶。這是最熱血高昂的春節，炎黃子孫守望相助，高歌無畏的家國無疆。
沒有硝煙，沒有炮火，有的只是在一個不經意間，侵入身體的病菌。1例，2例，10例……直至如今的接近10000例。在這疫情面前，我們忽然明白了，什麼是眾志成城。不曾忘，鍾南山院士耄耋之年挺聲而出;不曾忘，請戰書上一個個鮮紅而堅定的手印，“不計報酬，不論生死”，寫滿了無數醫療工作者鏗鏘有力的內心誓言;不曾忘，風華正茂的女子褪去華裳，剪斷青絲，堅守戰場。他們何嘗不知疫情難料，但國難當下，血脈滾燙，他們的眼中只有危難的中國，啜泣的病患，因為他們知道，捨棄小我，是為了大國安然。
越是一髮千鈞，存亡絕續之時，越能研讀人性的平凡與偉大。新年前夕口罩生產廠復工加班，流水線傳遞的是質樸的關懷;除夕夜火神山醫院工地的特殊的“年夜飯”，是無數工人們在萬家燈火裏堅守着的戰場;全國各地紛紛打響一級響應，緊跟黨中央，擰成一股勁;全國各地的募捐浩浩蕩蕩，每一份物資都寄予着執着的信仰。
“這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代”，疫情危急之時，有人願意披上鎧甲，匆匆奔赴戰場，也有人一次為契，填補內心的陰暗：無良商家抬高口罩價格，將國難財視為高尚;不法分子藉機造謠生事，人心惶惶是他們的目標;無能領導欺上瞞下，聲稱一切安好，百姓無患。此種蠅營狗苟之輩，無疑是人格的猙獰。
因此，當務之急是斬除違法作亂者的囂張氣焰，革除形式主義的官僚風氣，掃清痼疾的中華民族一定能再現國泰民安。
一、執着的精神
認識xx是在台州市局舉辦的一次趣味運動會上。那次運動會我參加夾彈珠項目。為了取得好成績，我特地備了兩雙長筷子，一雙放在單位裏，一雙放在家裏，無論在家裏還是在單位裏，只要有空就練上一陣。可是在比賽中卻屈居第二，第一名的就是臨海統計局的xx。可見她在這方面花了較多工夫，比賽時還一再要求裁判員維持賽場安靜，以便她充分發揮，顯示出她對項目獲勝的執着。
xx的執着精神不只是表現在這次體育比賽上，她對本職工作向來也是執着的，就是要把工作做好做優，按時保質完成工作任務，即使在生病期間也不含糊。憑着這股勁頭，她勤於專研，解決了一個又一個統計難題，成為台州市貿易統計的權威。她對工作的執着精神，顯示出高度的責任意識和堅忍不拔的頑強意志，值得我們學習。
二、創新的方式
閲讀xx的先進事蹟，我們發現她善於用創新解決工作難題，比如她設計了《農資商品調撥校對錶》解決了農資系統在途商品的漏報問題；以修改程序參數的辦法解決了經濟普查商貿業普查表的審核問題；她還根據自己積累的經驗，在網上直報程序中加入了審核公式，進行設卡控制，將基層報表的差錯降到最低程度……類似這些創新都是小創新不是大創新。這些小創新的意義在於，它可行，實用。人人只要努力、留心，就能發現問題，繼而找到解決問題的方法，從而提高工作效率。一次筆者去中心醫院體檢，看到門診大廳裏赫然掛着一條橫幅，上面寫着“微改革，小創新”六個大字。看來醫院也提倡小創新。我們習慣於按部就班做報表，可是，當今統計工作量越來越大，我們有必要學習，做一些力所能及的“小創新”，來提高工作效率，提高統計數據質量。
三、健康的意義
xx身患多種疾病，她曾患過肺結核，得過嚴重的胃病、腰腰椎間盤突出症等，還患了甲狀腺癌，非常不幸，我們多麼希望好人一生平安。倘若同志身體健康，她會把工作做得更好，為統計工作做出更大的貢獻。現在統計工作量越來越大，要求越來越高，壓力越來越重，因此注意身體健康尤為重要。因此我們希望領導在要求員工做好工作的同時關心員工的身心健康，同時也希望各位統計同仁更加關注自身的健康問題，注意鍛鍊。畢竟身體是革命的本錢、工作的本錢、生活的本錢。工作還多着呢，日子還長着呢，請多保重！
四、榜樣的力量
當今社會價值觀念多樣化、複雜化。打開網絡或翻開報紙，我們發現許多關於事故及惡性的事件的報道，社會缺少愛心、缺少責任心、缺少敬畏心，到後來我們吃得不放心、吸得不放心、行得不放心、睡得不安心。在我們統計內部，也存在着不良現象，如有的同志缺少責任心，工作應付應付，得過且過，幹勁不足；有的缺乏創新精神，安於現狀，不思進取；有的以錢為標準，有好處就幹，沒有好處就不幹，只講待遇不講奉獻。在這種情況下，市局黨組及時作出了向身邊的先進人物學習的決定，確實是高瞻遠矚的明智之舉，為各縣市區統計局整頓機關工作作風提供了一個抓手。通過在全系統中深入開展學習先進活動，引導先進價值觀，凝聚人心，提高工作質量，完成繁重而又光榮的統計工作任務。我相信榜樣的力量是無窮的！
張桂梅，像一團火、一盞燈、一顆星，燃燒着、閃爍着、散發出愛的光芒，向貧困山區的孩子們播撒希望的種子，引領她們走出大山。在她身上，體現出一名共產黨員勇擔為社會主義事業培養合格接班人的使命，她以自己的行動和忠誠詮釋基層教育工作者的責任和擔當，展現了新時期一名優秀共產黨員的仁心大愛和大公無私的崇高品質。
一個心願：為社會主義事業培養合格接班人。
60歲後，能夠幹什麼?
多數人是退休回家，含飴弄孫，悠閒自適。但在張桂梅眼中，60歲則是煥發生機活力的又一個起點，培養山區貧困家庭女學生的“第二春”。
“我一定要讓華坪女子高級中學的學生考上清華、北大，為社會主義事業培養合格的接班人。”今年62歲的張桂梅激情滿懷地向記者“規劃”着未來。
隨着年歲的增長，張桂梅非但沒有放緩將貧困山區女學生帶出大山的節奏，反而增加了和孩子們在一起的時間。
“每天5點半起牀的張老師，便開始了一天的忙碌。”麗江華坪女子高中教師韋堂雲説，每天早上，叫完學生集合後，張老師回到辦公室一邊啃饅頭一邊開始處理日常事務，等忙完手裏的活，她還要去各個教室檢查，常常沒有一個完整的早餐時間。
很多人問張桂梅，華坪女子高中建校以來，你已經幫助了1500多名山區貧困學子走出大山，還把自己獲得的70多萬元獎金全部捐獻給貧困山區，麗江華坪女子高中也連續10年獲得了麗江市大學聯考綜合第一的好成績，如今都這把年紀了，有必要這麼拼嗎?
“我沒時間了，多搶一點時間，多培養一個合格的社會主義事業接班人，就是多作一份貢獻，特別是要培養出考上清華、北大的學生。”張桂梅説。
身體本就不好，還長時間超負荷工作，張桂梅全身時常疼得動不了，可她卻瞞着所有人，吃點止痛藥，稍好一些，又投入到緊張的工作中。
今年3月，張桂梅再一次住院。醫生要求靜養。這對視時間如生命的張桂梅來説，簡直和病痛一樣難受：“靜養，把我照顧管理學生的權利都奪走了，這樣幹待着，太浪費時間!”
好不容易熬過了3天3夜，張桂梅稍微緩過勁來，沒等醫院同意出院，她就自己偷偷跑回學校。“孩子考上好學校，就是最好的藥!我一定要培養出能上清華、北大的女學生。”説話間，張桂梅的眼睛裏閃爍着充滿希望的光芒。
共產黨員的初心和使命讓張桂梅忘記了病痛，忘記了年齡，使她渾身充滿了力量。為了學生，她長期帶病堅持工作，幾次暈倒在講台上，而每一次張桂梅都以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講台上，始終堅持把學生的學習、生活和命運放在心坎上。
“我人生的價值在於改變了一代人，不管有多少數量，只要他們過的比我好，我就滿足了!”這是張桂梅校長在接受採訪時説的一段話，她的一生貢獻給了教育事業，作為一名知識的傳播者，她是偉大的，無私的。看完了她的事蹟，也讓我對於自己的人生價值有了更深刻的反思。
我出生在雲南的一個邊陲小鎮，所幸，我有接受教育的機會，但在我身邊也有過同樣的事情發生，我清楚的記得我的一位國中同學，沒有上完國中就回家了，她的家在雲南的一片山區裏，後來我在朋友那裏得知，她是回家結婚了，家裏給介紹了一個對象，所以只能放棄了上學的機會，那時對於我來説，還不知道這意味着什麼，現在想來，也許那個同學的一輩子就被圈禁在了大山深處。
人們常説知識改變命運，對於小時候的我來説，並沒有太大的實際意義，我也還沒有明白知識是如何能改變人命運的，但是，現在的我，在錯過了最好的學習環境和最佳的學習時間後，我明白了，還記得高中時，我媽媽也常和我説讓我好好的學習，不要一輩子就蝸居在一個不大的城市，以為自己所處的這一片天空，就是整個世界。那時的我處於青春的叛逆期，幹什麼都要和父母對着來，現在我也曾不止一次後悔過當時沒能早點懂事，沒能聽父母的好好學習，但是錯過了就是錯過了，人生沒有重來一次的機會。
踏入教育這個圈子是我沒有想到過的，在填報大學聯考志願的時候，我也有想過要讀教育，但是在父母的勸説和自己對於未來的迷茫下，我放棄了，而是選擇了在當時看來似乎比較吃香的計算機系，走進教育的圈子，也算是偶然，在大學時，朋友介紹我去做一個兼職，是市教委給的一個國中生科學實踐課程，我當助教。有一次，因為安排上的失誤，有兩個孩子沒有安排老師上課，負責人讓我臨時帶兩次，那是我第一次作為一個老師上課，課後的成就感是巨大，後來我開始在不同的機構做兼職，畢業後來到了高思，也算是正式走入這個圈子。
一直以來，我都認為做教育是一個神聖的職業，肩負着教育強國的重擔，一開始，我也想親自和學生們傳授知識，但是我自身的能力限制了我，後來我想，給學生們介紹適合她的老師，能夠從側面幫助到也是好的，一開始這個工作確實給我帶來了很大的成就感，特別是在家長找我，説老師特別好，孩子有提升的時候，這種滿足感上升到了一個極點。進入教育行業，我的初衷就是想讓更多的孩子學到更有用的知識，讓他們的未來有更多的選擇性，這樣就夠了。雖然我們是以營利為目的，但是確實幫助了一些孩子不是嗎?但是當這份工作給我帶來滿足感的同時，也有家長的投訴和謾罵，我也動搖過，也想過要不要繼續下去。但是今天這則新聞給了我很大的衝擊，張校長在創立學校之初，也遇到過很多的困難，也有過很多人的不理解，但是她為了心中的信念堅持下來了，改變了很多人的命運，影響的不只是一代人，起碼是三代人會因為讀書而改變自己的未來，我感受到了教育強國的重要性。
北京的教育環境確實比一些山裏的環境好了太多，給我們的感受自然也沒有山裏老師那麼強烈，作為一個教育工作者，我想，我們肩負的不僅僅是一個孩子學習成績的提高，同時也是肩負了千千萬萬個家庭的希望和信賴，更肩負了教育強國，國家興亡的使命感。少年強則國強，少年富則國富，而我們作為知識的傳播者是少年強的重要一環。我們的力量很弱小，小到可能對一個孩子的未來起不到決定性的作用，但我們的力量也可以很強大，只要被家長和孩子們信賴，我們同樣可以改變千千萬萬個孩子的未來。
我還記得小時候的第一位語文老師，那是一個從大城市來的語文老師，很漂亮，普通話也很標準，正是在她的教育下，我的普通話沒有大多數南方人的口音，那是我的啟蒙老師，我也記得我的最後一位語文老師，一位有着幾十年教齡的老教師，我是他的最後一屆學生，也是他告訴我，年輕就要敢拼，敢闖，多看看外面的世界，會有着我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時期對於我有着特殊的意義。我更加記得去年的高思年會，年會上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠學校的合作，也帶着我們的產品走遍了中國的每一寸土地，也告訴我們有無數的孩子可以享受和北京同樣的教育資源，對於北京的孩子來説，這可能沒有什麼稀奇的，但是對於那些孩子來説，可能就是開啟了人生的另一扇窗，人生因此有了更多的可能性。
人們常説一個詞——言傳身教。我想新聞裏那個想考到東三省的女孩，也是受了張校長的言傳身教吧，不想自己的人生以後侷限在一個地方，想要有很多的精彩，能看到，她説起目標時，眼睛裏都是有光的，是對未來的期待。作為一個教育工作者，我能做的還是太少，我也許不能影響一代人，但是我能努力做到影響身邊的人，不忘教育的根本，也不忘我的初心。我想如果有機會，我也想去教教那些孩子，也想有一個親自改變他們的機會，也想親口告訴他們外面的世界有多精彩，從思想上改變他們。
這篇新聞給我的感觸太多，有的話也不知道怎麼説出口，借用公司的一句話——始而初心，十而用心，不忘初心，砥礪前行
張桂梅事蹟學習心得體會4學習張桂梅先進事蹟感想，如果我有追求，那就是我的事業，如果我有企盼，那就是我的學生，如果我有動力，那就是黨和人民。作為一個基層黨員教師，將以張桂梅為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力幹好本職工作。
張桂梅是一個基層教育工作者，也是每一位教師思想、行動的楷模。首先她是一位品格高尚的人，具有崇高的師德：愛崗如命，愛生如子，是一株咬定青山的松樹，紮根在教育最基礎的崗位上，一去就是幾十年。二十多個榮譽，足以證明她為自己所從事的工作揮灑的汗水和心血，為社會培養一拔又一拔合格的建設者和高技能人才，為社會的發展做出了巨大的貢獻。
張桂梅還是一名優秀的中共黨員，她用自己的行動，詮釋了一個普通人對祟高信仰的不懈追求和不斷超越。正因為有無數個張桂梅的奮鬥，才有力地撐起了國家的脊樑，不斷超越，在國際事務中居於舉足重輕的地位。作為黨員教師，我要以張桂梅為榜樣，學習她為了教育事業發展而捨去小我;學習她在平凡崗位上創造奇蹟，抒寫人生優美的華章;學習她在基層教育崗位上踐行一個共產黨人的初心和使命。
她是一個平凡的女性，膝下無子，卻被幾百名孩子親切地稱為“媽媽”;她對自己過分節儉，卻創辦了免費女子高中，幫助數千名山區女孩改寫命運;她身體羸弱，仍然不遺餘力的踐行着“只要我還有一口氣，就要站在講台上”的諾言。她就是時代楷模張桂梅。
每當學習張桂梅老師的事蹟，我都能被感動得熱淚盈眶。同為教師，我深知教育的不易。學生不是流水線上的產品。他們來自不同的家庭，有着不同的思想。作為教師不僅要教好書，更要育好人。作為教師，我們不僅僅要做好本職工作，還要接受自己良知的拷問。雖然，我們面對的教育對象不同。張桂梅是高中的校長，我是一名普通的國小教師。但是立德樹人的根本任務是沒有變的，為黨和國家培養建設者和接班人的目標是一致的。
張桂梅老師把自己活成了一盞明燈，照亮了大山女孩的學習之路。她説，一個受教育的女性，能夠阻斷貧困的代際傳遞。於是，她自己節衣縮食，卻把工資、獎金和各種捐款100多萬元全部投入到貧困山區的教育中。於是，她紮根貧困地區40餘年，默默耕耘，無私奉獻，創辦全國第一所免費女子高中，幫助1800餘名山區女孩圓夢大學。
張桂梅老師對待教育事業是執着的，是無私的。張老師雖然身患多種疾病，卻絲毫不影響她對教育事業的孜孜追求。她為了不讓一名貧困女孩失學，堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多户，行程十萬餘里。張老師用實際行動詮釋了什麼是愛崗敬業，什麼是愛生如子。張桂梅老師的先進事蹟，折射出對黨、對國家、對教育事業無限的忠誠與深沉的熱愛。
張老師有一段令人肅然起敬的獨白：“有人説我愛崗敬業，有人説我‘瘋了’，也有人説我為了榮譽，也有人不理解……説到底是共產黨員的初心和使命，讓我直面這片土地時，心裏不愧。”多麼鏗鏘有力的話語，她就是這麼一個人，有自己的實際行動踐行着一名共產黨員的使命與擔當。
我也是一名黨員教師，我要學習張桂梅老師愛生如子的高尚師德，別人的孩子當做自己的孩子來教育。我要張桂梅老師學習堅毅執着、與困難頑強鬥爭的精神，服從學校工作安排，完成學校交給的工作任務。我要學習張桂梅老師信念堅定、對黨忠誠的政治品格，在工作中發揮一名黨員應有的先鋒模範作用。我要以立德樹人為根本任務，不斷加強自身學習，潛心鑽研業務，提高自己的教育教學水平。為明珠教育貢獻自己的微薄之力!
在祖國這片土地上，不論過去、現在還是將來，都會有一羣人在祖國需要的時候挺身而出，在祖國安寧的時候默默離去，不求回報，他們不應該被遺忘，也不會被遺忘，他們的精神需要我們共同傳承。為了傳播社會正能量、發揮榜樣的力量，中央組織部和中央廣播電視總枱聯合制作的《榜樣5》專題節目在央視綜合頻道3月22日晚8點播出。節目激勵着身邊的每個黨員幹部，在日常生活、工作中要起到榜樣的作用，嚴於律己，敬職敬業，腳踏實地，全心全意為人民服務。尤其是青年幹部作為黨和國家事業接班人，必須立志做黨的光榮傳統和優良作風的忠實傳人，不斷增強意志力、堅忍力、自制力，在新時代全面建設社會主義現代化國家新徵程中奮勇爭先、建功立業，努力創造無愧於黨、無愧於人民、無愧於時代的業績!向榜樣學習，以青春之行，建設美麗祖國。
在那個戰火紛飛的年代，是少年的董存瑞用自己的生命為部隊開闢了前進的道路，是意志堅定的邱少雲即使烈火焚身也不暴露潛伏目標完成組織的任務，是彈盡糧絕的黃繼光用自己的身軀堵住了敵人的槍眼，為隊伍開闢了勝利的通道等等，多少像他們一樣捨生忘死、為國為民的革命前輩，造就瞭如今偉大的中國。中國的輝煌成就不是靠一個人，甚至一代人可以完成的，需要青年的我們繼續傳承革命前輩的偉大民族精神，培養吃苦耐勞、無私奉獻的精神，在日常生活中，我們要積極響應黨的號召，從身邊的點點滴滴做起，通過自己的實際行動，去熱愛我們的祖國、回報我們的祖國、建設我們的祖國。
在重症病房，白衣戰士們仍在日夜堅守。我們來認識吉林省援鄂醫療隊的一位護士長高嵐。
對高嵐來説，這天是個好日子，她要為25牀的患者撤掉呼吸機。這位77歲的老人已經插管治療17天，終於脱離危險要恢復自主呼吸了。
都知道給患者插管時異常兇險，但拔管時的危險係數其實一點也不低。由於不能使用鎮靜劑等藥物，患者是保持清醒的，因此拔管時患者更容易咳嗽，大量攜帶着病毒的分泌物就會噴濺出來。
真正的考驗在接下來的幾分鐘。剛剛拔管的患者很容易因為喉頭水腫導致無法呼吸，高嵐和牀旁待命的麻醉師、ecmo團隊，隨時要做好搶救和二次插管的準備。
拔管操作一切順利。接下來，護士們就要24小時輪流守候在老人牀旁，為老人叩背排痰，詳細檢查每一項監護指標。
重症患者大多有基礎疾病，除了氣道的護理，哪個牀的患者需要檢查下肢靜脈血栓，哪個牀新生了皰疹，高嵐都記在心裏，悉心照料。在護士們的眼中，高嵐就是這樣一個兢兢業業又細緻周到的人。
20_年50歲的高嵐從事護理工作已經30年，曾經參加過抗擊非典的戰鬥，2008年，又在汶川抗震救災的戰鬥中火線入黨。新冠肺炎疫情暴發後，她又一次衝到了一線，帶領着100人的護理團隊整建制接管了同濟醫院中法新城院區的一個重症病區。
過去的一個多月，高嵐所在的醫療隊已經成功從生死線上拉回35位患者。現在，儘管患者們恢復得越來越好，但高嵐緊繃的神經一刻也不敢放鬆。
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